MIE – Metodologias de Investigação em Educação

Métodos de Recolhas de Dados - Entrevista

Professora Alda Pereira

Mestrando João Monteiro
Análise de conteúdo
Entrevistada: Ana Catarina Carmona, Professora de EVT
Local da entrevista/meio de entrevista: Biblioteca da Escola EB 2,3 Dr. José Pereira Tavares
Duração da entrevista: aproximadamente 15 minutos

Indicadores/unidades
Tema Categorias Subcategorias Unidades de Contexto
de registo

Hi5

Facebook “Conheço… o Hi5, o Facebook, o Tweeter e… MySpace.

Conhecimento de Redes Mas o MySpace não uso.”
sociais MySpace

Twitter

As redes Tipos de redes

sociais sociais
“O Hi5 parece-me mais infantil, também é mais fácil de
manipular e de personalizar e o Facebook menos. O
tweeter é totalmente diferente.”
Estereótipos de
aplicação / Públicos Faixa etária
“…o Facebook se calhar é mais versátil.”
definidos
“…as minhas visitas ao MySpace têm que ver com
músicas…”
 “…acho que é mais uma forma de conhecermos outras
Social / amizades
Possibilidades e pessoas.”
características de
relacionamentos “…uma relação de qualquer natureza viver
Complemento ao real exclusivamente da internet não me parece. Da rede social
não, mas é um complemento.”
“É um bocadinho nós transportarmo-nos para ela,
Modificação da
Ligação mais forte enquanto que se usarmos a net para pesquisar, para ler o
utilização da Web
jornal, é diferente. Ali nós existimos.”

Partilha de informação “Falámos na troca de conteúdos, usar documentos…”

Aproximação Professor / “Aquela questão da foto da turma, isso tudo é muito

Vantagens pedagógicas
aluno e aluno / aluno apelativo…”
Utilização das
redes sociais Grafismo /
“…a rede social poderá ser mais apelativa.”
funcionamento apelativo

“…se todos puderem aceder a ela (a rede). (…) há

Infoexclusão
sempre alguém que vai ser infoexcluído, não é?”

Exposição pessoal “Eu acho que têm de ser uns perfis totalmente filtrados.”

Desvantagens “há perfis que são perfeitamente fantasmas…

Perfis falsos
pedagógicas …perfeitamente forjados.”

Distracção “…pode haver alguma contaminação.”

Dependência “Aquilo cria dependência, é isso que quero dizer.”

 Lúdica “…baboseira, que também é uma diversão, não é?”
Tipo de utilização
Contactos sociais e “Manter um contacto… mais frequente, com as pessoas
familiares distantes…”

Frequência de utilização Diária “Eu visito os meus perfis… (Diariamente) Sim.”

Idade < 35 anos Conhecimento prévio

Sexo Feminino Conhecimento prévio

Actividade(s)
Docente Conhecimento prévio
profissional(is)

Tempo de serviço < 5 anos “Há menos de cinco anos, sim.”

“Sim, em Professores do Ensino Básico, variante de

Habilitações literárias Licenciatura
Perfil pessoal e Educação Tecnológica.”
A entrevistada profissional da
entrevistada “Duzentos e quarenta, ou cento e dez, mas neste caso é
Grupo disciplinar 240/110
o duzentos e quarenta.”

Disciplina que lecciona EVT “Educação Visual e Tecnológica”

“Eu também faço ginástica, pratico desporto, sempre que

posso vou ao ginásio, gosto de passear, gosto de… sou
Desporto/ginásio,
uma grande fã das séries… portanto gosto muito de ver
Passatempos passeios, ver TV,
televisão, filmes, cinema… Eu gostava muito de poder
cinema e viajar
dizer: viajar, mas como só posso viajar uma vez por
ano… (risos) mas vá, fica a intenção.”