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UNIVERSIDAD SAN PEDRO

VICERRECTORADO ACADMICO
Oficina Central de Investigacin Universitaria
Facultad de Derecho y CC.PP

ESCALA DE VALORACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN


EN SU ETAPA INICIAL
A.

Proyecto para obtener el Grado de Abogado:


...
Lugar/Sede: .. Ao: .
ASIGNATURA: Proyecto de Tesis I.
DOCENTE: .

B. Ttulo del Proyecto de Investigacin:


..
..
..
C. Bachiller responsable del Proyecto de Investigacin:
.
CRITERIOS DE EVALUACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN

ASPECTOS

1. PALABRAS CLAVE
a) Las palabras clave expresan con claridad el trabajo a realizar a fin de facilitar la
identificacin y clasificacin de la investigacin.
b) Las palabras clave expresan el trabajo en forma general dificultando la identificacin y
clasificacin de la investigacin.
c) Las palabras clave no expresan claramente el trabajo a realizar y se dificulta la
identificacin y clasificacin del mismo.
d) No presenta o no existe.
GENERALIDADES
2.Ttulo
a) Se expresa en el ttulo, con claridad, el contenido del trabajo a realizar incluyendo las
variables fundamentales del problema.
b) Se expresa en el ttulo, de manera muy general, el trabajo a realizar incluyendo algunas
de las variables fundamentales del problema.
c) No se expresa en el ttulo, con claridad, el contenido del trabajo y no incluye las
variables fundamentales del problema.
d) El ttulo no corresponde al tema de estudio.
3. Datos de investigador
a) Detalla especficamente los datos completos del investigador, de acuerdo al esquema de
proyecto de investigacin.
b) Expresa de manera general los datos solicitados del investigador.
c) No identifica claramente los datos del investigador.
d) No presenta o no existe.
4. Tipo de investigacin
a) Identifica adecuadamente el tipo de investigacin de acuerdo a la finalidad que persigue
y al diseo de contrastacin a usar, de conformidad con el esquema de investigacin.
b) Identifica el tipo de investigacin en base a algunos aspectos generales o en base a un
solo aspecto referidos en el esquema de investigacin

PUNTAJE

1.00
0.50
0.25
0.00

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0.50
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1.00
0.50
1

c) No identifica claramente el tipo de investigacin a realizar.


d) No presenta o no existe.
5. Recursos disponibles
a) El investigador detalla el uso de materiales y equipos necesarios, as como precisa los
locales donde ejecutar el proyecto de investigacin.
b) El investigador detalla parcialmente el uso de materiales y equipos necesarios, as
como precisa los locales donde ejecutar el proyecto de investigacin.
c) El investigador no prev el uso de materiales y equipos necesarios; pero, s precisa los
locales donde ejecutar el proyecto de investigacin.
d) No presenta o no existe.
6. Presupuesto
a) Detalla explcitamente el presupuesto los costos de la ejecucin, los bienes,
bibliografa, servicios, entre otros, para la investigacin.
b) Considera de manera muy general el presupuesto del proyecto de investigacin,
considerando algunos rubros especficos.
c) Considera el presupuesto sin detallar rubros.
d) No presenta o no existe.
7. Resumen del proyecto
a) Expresa claramente la descripcin del estudio a realizar, de conformidad con lo
estipulado en el esquema y con proyeccin de los probables resultados de la
investigacin.
b) Expresa la descripcin del estudio a realizar de manera general sin precisar algunos
aspectos.
c) No expresa claramente el estudio a realizar, no es concordante con lo estipulado en el
esquema del proyecto de investigacin ni implica proyeccin de los probables
resultados.
d) No presenta o no existe.
8. Cronograma de actividades
a) Establece con claridad las actividades y el cronograma para la ejecucin del proyecto.
b) Presenta en forma genrica las actividades y el cronograma para la ejecucin del
proyecto.
c) Presenta un cronograma sin las actividades necesarias para la ejecucin del proyecto.
d) No presenta o no existe.

0.25
0.00

1.00
0.50
0.25
0.00
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0.00

1.00
0.50
0.25
0.00
1.00
0.5
0.25
0.00

PLAN DE INVESTIGACIN
1. Antecedentes y fundamentacin cientfica
Identifica la realidad del problema a investigar, estableciendo los antecedentes en
trabajos previos y contemporneos, dando relevancia al estudio del tema seleccionado.
b) Identifica la realidad del problema a estudiar sin establecer antecedentes en trabajos
previos, sin dar relevancia al estudio del tema seleccionado.
c) No precisa claramente la realidad del problema ni establece relacin con antecedentes y
da relevancia a los estudios del tema seleccionado.
d) No presenta o no existe.
a)

2. Justificacin de la investigacin
Detalla claramente la importancia del tema a investigar, es decir justifica el porqu de
investigar dicho tema, tiene relevancia en la Institucin, en la localidad o tiene mayor
alcance.
b) Detalla la importancia del tema a estudiar sin justificar explcitamente la relevancia de
la investigacin a realizar.
c) No detalla la importancia del tema a estudiar ni justifica su ejecucin.
d) No presenta o no existe.
a)

3. Problema
a) Se plantea correcta y explcitamente en forma de interrogante, concordante con el
propsito de la investigacin, en forma clara e inequvoca tomando en consideracin
los antecedentes del mismo.
b) Se plantea como interrogante o afirmacin en base a antecedentes sin enunciarlo
correctamente.

1.00
0.50
0.25
0.00

1.00
0.50
0.25
0.00

1.00
0.50
2

c) Se plantea incorrectamente sin relacin con los antecedentes.


d) No presenta o no existe.
4. Marco Referencial
Incluye las bases tericas y conceptuales referentes al problema de investigacin,
relacionndolo con el tiempo y lugar donde se ejecutar el proyecto de investigacin.
b) Incluye las bases tericas o conceptuales referentes al problema en forma muy
genrica.
c) No explica las bases tericas o conceptuales referentes al problema a investigar, no
incluye explcitamente tiempo o lugar de ejecucin de la investigacin.
d) No presenta o no existe.
a)

a)
b)
c)
d)
a)
b)
c)
d)

5. Hiptesis
Formula en forma clara y precisa la hiptesis de investigacin, guardando coherencia
con el problema planteado, de conformidad con la naturaleza, propsito, poblacin,
variables, entre otros.
Formula la hiptesis de investigacin sin guardar coherencia con el tipo de
investigacin y el problema planteado.
Formula hiptesis sin precisin y sin guardar coherencia con lo mencionado en a).
No presenta o no existe, a pesar que el estudio lo requiere.
6. Variables
Define conceptual y operacionalmente las variables del problema, en forma clara y
precisa, guardando coherencia con las bases tericas y conceptuales del marco
referencial.
Define conceptual y operacionalmente las variables del problema, guardando
coherencia parcial con las bases tericas y conceptuales del marco referencial.
Define conceptual y operacionalmente las variables del problema, sin coherencia
alguna con las bases tericas y conceptuales del marco referencial.
No presenta o no existe.

7. Objetivos
Presenta bien formulado el objetivo o propsito del estudio a realizar, en caso necesario
formula objetivos especficos, de conformidad con el problema planteado, en el que
debe reflejar los probables resultados.
b) Slo presenta el objetivo general, sin reflejar mayormente el propsito del trabajo
mismo.
c) Los objetivos de estudio estn mal formulados.
d) No presenta o no existe.

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0.00

1.00
0.5
0.25
0.00

1.00
0.50
0.25
0.00
1.00
0.50
0.25
0.00

a)

1.00
0.50
0.25
0.00

8. Metodologa del Trabajo


8.1 Tipo y diseo de investigacin
a) Identifica adecuadamente el tipo de investigacin de acuerdo a la finalidad que persigue
y a la tcnica de contrastacin a usar y si es de campo, de laboratorio u otro, de
conformidad con el esquema de investigacin.
b) Identifica el tipo de investigacin en base a algunos aspectos generales referidos en el
esquema de investigacin
c) No identifica claramente el tipo de investigacin a realizar.
d) No presenta o no existe.

1.00
0.50
0.25
0.00

8.2 Poblacin y Muestra


a) Identifica claramente la poblacin a estudiar, el marco muestral y el diseo muestral a
utilizar cuando el caso lo requiere.
b) Identifica vagamente la poblacin que involucra el problema a estudiar, marco muestral
y forma de obtener la muestra.
c) No identifica la poblacin que involucra el problema a investigar, marco muestral ni
diseo muestral.
d) No presenta o no existe.
8.3 Tcnicas e instrumentos de investigacin
a) Se consideran las fuentes documentales, as como los instrumentos necesarios para la
recoleccin de la informacin requerida. Expresa la confiabilidad y validez de los
instrumentos a usar.
b) Se consideran las fuentes documentales; se considera los instrumentos para recolectar
la informacin aunque no se muestra su confiabilidad y validez.
c) No se consideran las fuentes documentales; se considera los instrumentos para

1.00
0.50
0.25
0.00

1.00
0.50
3

recolectar la informacin aunque no se muestra su confiabilidad y validez.


d) No presenta o no existe.
9. Procesamiento y anlisis de la informacin
a) Especifica las tcnicas estadsticas apropiadas para el anlisis de la informacin
recopilada, as como la tcnica estadstica para contrastar la hiptesis de investigacin;
adems, cuando corresponda, seala el o los software para el procesamiento de los
datos y dar solucin al problema de investigacin.
b) Especifica, de manera muy general, las tcnicas estadsticas para el anlisis de la
informacin recopilada, as como la tcnica estadstica para contrastar la hiptesis de
investigacin.
c) Especifica vagamente las tcnicas estadsticas para el anlisis de la informacin
recopilada, as como la tcnica estadstica para contrastar la hiptesis de investigacin.
d) No presenta o no existe.
10. Referencias bibliogrficas
Los asientos bibliogrficos se elaboran de conformidad con las normas internacionales,
y la bibliografa presentada es actualizada y concordante con el plan investigacin.
b) La bibliografa se presenta de forma general e incompleta, presenta coherencia parcial
con el plan de investigacin.
c) La bibliografa no es actualizada y no guarda coherencia con el plan de investigacin o
con las normas internacionales.
d) No presenta o no existe.
a)

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1.00
0.50
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Puntaje mnimo de aprobacin del proyecto: Catorce (14) puntos.


1. Puntaje del proyecto: ..
2. Aprobado: S [ ] No [ ]

Docente Responsable
Observaciones del Equipo Tcnico (Sede Central)

Fecha:
.
Firma
Nota: Solicitar la Resolucin de aprobacin del Proyecto en la Facultad.

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