EJEMPLO:

Todos los mltiplos de 16 son mltiplos de 8. Todos los mltiplos de 8 son mltiplos de 4
y t todos los mltiplos de 4 son mltiplos de 2. 64 es mltiplo de 16. Luego, 64 es mltiplo
de 2.
Premisa 1: "Todos los mltiplos de 16 son mltiplos de 8."
Premisa 2: "Todos los mltiplos de 8 son mltiplos de 4 y todos los mltiplos de 4 son
mltiplos de 2."
Premisa 3: "64 es mltiplo de 16."
Conclusin: "Por lo tanto, 64 es mltiplo de 2."

"RAZONAMIENTOS DEDUCTIVOS"
o Requieren de que sus premisas se desprenda la conclusin y sern validos o no
segn la relacin que se establezca entre las premisas y la conclusin, y no la verdad
o la falsedad de las mismas.
o La conclusin de un argumento valido es una consecuencia lgica de sus premisas
cuando, de la afirmacin de estas, no puede sino aceptarse aquella.
EJEMPLO:
Todo lo que es bueno es caro.
Todo es bueno,
Todo es caro.
Premisa: "Todo lo que es bueno es caro."
Conclusin: "Si todo es bueno, entonces todo es caro."
* En este tipo de razonamiento, las premisas brindan un fundamento seguro y necesario
para aceptar la conclusin.
EJEMPLO de RAZONAMIENTO INVALIDO
"Todos los tejanos son americanos y ningn californiano es tejano, por lo tanto ningn
californiano es americano. "

(El predicado en la conclusin es "americano". La conclusin se refiere a TODOS los

americanos [todo americano no es californiano, segn la conclusin]. Pero las premisas se
refieren solamente a algunos americanos [aquellos que son tejanos].)
* Aqu el argumento ser invalido porque la conclusin no se desprende lgicamente de
las premisas.

"Forma Lgica"
o El inters de la lgica es la estructura del pensamiento y no la verdad de las
proposiciones, pudiendo reemplazarse los contenidos por smbolos; este
procedimiento que pasa un razonamiento a su forma lgica se denomina
abstraccin o formalizacin. Por eso la lgica es una ciencia formal que no se
interesa por los contenidos sino por la forma de los razonamientos.
EJEMPLO:
p q

Se lee "Si p entonces q"

p: Sali electo Presidente de la Repblica.

q: Recibirn un 50% de aumento en su sueldo el prximo ao.
"Si salgo electo presidente de la Repblica recibirn un 50% de aumento en su sueldo
el prximo ao"
* Cuando p=V; significa que sali electo, q=V y recibieron un aumento de 50% en su
sueldo, por lo tanto pq =V; significa que el candidato dijo la verdad en su campaa.
Cuando p=V y q=F significa que pq =F; el candidato minti, ya que sali electo y no se
incrementaron los salarios. Cuando p=F y q=V significa que aunque no sali electo hubo un
aumento del 50% en su salario, que posiblemente fue ajeno al candidato presidencial y por
lo tanto; tampoco minti de tal forma que pq =V.
EJEMPLO:
p=qvr

Se lee "p = q o r" Disyuncin inclusiva

p: Entra al cine.
q: Compra su boleto.
r: Obtiene un pase.
"Una persona puede entrar al cine si compra su boleto u obtiene un pase"

La nica manera en la que no puede ingresar al cine (p=F), es que no compre su boleto
(q=F) y que no obtenga un pase (r=F).
o La lgica moderna esta interesada en los esquemas de argumentos que pueden ser
validos o invlidos y las expresiones que los forman son de un lenguaje formal.
o Tienen un vocabulario formado por signos descriptivos, smbolos lgicos y signos
de puntuacin, y una sintaxis que permite determinar que cosas sern admitidas y
cuales no lo sern en ese sistema.
o El lenguaje de la lgica preposicional tiene los siguientes elementos: las conectivas
y la negacin.
o Las construcciones conectivas que vinculan oraciones y forman una nueva oracin
compuesta, se llaman constantes lgicas (y, o, si...entonces, si y solo si) cuya nica
funcin en el lenguaje dado es que no tienen contenido descriptivo y su significado
esta totalmente determinado por el papel que cumplen en los argumentos..
o Las letras p, q, r, s representan oraciones simples en el lenguaje formal y con ellas
se pueden construir otras mas complejas que se llaman variables lgicas.

"RAZONAMIENTOS NO DEDUCTIVOS"
o No pretenden que sus premisas sean el fundamento para la aceptacin de la
conclusin, sin que ofrezcan algn fundamento para ello.
o Estos razonamientos sern validos o no, mejores o peores segn la probabilidad de
que sus premisas confieran para la aceptacin de la conclusin.
o Se clasifican en inductivos y analgicos:
* Razonamientos Inductivos:
- Conducen a una conclusin que no se deduce con fundamentos de las premisas, y que es
mas o menos probable a partir del examen o la observacin de una serie de casos, pero no
otorga garantas acerca de la verdad de sta.
EJEMPLO de Razonamiento Inductivo:
Premisa: Observo el cuervo n 1 y es negro
Premisa: observo el cuervo n 2 y es negro
Premisa: sigo observando los cuervos y tras haber observado mil cuervos,
Conclusin: llego a la conclusin de que los cuervos son negros.

Razonamientos Cotidianos: Son tambin explicaciones estadsticas que asumen la forma

de un razonamiento inductivo en la cual la conclusin no se infiere con certeza sino con
cierta probabilidad, que ser mayor, cuanto mayor haya sido el nmero de casos
observados.
* Razonamientos Analgicos:
-Se basan en la comparacin de dos o ms objetos que tienen en comn mas de una
propiedad o caracterstica.
-Es el fundamento de nuestros razonamientos ordinarios en los que, a partir de experiencias
pasadas, discernimos lo que puede pasar en el futuro, No siendo seguros.
-Parten de premisas mas o menos generales y llegan tambin a una conclusin general, la
cual realiza una previsin sobre el futuro.
EJEMPLOS de Razonamiento Analgico:
Premisa: Los carneros no usan sus cuernos para defenderse sino para luchar con otros
machos y procrear junto a las hembras de la manada.
Premisa: Los toros se parecen a los carneros en muchos aspectos, incluso en que tienen
cuernos,
Conclusin: entonces tambin los poseen para luchar con otros machos y procrear
junto a las hembras de la manada.
Premisa: Lo que ha ocurrido en el pasado ocurrir en el futuro.
Premisa: En el pasado, cada vez que ocurri A ocurri tambin B.
Conclusin: En el futuro, cada vez que ocurra A ocurrir tambin B.

"VERDAD Y VALIDEZ"
o Solo pueden predicarse de la proposiciones y de los razonamientos deductivos, dado
que no son verdaderos o falsos , sino validos o invlidos.
o La verdad o la falsedad de la conclusin no determina la validez o la invalidez de un
razonamiento.
o Y la verdad de un razonamiento tampoco garantiza la verdad de la conclusin.
EJEMPLOS:
Premisa: Todos los mamferos (A) son de sangre caliente (B)

Premisa: Todos los animales de sangre caliente (B) son vertebrados (C)
Conclusin: Todos los mamferos (A) son vertebrados (C)
(Razonamiento valido con premisas y conclusin verdadera)
Premisa: Todos los perros son reptiles
Premisa: Algunos reptiles ladran
Conclusin: Todos los perros ladran.
(Razonamiento lgicamente valido, porque se parte de premisas falsas y se llega a una
conclusin verdadera)
Premisa: Todos los mamferos (A) son de sangre caliente (B)
Premisa: Todos los animales de sangre caliente (B) son vertebrados (C)
Conclusin: Todos los mamferos (C) se desplazan (D)
(La conclusin (aparente) no se desprende de las premisas. No hay relacin entre ellas.
Apareci un nuevo trmino "desplazarse" que no se encuentra en las premisas y que
aparentemente son verdaderas. Por eso se ha establecido una ley de la lgica que expresa
que NO podemos saber cuando un razonamiento es vlido o invlido solamente por el
contenido de las premisas y las conclusiones que como vemos aqu son verdaderos, sino
por su forma.
En estricto sentido no es un razonamiento, NI VALIDO NI INVLIDO.)
Premisa: Todo perro es vertebrado
Premisa: Todo caballo es vertebrado
Conclusin: Todo perro es caballo
(Razonamiento invlido; por ser las premisas verdaderas y la conclusin falsa).

Autoras:
Gisela Brandan
Carrera: Lic. en Administracin

Maria Andrea Brizuela

Carrera: Contador Pblico
Prof. JTP: Carlos Liendro.
Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos63/premisas-conclusiones/premisasconclusiones2.shtml#ixzz3VS5cieQw
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El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:
Todos los pjaros son aves
Todas las aves son vertebrados
Por lo tanto
El diagrama que representa a ambas premisas es el siguiente.

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a) Algunos pjaros no son vertebrados.

b) Algunos vertebrados no son aves.
c) Ningn vertebrado es ave.
d) Todos los vertebrados son pjaros.
Ver hoja de respuestas

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El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:

Todos los nuevoleoneses son mexicanos
Algunos maestros son nuevoleoneses
Por lo tanto
El diagrama que representa a ambas premisas es el siguiente.

a) Todos los mexicanos son maestros.

b) Algunos maestros no son nuevoleoneses.
c) Ningn maestro es nuevoleons.
d) Todos los maestros son mexicanos.
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El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:
Todos los mexicanos son americanos
Algunos cientficos son mexicanos
Por lo tanto
El diagrama que representa a ambas premisas es el siguiente.

a) Todos los mexicanos son cientficos.

b) Algunos americanos no son cientficos.
c) Todos los americanos son cientficos.
d) Todos los cientficos son mexicanos.
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El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:
Todos los sajones tienen piel blanca
Algunos cantantes son sajones
Por lo tanto
El diagrama que concilia lo enunciado por las dos premisas es el
siguiente:

a) Todos los sajones son cantantes.

b) Ningn cantante es sajn.
c) Algunos cantantes no tienen piel blanca.

d) Algunos sajones no tienen piel blanca.

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5 de 9
El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:
Todas las ballenas son mamferas
Algunos mamferos son carnvoros
Por lo tanto
El diagrama que concilia lo enunciado por las dos premisas es el
siguiente:

a) Todas las ballenas son carnvoras.

b) Todos los carnvoros son ballenas.
c) Algunos mamferos no son carnvoros.
d) Algunos carnvoros son ballenas.
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El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:
Todos los cientficos son matemticos
Algunos matemticos son violinistas
Por lo tanto
El diagrama que concilia lo enunciado por las dos premisas es el

siguiente:

a) Algunos cientficos son violinistas.

b) Todos los violinistas son cientficos.
c) Ningn cientfico es violinista.
d) Todos los cientficos son violinistas.
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El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:
Todos los espaoles son europeos
Algunos europeos son nrdicos
Por lo tanto
El diagrama que concilia lo enunciado por las dos premisas es el
siguiente:

a) Algunos europeos no son espaoles.

b) Todos los europeos son espaoles.
c) Algunos nrdicos no son europeos.

d) Todos los espaoles son nrdicos.

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El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:
Todos los franceses son europeos
Algunos pintores son franceses
Por lo tanto
El diagrama que concilia lo enunciado por las dos premisas es el
siguiente:

a) Todos los europeos son franceses.

b) Todos los pintores son franceses.
c) Algunos pintores no son franceses.
d) Todos los franceses son pintores.
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9 de 9
El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:
Todos los estudiantes deben presentar exmenes
Algunos maestros son estudiantes
Por lo tanto
El diagrama que concilia lo enunciado por las dos premisas es el

siguiente:

a) Algunos maestros tienen que presentar exmenes.

b) Todos los maestros tienen que presentar exmenes.
c) Ningn maestro tiene que presentar examen.
d) Todos los estudiantes son maestros.
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1 de 9
El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:
Todos los pjaros son aves
Todas las aves son vertebrados
Por lo tanto
El diagrama que representa a ambas premisas es el siguiente.

a) Algunos pjaros no son vertebrados.

b) Algunos vertebrados no son aves. CORRECTA
c) Ningn vertebrado es ave.
d) Todos los vertebrados son pjaros.
Esta conclusin se infiere correctamente de las dos premisas. El diagrama quedara as.

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El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:
Todos los nuevoleoneses son mexicanos
Algunos maestros son nuevoleoneses
Por lo tanto
El diagrama que representa a ambas premisas es el siguiente.

a) Todos los mexicanos son maestros.

b) Algunos maestros no son nuevoleoneses. CORRECTA
c) Ningn maestro es nuevoleons.
d) Todos los maestros son mexicanos.
Esta conclusin considera en forma correcta lo enunciado en las dos premisas. El diagrama
quedara as.

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El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:
Todos los mexicanos son americanos
Algunos cientficos son mexicanos
Por lo tanto
El diagrama que representa a ambas premisas es el siguiente.

a) Todos los mexicanos son cientficos.

b) Algunos americanos no son cientficos. CORRECTA
c) Todos los americanos son cientficos.
d) Todos los cientficos son mexicanos.
Esta conclusin considera en forma correcta lo enunciado en las dos premisas. El diagrama
quedara as.

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4 de 9
El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:
Todos los sajones tienen piel blanca
Algunos cantantes son sajones
Por lo tanto
El diagrama que concilia lo enunciado por las dos premisas es el siguiente:

a) Todos los sajones son cantantes.

b) Ningn cantante es sajn.
c) Algunos cantantes no tienen piel blanca. CORRECTA
d) Algunos sajones no tienen piel blanca.
Esta conclusin se infiere lgicamente con lo establecido en las premisas. El diagrama
quedara as.

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5 de 9
El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:
Todas las ballenas son mamferas
Algunos mamferos son carnvoros
Por lo tanto
El diagrama que concilia lo enunciado por las dos premisas es el siguiente:

a) Todas las ballenas son carnvoras.

b) Todos los carnvoros son ballenas.
c) Algunos mamferos no son carnvoros. CORRECTA
d) Algunos carnvoros son ballenas.
Esta conclusin se infiere lgicamente de lo establecido en las premisas. El diagrama
quedara as.

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6 de 9
El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:
Todos los cientficos son matemticos
Algunos matemticos son violinistas
Por lo tanto
El diagrama que concilia lo enunciado por las dos premisas es el siguiente:

a) Algunos cientficos son violinistas. CORRECTA

b) Todos los violinistas son cientficos.
c) Ningn cientfico es violinista.
d) Todos los cientficos son violinistas.
Esta conclusin se infiere lgicamente con lo enunciado por las premisas. El diagrama
quedara as.

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7 de 9
El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:
Todos los espaoles son europeos
Algunos europeos son nrdicos
Por lo tanto
El diagrama que concilia lo enunciado por las dos premisas es el siguiente:

a) Algunos europeos no son espaoles. CORRECTA

b) Todos los europeos son espaoles.
c) Algunos nrdicos no son europeos.
d) Todos los espaoles son nrdicos.
Esta conclusin se infiere lgicamente de lo enunciado en las premisas. El diagrama
quedara as.

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8 de 9
El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:
Todos los franceses son europeos
Algunos pintores son franceses
Por lo tanto
El diagrama que concilia lo enunciado por las dos premisas es el siguiente:

a) Todos los europeos son franceses.

b) Todos los pintores son franceses.
c) Algunos pintores no son franceses. CORRECTA
d) Todos los franceses son pintores.
Esta conclusin se infiere lgicamente de lo establecido en las premisas. El diagrama
quedara as.

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El inciso que tiene la conclusin de las siguientes premisas es:
Todos los estudiantes deben presentar exmenes
Algunos maestros son estudiantes
Por lo tanto
El diagrama que concilia lo enunciado por las dos premisas es el siguiente:

a) Algunos maestros tienen que presentar exmenes. CORRECTA

b) Todos los maestros tienen que presentar exmenes.
c) Ningn maestro tiene que presentar examen.
d) Todos los estudiantes son maestros.
Esta conclusin se infiere lgicamente de lo enunciado en las premisas. El diagrama
quedara as.

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