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imaginacin, son las que, como tambin dice, distribuyen la reputacin y la gloria, otorgan el
respeto y la veneracin a las personas, las obras, las leyes, los grandes.
Estamos muy lejos del lenguaje de lo imaginario que se utiliza a veces hoy, un poco sin ton
ni son, y que nada tiene que ver, a pesar de la coincidencia verbal, con lo que Pascal incluye en el
trmino de imaginacin (o de opinin), es decir, a la vez el soporte y el efecto en los cuerpos de
la violencia simblica: esta sumisin, que por lo dems el cuerpo puede reproducir simulndola, no
es un acto de conciencia dirigido a un correlato mental, una mera representacin mental (de las
ideas que uno tiene) susceptible de ser combatida por la mera fuerza intrnseca de las ideas
verdaderas, o lo que se suele englobar en el concepto de ideologa, sino una creencia tcita y
prctica que se ha vuelto posible gracias a la habituacin fruto del adiestramiento del cuerpo. Y
tambin es efecto de la ilusin escolstica describir la resistencia a la dominacin en el lenguaje de
la conciencia como hace la tradicin marxista, y tambin esas tericas feministas que, dejndose
llevar por los hbitos de pensamiento, esperan que la liberacin poltica surja del efecto automtico
de la toma de conciencia ignorando, a falta de una teora disposicional de las prcticas, la
extraordinaria inercia que resulta de la inscripcin de las estructuras sociales en los cuerpos. Si bien
la explicacin puede ayudar, slo una autntica labor de contraadiestramiento, que implique la
repeticin de los ejercicios, puede, como el entrenamiento del atleta, transformar duraderamente
los habitus.
El poder simblico. La dominacin, incluso cuando se basa en la fuerza ms cruda, la de las
armas o el dinero, tiene siempre una dimensin simblica, y los actos de sumisin, de obediencia,
son actos de conocimiento y reconocimiento que, como tales, recurren a estructuras cognitivas
susceptibles de ser aplicadas a todas las cosas del mundo y, en particular, a las estructuras
sociales. Estas estructuras estructurantes son formas histricamente constituidas, arbitrarias, en el
sentido de Saussure y Mauss, cuya gnesis social puede reconstruirse.
El anlisis fenomenolgico, tan bien neutralizado polticamente que cabe leerlo sin extraer
ninguna consecuencia poltica, tiene la virtud de volver visible todo lo que todava concede al orden
establecido la experiencia poltica ms paradjica, ms crtica, en apariencia, la ms resuelta a
efectuar la epoch de la actitud natural (es decir, a llevar a cabo la suspensin de la suspensin de
la duda sobre la posibilidad de que el mundo social sea diferente que est implicada en la
experiencia del mundo como algo que cae por su propio peso). Como las disposiciones son fruto
de la incorporacin de las estructuras objetivas y las expectativas tienden a ajustarse a las
posibilidades, el orden instituido tiende siempre a dar la impresin, incluso a los ms
desfavorecidos, de que cae por su propio peso, de que es necesario, evidente, ms necesario, ms
evidente, en cualquier caso, de lo que cabra creer desde el punto de vista de aquellos que, al no
haber sido formados en condiciones tan crudas, por fuerza han de sentirlas espontneamente
insoportables e indignantes. Desde este enfoque, la relectura del anlisis fenomenolgico (como,
en un registro completamente distinto, la del anlisis spinozista del obsequium, esa voluntad
constante, producida por el condicionamiento mediante el cual el Estado nos moldea a su
conveniencia y que le permite conservarse) tiene la virtud de recordar lo que ms particularmente
se ignora o se inhibe, sobre todo en universos donde la gente suele concebirse como libre de los
conformismos y las creencias, es decir, la relacin de sumisin, a menudo insuperable, que une a
todos los agentes sociales, les guste o no, insuperable, al mundo social del que son fruto para lo
mejor y lo peor.
Lo que se presente hoy en da como evidente, asumido, establecido de una vez por todas,
fuera de discusin, no siempre lo ha estado y slo se ha ido imponiendo como tal paulatinamente:
la evolucin histrica es lo que tiende a abolir la historia, en particular al remitir al pasado, es decir,
al inconsciente, los posibles laterales que han sido descartados y hacer olvidar de este modo que la
actitud natural de la que hablan los fenomenlogos, es decir, la experiencia primera del mundo
como algo que cae por su propio peso, constituye una relacin socialmente elaborada, como los
esquemas perceptivos que la posibilitan. Los fenomenlogos y los etnometodlogos, por mucho que
tengan razn al recordar, en contra de la visin mecanicista, que los agentes elaboran la realidad
social, omiten plantear el problema de la elaboracin social de los principios de elaboracin de esa
realidad que los agentes emplean en dicha labor de elaboracin, individual y tambin colectiva, y
asimismo interrogarse sobre la contribucin del Estado a esa elaboracin. En nuestras sociedades,
el Estado contribuye en una parte determinante a la produccin y la reproduccin de los
instrumentos de elaboracin de la realidad social. En tanto que estructura organizadora e instancia
reguladora de las prcticas, ejerce de modo permanente una accin formadora de disposiciones
duraderas, mediante las imposiciones y las disciplinas a las que somete uniformemente al conjunto
de los agentes. Impone en particular, en la realidad y las mentes, los principios de clasificacin
fundamentales sexo, edad, competencia, etc. mediante la imposicin de divisiones en
categoras sociales como activos/inactivos que son fruto de la aplicacin de categoras
cognitivas, de este modo cosificadas y naturalizadas, y constituyen el fundamento de la familia, y
tambin de los que se ejercen mediante el funcionamiento del sistema escolar, que instaura, entre
los elegidos y los eliminados, diferencias simblicas duraderas, a menudo definitivas, y
universalmente reconocidas dentro de los lmites de su mbito.
La construccin del Estado va pareja con la elaboracin de una especie de sublimacin
histrica comn que, al cabo de un dilatado proceso de incorporacin, se vuelve inmanente a todos
sus sujetos. Por medio del marco que impone a las prcticas, el Estado instituye e inculca formas
simblicas de pensamiento comunes, marcos sociales de la percepcin, el entendimiento o la
memoria, formas estatales de clasificacin o, mejor an, esquemas prcticos de percepcin,
evaluacin y accin. Por esta va, el Estado crea las condiciones de una sintonizacin inmediata de
los habitus que constituye a su vez el fundamento de un consenso sobre este conjunto de
evidencias compartidas que son constitutivas del sentido comn. As por ejemplo, los ritmos del
calendario social y, en particular, los de las vacaciones escolares, que determinan las grandes
migraciones estacionales de las sociedades contemporneas, garantizan, a la vez, referentes
objetivas comunes y principios de divisin subjetivos armonizados que aseguran, ms all de la
irreductibilidad de los tiempos vividos, unas experiencias internas del tiempo lo suficientemente
concordantes para posibilitar la vida social. Otro ejemplo es la divisin en disciplinas del mundo
universitario, que se inscribe en forma de habitus disciplinarios generadores de un acuerdo entre
los especialistas responsable incluso de sus desacuerdos y la forma en que se expresan, y que
tambin implica todo tipo de limitaciones y mutilaciones en las prcticas y las representaciones, as
como de distorsiones en las relaciones con los representantes de otras disciplinas.
Pero, para comprender realmente la sumisin inmediata que logra el orden estatal, hay que
romper con el intelectualismo de la tradicin kantiana y percibir que las estructuras cognitivas no
son formas de la conciencia, sino disposiciones del cuerpo, esquemas prcticos, y que la obediencia
que otorgamos a los preceptos estatales no puede comprenderse como sumisin mecnica a una
fuerza ni como consentimiento consciente a una orden. El mundo social est sembrado de llamadas
al orden que slo funcionan como tales para los individuos predispuestos a percibirlas, y que, como
la luz roja al frenar, ponen en funcionamiento disposiciones corporales profundamente arraigadas
sin pasar por las vas de la conciencia y el clculo. La sumisin al orden establecido es fruto del
acuerdo entre las estructuras cognitivas que la historia colectiva (filognesis) y la individual
(ontognesis) han inscrito en los cuerpos y las estructuras objetivas del mundo al que se aplica: si
la evidencia de los preceptos del Estado se impone con tanta fuerza, es porque ha impuesto las
estructuras cognitivas segn las cuales es percibido.
Pero hay que superar la tradicin neokantiana, incluso en su forma durkheimiana, en otro
punto. Indudablemente, al privilegiar el opus operatum, el estructuralismo simblico (como el de
Lvi-Strauss o del Foucault de Las palabras y las cosas) se condena a ignorar la dimensin activa de
la produccin simblica, mtica en particular, es decir, la cuestin del modus operandi, de la
gramtica generativa (Chomsky), y, sobre todo, de su gnesis y, por lo tanto, de sus relaciones
con unas condiciones sociales de produccin particulares. Pero tiene el inmenso mrito de tratar de
poner de manifiesto la coherencia de los sistemas simblicos, considerados como tales. Y es que
esa coherencia constituye uno de los principios esenciales de su eficacia especfica, como se ve con
toda claridad en el caso del derecho, donde es buscada de modo deliberado, pero tambin en el del
mito y la religin: en efecto, el orden simblico se basa en la imposicin al conjunto de los agentes
de estructuras estructurantes que deben parte de su consistencia y su resistencia al hecho de que
son, en apariencia, al menos, coherentes y sistemticas, y se ajustan a las estructuras objetivas del
mundo social. Este ajuste inmediato y tcito (en todo opuesto a un contrato explcito) fundamenta
la relacin de sumisin dxica que nos liga al orden establecido mediante las ataduras del
inconsciente, es decir, de la historia que se ignora como tal. El reconocimiento de la legitimidad no
es, como cree Weber, un acto libre de la conciencia clara, sino que arraiga en el ajuste inmediato
entre las estructuras incorporadas, convertidas en esquemas prcticos, como los que organizan los
ritmos temporales (por ejemplo, la divisin en horas, absolutamente arbitraria, de la agenda
escolar), y las estructuras objetivas.
En cuanto se abandona la tradicin intelectualista de las filosofas de la conciencia, la
sumisin dxica de los dominados a las estructuras objetivas de un orden social de las que son
fruto sus estructuras cognitivas deja de ser un profundo misterio y se aclara de repente. En la
nocin de falsa conciencia, a la que recurren algunos marxistas para dar cuenta de los efectos de
la dominacin simblica, lo que sobra es conciencia, y hablar de ideologa es situar en el orden
de las representaciones, susceptibles de ser transformadas por esa conversin intelectual que
llamamos toma de conciencia, lo que se sita en el orden de las creencias, es decir, en lo ms
profundo de las disposiciones corporales.
Cuando se trata de dar razn del poder simblico y la dimensin propiamente simblica del
poder estatal, el pensamiento marxista representa ms bien un obstculo que una ayuda. Cabe, por
el contrario, recurrir a la contribucin decisiva que Weber aport, en sus escritos sobre la religin, a
la teora de los sistemas simblicos, al reintroducir los agentes especializados y sus intereses
especficos. En efecto, aunque, como Marx, demuestra menor inters por la estructura de los
sistemas simblicos que por su funcin, Weber tiene el mrito de llamar la atencin sobre los
productores de estos productos particulares los agentes religiosos, en este caso- y sobre sus
interacciones conflicto, rivalidad, etc.-. A diferencia de los marxistas, que tienden a silenciar la
existencia de agentes especializados de produccin, recuerda que, para comprender la religin, no
basta con estudiar las formas simblicas de tipo religioso, como Cassirer o Durkheim, y ni siquiera
la estructura inmanente del mensaje religioso o el corpus mitolgico, como los estructuralistas:
dedica su atencin a los productores del mensaje religioso, los intereses especficos que los
impulsan, las estrategias que emplean en sus luchas, como la excomunin.
Al aplicar, mediante una nueva ruptura, el modo de pensamiento estructuralista que es del
todo ajeno a Max Weber- no slo a las obras y las relaciones entre las obras como el
estructuralismo simblico-, sino tambin a las relaciones entre los productores de bienes
simblicos, puede establecerse en cuanto tal no slo la estructura de las producciones simblicas o,
mejor an, el espacio de las tomas de posicin simblicas en un mbito de la prctica determinada
por ejemplo, los mensajes religiosos-, sino tambin la estructura del sistema de los agentes que
los producen por ejemplo, los sacerdotes, los profetas y los brujos-o, mejor an, el espacio de las
posiciones que ocupan el campo religioso, por ejemplo- en la rivalidad que los enfrenta: nos
dotamos as del medio para comprender esas producciones simblicas, a la vez, en su funcin, su
estructura y su gnesis, sobre la base de la hiptesis, validada empricamente, de la homologa
entre ambos espacios.
El ajuste prerreflexivo entre las estructuras objetivas y las incorporadas, y no la eficacia de
la propaganda deliberada de los aparatos, o el libre reconocimiento de la legitimidad por los
ciudadanos, explica la facilidad, en definitiva realmente asombrosa, con la que, a lo largo de la
historia, y exceptuando contadas situaciones de crisis, los dominantes imponen su dominacin.
Lo que plantea un problema es que, en lo esencial, el orden establecido no plantea ningn
problema; que, al margen de situaciones de crisis, el problema de la legitimidad del Estado, y el
orden que instituye, no se plantea. El Estado no necesita por fuerza dar rdenes, ni ejercer una
coercin fsica, o disciplinaria, para producir un mundo social ordenado, al menos mientras est en
condiciones de producir estructuras cognitivas incorporadas que se ajusten a las estructuras
objetivas y garantizar as la sumisin dxica al orden establecido.
La doble naturalizacin y sus efectos. Las pasiones del habitus dominado (desde el punto de
vista del sexo, la cultura o la lengua), relacin social somatizada, ley del cuerpo social convertida
en ley del cuerpo, no son de las que pueden suspenderse mediante un mero esfuerzo de la
voluntad, basado en una toma de conciencia libertadora. Quien es vctima de la timidez se siente
traicionado por su cuerpo, que reconoce prohibiciones y llamadas al orden paralizadoras donde
otro, fruto de condiciones diferentes, vera incitaciones o conminaciones estimulantes. Resulta del
todo ilusorio creer que la violencia simblica puede vencerse slo con las armas de la conciencia y
la voluntad: las condiciones de su eficacia estn duraderamente inscritas en los cuerpos en forma
de disposiciones que, particularmente en los casos de las relaciones de parentesco y otras
relaciones sociales concebidas segn este modelo, se expresan y se sienten en la lgica del
sentimiento el deber, a menudo confundidos en la experiencia del respeto, la devocin afectiva o el
amor, y que pueden sobrevivir mucho tiempo despus de la desaparicin de sus condiciones
sociales de produccin.
Y en ello estriba, asimismo, la vanidad de las tomas de posicin religiosas, ticas o polticas
que consisten en esperar una verdadera transformacin de las relaciones de dominacin (o de las
disposiciones que son, por lo menos en parte, su producto) de una mera conversin de los
espritus (de los dominantes o los dominados), fruto de la predicacin racional y la educacin o,
como a veces piensan de forma ilusa los maestros, de una amplia logoterapia colectiva cuya
organizacin correspondera a los intelectuales. Es conocida la vanidad de todas las acciones que
tratan de combatir nicamente con las armas de la refutacin lgica o emprica tal o cual forma de
racismo de etnia, clase o sexo- que, en el polo opuesto, se nutre de los discursos capaces de
halagar las disposiciones y las creencias (a menudo relativamente indeterminadas, susceptibles de
diversas explicaciones verbales y oscuras para s mismas) al dar la sensacin o crear la ilusin de
expresarlas. El habitus, indudablemente, no es un destino, pero la accin simblica no puede, por s
sola, y al margen de cualquier transformacin de las condiciones de produccin y fortalecimiento de
las disposiciones, extirpar las creencias corporales, pasiones y pulsiones que permanecen por
completo indiferentes a las conminaciones o las condenas del universalismo humanista (que a su
vez tambin arraigan en disposiciones y creencias).
Si paulatinamente he acabado por eliminar el empleo del trmino ideologa, no es slo por
su polisemia y los equvocos resultantes. Es, sobre todo, porque, al hacer referencia al orden de las
ideas, y de la accin por medio de las ideas y sobre las ideas, tiende a olvidar uno de los
mecanismos ms poderosos del mantenimiento del orden simblico, a saber, la doble
naturalizacin que resulta de la inscripcin de lo social en las cosas y los cuerpos (tanto de los
dominantes como de los dominados, segn el sexo, la etnia, la posicin social o cualquier otro
factor discriminador), con los efectos de violencia simblica resultantes. La labor de legitimacin
del orden establecido se ve extraordinariamente facilitada por el hecho de que se efecta de forma
casi automtica en la realidad del mundo social. Los procesos que producen y reproducen el orden
social, tanto en las cosas, los museos, por ejemplo, o los mecanismos objetivos que tienden a
reservar el acceso a ellos a los mejor provistos de capital cultural heredado, por ejemplo, como en
los cuerpos, mediante los mecanismos que garantizan la transmisin hereditaria de las
disposiciones y su olvido, proporcionan a la percepcin abundantes evidencias tangibles, a primera
vista indiscutibles, ptimas para conferir a una representacin ilusoria todas las apariencias de un
fundamento en lo real. En pocas palabras, el orden social, en lo esencial, produce su propia
sociodicea. De modo que basta con dejar que acten los mecanismos objetivos, o que acten sobre
nosotros, para otorgar al orden establecido, sin siquiera saberlo, su ratificacin. Y quienes salen en
defensa del orden simblico amenazado por la crisis o la crtica, pueden limitarse a invocar las
evidencias del sentido comn, es decir, la visin de s mismo que, salvo que ocurra una incidencia
extraordinaria, el mundo social logra imponer. Podra decirse que si el orden establecido est tan
bien defendido, es porque basta con un tonto para defenderlo.
En la existencia corriente, las operaciones de clasificacin mediante las cuales los agentes
sociales elaboran el mundo tienden a hacerse olvidar como tales al realizarse en las unidades
sociales que producen familia, tribu, regin, nacin-, las cuales cuentan con todas las apariencias
de las cosas (como la trascendencia y la resistencia). De igual modo, en los campos de produccin
cultural, los conceptos que empleamos (poder, prestigio, trabajo) y las clasificaciones que
implicamos explcita (mediante las definiciones y las nociones) o tcitamente (en particular,
mediante las divisiones en disciplinas o especialidades), nos utilizan tanto como los utilizamos, y la
automatizacin es una forma especfica de represin que remite al inconsciente los propios
instrumentos del pensamiento. Slo la crtica histrica, arma capital de la introspeccin, puede
libertar el pensamiento de las imposiciones que se ejercen sobre l cuando, dejndose llevar por las
rutinas del autmata, trata como si fueran cosas unas construcciones histricas codificadas. Hasta
este punto puede resultar funesto el rechazo de la historicizacin que, para muchos pensadores, es
constitutivo del propio propsito filosfico y deja el campo libre a los mecanismos histricos que
simula ignorar.
Sentido prctico y labor poltica. As pues, slo puede describirse realmente la relacin entre
los agentes y el mundo a condicin de situar en su centro el cuerpo, y el proceso de incorporacin,
que tanto el objetivismo fisicalista como el subjetivismo marginalista ignoran. Las estructuras del
espacio social (o de los campos) moldean los cuerpos al inculcarles, por medio de los
condicionamientos asociados a una posicin en ese espacio, las estructuras cognitivas que dichos
condicionamientos les aplican. Ms precisamente, el mundo social, debido a que es un objeto de
conocimiento para quienes estn incluidos en l, es en parte el producto, cosificado o incorporado,
de todos los actos de conocimientos diferentes (y rivales de los que es objeto; pero esas tomas de
posicin sobre el mundo dependen, en su contenido y su forma simblica, de la posicin que
quienes las producen ocupan en l, y slo el analysis situs permite establecer esos puntos de vista
como tales, es decir, como visiones parciales tomadas a partir de un punto (situs) en el espacio
social. Y ello sin olvidar que esos puntos de vista determinados tambin son determinantes:
contribuyen, en grados diferentes, a hacer, deshacer y rehacer el espacio, en la lucha de los puntos
de vista, las perspectivas, las clasificaciones.
docta ignorancia que, en tanto que tal, puede ser vctima de esa forma singular de
desconocimiento, que consiste en reconocerse equivocadamente en una forma particular de
representacin y explicitacin pblica de la dxa.
La lucha poltica es una lucha cognitiva (prctica y terica) por el poder de imponer la visin
legtima del mundo social, o, ms precisamente, por el reconocimiento, acumulado en forma de
capital simblico de notoriedad y respetabilidad, que confiere autoridad para imponer el
conocimiento legtimo del sentido del mundo social, su significado actual y la direccin en la que va
y debe ir. La labor de worldmaking que consiste en separar y unir, a menudo a un mismo tiempo
(Goodman), en unir y separar, tiende, cuando se trata del mundo social, a elaborar e imponer los
principios de divisin adecuados para conservar o transformar ese mundo transformando la visin
de sus divisiones y, por lo tanto, de los grupos que lo componen y sus relaciones. Se trata, en cierto
sentido, de una poltica de la percepcin con el propsito de mantener o subvertir el orden de las
cosas transformando o conservando las categoras mediante las cuales es percibido, mediante las
palabras con las que se expresa: el esfuerzo por informar y orientar la percepcin y el esfuerzo por
explicitar la experiencia prctica del mundo van parejos, puesto que una de las apuestas de la
lucha simblica es el poder de conocimiento, es decir, el poder sobre los instrumentos incorporados
de conocimiento, los esquemas de percepcin y evaluacin del mundo social, los principios de
divisin que, en un momento dado del tiempo, determinan la visin del mundo (rico/pobre,
blanco/negro, nacional/extranjero, etc.), y en el poder de hacer ver y hacer creer que este poder
implica.
La institucin del Estado como detentador del monopolio de la violencia simblica legtima
pone, por su propia existencia, un lmite a la lucha simblica de todos contra todos por ese
monopolio (es decir, por el derecho a imponer el propio principio de visin), y arrebata as cierto
nmero de divisiones y principios de divisin a esa lucha. Pero, al mismo tiempo, convierte al propio
Estado en una de las mayores apuestas en la lucha por el poder simblico. En efecto, el Estado es,
por antonomasia, el espacio de la imposicin del nomos, como principio oficial y eficiente de
elaboracin del mundo, por ejemplo, mediante los actos de consagracin y homologacin que
ratifican, legitiman, regularizan situaciones o actos de unin (matrimonio, contratos varios, etc.) o
de separacin (divorcio, ruptura de contrato), elevados de este modo del estado de medo hecho
contingente, oficioso, incluso oculto, al status de hecho oficial, conocido y reconocido por todos,
publicado y pblico.
La forma por antonomasia del poder simblico de elaboracin socialmente instituido y
oficialmente reconocido es la autoridad jurdica, pues el derecho es la objetivacin de la visin
dominante reconocida como legtima o, si lo prefieren, de la visin del mundo legtima, de la ortodoxia, avalada por el Estado. Una manifestacin ejemplar de este poder estatal de consagracin del
orden establecido es el veredicto, ejercicio legtimo del poder de decir lo que es y hacer existir lo
que enuncia, en un aserto preformativo universalmente reconocido (por oposicin al insulto, por
ejemplo); o, asimismo, las partidas (de nacimiento, de matrimonio, de defuncin), otro aserto
creador, anlogo al que lleva a cabo un intuitus originarius divino, que fija los nombres, pone fin a
la discusin sobre la manera de nombrar al asignar una identidad (el carnet de identidad) o, a
veces, incluso un ttulo, principio de constitucin de un cuerpo constituido.
El mundo social es fruto y apuesta, a la vez, de luchas simblicas, inseparablemente
cognitivas y polticas, por el conocimiento y el reconocimiento, en las que cada cual persigue no
slo la imposicin de una representacin ventajosa de s mismo, sino tambin el poder de imponer
como legtimos los principios de la elaboracin de la realidad social ms favorables a su ser social
(individual y colectivo, con las luchas acerca de los lmites de los grupos, por ejemplo), as como a
la acumulacin de un capital simblico de reconocimiento. Estas luchas se desarrollan tanto en el
orden de la existencia cotidiana como en el seno de los campos de produccin cultural que, aunque
no estn orientados hacia ese nico fin, como el poltico, contribuyen a la produccin y la
imposicin de principios de elaboracin y evaluacin de la realidad social.
La accin propiamente poltica de legitimacin se ejerce siempre a partir de este logro
fundamental que es la adhesuin original al mundo tal como es, y la labor de los guardianes del
orden simblico, que van de la mano con el sentido comn, consiste en tratar de restaurar, en el
modo explcito de la ortodoxia, las evidencias primitivas de la doxa. Por el contrario, la accin
poltica de movilizacin subversiva trata de liberar la fuerza potencial de rechazo que neutraliza el
desconocimiento al efectuar, aprovechando una crisis, un desenmascaramiento crtico de la
violencia fundadora ocultada por el ajuste entre el orden de las cosas y el orden de los cuerpos.
los llamamientos a las realidades y al realismo, a menudo con la complicidad de alguna institucin
(la cual la universidad, por ejemplo, no obstante su aficin a las clasificaciones y las jerarquasofrece siempre a los amores propios satisfacciones compensatorias y premios de consolacin que
sirven para trastornar la percepcin y la valoracin de uno mismo y los dems).
Pero las defensas que los individuos oponen al descubrimiento de su verdad no son nada
comparadas con los sistemas de defensa colectivos desplegados para ocultar los mecanismos ms
fundamentales del orden social, por ejemplo, los que rigen la economa de los intercambios
simblicos. As, los descubrimientos ms incontrovertibles, como la existencia de una poderosa
correlacin entre el origen social y el xito escolar, o entre el nivel de instruccin y las visitas a los
museos, o, tambin, entre el sexo y las probabilidades de alcanzar las posiciones ms valoradas de
los universos cientfico o artstico, pueden rechazarse en tanto que contraverdades escandalosas a
las que se replicar con contraejemplos que se plantean como irrefutables (el hijo de mi portera
estudia letras) o con negaciones que brotan, como lapsus, en las conversaciones elegantes y los
escritos pretenciosos. En la medida en que su labor de objetivacin y descubrimiento lo lleva en
mltiples ocasiones a producir la negacin de una denegacin, el socilogo tiene que contar con
que sus descubrimientos van a ser a la vez anulados o rebajados en tanto que asertos triviales,
conocidos desde tiempos inmemoriales, y violentamente combatidos, por la misma gente, como
errores notorios sin ms fundamento que la malevolencia polmica o el resentimiento envidioso.
Dicho lo cual, no ha de escudarse en esas renuencias, muy parecidas a las que tan bien
conoce el psicoanlisis, pero tal vez ms poderosas, porque las sostienen mecanismos colectivos,
para olvidar que la labor de represin y las elaboraciones ms o menos fantasmagricas que
produce forman parte de la verdad, con el mismo ttulo que lo que tratan de ocultar. Recordar,
como hace Husserl, que la arch originaria Tierra no se mueve no significa una invitacin a
rechazar el descubrimiento de Coprnico para sustituirlo, sin ms ni ms, por la verdad
directamente experimentada (como hacen ciertos etnometodlogos, y dems defensores
constructivistas de sociologas de la libertad, que rechazan los logros de cualquier labor de
objetivacin, con el aplauso inmediato de todos los nostlgicos del regreso del sujeto y el fin, tan
esperado, de lo social y las ciencias sociales). Significa tan slo incitar a mantener unidos el
aserto de la objetivacin y el aserto, igual de objetivo, de la experiencia primera, que, por
definicin, excluye la objetivacin. Se trata, ms precisamente, de imponerse sin tregua ni
descanso la labor necesaria para objetivar el punto de vista escolstico que permite al sujeto
objetivador adoptar un punto de vista sobre el punto de vista de los agentes implicados en la
prctica, y para tratar de adoptar un punto de vista singular, absolutamente inaccesible en la
prctica: el punto de vista doble, bifocal, de quien, al haberse reapropiado su experiencia de
sujeto emprico, comprendido en el mundo y por ello capaz de comprender el hecho de la
implicacin y todo lo que le es implcito, trata de inscribir en la reconstruccin terica,
inevitablemente escolstica, la verdad de aquellos que no tienen ni el inters, ni la oportunidad, ni
los instrumentos necesarios para empezar a apropiarse de la verdad objetiva y subjetiva de lo que
hacen y lo que son.