Galeano

ARTE E A CINCIA DE CONTAR HISTRIAS:
como a noo de performance pode provocar dilogos entre a

pesquisa e a prtica
The Art and Science of Storytelling: how the notion of
performance can lead to dialogues between research and practice
Luciana Hartmann
Docente do Departamento de Artes Cnicas e do
Programa de Ps-Graduao em Arte
Universidade de Braslia UnB
Resumo: Este artigo, baseado em levantamento da produo bibliogrfica brasileira sobre a

narrao de histrias e no escopo terico-metodolgico fornecido pelos estudos da performance,
pretende promover uma anlise dos dilogos possveis entre a pesquisa e a prtica do contar
histrias.
Palavras-chave: Contadores de histrias; performance; narrativas orais.
Abstract: This paper, based on research of Brazilian storytelling bibliography, and with its
scope provided by performance studies, aims to analyze the possible dialogues between research
and practice of storytelling.
Keywords: storytellers, performance, oral narratives.
Magda recorta palavras dos jornais,
tristes. E, em caixa transparente, guarda as
palavras de todos os tamanhos e as guarda em
palavras que tem magia.
caixas. Em caixas vermelhas, guarda as palavras
s vezes, ela abre as caixas e as vira sobre a
furiosas. Em caixa verde, as palavras amantes.
mesa, para que as palavras se misturem como
Em caixa azul, as neutras. Em caixa amarela, as
Joo Pessoa, V. 5 N. 2 jul-dez/2014
Luciana Hartmann
queiram. Ento, as palavras lhe contam o que
Escrevi uma dissertao, depois uma
ocorre e anunciam o que ocorrer.
tese, e, de tanto ouvir histrias, acabei
(Eduardo Galeano - Janela sobre a Palavra)
Palavras ditas, palavras escritas.

O mistrio das palavras e das gentes
que contam.
Costumo comear meus textos,
cada vez mais, procurando contar um
pouco
de
minha
prpria
histria,
localizando meu interesse pelas palavras

e pelos mestres na arte de mistur-las.
Isso porque, quanto mais o tempo passa,
mais
entendo
importncia
das
histrias pessoais no encaminhamento

de nossas trajetrias profissionais. E
mais respeito e cuidado procuro ter com
as palavras.
Da menina que ouvia histrias
do av (aquele de quem todos os netos
fugiam quando ensejava repetir pela
ensima vez o mesmo causo), torneime a jovem que queria contar histrias
atravs do teatro. Quando conclua o
Bacharelado em Artes Cnicas, resolvi
transformar-me no prprio contador
gacho ou gaucho, transfronteirio,
procurando recuperar tradies de um
passado
regional
que
eu
pouco
conhecia. Meu encantamento por este

universo foi tamanho que sa da estrada
do teatro para me embrenhar nas trilhas
da antropologia. Para tanto, tornei-me
sentindo
vontade
de
compartilhar
algumas delas com colegas, professores,

alunos. Assim, aos poucos, sem pressa,
fui me tornando contadora. Mas toda
professora no tambm contadora?
Pois bem, tornei-me professora
de Artes Cnicas e, aps muitos anos de
docncia e de pesquisa com contadores
de histrias de diferentes regies do
Brasil, comecei a perceber que havia
uma espcie de lacuna ou de silncio
para usar um recurso caracterstico da
oralidade
entre
aqueles
que
pesquisavam e analisavam as narrativas

orais e aqueles que as contavam de
forma profissional. Ou seja, constatei
que esses diferentes campos de atuao,
embora trabalhassem com objetos de
interesse comuns (as narrativas orais),
quase no dialogavam. Este artigo,
portanto,
visa
estabelecer
algumas
pontes entre um campo e outro.

Retomemos o fio da histria: eu,
como
pesquisadora
(ainda
no
contadora), encontrava-me de um lado

do rio. Para estabelecer os dilogos
pretendidos,
eu precisava conhecer
melhor o outro lado do rio, ou seja,

como se d, na atualidade, a prtica
profissional da contao de histrias.
pesquisadora de causos e contadores.
ARTE E A CINCIA DE CONTAR HISTRIAS
Como no encontrava a ponte para
abordar
atravess-lo, resolvi nadar. Pode parecer
atravessamentos,
estranho, mas nadei, nadei, e acabei
transbordamentos que podem permitir o
caindo num lugar chamado Boca do
contato entre a cincia antropolgica e a
Cu. Ser que voei? Pois bem, foi no
arte da narrao de histrias. Ou seria
Boca
Cu1,
do
Internacional
de
um
Encontro
Contadores
justamente
estes
estes
entre a arte da antropologia e a cincia
de
da narrao? Por que no? E como
Histrias, que tem a curadoria e
tenho me dedicado aos estudos das
coordenao geral de Regina Machado
performances narrativas de contadores
professora da USP, e ela prpria
de histrias, a partir de um campo
contadora de histrias que comecei
conhecido
desenvolver,
mais
performance, procuro estabelecer essas
sistematizada, minha formao como
conexes justamente atravs da noo
contadora e a me sentir instigada pelo
de performance.
de
maneira
como
antropologia
da
trabalho direto com a contao. Isso tem

me
permitido
vivenciar
(e
compreender), de forma mais concreta,
as duas margens do rio.

importante ressaltar que a
Quando comecei minha pesquisa
oposio entre a pesquisa e a prtica da
com os contadores de causos, da
contao
regio
de
histrias
(que
estou
da
fronteira
entre
Brasil,
elaborando figurativamente como as
Argentina e Uruguai, constatei que
duas margens do rio) usada aqui
havia uma forte produo local de livros
apenas como estratgia analtica, de
com coletneas de contos e descries
forma a propiciar uma reflexo sobre o
de rodas de causos, muitas delas
tema,
da
redigidas pelos prprios contadores.
experincia, elas no operam de forma
Nenhuma delas, no entanto, dialogava
oposta. Meu objetivo neste artigo
com a produo acadmica na rea. Isso
me causava estranhamento: por que, por
que,
na
concretude
Em sua sexta edio, em maio de 2014, o Boca do Cu

completa treze anos. Realizado em So Paulo, esse encontro
configura-se, junto com o Simpsio Internacional de
Contadores de Histrias, do Rio de Janeiro, como um dos
mais importantes encontros brasileiros relacionados
prtica e reflexo sobre a contao de histrias. Maiores
informaes disponveis em: http://bocadoceu.com.br/bocado-ceu-2014/
e
http://www.simposiodecontadores.com.br/default.aspx?code
=126 acesso em 03/07/2014.
um lado, no reconhecamos essas obras

em nossas pesquisas universitrias e,
por outro lado, por que esses autores
autodidatas
desconheciam
nossa
Luciana Hartmann
existncia?
De
procurei
alguma
estabelecer
analticos
entre
maneira,
os leitores a conhecerem melhor esse
cruzamentos
frtil campo de estudo, e fazerem suas
distintas
prprias leituras. Vejo esta como outra
literaturas, numa relao de igualdade
dimenso de dilogo: a contextualizao
de valores, em meus trabalhos de
e anlise crtica de obras escritas por
mestrado e de doutorado, e, embora
contadores profissionais2, enfatizando o
saiba
cruzamento
que
estas
existem
iniciativas
semelhantes, tenho clareza de que essas
possvel
de
oportunizar
debates
contadores
tradicionais
dilogo:
diretos
diferentes
campos
disciplinares.
Comeo com o livro A Arte de
ainda so aes reduzidas. Esta uma

dimenso
de
Ler e Contar Histrias, de Jlio Csar
entre
de
suas
heternimo Malba Tahan (1961). No
respectivas obras, independentemente
Brasil, este talvez seja o maior clssico
de sua natureza coletneas de contos,
sobre a contao de histrias. Nesta
reflexes
poemas,
obra, o autor um professor de
pesquisadores
matemtica apaixonado pelas tradies
histricas,
descries)
(e
universitrios.
orientais
Mais recentemente, no primeiro

semestre
de
Mello,
2013,
ministrei
uma
que
(da
assinava
escolha
com
de
seu
pseudnimo) e reconhecido como um

grande contador de histrias prope
disciplina optativa sobre Contao de
um
panorama
Histrias, no Departamento de Artes
relacionados s histrias infantis e s
Cnicas da Universidade de Braslia,
tcnicas para cont-las. Voltado para
onde atuo como professora. Naquele
um pblico formado principalmente por
momento, resolvi abordar com maior
professoras primrias, o texto redigido
profundidade a bibliografia produzida
em
pelos (e no sobre) contadores de
episdios vividos ou ouvidos pelo autor
histrias brasileiros, debatendo os textos
e fazendo uso de citaes de diversas
com os alunos e refletindo sobre sua
obras de outras professoras, da primeira
operacionalidade e relevncia para o
metade do sculo XX, sobre o tema. A
linguagem
dos
coloquial,
conceitos
relatando
estudo e a prtica da contao. Comento

2
abaixo algumas dessas obras, no no

sentido
de
fornecer
interpretaes
fechadas, mas na perspectiva de instigar
Considero contadores tradicionais aqueles sujeitos que so

reconhecidos em suas comunidades (tradicionais - urbanas
ou rurais) como contadores, porm, no exercem essa
funo profissionalmente. J os contadores profissionais so
aqueles que passaram por algum tipo de formao (cursos,
oficinas, graduaes e ps-graduaes) e especializaram-se
na funo, exercendo-a profissionalmente em diferentes
espaos.
obra aborda desde a importncia, os
desenvolva uma reflexo especfica a
objetivos e a finalidade de contar
respeito desta. Seu livro, um dos
histrias, a escolha do repertrio,
pioneiros
estratgias de incio e concluso de
constitui-se, fundamentalmente, como
histrias, at questes como a leitura de
um guia para aqueles que pretendam se
histrias em sala de aula, os gneros das
instrumentalizar nas tcnicas do contar
histrias e o uso da msica. Embora
histrias, orientando desde a escolha e
traga uma rica seleo de referncias
anlise das histrias at sugestes de
literrias, o autor no dialoga com
uso de audiovisual e dramatizao.
nenhuma pesquisa especfica sobre
Embora no discuta esse ltimo aspecto,
tradies orais e a narrao de histrias
podemos enxerg-lo como um primeiro
de cunho antropolgico ou lingustico,
aceno em relao importncia da
permanecendo mais voltado ao universo
performance
na
da sala de aula e da educao infantil.
contadores
histrias.
Obviamente, o livro traz suas marcas de
bibliografia citada pela autora, grande
poca, mas pode-se verificar que as
parte constituda de obras norte-
interessantes
narrao
americanas, com foco no uso da
propostas ao longo do texto aparecem
contao de histrias como ferramenta
adaptadas ou sistematizadas, de forma
na educao e, mais especificamente, na
diferente,
educao religiosa.
tcnicas
em
de
muitas
obras
na
no
de
assunto
no
Brasil,
atuao
Dentre
dos
a
atualidade, que ainda adotam Malba
Parece ter havido um intervalo
Tahan como inspirao revelada ou
de duas ou trs dcadas at que a
no.
contao de histrias voltasse a figurar

Alguns anos antes, a educadora
de forma mais efetiva no mercado
evanglica Otlia Chaves lana o livro
editorial brasileiro. Nesta retomada,
A Arte de Contar Histrias (1952),
uma das principais obras foi Contar
voltado tambm para o pblico formado
histrias uma arte sem idade, na qual
por
Betty
professoras
obreiros
aos
Coelho
(1991)
oferece
um
pequeno manual, repleto de exemplos
Considero importante ressaltar que,
prticos, tambm baseados em sua
assim
vivncia como professora e contadora
como
educao
religiosa.
Chaves
da
primrias
Malba
caracteriza
Tahan,
a
Otlia
contao
de
de histrias. O livro dividido em cinco
histrias como uma arte, embora no
captulos que englobam: 1. A escolha da
Luciana Hartmann
histria; 2. Estudo da histria infantil; 3.
Giordano, autora de Contar histrias,
Formas de apresentao das histrias; 4.
um recurso arteteraputico (2004),
A narrao da histria; e 5. Atividades a
resultante de seu Mestrado em Cincias
partir da histria; possibilitando, atravs
das Religies, pela PUC-SP; Celso
de uma narrativa que se assemelha a
Sisto, que mestre e, recentemente,
uma conversa com o leitor, um
concluiu o doutorado em Teoria da
contato deste com diversas histrias e as
Literatura, na PUC-RS, com o livro
respectivas tcnicas para cont-las. A
Texto e pretextos sobre a arte de contar
maior parte da bibliografia utilizada
histrias (2005); ngela Barcellos
pela autora diz respeito a obras de
Caf que, a partir de seu mestrado em
literatura infantil, no dialogando com
Educao
outras obras sobre o mesmo tema.
publicou Dos Contadores de Histrias
A virada do milnio marcada,

acredito,
por
uma
virada
Fsica
na
UNICAMP,
e das Histrias de Contadores (2005);

Bia Bedran, com a obra A Arte de
Cantar e Contar Histrias narrativas
arte e a cincia do contar histrias
orais e processos criativos (2012),
passam a figurar nas mesmas obras,
oriunda de seu Mestrado em Cincia da
redigidas pelos prprios contadores de
Arte pela UFF; entre tantos outros.
histrias brasileiros, a partir de suas
Todos estes autores, para alm de
pesquisas de mestrado ou doutorado.
manuais de tcnicas, tm procurado, em
Estes
seus
epistemolgica.
so
Neste
alguns
momento,
exemplos:
Clo
textos,
problematizar
Busatto, que fez mestrado em Teoria
contextualizar
Literria, na UFSC, e publicou os livros
sobretudo, refletir sobre o papel do
A Arte de Contar Histrias no Sculo
contador
XXI tradio e ciberespao, de 2003;
contemporaneidade. Considero que este
e Contar e Encantar pequenos
movimento dinmico entre prtica e
segredos da narrativa, de 2011; Regina
teoria, que alia a atuao como contador
Machado (j citada), com seu belo
de histrias produo escrita, criativa
Acordais
terico-
e reflexiva, esteja causando um impacto
poticos da arte de contar histrias
muito positivo, pois amplia e qualifica
(2004), derivado de sua tese de Livre
os campos de atuao destes contadores
Docncia, apresentada ao Departamento
no pas.
fundamentos
estas
de
tcnicas
histrias
e,
na
de Artes Plsticas da USP; Alessandra
primeiras
seus olhares (2013), organizado por
dcadas dos anos 2000, tm sido
Fabiano Moraes e Lenice Gomes,
lanadas
ambos
Tambm
nestas
diversas
coletneas
com
escritores
contadores
de
artigos de diferentes contadores, que
histrias. Estes so apenas alguns
relatam suas experincias, refletem
exemplos da frtil produo na rea, nos
sobre suas trajetrias e propem novos
ltimos anos, todos, de diferentes
olhares (e gestos, e palavras) sobre a
maneiras, com maior ou menor nfase,
contao, no apenas nas salas de aula,
realizando uma aproximao entre o
mas
grande
universo acadmico, a prtica e a
multiplicidade de outros espaos como
divulgao da contao de histrias para
bibliotecas, hospitais, livrarias, ONGs,
um pblico mais amplo.
contemplando
uma
presdios, centros de acolhimento a

menores,
aldeias
entre
agora, um pouquinho mais, em uma
outros. Dentre as principais obras com
obra, tambm redigida por reconhecida
essas caractersticas pode-se encontrar:
contadora de histrias brasileira, para
Bas de Chaves da narrao de
adentrarmos com maior nfase no
Histrias
pela
debate sobre a relao entre os estudos
contadora e professora da UFSC, Gilka
da performance e a narrao de
Girardello; A Arte de Contar Histrias
histrias. A obra A Palavra do
Contador de Histrias, de Gislayne
performtica (2010), organizada por
Avelar3. Esta prope, por um lado, de
Giuliano Tierno, que ator e arte-
forma semelhante s obras de Malba
educador; Contadores de Histrias
Tahan
um exerccio para muitas vozes (2011),
investigao terica sobre a dimenso
organizado por Benita Prietto que, alm
educativa
de atuar como contadora de histrias no
contadores) na contemporaneidade (...)
Grupo Morandubet, junto com Celso
(2005,
Sisto,
pela
diferentemente dos autores citados,
organizao do Simpsio Internacional
nela, se pode adentrar, com maior
(2004),
abordagens
tem
indgenas,
Proponho que nos detenhamos
organizada
potica,
se
literrios
notabilizado
p.
Betty
de
Coelho,
sua
XXI).
Por
palavra
outro
uma
(dos
lado,
de Contadores de Histrias, promovido

3
pelo SESC Rio, desde 2002; e o recmlanado A Arte de Encantar o

contador de histrias contemporneo e
A autora publicou outro livro, no mesmo perodo, redigido

em co-autoria com a tambm contadora Inno Sorsy,
intitulado O Ofcio do Contador de Histrias perguntas e
respostas, exerccios prticos e um repertrio para encantar
(2005), no qual so oferecidos ao leitor exerccios prticos,
enriquecidos de um belo repertrio de histrias, como
informa o subttulo, para o treinamento e aperfeioamento
no exerccio da contao.
Luciana Hartmann
profundidade, no universo da potica
posteriormente, voltarem oralidade
dos contadores de histrias. Avelar
(HARTMANN, 2011).
demonstra interesse concreto sobre a
Avelar tambm prope uma
revitalizao da arte da narrao oral no
diferenciao entre atores e contadores
Brasil, em espaos que extrapolam as
de histrias. Da mesma forma que no
instituies escolares, e dialoga com
exemplo anterior, creio que dicotomizar
diversos pesquisadores e/ou contadores,
essas categorias pode enfraquecer a
sobretudo, franceses.
discusso e limitar os possveis campos
Embora reconhea a importncia
de formao e atuao dos contadores
desta obra, gostaria de problematizar
de histrias. A oposio estabelecida
algumas colocaes feitas, neste caso,
pela autora est baseada em uma
por Avelar, mas que tambm podem ser
definio de ator que, se for revista,
encontradas em trabalhos de outros
pode
contadores.
competitiva) do contador de histrias.
diferenciao que a autora faz entre
Segundo ela: o ator deve decorar o
contos populares e contos literrios,
texto, palavra por palavra, desenvolver
afirmando
so
e incorporar o personagem e interagir
prprios da cultura oral, enquanto os
com outros atores a fim de comunicar a
literrios
cultura
pea segundo a tica do diretor. (2005,
escrita. (2005, p. 2). Penso que essa
p. 36) Atualmente, no Teatro, e nas
classificao
entre
Artes Cnicas de uma forma geral,
populares e literrios, no seja muito
temos trabalhado com a perspectiva do
operativa nem para pensar, nem para
ator-performer,
atuar no campo. Contos orais e escritos
confunde-se com o prprio personagem.
participam
que
Frequentemente, no h mais um texto a
ocasiona influncias mtuas, no sendo
ser decorado, j que o ator pode tambm
possvel afirmar categoricamente quem
ser
deu origem a quem. Em minha prpria
construo dramatrgica, e a figura do
pesquisa
percebi,
diretor est longe de ser aquela que
frequentemente, que histrias contadas
determina sob qual tica a pea ser
oralmente poderiam ter sido registradas
comunicada, pois toda a equipe pode
por um autor, publicadas em livros,
participar de um mesmo processo
lidas
colaborativo. Neste sentido, penso que
em
Cito,
que
so
por
os
de
primeiros
prprios
dos
de
exemplo,
da
contos,
uma
dinmica
campo,
ocasies
coletivas
e,
aproxim-lo
responsvel
(de
que
pelo
forma
muitas
no
vezes
processo
de
um ator pode ser, sim, contador de
de 20 ou 30 anos, no apenas em pases
histrias, e um contador de histrias
do Hemisfrio Norte, mas tambm nos
pode tambm ser considerado, se assim
vizinhos Argentina, Chile e Venezuela
acredito
(entre outros), encontrou acolhida no
minha
Brasil h pouco mais de uma dcada. Os
experincia de pesquisa com contadores
estudos das performances culturais, que
tradicionais
englobam,
desejar,
ator.
sinceramente,
contadores
E,
baseada
na
em
observao
profissionais,
que
de
no
entre
outras
formas
expressivas, a contao de histrias,
existem regras absolutas para aprender
permitem
uma
ou definir a contao de histrias.
interdisciplinar, agregadora e bastante
Escolhi esta obra de Avelar, dentre
produtiva analiticamente. Exemplos de
tantas outras obras sobre as quais venho
contadoras-pesquisadoras, que adotam
me dedicando, apenas para exemplificar
essa perspectiva, so as j mencionadas
o risco que corremos com a falta de
Gilka
dilogo entre os diferentes campos de
Diversos outros pesquisadores tambm
saber que esto se debruando sobre
esto trabalhando sob essa perspectiva,
esse tema.
como Frederico Fernandes, professor de
Girardello
perspectiva
Clo
Busatto.
Estou propondo aqui, portanto,
Letras da Universidade Estadual de
uma conversa entre essas reas. Como
Londrina (UEL), em sua pesquisa sobre
vimos,
as
os
especializando
contadores
em
esto
performances
de
narradores
Teatro,
pantaneiros; e Esther Jean Langdon,
Educao, Literatura, Educao Fsica,
antroploga, que vem orientando muitas
Psicologia, Histria Oral, Antropologia,
pesquisas na rea e tem produzido
Comunicao. Por que, ento, no nos
artigos sobre o tema. Estes so apenas
aproximarmos,
alguns exemplos da profcua produo
nos
Artes,
se
conhecermos
comearmos a trocar nossas histrias e
atual de pesquisas que se entrelaam ao
nossos saberes?
tratar da narrao de histrias orais.
E chegamos, finalmente, noo

de
performance:
possibilidade de
vejo-a
como
ponte entre
Neste
momento,
faz-se
necessrio adentrar um pouco no campo
os
dos Estudos da Performance, no sentido
distintos campos de abordagem do
de esclarecer para os leitores o que
contador, tido aqui como performer.
estou querendo dizer quando considero
Esta abordagem, que j tem uma estrada
que o contador um performer.
Luciana Hartmann
Como coloquei anteriormente, a
possibilidades de interpretao desta)
insero, no Brasil, dos estudos da
passa a ser considerada a partir do qu,
performance entendida aqui como
e, sobretudo, como seus agentes a
performances
no
imaginam, a sonham, a comemoram, a
performance arte4 - deu-se h menos de
contam, com todo o seu corpo e voz, em
duas dcadas. Na antropologia, este
contexto.
culturais
campo se intitula Antropologia da
Particularmente,
em
meu
Performance. Derivada do campo mais
trabalho, embora compreenda que o
amplo da Antropologia Simblica e
conceito
pautada em grande parte pelas pesquisas
diversas acepes, opto por utiliz-lo de
geradas na associao frutfera entre um
acordo com a definio desenvolvida
antroplogo, Victor Turner, e um
pela antroploga Deborah Kapchan
diretor de teatro, Richard Schechner, a
(1995). Para a autora, performance est
Antropologia da Performance permite a
relacionada s prticas estticas que
anlise
dinmicos,
envolvem padres de comportamento,
ambguos, multivocais, multissensoriais
maneiras de falar, maneiras de se
e efmeros, cuja nfase, em alguma
comportar
medida, esteja posta em suas qualidades
repeties situam os atores sociais no
estticas. Nesta perspectiva, o teatro, os
tempo
jogos,
identidades individuais e de grupo.
de
as
fenmenos
festas,
os
rituais,
as
de
performance
corporalmente
no
espao,
possua
cujas
estruturando
manifestaes polticas, cantos, danas
Considero esta definio especialmente
ser
operativa, por envolver os aspectos
contemplados de uma maneira mais
comportamentais, de fala e corpo, e por
holstica e integradora, j que a
relacion-los organizao das
cultura
identidades pessoais e sociais. Enxergar
narrativas
(ou
orais
uma
podem
das
mltiplas
A performance arte (ou performance art) est ligada a um

movimento artstico surgido na dcada de 60, mais
diretamente relacionado s artes visuais, embora de fortes
tendncias interdisciplinares, que continua com bastante
impacto na produo artstica contempornea. J a noo de
performance cultural foi desenvolvida pelo antroplogo
Milton Singer, na dcada de 50, e tem auxiliado
pesquisadores das reas de artes e cincias humanas na
compreenso e anlise de eventos expressivos tais como
festas, espetculos teatrais, rituais e, como no poderia
deixar de ser, narraes de histrias. Para maior
aprofundamento sobre o tema, ver o recente artigo de
Robson Camargo Milton Singer e as Performances
Culturais. Karpa 6 Revista de Teatralidades e Cultura
Visual. Summer, 2013.
as
performances
narrativas
na
combinao destes aspectos auxilioume,
sobremaneira,
analisar
as
performances dos contadores gachos/

gauchos.
Baseada
na
abordagem
de
Langdon (1999), apresento abaixo uma

breve
reviso
das
trs
principais
vertentes dos estudos de performance na
veculos dos dramas sociais, assim
antropologia Victor Turner/ Richard
como instrumentos para comprometer
Schechner, Erving Goffman e Richard
os valores e objetivos que motivam a
Bauman , considerando que todos
conduta humana, especialmente quando
dialogam direta ou indiretamente com
homens e mulheres tornam-se atores no
as artes cnicas. Em sua teoria dos
drama social.
dramas sociais, Turner (1974) parte da

anlise
do
processo
comparando
e,
estrutura dos dramas sociais estrutura
sua
dos rituais, foi a partir da parceria com
familiaridade com o universo teatral, faz
Richard Schechner, diretor de teatro,
uma
professor e pesquisador da New York
provavelmente
clara
ritual
Inicialmente
devido
aluso
estrutura
dramatrgica de peas trgicas. A noo
University,
que
de drama social desenvolvida como
aproximar
mais
uma histria com incio, meio e fim, e,
estruturas
daquelas
de forma semelhante estrutura bsica
culturais
expressivos
de n e desenlace das tragdias
estticos (performances teatrais, etc.):
clssicas,
destas
h um interdependente, talvez dialtico
situaes desarmnicas que ocorrem no
relacionamento entre os dramas sociais
processo social, quatro fases distintas:
e os gneros de performances culturais,
quebra, crise, reparao e reintegrao
em todas as sociedades. A vida, assim,
ou
tanto uma imitao da arte quanto o
preocupao do autor, acima de tudo,
reverso. (1981: 149). Em seus ltimos
ser
anos de vida, Turner direcionou sua
Turner
destaca,
reconhecimento
com
da
ciso.
possibilidade
de
passou
claramente
estas
dos
gneros
ou
dramas
ateno
performances
nestes
culturais e, buscando alternativas para
momentos5. Neste sentido, para Turner
inserir a prtica da performance na
(1992: 86, 87), as narrativas seriam
prtica
Estas transformaes seriam possveis nas fases de

liminaridade, encontradas tanto no rito quanto nos dramas
sociais. Conceito fundamental na obra de Turner (1974), a
liminaridade prev a inverso da estrutura normal da
sociedade, trazendo tona o que no revelado no cotidiano
(da tambm o fato da arte ser associada liminaridade).
Nos dramas sociais, a fase liminal representada pelo
momento de reparao da ordem. Ainda segundo Turner
(1992: 79), a performance tambm transforma a si mesma,
pois as regras podem enquadr-la, mas o fluxo de ao e
interao com este enquadramento (frame) pode conduzir a
insights e gerar novos smbolos e significados, que podem
ser incorporados em subsequentes performances.
da
as
transformao da sociedade, atravs das

ocorridas
para
Turner
performances
antropologia,
props,
inclusive, que as prprias etnografias

fossem
performatizadas
pelos
antroplogos (1992: 90). Finalmente,

Turner tambm aponta para uma nova
nfase
na
anlise
da
sociedade,
considerada agora como um processo,
Luciana Hartmann
pontuado por performances de vrios
de quem est atuando e de quem est
tipos (rituais, cerimnias, carnavais,
sendo representado6. Mas, segundo o
jogos, espetculos, narrativas). Atravs
prprio Schechner, sua taxonomia
dessa anlise, tem se desenvolvido a
falha,
viso de que tais gneros constituem,
performance mistura ou exclui algumas
em vrios nveis e com variados cdigos
destas categorias. O debate intenso
verbais e no verbais, um conjunto de
sobre o conceito de performance, em
metalinguagens
grande
interligadas.
Nestas
pois
frequentemente
parte
uma
impulsionado
por
performances, o grupo ou comunidade
Schechner ao longo dos ltimos trinta
no meramente flui em unssono,
anos, explicitado pelo prprio autor:
mas, mais ativamente, tenta entender-se
Performance no fcil de definir ou
no sentido de transformar a si mesmo.

O
trabalho
Richard
espalhado para todos os lugares.
Schechner encontra-se na confluncia
tnico e intercultural, histrico e a-
entre
histrico, esttico e ritual, sociolgico
as
de
localizar: conceito e estrutura tem se
pesquisas
antropolgicas,
sendo
teatrais
e poltico. Performance um modo de
possivelmente
comportamento, uma abordagem da
quem melhor (ou primeiro) fez uma
experincia; um jogo, um esporte,
adequada
entretenimento
ligao
entre
ambas
as
popular,
teatro
perspectivas de anlise. Para ele, a
experimental, e mais. Mas como uma
performance est enraizada na prtica e
ampla perspectiva a desenvolver, a

performance precisa ser descrita com
fundamentalmente interdisciplinar e
intercultural.
Considerando
performances
studies
diversas
artes,
que
organiza
atividades
as
(SCHECHNER, 1992, prefcio)
envolvem
Grande parte das pesquisas de
comportamentos, Schechner (1992, p.

273)
preciso e em total detalhamento.
os
atividades
performativas da seguinte maneira: de

acordo com a relativa artificialidade
da atividade ou gnero, de acordo com a
necessidade de treinamento formal, de
acordo com o relacionamento entre
espao teatral e evento teatral, e de
acordo com o status social e ontolgico
Schechner, no entanto, vai guardar sua

proximidade
com
aqueles
estudos
desenvolvidos por Turner, relacionando

influncia
gentica
cultural
na
definio de ritual e de comportamento

performativo.
Para
Schechner,
Para a anlise de performances narrativas, o artigo de

Schechner, recentemente traduzido para o portugus
Traando pontos de contato entre antropologia e teatro
(Cadernos de Campo, USP, v. 20, n. 20, 2011), mostra-se
bastante operativo.
performance um conceito central no
metfora, como uma alternativa para a
pensamento
anlise da vida no seu cotidiano.
de
Turner,
justamente
porque os gneros performativos seriam
Finalmente,
Bauman
(1977)
exemplos vivos do ritual em/ como
desenvolveu pesquisas no campo da
ao. Neste sentido, conclui o autor, a
etnografia da fala, no qual as narrativas
performance, no apenas quando
orais passaram a ser o foco especial de
abertamente ritualstica, mas, sempre,
ateno, no somente em seus aspectos
ter seu cerne de ao ritual, onde h
verbais, mas atravs da anlise de todos
um comportamento restaurado (aes
os meios comunicativos que compem
de cunho simblico/ esttico que podem
o evento narrativo. O uso da noo de
ser repetidas da mesma maneira).
performance, para Bauman, possibilitou
J as pesquisas de Goffman
(1999)
esto
nas
comumente segregados, a outras esferas
performances cotidianas. Atravs da
do comportamento verbal. Fora das
analogia dramatrgica, o autor analisa
anlises puramente teatrais, a etnografia
os diferentes papis interpretados pelos
da fala passou a representar mais uma
atores sociais em seu dia-a-dia.
alternativa para que a performance
Segundo ele, h dois tipos de performer:
passasse a ser abordada por ela mesma,
aquele que oculta a prpria performance
ainda que a considerao do seu
e aquele que no sabe que est
contexto cultural tenha permanecido. A
performatizando. Em seu comentrio
definio j clssica de Bauman
sobre a obra de Goffman, Schechner
compreende a performance como um
questiona se a performance gera seu
modo de comunicao verbal que
prprio frame (enquadramento)
consiste na tomada de responsabilidade
reflexiva e todos so conscientes da sua
de um performer para uma audincia,
participao
atravs
na
centradas
a unio de gneros estticos distintos, e
ao
ou
se
um
da
manifestao
sua
determinado frame gera determinadas
competncia
performances. Ao contrrio de Turner,
competncia apoia-se no conhecimento
que analisava a sociedade a partir de
e na habilidade que ele possua para falar
suas
do
nas vias socialmente apropriadas. Do
ponto de vista da audincia, o ato de
performance serviu antes como uma
expresso do performer sujeito
performances,
processo
social,
destacadas
para
Goffman,
comunicativa.
de
Esta
avaliao, de acordo com sua eficincia.
Luciana Hartmann
Quanto mais hbil, mais intensificar a
sirvam mais como inspirao do que
experincia,
prazer
como modelos para que desenvolvamos
qualidades
nossas prprias teorias acerca dos
intrnsecas ao ato de expresso. Bauman
complexos processos que envolvem a
salienta ainda que nem todas as formas
aprendizagem, a criao e a transmisso
de comunicao oral sero suscetveis
de narrativas orais. A ideia de que o
performance, da a importncia de se
contador de histrias um performer
considerar quais os tipos de fala
apenas uma dessas possibilidades, que
convencionalmente
pelos
pode ser operativa a despeito de todos
como
os conflitos lingustico-ideolgicos que
atravs
proporcionado
membros
pelas
da
dependentes
do
esperados
comunidade
de
performances.
possamos encontrar nos usos da palavra
perspectiva de Bauman est voltada
performance
para a arte verbal e apesar de propor
contador-performer como aquele que
vrios dispositivos para a anlise da
apreciado enquanto artista da palavra
performance, estes se restringem
incorporada,
questo da comunicao oral, e ainda
enfeitiar, conquistar, desafiar, divertir
que considerem contexto de horrio,
e emocionar plateias. O contador-
local e audincia, no incluem a
performer acredita no poder da palavra
manifestao corporal do contador,
e no poder da troca, da comunho de
como a sua postura, gestual, posio e
palavras.
movimentao no espao.
so
no
Brasil.
mestre
na
Vejo
arte
de
Acredito que o desenvolvimento

dessas
fundamentais
chamadas pelo socilogo portugus
para
que
se
novas
compreendam essas que so algumas
Boaventura
das principais vertentes de estudos que
epistemologias do sul7, em aluso ao
embasam as pesquisas atuais sobre as
hemisfrio
performances
Vale
historicamente excludos j esteja em
considerar, entretanto, que todas so
curso e que a contao de histrias, os
teorias desenvolvidas no Hemisfrio
contadores tradicionais e profissionais,
Norte e que no so necessariamente
e os pesquisadores da oralidade tenham
aplicveis s nossas to diversificadas
grandes
narrativas.
realidades brasileiras. A perspectiva que

adoto aqui, neste sentido, de que estas
de
epistemologias
Os quatro autores mencionados
que
Souza
teve
colaboraes
Santos,
seus
de
saberes
dar.
Os
Para um aprofundamento sobre o impacto das

epistemologias do sul no teatro, ver o instigante artigo de
Vernica Fabrini, Sul da Cena, sul do saber, publicado na
Revista Moringa, UFPB, v. 4, n. 1, 2013.
conhecimentos adquiridos na prtica da
processos criativos. Rio de Janeiro:
contao, no contato com a audincia,
Nova Fronteira, 2012.
no aperfeioamento da memria, na
BUSATTO, Clo. A Arte de Contar
valorizao das diferentes tradies
Histrias no Sculo XXI tradio e
orais e no trabalho que integra corpo,
ciberespao. Rio de Janeiro: Vozes,
voz e boas doses de imaginao,
2005.
posicionam os contadores de histrias

em um lugar privilegiado nesses novos
processos
de
produo
de
conhecimento, tanto dentro quando fora
BUSATTO, Clo. Contar e Encantar

pequenos segredos da narrativa. 6. ed.
Petrpolis: Vozes, 2011.
das instituies formais de ensino. A
CAF, ngela B. Dos Contadores de
produo bibliogrfica brasileira neste
Histrias
campo, tanto por parte dos contadores
Contadores. Goinia: Ed. UFG, 2005.
quanto dos pesquisadores (e daqueles
CHAVES, Otlia. A Arte de Contar
que conjugam os dois papis), tem dado
Histrias. So Paulo: Confederao
demonstraes
Evanglica do Brasil, 1952.
de
vitalidade,
competncia e disposio para trocas

interdisciplinares. Esses dilogos abrem
janelas sobre a palavra, que permitem
COELHO,
das
Betty.
Histrias
Contadores
de
de
Histrias uma arte sem idade. So

Paulo: tica, 1995.
o nascimento de novos saberes e novas

formas de cont-los.
GIORDANO,
Alessandra.
Contar
Histrias um recurso arteteraputico

Recebido em: 07/04/2014
de transformao e cura. So Paulo:
Aprovado em: 04/07/2014
Artes Mdicas, 2007.

GIRARDELLO, Gilka (org.). Bas e
Referncias Bibliogrficas:
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GOFFMAN, Erving. A Representao
Performance. Rowley, Mass: Newbury
do Eu na Vida Cotidiana. Petrpolis,
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Vozes, 8 edio, 1999.
BEDRAN, Bia. A Arte de Cantar e
HARTMANN, Luciana. Gesto, Palavra
Contar Histrias narrativas orais e
Memria:
performances
de
Luciana Hartmann
contadores de causos. Florianpolis:
TAHAN, Malba. A Arte de ler e contar
Ed. da UFSC, 2011.
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Ground: keywords for the study of
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Victor.
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Anthropology
of
Performance. 2a. ed. New York: P. A.

J. Publications, 1992.
SISTO, Celso. Textos e pretextos sobre
a arte de contar histrias. Curitiba:
Positivo, 2005.

Galeano

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ARTE E A CINCIA DE CONTAR HISTRIAS:

como a noo de performance pode provocar dilogos entre a

Resumo: Este artigo, baseado em levantamento da produo bibliogrfica brasileira sobre a

Magda recorta palavras dos jornais,

tristes. E, em caixa transparente, guarda as

palavras de todos os tamanhos e as guarda em

palavras que tem magia.

caixas. Em caixas vermelhas, guarda as palavras

s vezes, ela abre as caixas e as vira sobre a

furiosas. Em caixa verde, as palavras amantes.

mesa, para que as palavras se misturem como

Em caixa azul, as neutras. Em caixa amarela, as

Joo Pessoa, V. 5 N. 2 jul-dez/2014

queiram. Ento, as palavras lhe contam o que

Escrevi uma dissertao, depois uma

ocorre e anunciam o que ocorrer.

tese, e, de tanto ouvir histrias, acabei

(Eduardo Galeano - Janela sobre a Palavra)

Palavras ditas, palavras escritas.

localizando meu interesse pelas palavras

histrias pessoais no encaminhamento

conhecia. Meu encantamento por este

algumas delas com colegas, professores,

pesquisavam e analisavam as narrativas

pontes entre um campo e outro.

contadora), encontrava-me de um lado

melhor o outro lado do rio, ou seja,

pesquisadora de causos e contadores.

Joo Pessoa, V. 5 N. 2 jul-dez/2014

ARTE E A CINCIA DE CONTAR HISTRIAS

Como no encontrava a ponte para

atravess-lo, resolvi nadar. Pode parecer

estranho, mas nadei, nadei, e acabei

transbordamentos que podem permitir o

caindo num lugar chamado Boca do

contato entre a cincia antropolgica e a

Cu. Ser que voei? Pois bem, foi no

arte da narrao de histrias. Ou seria

entre a arte da antropologia e a cincia

da narrao? Por que no? E como

Histrias, que tem a curadoria e

tenho me dedicado aos estudos das

coordenao geral de Regina Machado

performances narrativas de contadores

professora da USP, e ela prpria

de histrias, a partir de um campo

contadora de histrias que comecei

performance, procuro estabelecer essas

sistematizada, minha formao como

conexes justamente atravs da noo

contadora e a me sentir instigada pelo

trabalho direto com a contao. Isso tem

compreender), de forma mais concreta,

as duas margens do rio.

Quando comecei minha pesquisa

oposio entre a pesquisa e a prtica da

com os contadores de causos, da

elaborando figurativamente como as

Argentina e Uruguai, constatei que

duas margens do rio) usada aqui

havia uma forte produo local de livros

apenas como estratgia analtica, de

com coletneas de contos e descries

forma a propiciar uma reflexo sobre o