U N I V E R S I D A D D E C H A L C AT O N G O

VICE-RECTORA ACADMICA
CARTA DESCRIPTIVA DEL CURSO PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERA
MATERIA:
PROFESOR(A
):
GRUPO:

Bases de Enfermera Clnica

CARRERA:

Licenciatura en Enfermera

L.E. Natanael Librado Gonzlez

SEMESTRE Segundo

201-A

TIEMPO:

__50 Horas_______________________________________

OBJETIVO GENERAL: Explicar la dinmica de tema, encuadre, contenido del tema y forma de evaluacin del curso.
OBJETIVO ESPECFICO:
1. Aplicar el Proceso de Atencin de Enfermera (P.A.E.) a pacientes con diferentes patologas que demuestren respuestas
humanas.
2. Identificar las principales etapas del P.A.E.
3. Utilizar las taxonomas NANDA, NIC Y NOC
4. Elaborar planes de cuidados de enfermera ( PLACE)

Tema

Objetivo

Presentacin de
alumnos y docente

Generar confianza grupas.

Integracin grupal

Encuadre

Que
los
asistente
conozcan las reglas a
tomar en cuenta durante
todo el curso

Identificacin
forma
evaluacin

la
de

Integracin
curso

del

Actividad
Dinmica grupal.
El docente se presenta como ejemplo a seguir para la presentacin de cada estudiante.
Se hace un circulo con las sillas y cada estudiante toma un lugar, se presentan de
conforma la manecillas del reloj, diciendo nombre completo, lugar de origen, que esperan
del curso.
Presentacin de reglas del curso ( Normas y polticas internas)
Puntualidad
Faltas
Retardos
Disciplina
Justificacin
Redondeo de notas

Duraci
n

Materia
l

20 min

Marcador
de pizarrn

15 min

Syllabus
Marcadores
Hojas
blancas

Dar a conocer la forma de

evaluacin.

Se aplicaran tres evaluaciones parciales, mediante examen escrito (80 %) y trabajos extra
clases (20 %).
Una evaluacin ordinaria: evaluacin escrita (80%) y un proyecto final, Proceso de
Atencin de Enfermera (20%)

15 min

Syllabus
Marcadores
Hojas
blancas

Dar
a
conocer
principales
temas
conforman el curso.

Se proporcionara al estudiante el programa a seguir durante el curso.

10 min

Syllabus

los
que

Pensamiento crtico
en el PAE.

Describir el significado del

desarrollo del pensamiento
crtico,
para
practicar
cuidados de enfermera
eficaces.

El estudiante analizara el captulo 10 del libro de fundamentos de enfermera

Pensamiento Crtico y Prctica de enfermera elaborara un mapa conceptual del captulo
y realizaran tres ejemplos especficos donde utilizar el pensamiento crtico.
Al finalizar el estudiante identificara las principales tcnicas de pensamiento ctrico y su
utilizacin en el mbito profesional de enfermera.

4 hrs

Etapa del Proceso

de
Atencin
de
Enfermera

Identificar las cinco etapas

del Proceso de Atencin
Enfermera

El estudiante integrara las cinco etapas del PAE mediante la aplicacin a pacientes
enfermeros, utilizando las principales guas de valoracin e integrando la implementacin
de las taxonomas NANDA, NIC Y NOC.

24 hrs

Utilizacin de la
Taxonomas
NANDA, NIC Y NOC.

Los estudiantes conocern

la forma de bsqueda en
cada taxonoma.

Se formaran equipo de 5 personas que utilizaran las taxonomas e identificaran los

principales captulos de cada libro, e integraran un ejemplo de plan de cuidado de
enfermera utilizando la NANDA, NIC Y NOC.

12 hrs

Libro
Copias
Hojas
blancas
Marcadores
Libros
Copias
Marcador
Hojas
blancas.
Libros
(
NANDA
NIC NOC)

U N I V E R S I D A D D E C H A L C AT O N G O
VICE-RECTORA ACADMICA

Elaboro: Natanael Librado Gonzlez