Você está na página 1de 10

PLAN DE ESTUDIO

TEXTO ARGUMENTATIVO
El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o
rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. La finalidad del autor
puede ser probar o demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o
bien persuadir
o
disuadir al
receptor
sobre
determinados
comportamientos, hechos o ideas.
La argumentacin, por importante que sea, no suele darse en estado
puro, suele combinarse con la exposicin. Mientras la exposicin se
limita a mostrar, la argumentacin intenta demostrar, convencer o
cambiar ideas. Por ello, en un texto argumentativo adems de la
funcin apelativa presente en el desarrollo de los argumentos, aparece
la funcin referencial, en la parte en la que se expone la tesis.
La
argumentacin
se
utiliza
en
una
amplia
variedad
de textos, especialmente en los cientficos, filosficos, en el ensayo,
en la oratoria poltica y judicial, en los textos periodsticos de opinin y
en algunos mensajes publicitarios. En la lengua oral, adems de
aparecer con frecuencia en la conversacin cotidiana (aunque con
poco rigor), es la forma dominante en los debates, coloquios o mesas
redondas.

ESTRUCTURA DEL TEXTO ARGUMENTATIVO


Todo texto argumentativo, por lo general, se estructura de la siguiente
forma:
-Introduccin: se enuncia el tema que se tratar y la postura que se
va a defender. Puede haber citas de personajes reconocidos por el
pblico o narrar hechos relacionados para llamar la atencin de los
receptores y comprometerlos con la lectura.
-Tesis: es un enunciado breve a partir del cual se estructura la
argumentacin, consiste en expresar lo que se quiere demostrar. Es

una afirmacin que se pone en debate para ser aceptada o refutada


(rechazada). Puede ser explcita (est escrita en el texto o la dice el
orador) o implcita (no est expresada pero se la puede "leer" porque
se la insina).
- Argumentacin: los argumentos conforman la serie de razones que
el emisor presenta para convencer al receptor de que la tesis es
verdadera o vlida. Para esto, el emisor utiliza diversas estrategias
discursivas como: la ejemplificacin, la analoga, la pregunta retrica,
la cita de autoridad, etc.
-Conclusin: aqu se sintetizan las ideas principales del discurso, se
enuncian cules son las consecuencias de lo expresado, se propone
una determinada actitud o plan de accin a seguir y se seala cules
son los puntos que an quedan pendientes con respecto al tema.
EJEMPLO DE LA ESTRUCTURA DEL TEXTO ARGUMENTATIVO
Por Matthias Erlandsen
La mensajera instantnea, la rapidez de publicacion y un excesivo
uso de anglicismos son los determinantes de que la ortografa en
Internet est cada vez ms deteriorada.
Internet le est ganando al buen uso del lenguaje. No es un fenmeno
que se est dando unicamente en el Espaol, sino que se ha
trasladado a la mayora de los idiomas. La rapidez con que se deben
publicar los contenidos, la aparicin de las redes sociales, los
softwares de mensajera instantnea y - para el caso del castellano
la lucha por introducir palabras inglesas a como d lugar en el lxico
ya existentem han hecho que la calidad de los contenidos en lnea se
vaya deteriorando.
INTRODUCCIN
El fenmeno lleva mucho tiempo. De hecho, Gabriel Garca Mrquez,
en el I congreso Internacional de la Lengua Espaola, hizo notar la
inutilidad de la existencia de ciertas reglas ortogrficas plasmndolas
en un polmico discurso que propona jubilar la ortografa y que

algunos catalogaron de una burla, una broma o una decisin frvola del
Premio Nobel.
Escribir de la forma correcta es un ejercicio que dej de practicarse
con la introduccin masivade los programas de mensajera
instantnea y ahora, ms recientemente con las redes sociales. En un
nuevo escenario donde la rapidez y la efectividad en la entrega del
mensaje prima, se pierde la calidad del mismo, pasando por alto
reglas y convenciones. Muchos abogan que la razn para acortar
palabras o cambiar una letra por otra es la manera que se tiene de
personalizar el mensaje cuando no se entrega cara a cara.
Pero, los errores ortogrficos, tambin son una personalizacin?
Aunque a veces podemos cometer errores de tipeo, o simplemente
saltarnos una tilde, los errores ortogrficos ms frecuentes vistos en
Internet corresponden a la confusin de letras V-B, C-S-Z, Q-K, o
algunas faltas de H. Estas son muchas veces inofensivas, pero
pueden confundir al lector.
Las tildes son, sin duda, uno de los grandes baches en la web. Dado
que los buscadores reconocen su falta o su mala ubicacin dentro de
la palabra, mucha gente ha optado por suprimirlos de su gramtica, lo
que a la larga genera posibles problemas para el lector al no poder
comprender fcilemente el mensaje.
lvaro Pelez, miembro de la Fundacin del Espaol Urgente, dijo a El
Pas que en este proceso en que la escritura se convierte en pblica,
adquiere un valor diferenciador. Si leemos una opinin bien escrita,
otra mal escrita y en ningn caso conocemos al autor, lo normar es
hacerle ms caso a la primera. Mucha gente en consciente de esto y
hace esfuerzo en mejorar.
ARGUMENTACIN
TESIS
En una sociedad tan poco preocupada de estos detalles, respetar la
ortografa en una carta de presentacin completamente vlida. De

hecho, en los foros de discusin en lnea corre el dicho si no puedes


con su argumento, mtete con su ortografa, demostrando que an
quedan personas preocupadas por recuperar el lenguaje en su forma
original.
TIPOS DE ARGUMENTOS
1) El argumento analgico: es aquel que establece paralelismos
entre lo argumentado y otro hecho, una forma de aclaracin que
facilita su comprensin por parte de los destinatarios. Este tipo de
argumento se basa en la relacin de semejanza entre dos hechos.
2) El argumento mediante ejemplos: casos particulares como
ancdotas, cuentos, metforas, citas literarias, etc., se utilizan para
extraer
una
regla
general.
3) El argumento de autoridad: se fundamenta en el respeto que a
todo merece una persona de prestigio social o intelectual que ha
opinado sobre el tema objeto de nuestra argumentacin. Existen
varias formas de expresar los argumentos de autoridad: de forma
directa (cuando la persona citada trat precisamente ese tema) o de
forma indirecta o por analoga (la opinin empleada no se corresponde
exactamente con el tema tratado, pero apoya el problema que
planteamos).
4) El argumento de presuncin, que se apoya en ideas que estn
vinculadas
al
principio
de
verosimilitud.
5) El argumento de probabilidades, que se apoya en datos
estadsticos o en el clculo de probabilidades, y su importancia
proviene de estar sustentado sobre bases reales (carcter emprico
del
argumento).

6) El argumento emotivo- afectivo: se dirige a los sentimientos del


auditorio, especialmente a sus dudas, deseos y temores con el fin de

conmover

provocar

una

reaccin

de

simpata

o rechazo.

7) Argumentos por lo concreto: Se emplean ejemplos familiares a


los
oyentes
porque
les
afecta
directamente.
8) El Argumento-slogan: Es una frase hecha que se repite
constantemente y resume un tema o invita a creer en lo que se dice.

Ejemplo
Por Matthias Erlandsen
La mensajera instantnea, la rapidez de publicacion y un excesivo
uso de anglicismos son los determinantes de que la ortografa en
Internet est cada vez ms deteriorada.
Internet le est ganando al buen uso del lenguaje. No es un fenmeno
que se est dando unicamente en el Espaol, sino que se ha
trasladado a la mayora de los idiomas. La rapidez con que se deben
publicar los contenidos, la aparicin de las redes sociales, los
softwares de mensajera instantnea y - para el caso del castellano
la lucha por introducir palabras inglesas a como d lugar en el lxico
ya existentem han hecho que la calidad de los contenidos en lnea se
vaya deteriorando.
El fenmeno lleva mucho tiempo. De hecho, Gabriel Garca Mrquez,
en el I congreso Internacional de la Lengua Espaola, hizo notar la
inutilidad de la existencia de ciertas reglas ortogrficas plasmndolas
en un polmico discurso que propona jubilar la ortografa y que
algunos catalogaron de una burla, una broma o una decisin frvola del
Premio Nobel.
CITA DE AUTORIDAD
Escribir de la forma correcta es un ejercicio que dej de practicarse
con la introduccin masivade los programas de mensajera
instantnea y ahora, ms recientemente con las redes sociales. En un
nuevo escenario donde la rapidez y la efectividad en la entrega del

mensaje prima, se pierde la calidad del mismo, pasando por alto


reglas y convenciones. Muchos abogan que la razn para acortar
palabras o cambiar una letra por otra es la manera que se tiene de
personalizar el mensaje cuando no se entrega cara a cara.
Pero, los errores ortogrficos, tambin son una personalizacin?
Aunque a veces podemos cometer errores de tipeo, o simplemente
saltarnos una tilde, los errores ortogrficos ms frecuentes vistos en
Internet corresponden a la confusin de letras V-B, C-S-Z, Q-K, o
algunas faltas de H. Estas son muchas veces inofensivas, pero
pueden confundir al lector. PREGUNTA RETRICA.
Las tildes son, sin duda, uno de los grandes baches en la web. Dado
que los buscadores reconocen su falta o su mala ubicacin dentro de
la palabra, mucha gente ha optado por suprimirlos de su gramtica, lo
que a la larga genera posibles problemas para el lector al no poder
comprender fcilemente el mensaje.
lvaro Pelez, miembro de la Fundacipn del Espaol Urgente, dijo a
El Pas que en este proceso en que la escritura se convierte en
pblica, adquiere un valor diferenciador. Si leemos una opinin bien
escrita, otra mal escrita y en ningn caso conocemos al autor, lo
normar es hacerle ms caso a la primera. Mucha gente en consciente
de esto y hace esfuerzo en mejorar
En una sociedad tan poco preocupada de estos detalles, respetar la
ortografa en una carta de presentacin completamente vlida. De
hecho, en los foros de discusin en lnea corre el dicho si no puedes
con su argumento, mtete con su ortografa, demostrando que an
quedan personas preocupadas por recuperar el lenguaje en su forma
original.

CLASIFICACIN DE LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS


La argumentacin se hace presente en muchas situaciones de la vida
cotidiana. En relacin con los textos escritos, sta tambin se hace

presente en muchos de ellos. Algunos de los textos argumentativos


ms usuales son: la carta de lectores, la nota de opinin, la publicidad,
la propaganda, la editorial, el ensayo y la monografa.

CARTA DE LECTORES
La mayora de los diarios y revistas tiene una seccin en la que los
lectores expresan su opinin libremente. Esta seccin incluye los
textos que denominamos "Cartas de lectores". Si bien en el
encabezamiento estas cartas se dirigen al Director o Directora de la
publicacin, no son ellos quienes las leen y deciden cul se publicar
sino el encargado responsable de esa seccin.
NOTA DE OPINION
La nota de opinin es un texto argumentativo que habitualmente
aparece en diarios o revistas. Se caracteriza por tener un autor que no
es annimo, sino por ser una persona de carcter pblico.
Habitualmente, se trata de un periodista, pero tambin puede ser otra
persona pblica, como un escritor, periodista, poltico, artista, entre
otros.
En qu mbitos podemos encontrar la nota de opinin? En los
medios de prensa grfica: diarios, revistas, otros.

LA PUBLICIDAD
Es un mensaje con propsitos comerciales. La real Academia
Espaola la define como: Divulgacin de noticias o anuncios de
carcter comercial para atraer a posibles compradores, espectadores,
usuarios, etc.
Su intencin es persuasiva ya que busca persuadir al receptor e influir
en sus necesidades. Como las publicidades buscan imponer los

productos que anuncian, emplean diferentes estrategias para manejar


los gustos del pblico.
LA PROPAGANDA
Es un mensaje de intencionalidad apelativa. Utiliza los mismos
recursos que la publicidad pero se diferencia de sta por su propsito,
que no es vender un producto o servicio, si no convencer al receptor
para que modifique una conducta o actitud.
EDITORIAL
Es un gnero periodstico que consiste en un texto no firmado que
explica, valora y juzga un hecho noticioso de especial importancia. Se
trata de una opinin colectiva, de un juicio institucional formulado en
concordancia con la lnea ideolgica del medio.
ENSAYO
Es un texto escrito, generalmente breve que expone, analiza o
comenta una interpretacin personal, sobre un determinado texto. En
el predomina lo personal y subjetivo: el punto de vista del autor.
MONOGRAFA
La monografa es el tratamiento por escrito de un tema especfico
estudiado o investigado. Ciertos autores consideran que en los
estudios universitarios la monografa constituye el primer intento de
escribir un artculo cientfico o el primer paso de una investigacin
mayor.
CARACTERSTICAS
-El emisor tiene dos propsitos: tomar posicin sobre un tema dado y
a la vez influir sobre sus interlocutores respecto de ese tema.
-El emisor desarrolla un conjunto de estrategias para convencer a los
receptores.

-Se plantean diferentes puntos de vista y se toma posicin por uno de


ellos.
-Organizacin textual compuesta de una serie de argumentos o
razonamientos que finalizan en una conclusin.
EQUIPO:
Nathaly torres
Valentina fuentes
Jairo Hernndez
Humberto Prez

Tema: TEXTO ARGUMENTATIVO


Estructura:

Concepto
Estructura
Clasificacin
caractersticas

OBJETIVO
Esta exposicin tiene como objetivo principal realizar una sntesis con la cual sea posible comunircarle
al pblico los puntos esenciales sobre textos argumentativos.

IMPORTANCIA
Este tema es importante en el desarrollo lingstico de los estudiantes y es componente
indispensable de la socializacin que ocurre entre las personas y en el mbito de la
escritura.

Algunos llaman razonamiento a


encontrar argumentos para seguir
creyendo lo que creen
En grupo se plantea una pregunta especfica, por ejemplo Cul es el la finalidad de los
textos argumentativos?

Se intercambiaran las preguntas entre los diferentes grupos y as cada uno responder la
pregunta asignada
Finalmente cada grupo da a conocer sus respuestas al pblico dejando claro el tema en
general
Presentacin en plenario. El grupo expone en plenaria sobre la base de qu respuesta se
conform, cual es la idea del grupo sobre la pregunta, y el nombre de sus integrantes. Los
compaeros que estn solo exponen igualmente su respuesta.

Você também pode gostar