REGIONAL DISTRITO CAPITAL

SISTEMA DE GESTIN DE LA CALIDAD

CENTRO DE ELECTRICIDAD ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA: TECNLOGO EN DISEO, IMPLEMENTACIN Y

MANTENIMIENTO DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES.

AREA: TELECOMUNICACIONES

REGIONAL DISTRITO CAPITAL

COORDINACIN FORMACIN PROFESIONAL Y EMPLEO

Fecha:
12-07-11
Versin:
1
Pgina _ de __

MODELO GUIA DE APRENDIZAJE

Sistema de
Gestin de la
Calidad

Control del Documento

Nombre
Autores

Yaneth Lucia
Hernndez
castellanos

Asesora
Pedaggic
a

Cargo

Instructora

Equipo
diseo
curricular

Revisin

Fernando del
Castillo

Lder
Equipo de
diseo

Revisin

Mnica Ospina

Lder
Tcnico

Aprobacin

Sonia Cristina
Prieto

Subdirect
ora

Dependencia

Centro de
electricidad,
electrnica y
telecomunicacio
nes
Centro de
electricidad,
electrnica y
telecomunicacio
nes
Centro de
Electricidad,
Electrnica y
Telecomunicacio
nes
Centro de
Electricidad,
Electrnica y
Telecomunicacio
nes.
Centro de
Electricidad,
Electrnica y
Telecomunicacio
nes.

Firma

Fecha
Mayo 16
2.011

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1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

PROGRAMA DE FORMACION:

CONMUTACIN Y PLANTAS TELEFONICAS

MODALIDAD DE FORMACION:

proyecto de formacin:
diseo, implementacin, mantenimiento y gestin de redes
para servicios de telecomunicaciones en areas de crecimiento
urbano y tecnolgico
Combinada

ACTIVIDAD DEL PROYECTO:

CONMUTACIN Y PLANTAS TELEFONICAS

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE:

Configurar y programar los equipos activos de las redes

cableadas de telecomunicaciones de acuerdo a los
servicios ofrecidos y normas de la empresa.

PROYECTO DE ASOCIADO:

TAREA DE APRENDIZAJE
DURACION

Programar equipos activos para transferencia de datos

20 horas (dos semanas).

2. CARACTERIZACIN DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

2.1 Introduccin
Actualmente en el mundo las redes de datos IP, se han proliferado a gran escala, y han tomado en
el mundo de las telecomunicaciones gran importancia por su versatilidad en el manejo de
informacin segura, rpida de calidad, y con convergencia a la transmisin de voz, que permite
aprovechar los recursos existentes en las organizaciones, para integrar mas servicios con los
mismos recursos fsicos e implementando las muevas tecnologas, abaratando costos en servicios
bsicos como la telefona y permitiendo a las organizaciones generar
una estructura
organizacional clara, con base a la distribucin de sus redes y la comunicacin entre sus
integrantes.
2.2 Tarea de Aprendizaje
Disear una red con cuatro equipos que transfieran datos, que permita aplicar los conocimientos
bsicos de redes.
Identifique en su diseo donde aplica claramente cada capa de los protocolos de comunicacin
con el modelo OSI y TCP/IP.
2.3 Proceso de Aprendizaje

Queridos aprendices, para la presentacin del trabajo desarrollado en esta gua, se debe
mostrar claramente que los siguientes pasos fueron aplicados:
1. Documentacin de caracterizacin de protocolo.
2. Documentacin de caracterizacin de direcciones IP.
3. Documentacin de caracterizacin de Ethernet.
4. Documentacin de caracterizacin de Modelo OSI.
5. Documentacin de caracterizacin de Modelo TCP/IP.
6. Documentacin de caracterizacin de Conmutacin, (conmutacin de circuitos y
conmutacin de paquetes).

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7. Documentacin de caracterizacin de protocolo IP.

8. Documentacin sobre las Normas de ponchado de cable UTP.
9. Documentacin sobre funcionamiento de Switch.
a. Esta documentacin debe ir en un mximo de 5 hojas tamao carta, debe ser
redactado por los miembros de cada grupo, no se admite copiar y pegar de
internet, o libros, etc.
10. Diseo de la red LAN, con direcciones de IP fijas.
11. Creacin de carpeta con el nombre del grupo.
12. Compartir carpetas.
13. Envi de archivo de la consulta realizada anteriormente, para que los compaeros
aprendices de curso pueda visualizarlo.
b. Documentar este proceso a travs de un video o presentacin. (Pueden utilizar
cualquier simulador) (Packet Tracer)
2.4 Ambientes de Aprendizaje

Packet Tracer
http://www.youtube.com/watch?v=A4zFFGaG9tY
http://www.youtube.com/watch?v=5G2s7jEj2Ws
http://www.youtube.com/watch?v=VkiXYZ5xHfs
Protocolos.
http://es.wikipedia.org/wiki/Protocolo_(inform%C3%A1tica)
http://www.youtube.com/watch?v=6en8Ge6IXxE
http://www.youtube.com/watch?v=UsQzVnEn-FY
Direcciones IP
http://www.youtube.com/watch?v=9IgBH95uS5Q
http://www.youtube.com/watch?v=2anEmmNMKFc
http://www.youtube.com/watch?v=wA0m8sKGgqU

Ethernet
http://es.wikipedia.org/wiki/Ethernet
http://es.kioskea.net/contents/technologies/ethernet.php3
Modelo OSI
http://docente.ucol.mx/al950441/public_html/osi1hec_B.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_OSI
http://www.monografias.com/trabajos29/modelo-osi/modelo-osi.shtml
Modelo TCP/IP
http://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_TCP/IP
http://es.kioskea.net/contents/internet/tcpip.php3
http://www.monografias.com/trabajos/protocolotcpip/protocolotcpip.shtml
Conmutacin
http://www.youtube.com/watch?v=evB5kVQZSag
http://www.youtube.com/watch?v=oUcJ5ZAMeTM
http://www.youtube.com/watch?v=3OIlUJB_2RE
http://www.youtube.com/watch?v=JrN69-OHBy8

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2.5 Evaluacin del aprendizaje

CRITERIOS DE EVALUACIN
DEL TRABAJO ESCRITO

CUMPLE CON LOS REQUERIMIENTOS

EXIGIDOS
Si
No
Observaciones

Documentacin de caracterizacin
de protocolo.
Documentacin de caracterizacin
de direcciones IP.
Documentacin de caracterizacin
de Ethernet.
Documentacin de caracterizacin
de Modelo OSI.
Documentacin de caracterizacin
de Modelo TCP/IP.
Documentacin de caracterizacin
de Conmutacin, (conmutacin de
circuitos
y
conmutacin
de
paquetes).
Documentacin de caracterizacin
de protocolo IP.
Documentacin sobre las Normas
de ponchado de cable UTP.
Documentacin
sobre
funcionamiento de Switch.
2.6 Conclusiones
Al desarrollar esta gua de aprendizaje el aprendiz debe tener claros los conceptos bsicos
de redes de datos, que soportan la infraestructura base de la comunicacin de voz.
2.7 Bibliografa
Link mencionados en la gua.