Escuela Normal Experimental de El Fuerte

Profesor Miguel Castillo Cruz

Extensin Mazatln
Asignatura: Atencin Educativa para la Inclusin
Definicin de Necesidades Educativas Especiales
Alumno: Ibarra Ibarra Irasema
Sptimo Semestre
Lic. En Educacin Primaria
Titular: Genaro Uribe
Mazatln Sinaloa 05 de Septiembre del 2015

Necesidades educativas especiales

En el mbito educativo se comenzado a emplear el concepto de necesidades

educativas especiales para referirnos a los apoyos adicionales que algunos nios
con o sin discapacidad precisan para acceder al currculo. Se menciona que un
nio que presenta necesidades educativas especiales, cuando, en relacin con
sus compaeros de grupo, tiene dificultades para desarrollar el aprendizaje de los
contenidos asignados en el currculo, requiriendo que se incorporen a su proceso
educativo.
Las necesidades educativas tienen sus implicaciones las cuales dicen que es
normalizador, que todos los alumnos pueden tenerlas, no solo los que tienen
discapacidad, que reclaman nuevos recursos para la escuela, dependiendo el
problema que tenga el infante y hasta que puede ser un problema o deficiencia
temporal o hasta permanente. En las caractersticas las necesidades educativas
son relativas y que depende del nivel de competencia laboral del compaero y de
los recursos disponibles de la escuela; en el carcter relativo todo depende del
nio y del entorno donde este se desenvuelve.
Uno de los factores que se involucran a los nios NEE, es la discapacidad, puesto
que es una deficiencia cuando hay una prdida o anormalidad de alguna
estructura o funcin psicolgica, fisiolgica o anatmica, es una razn ms para
que esos nios que tengan este tipo de problemas son normalmente rechazados
por parte de la sociedad misma, provocando a que sean excluidos, por parte de
los maestros. La discapacidad no desaparece simplemente porque al nio se le
catalogue como alumno con necesidades educativas.
El derecho de todas las personas a participar implica que aquellas que presentan
una discapacidad no tengan ningn tipo de restriccin o discriminacin en los
diferentes mbitos de la sociedad. En lo que se refiere a la educacin no deberan
existir restricciones para que estos nios accedan a la sociedad comn, ni
deberan recibir una oferta educativa de menos calidad.