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ACTIVIDAD COLABORATIVA
GRUPO: 299004_21
INTRODUCCION
Dentro de la actividad desarrollada se logra encontrar la actividad colaborativa del paso uno
consistente en el desarrollo de ejercicios terico prcticos de temticas tales como;
Procesamiento digital, Anlisis de seales y sistemas discretos en el dominio del tiempo,
Anlisis de seales y sistemas discretos en el dominio de la frecuencia, Conversin Anloga a
Digital A/D y Digital a Anloga D/A, de la misma manera es posible observar la
investigacin realizada por los integrantes del grupo colaborativo con referencia a diferentes
temas relacionados con el procesamiento digital de seales, lo anterior se genera mediante la
bsqueda y aplicacin de las ayudas ofrecidas por la institucin, tal es el caso de la
ebiblioteca y sus diferentes bases de datos, la cual nos ofrece la posibilidad de encontrar gran
cantidad de temticas de cualquier tema que deseemos gestionar, sin la necesidad de manejar
fsicamente los textos y con la gran ventaja de no tener que exigir nuestro bolsillo en la parte
econmica.
Es importante tener en cuenta que esta actividad se desarrolla mediante la consolidacin de
los aportes realizados por cada uno de los integrantes del grupo Colaborativo, mostrando de
esta manera la importancia del trabajo en equipo que tanto en nuestra vida personal como
laboral es de gran utilidad.
,- =
1 10 20
0
,- =
, 5 5
0
,-
,- , =
,- = 0,5 ,- , 6,- = 2
, + 3- , 42
,- = ,- ,- =
=
= ,3, 2, 1,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10-
,- , - = ,0,0,1,2,3,4,5,6,7,7,6,5,4,3,2,1,0-
,- = ,- ,- =
=
= ,3, 2, 1,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13-
, -
1
1 0,5
, -=
( )
( )
0,5
)
( )= ( ) ( )
, -=
, -=
* ( ) ( )+
0,5 ( + 1)
+ )( 0,5)
= 0,5 +
0,5 0,288
0,5 + 0,288
0,25
+
+
( 0,5 + 0,866 ) ( 0,5 + 0,866 ) ( 0,5)
, - = [(0,5773)2(0,5)
( )=
, -+
, -
Donde
= (0,5) ( 1
(0,866 ) + 2
,1- = 0,75 =
[1- +
,+1-]
,2- = 0,25 =
[2- +
,2-]
(0,866 )
5. Una seal dada por () = 2 cos(3) se muestrea con una frecuencia de 20Hz,
comenzando en t=0.
, -=
2
6
2
6
3
20
, -=
, -=
, -=
, -=
, -=
, -=
, -=
, 4- = 2
3
( ( 4)) = 2
20
3
20
3
)
5
CONCLUSIONES
REFERENCIAS