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4 Semestre
Programa de la asignatura:
Administracin de alimentos y bebidas 1
Clave:
11142424/12142526
ndice
Presentacin de la unidad............................................................................................... 3
Propsitos ........................................................................................................................ 4
Competencia especfica .................................................................................................. 4
1.1. Antecedentes histricos de los establecimientos de alimentos y bebidas ................ 5
1.1.1. Generalidades de los establecimientos de alimentos y bebidas en el mundo ... 6
1.1.2. Resea histrica de los establecimientos de alimentos y bebidas en Mxico ... 9
Actividad 1. Acontecimientos histricos de alimentos y bebidas ................................... 11
1.2. Conceptualizacin y contexto actual...................................................................... 12
1.2.1. Contexto actual de los establecimientos de alimentos y bebidas en el mundo 12
1.2.2. Contexto actual de los establecimientos de alimentos y bebidas en Mxico ... 13
Actividad 2. Contexto de los establecimientos de A y B ............................................... 17
1.3. Clasificacin y caractersticas de los establecimientos de alimentos y bebidas .... 17
1.3.1. Por tipos de restaurantes ................................................................................ 18
1.3.2. Por operacin ................................................................................................. 19
1.3.3. Por tipo de servicio ......................................................................................... 20
Actividad 3. Tipos de establecimientos de alimentos y bebidas .................................... 23
Autoevaluacin............................................................................................................. 24
Evidencia de aprendizaje. Tipo de establecimiento en zona turstica ........................... 24
Autorreflexin ............................................................................................................... 24
Cierre de la unidad......................................................................................................... 25
Para saber ms .............................................................................................................. 25
Fuentes de consulta ...................................................................................................... 26
Propsitos
Competencia especfica
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Ahora que conoces ms sobre los inicios de los establecimientos de alimentos y bebidas,
puedes identificar cmo han ido cambiando de acuerdo a los tiempos y necesidades de
las personas. El mercado es cada vez ms exigente y busca opciones novedosas, en
muchos casos se retoma la cocina tradicional y se combina con nuevos sabores y
aromas.
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Uno de los mayores retos que tiene esta industria por tratarse del ramo de servicios y
alimentos es la capacitacin. Constantemente el personal que trabaja en este tipo de
establecimientos tiene que recibir capacitacin, tanto en el servicio al cliente como en la
preparacin e higiene de los alimentos, los dueos de los restaurantes deben proveer a
sus empleados de los conocimientos necesarios para realizar adecuadamente sus
funciones y lograr el xito del negocio. Actualmente esta industria cuenta con el apoyo de
diferentes organismos para dar capacitacin a su personal, como lo es la Secretara de
Turismo (SECTUR), que se enfoca en capacitar a las personas que trabajan en el rea de
alimentos en cuanto a la higiene y manejo de alimentos, en la gestin de la calidad (para
las pequeas y medianas empresas), adems de ofrecer programas de calidad en el
servicio y cultura turstica. Otro organismo que apoya a la industria restaurantera y brinda
capacitacin es la Cmara Nacional de la Industria de Restaurantes y Alimentos
Condimentados (CANIRAC), la cual ayuda a la profesionalizacin de las personas que
colaboran en esta rea, tanto en produccin (cocina) como en el servicio al comensal.
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*No olvides consultar la Rbrica del foro, y ser respetuoso con las ideas de tus
compaeros.
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Autorreflexin
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Para saber ms
Para fortalecer y complementar tus conocimientos adquiridos en esta unidad, se te
sugiere la lectura que se proporciona en el siguiente link, es sobre una investigacin que
realiz la Universidad de las Amricas de Puebla, donde encontrars ms informacin
sobre la clasificacin de los establecimientos de alimentos y bebidas, sus caractersticas,
informacin determinante para entender la operatividad y servicio de los mismos:
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lhr/soriano_m_am/capitulo2.pdf
En la pgina de la UNESCO encontrars informacin de los lugares considerados
Patrimonio Cultural Inmaterial y los requisitos para ser acreedor a este reconocimiento,
as como diversos temas de inters enfocados a la industria de alimentos y bebidas.
UNESCO Patrimonio Cultural Inmaterial. Disponible en: www.unesco.org/culture/es/
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Fuentes de consulta
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