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Roteiro:
O que o App Inventor?;
Como fao para comear?;
Como fao para criar um aplicativo?;
Quais so os blocos e componentes
Avaliao:
Aplicao de um Quiz para verificao de assimilao de conhecimento sobre a aula 1.
Aula 2
3 horas
Objetivo:
Apresentar aos alunos novos conceitos de programao (variveis, laos e sprites), mostrando suas
utilidades no desenvolvimento de um aplicativo mais elaborado.
Contedo Programtico: Programao (canvas , ImageSprite, laos e variveis)
Roteiro:
Reviso da aula passada
Inicio do aplicativo Calculadora de Mdia
Explicando a funo e utilidade das imagens sprites
Explicando sobre a utilizao de laos na Programao e no App Inventor
Armazenando valores em variveis
Concluso da Calculadora de Mdia
Exerccio Proposto Sala
- Aplicativo para calcular a mdia
Avaliao
- Aplicao de um Quiz para verificao de assimilao de conhecimento sobre a aula 2.
Aula 3
3 horas
Objetivo:
Fazer com que os alunos possam aprender a usas recursos de aplicao de vibrao, utilizao de
conjuntos de itens), item aleatrio (randmico) e sensor aceleromtrico no desenvolvimento de um
aplicativo(Tela para desenhos).
Contedo Programtico: Programao (Listas, Random e Acelermetro)
Roteiro:
Reviso da aula passada
Desenvolver a parte bsica do aplicativo Tela de Desenhos
Explicando sobre a utilizao de listas na Programao e no App Inventor
Aplicando listas e busca randmica.
Utilizando shakingdo sensor aceleromtrico
Concluso do aplicativo
Exerccio Proposto Sala
- Aplicativo Tela de Desenhos
Avaliao
MIT App Inventor Getting Started Guide [Internet]. Massachusetts Institute of Technology.
[Acesso em, 25/05/2015]. Disponvel em:
http://appinventor.mit.edu/explore/sites/teach.appinventor.mit.edu/files/MIT%20App
%20Inventor%20Development%20Overview_0.pdf;
Jesus, E. A. de; Raabe, A. L. A. (2009) Interpretaes da Taxonomia de Bloom no Contexto da
Programao Introdutria. In: 20 Simpsio Brasileiro de Informtica na
Educao, Florianpolis, Brasil
7- RECURSOS MATERIAIS
Data-Show;
JDK e JRE instalado e atualizado;
Internet funcionando corretamente.
Lpis
Quadro