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Anlisis Pelcula: EL

ESTUDIANTE (2009)
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Antonio Gonzalez C.

INTRODUCCIN

En el presente reporte se muestra el tema de toma de


decisiones; por toma de decisiones se entiende el proceso por el
cual se realiza una eleccin entre las opiniones o formas para
resolver diferentes situaciones de la vida diaria en diferentes
contextos o niveles, pudiendo ser, laboral, familiar, escolar o
sentimental.
Para elaborar este reporte, vi y analic la pelcula: El
Estudiante (2009). Mientras la vea fue necesario que se
identificara aspectos como:

Situacin a resolver
Pasos a seguir para resolver el problema
Ingredientes empleados
Decisiones en canto a su estructura
Condiciones
Bloques psicolgicos
El enfoque
Papel que jugaron las emociones

La caracterstica principal de este reporte, es que se escoger


un personaje de la historia y se abarcarn y resolvern los
puntos anteriormente mencionados, desde el punto de vista de
dicho personaje. Al mismo tiempo realic un anlisis propio,
enfocndome en las fallas que tengo al momento de tomar
decisiones.

RESEA DE LA PELCULA

Un amigo nuestro, ya jubilado, dice: me he matriculado en la


Universidad, entre gente joven, porque all nadie habla de
males ni de dolores. En esta historia que se cuenta en El
estudiante, Chano es un jubilado que no quiere abandonar las
actividades, y de hecho colabora en centros de personas
ancianas alegrndoles la vida, con otros compaeros msicos.
Chano ya ha vivido su vida, tiene todo lo que una persona puede
desear. La Universidad le aporta otras inquietudes, el encuentro
con varios jvenes y sus problemas, el choque generacional, la
diferente visin de los acontecimientos, la distancia entre sus
respectivas costumbres al divertirse. A partir de entonces, su
vida y las de los jvenes sufrirn cambios.
Aunque esta pelcula ha recibido desiguales crticas tanto en
Mxico como fuera del pas de origen, pienso que es un film de
inters para tratar ciertos problemas. El dilogo que entresaco
ms abajo, por s solo, puede dar lugar a debates e
interpretaciones y, si se ha denunciado en ciertos foros a la
pelcula como moralizante y lacrimgena, no est exenta de
crtica hacia el sistema universitario.
Es raro encontrar personas mayores en la universidad, pues se
matriculan en ciclos especialmente diseados para ellos. La
universidad normal (la de los jvenes), puede hacer mucho bien
a la gente mayor pues adems de aportarles aprendizajes, ideas
y juventud, les permite descubrir que su propia experiencia no
es balda, que puede tambin aportar mucho al mundo
universitario y a la juventud, al mismo tiempo que ven que los
jvenes tienen ideas, modos diferentes de apreciar la vida y
que, tambin, pueden ayudarles, con sus reflexiones, alegras y
problemas, a comprender mejor su propia existencia.
Es de vital importancia en la pelcula el personaje del cuidador,
smbolo de la institucin educativa, interpretado por el gran
actor Jos Carlos Ruiz, que hace de introductor, gua, defensor

3 impulsor de nuevas formas de


de las normas y al mismo tiempo
participacin.

DESARROLLO

Personaje elegido: Alejandra


Qu situacin tiene que resolver? Decidir si va a tener a su
beb o va a abortar
Qu ingredientes emple?
Informacin: Primero le dijo al pap del beb y fue como
se enter de que ste estaba casado.
Conocimientos: Busc el telfono de una clnica donde
pudiera abortar; pero luego Alicia le dijo que aprendiera a
amar lo que tena y que con ese beb iba a conocer una
nueva forma de amor.
Experiencia: Aprendi que no debi de dejarse llevar tan
rpido, pero despus comenz a fijarse en Marcelo y se
dio cuenta de que en verdad lo quera.
Anlisis: Comienza a pensar las cosas y se da cuenta de
que quiere tener a su beb y que quiere estar al lado de
Marcelo. Aprende que no debe de estar con un hombre del
que cree estar enamorada si realmente no lo conoce, y as
se da cuenta quin es la persona que en verdad la aprecia
y la quiere.
Buen Juicio: Analizando la situacin y el problema que
debe resolver, elige tener a su beb y formalizar una
relacin con Marcelo.
Mente Abierta: Decide contarle a sus amigos su problema
y nota que todos la apoyan y es por eso que quiere tener a
su beb
Las decisiones en cuanto a su estructura
Objetivos: Quiere seguir con sus estudios a pesar de estar
embarazada.
Lmites: Desde un principio le aclara a Marcelo que est
embarazada y que no est segura de s puede formalizar
una relacin con l.
Alternativas: Tener a su beb o abortarlo.

Consecuencias: Si tiene a 5su beb le costar un poco ms


de trabajo seguir estudiando y aparte cuidarlo; pero si lo
aborta, puede que en un futuro sienta remordimiento o
culpa.
Escenario: Ella est confundida y triste porque Hctor no
la va a apoyar en su embarazo, ya que ste es casado.
Caractersticas Personales: Era una persona insegura, le
gustaba estudiar mucho y aplicarse en sus materias, le
gusta actuar, es amigable, tierna, tiene un carcter algo
fuerte, le gusta pensar la cosas antes de hacerlas y sabe
maneja sus emociones, aunque llega cierto punto en el que
explota y decide mostrar su verdadero yo.
Autonoma: Desde que se entera que est embarazada,
primero habla con Hctor y le dice que no est muy
segura de tener o no al beb, cuando Hctor le propone
que aborte, Alejandra se da cuenta de que no es lo que
quiere, finalmente Alicia es quien la ayuda a terminar de
decidir lo que quiere hacer.
Bajo qu condiciones se toma la decisin? Incertidumbre,
porque est confundida y debe de tomar una decisin de
manera rpida; y Riesgo, porque sabe que al tener a su beb
puede perder un ao de estudios y va a tener menos tiempo.
Qu bloques psicolgicos tuvo que superar? Evitacin de
problemas de Ansiedad; Escasa autoestima y falta de confianza
en s misma; Temor al auto desprecio por una decisin errnea
Qu papel jug la emocin en la decisin? Le permite a
Alejandra darse cuenta de quines de sus amigos la apoyan y
van a estar con ella en las buenas y en las malas, se da cuenta
de que Hctor slo se aprovech de sus miedos e inseguridades
y decide alejarse de l; luego est dispuesta a comenzar algo
nuevo con Marcelo y es como nota que l es una persona que
en verdad vale la pena.

6 de lo que piensas respecto


Elabora una conclusin acerca
al comportamiento del personaje en cuanto a su manera
de decidir: Creo que desde un principio, actu como toda
persona hubiera actuado en esa situacin y a su edad. Al
principio se le ve triste, desesperada y hasta confundida; pero
despus de que habla con sus amigos, se da cuenta de que no
tiene por qu estar as, que ellos la van a apoyar y que van a
estar a su lado. Aprende que no debe de estar con alguien
nicamente por el hecho de no querer sentirse sola o porque
cree que esa persona la va a hacer sentir segura; se da cuenta
de que la nica persona que necesita para superar su problema
de inseguridad es a ella misma.

Y t En qu tienes que mejorar al tomar decisiones?


Tengo que pensar mejor las cosas y analizar el problema y las
alternativas antes de decidir la ms fcil; ya que muchas veces,
por tomar una decisin tan rpido el efecto es
contraproducente y me llego a arrepentir de lo que decido.
Tambin debo saber superar los bloques psicolgicos que se me
presenten. Soy una persona insegura, tmida y tiendo a
ponerme nerviosa frente a situaciones que sean diferentes a las
que estoy acostumbrada a vivir. Es por eso que debo analizar
mejor las situaciones, el entorno y las consecuencias buenas o
malas a corto y largo plazo. Debo de aprender a no
arrepentirme de las decisiones que tomo, ya que no hay manera
de cambiarlas y no puedo estar tratando de arreglar las cosas
todo el tiempo, porque enfoco mi atencin en situaciones que, o
ya no se pueden arreglar, o simplemente, es mejor que no
traten de arreglarse porque las consecuencias podran ser an
ms contraproducentes.

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