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UNIDAD 1

HIPERTEXTO MATEMTICAS 6

EVALUACIN

Nombre: ______________________________________________ Curso: ____________Fecha:______________

1 Escribe falso o verdadero segn corresponda. Si la


expresin es falsa, reemplaza la parte subrayada
por otra expresin que haga verdadera la oracin.
( ) Una proposicin simple es una afirmacin
conformada por dos oraciones gramaticales.

4 Elabora la tabla de verdad de las siguientes


proposiciones.
a.
b.

(p  q)
(p q)  (q p)

5 Lee el siguiente texto y escribe tres proposiciones


( ) La proposicin 8 es un nmero par y compuesto
es una conjuncin.
( ) La proposicin Colombia esta baada por dos
ocanos el pacfico y el atlntico es una disyuncin.
( ) El valor de verdad de la implicacin Si un da
tiene 24 horas, entonces, un milenio tiene 100 aos
es falso.
( ) El valor de verdad de la equivalencia 6 es
mltiplo de 3, si y slo si, 6 es divisible entre 3 es
falso.

2 Niega las siguientes proposiciones:


p: Todas las frutas son cidas.
p:__________________________________
q: Algunos nmeros impares son divisibles entre tres.
q:__________________________________
r: Existe una ciudad llamada Jerusaln.
r:__________________________________
s: Ningn mltiplo de 3 es mltiplo de 9.
s: __________________________________

simples y dos compuestas.


Una bacteria es un organismo unicelular y microscpico
que se reproduce por divisin celular sencilla. Muchas
enfermedades son causadas por bacterias. Por ejemplo,
la bacteria Yersinia pestis es la causante de la peste.
Esta rara bacteria azot a Europa durante el siglo XIV
y dej millones de muertos por todo el continente.
Su reproduccin se realiza mediante la triplicacin de
bacterias cada 20 minutos.

6 Dadas las proposiciones:


p: 16 es un nmero compuesto.
q: 16 es un nmero par.
r: 16 es divisible por 4.
s: 16 es un mltiplo de 8.
Escribe en smbolos las siguientes expresiones y halla
su valor de verdad.
a.
b.
c.

3 Halla el valor de verdad de las siguientes


proposiciones.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.

La Seleccin Colombia ha asistido a tres


mundiales de ftbol. ( )
Algunas palabras esdrjulas llevan tilde. ( )
Los nmeros primos menores que 20 son ocho. ( )
6 es solucin de la ecuacin x  6  0. ( )
27 es un nmero primo. ( )
Los cuadrados tienen cuatro lados iguales y
cuatro ngulos agudos. ( )
Si una figura tiene cuatro lados, entonces, es un
cuadrado. ( )
Un animal es mamfero, si y slo si, come
hierbas. ( )
El codo es un msculo y una articulacin. ( )
Si 30  0, entonces, 0 es mltiplo de 3. ( )

d.
e.

16 es un nmero par y compuesto.


16 no es divisible por 4 ni mltiplo de 8.
Si 16 es divisible por 4 entonces es un nmero
compuesto.
16 es mltiplo de 8, si y slo si, es divisible por 4.
16 es un nmero impar o compuesto.

7 Analiza las siguientes situaciones y responde segn


corresponda.
a.
b.

Si a  b  c  18; b  c  15 y b  2  5
el valor de a es 2?
Jorge, Daniel y Santiago son futbolistas o
basquetbolistas.
Daniel y Santiago practican el mismo deporte.
Jorge y Santiago no practican el mismo deporte.
Si Daniel es futbolista. Cul es el deporte que
practican los tres estudiantes?

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UNIDAD 1

HIPERTEXTO MATEMTICAS 6

8 Determina por comprensin los siguientes


conjuntos.
a.
b.
c.
d.

A  {x/x  5}
B  {x/x2  16}
C  {x/x es un mes del ao con letra inicial m}
D  {x/x es una vocal de la palabra zapato}

9 Determina por extensin los siguientes conjuntos.


a.
b.
c.
d.

EVALUACIN

e.
f.
g.
h.

B  { }
AB  { }
BC{ }
U{ }

13 Sombrea en los siguientes diagramas de Venn la


operacin indicada.

a.

U
A

A  {1, 2, 3}
B  {c, m, a}
C  {4}
D  {2, 4, 6,}

10 Completa los espacios con los signos , , , ,

(BC )

 segn corresponda.

B.
a.
b.
c.
d.

{2}____{1, 2, 3}
4 ____{4}
3 ____{x/x es par}
{x/x cifra de 111}____{1}

(AB )  C

Unitario Vacio Finito Infinito

14 El dueo de una heladera revisa el inventario y


encuentra que fueron vendidos: Conos sencillos: 15
de fresa, 10 de frutos rojos y 2 de chocolate. Conos
dobles: 5 de fresa y frutos rojos, 8 de frutos rojos y
chocolate y 7 de chocolate y fresa. Conos triples: 3
con los tres sabores.

{x / x letra de coco}

12 Observa el siguiente diagrama de Venn; y


determina por extensin los conjuntos pedidos.

U
A
1.
10.

8.

4.
2.
9.

a.
b.
c.
d.

11 Marca con x la casilla que corresponda.

{x / x cifra de 143}
{x  / x  0}
{x  / 4  x  6}
{x  / x  5}

U
A

e. { }____{1, 8}
f. {3, 5}____{5, 3}
g. 1____{2, 5}
h. f____{ }

7.
3.

6.

a.

Realiza un diagrama de Venn donde se


represente la informacin anterior.
b. Responde, cuntas porciones de helado de
sabor a fresa fueron vendidas en total?
c. Responde, cuntas porciones de helado
fueron vendidas en total?

5.

A{ }
AB{ }
ABC{ }
(B  C)  { }

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