Asignatura: Desarrollo De Habilidades Comunicativas

Unidad I: Lectura Comprensiva

Tarea: Evaluacin de la Lectura

Alumno: Luis ngel Quispe Ramrez

Docente: Cristian Prez

Centro de formacin tcnica Santo Tomas

01/08/2015

Desarrollo
Ttulo del libro: El estudio de la enseanza docente.
Autor: Ricardo Fernndez Muoz
Contratapa: (resea) Competencias Profesionales del docente en la sociedad del siglo XXI
Responda las siguientes preguntas:
Indicador

Descripcin

Me sirvi realizar una lectura rpida del

S, porque permite localizar el sentido general

texto?

de la lectura.

Ayud en mi comprensin determinar el tema

Claro, la importancia de la constante

y la idea global del texto?

capacitacin docente para una mejor

Colabor en mi comprensin el subrayado o

enseanza-aprendizaje.
El subrayado para encontrar las palabras

la sntesis del prrafo?

principales y el prrafo para ubicar la idea

Qu otras estrategias utilic?

principal del texto.

Planificacin de la lectura estableciendo el
propsito y meta de la lectura.

Qu estrategias debera mejorar?

Predicciones e hiptesis.

Qu otras estrategias podra utilizar?

Elaboracin de predicciones e hiptesis de la

lectura para reconocer el tema y la idea global.

Resumen del texto

Se llega a determinar, la importancia de capacitacin y la necesidad de adaptarse a las nuevas
tecnologas de enseanza ya que la adquisicin de conocimientos no es puramente un proceso
que se lleva a cabo en la mente, sino que ocurre en planificacin estratgica y tecnolgica
docente y configuracin pedaggica en los procesos de enseanza-aprendizaje.
De lo que venimos diciendo, puede verse que consideramos que el profesor tiene un papel
fundamental en el proceso de innovacin. Podra decirse que es imposible que las instituciones
de educacin puedan iniciar procesos de cambio sin contar con el desarrollo tecnolgico de
constante capacitacin de los docentes, pero tampoco parece que puedan tener xito a la larga
aquellas experiencias promovidas por profesores sin el apoyo de las instituciones
correspondientes.
En este sentido, creemos que es verdaderamente necesaria la concurrencia y la iniciativa de las
instituciones que corresponda a la evaluacin y capacitacin constante del docente. Este tipo de
proyectos deben ser asumidos por toda la organizacin educativa y por los equipos gestores, con
el fin de lograr una sociedad educativa mejor preparada ante los constantes cambios
tecnolgicos de la sociedad.

Bibliografa

Contenidos generales del curso de desarrollo de habilidades comunicativas: Evaluacin de la

lectura. Estrategias cognitivas y metacognitivas.