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EL SINTOMA EN LA CLINICA PSICOANALITICA
Marcelo Gonzlez Imaz
RESUMEN
En este trabajo se propone un recorrido por la concepcin psicoanaltica
del sntoma. En primer trmino, se delimita lo esencial de la elaboracin
freudiana en la segunda tpica como forma de explicar la inercia que el
sntoma presenta en la clnica. Para ello se realiza un estudio del sntoma a la
luz de nuevos conceptos aportados por la segunda tpica: la repeticin, la
pulsin de muerte y la reformulacin de la teora de la angustia; estudios que
permiten explicar la ltima elaboracin del sntoma de Freud: adems de ser un
mensaje que sustituye una idea reprimida, el sntoma est ntimamente
relacionado con las exigencias pulsionales. En segundo lugar, se consideran
los aspectos centrales de la elaboracin de Lacan, quien retoma las dos
concepciones freudianas del sntoma. Desde la perspectiva Lacaniana, se
estudia el sntoma desde los diversos elementos que lo componen: metfora,
goce, saber y verdad. En ltima instancia se abordan las relaciones existentes
entre sntoma y fantasma, para develar sus incidencias en la clnica
psicoanaltica y en la direccin de la cura.
INTRODUCCION
El psicoanalista no puede prescindir del concepto de sntoma en su dimensin
clnica, al menos como presencia perturbadora: como aquello que denuncia lo
que no anda en el sujeto.
Para el psicoanlisis el sntoma est ligado directamente a la causa de la
enfermedad. As como no hay diferenciacin entre reprimido y retorno de lo
reprimido, tampoco la hay entre la represin y su sntoma.
Desde la perspectiva del psicoanlisis de orientacin lacaniana, la confianza en
el sntoma es inherente a la nocin de causalidad psquica. El psicoanlisis
confa en el sntoma porque no lo considera un desecho, sino una formacin
que obedece a ciertas reglas. El sntoma constituye la enfermedad y al mismo
tiempo, es el intento de curacin que el propio sujeto del inconsciente lleva
adelante. En la bsqueda de las causas y en la direccin de la cura, debe
darse prioridad al sntoma, un fenmeno ms estructurado que el estado de
nimo o afecto que lo acompae. Esto implica que su clasificacin puede
responder a criterios muchos ms estrictos que los descriptivo
comportamentales, donde el criterio predominante sea lo cualitativo y no lo
cuantitativo, como ocurre nivel de la valoracin de los trastornos en la
psiquiatra.
La confianza en el sntoma que postula el psicoanlisis, as como los cambios
de sntomas que ha promovido la llegada del nuevo siglo, hace necesario el
estudio del sntoma, como forma de orientarnos en las particularidades
actuales que la clnica nos plantea.
I. EL SINTOMA EN LA SEGUNDA TOPICA FREUDIANA
El perodo de elaboracin y la vigencia de la primera tpica, tambin fue un
perodo donde la experiencia clnica de Freud aument considerablemente.
Cada vez se le hizo ms notoria una dificultad que presentaba el sntoma en la
clnica: las mejoras alcanzadas, luego de un tiempo, se estancaban. La clnica
termina dando por tierra con la idea de que haciendo consciente lo
sntoma tambin est en juego la verdad del sujeto. Una verdad que el proceso
metafrico del sntoma desnuda, como posicin del sujeto respecto a la
satisfaccin pulsional y que no puede ser totalmente simbolizada en palabras.
El carcter problemtico de la pulsin es que carece de un objeto
predeterminado y que exige la satisfaccin. Por esta razn, la pulsin nos
empuja a transitar un camino en bsqueda de la satisfaccin en cualquier tipo
de objetos. Lacan defini el uso exclusivo del trmino goce, para referirse a
esta particular forma de satisfaccin pulsional inconsciente que no genera
placer a nivel consciente.
Por las caractersticas de la pulsin, el sntoma, asociado a la
compulsin a la repeticin, aporta una satisfaccin ms all del principio del
placer. En lo que se repite hay un goce sustitutivo. Pero esta situacin no debe
llamar a confusiones, el sntoma no suple una satisfaccin pulsional reprimida,
sino que es el sustituto de una insatisfaccin pulsional. En la realidad no
existe una satisfaccin posible para la pulsin, es una utopa, se trata de
una falta estructural, de la cual el sujeto nada quiere saber. El sntoma es el
encargado de suplir esa falta, de taparla con su existencia, an al costo de un
goce destructivo. Para Lacan (1975), el sntoma tambin tiene una vertiente de
goce: [...] el sntoma no es definible de otro modo q ue por la manera en que
cada uno goza del Inconsciente en tanto que el Inconsciente lo determina.
(Reunin del 18/2/75). Para J-A. Miller, en la expresin de Lacan (1990 (1966))
envoltura formal del sntoma (p. 60), se [...] plantea la cuestin de lo
envuelto: el sntoma no es todo significante, y lo negativo evocado por esa
envoltura formal del sntoma es que l envuelve goce, materia gozante. (Miller
1994, p.15)
Comprendemos as porque el sujeto se resiste a develar la verdad que hay en
el sntoma: un goce solo alcanzable por la va sintomtica. Ms all del
saber inconsciente que porta el sntoma en su forma metafrica, oculta
una verdad particular e intransferible: la posicin de goce de cada sujeto.
Lacan (1993 (1967)) afirma que [...] la verdad halla en el goce cmo resistir al
saber. Esto es lo que el psicoanlisis descubre en lo que se llama sntoma.
(p.52)
b. La necesidad del fantasma en la neurosis
Hablar de neurosis es hablar de la castracin, ms precisamente, de una forma
de vrselas con la castracin del Otro. El juego del fort-da es el paradigma de
lo que provoca en el nio la ausencia de la madre, slo a partir de que no est,
el nio puede preguntarse por el deseo de la madre. La ausencia del Otro pone
en evidencia su deseo y el nio se ve llevado a preguntarse lo que significa
que ella vaya y venga, [...] Qu es lo que quiere, sa? (Lacan 1999 (195758), p.179-80)
Desde ese momento de confrontacin con la castracin del Otro es necesario
para el nio, elaborar una respuesta acerca de qu lugar ocupa en el deseo
del Otro. El trnsito por los diferentes tiempos del Complejo de Edipo es un
recorrido por las diferentes secuencias lgicas que va adquiriendo esa
respuesta.
El nio ingresa al Complejo de Edipo en posicin de objeto (del deseo materno)
y tras su resolucin, por el registro simblico de la castracin, se convierte en
sujeto. La respuesta que encuentra el sujeto ante la pregunta por el Deseo del
Otro, es el fantasma. Castracin y fantasma participan, de manera
objeto comn. Son muy pocos los objetos que renen estas cualidades y que
posibilitan la separacin lgica con el objeto a real, perdido para siempre, y la
transicin a lo imaginario: la voz, la mirada, las heces y el pecho. A partir de
esa operacin lgica, un sinnmero de objetos a imaginarios, privilegiados por
el encuentro con los significantes y los objetos fantasmticos de los padres,
vendrn a obturar este agujero estructural como voces seductoras,
amenazadoras, provocadoras; o miradas cautivantes, inquisidoras,
penetrantes, etc. J- A. Miller (1989) expresa claramente que: [...] el sentido de
la frmula ($ <> a) [...] es ser una escritura que no propone al fantasma como
frase sino como [...] la escritura de la fijacin del sujeto por un objeto especial.
(p.34)
De acuerdo con J-A. Miller (1989), la novedad introducida por Lacan en esta
segunda formulacin del fantasma ($ <> a), con respecto a la primera1:
[...] es implicar en el fantasma al sujeto como sujeto del significante [...] Se
articulan, as, dos elementos heterogneos. Un goce, un placer proveniente de
una zona ergena, primero. Y segundo, lo que llama una representacin del
deseo. (p. 51)
El losange (<>) indica, justamente, el anudamiento que opera el fantasma entre
lo simblico ($), lo real (a) y lo imaginario (a); articulando la falta en ser ($) con
el alivio que dispensa el objeto a.
1 El primer aspecto del fantasma elaborado por Lacan, fue su vertiente
imaginaria, formulada en el vector a --- --- a, del esquema L (Lacan 1983
(1954-5), p. 168). Esta dimensin imaginaria consiste en la ms variada y
compleja relacin que el sujeto establece con las imgenes y escenas, muchas
de ellas imborrables, que es capaz de producir por su presencia en el mundo.
III. SINTOMA Y FANTASMA
La experiencia analtica nos demuestra que el paciente habla de su sntoma, se
queja de l y que ese, es el punto de entrada a un anlisis. En cambio de su
fantasma no habla, no se lamenta, digamos que por el contrario, obtiene placer
de l. Es decir que las personas no consultan por sus formas de gozar,
por su fantasma, sino que consultan por sus sntomas.
Tanto en el sntoma como en el fantasma, hay un saber inconsciente en juego.
El sntoma por su consistencia significante, siempre remite a una significacin
anterior y encaja a la perfeccin con la asociacin libre. No ocurre lo mismo con
el fantasma, que nace con el sujeto y por lo tanto es un saber que no remite a
un tiempo anterior y no es posible interpretarlo. Por el contrario, el fantasma
provoca el fracaso de la interpretacin, cuestin que lleva a Lacan a plantear
que el fantasma no slo es imaginario y simblico, sino que tiene un
componente real. El fantasma no se interpreta, se construye en el anlisis.
Sntoma y fantasma son dos dimensiones clnicas marcadamente diferentes.
Freud (1990 (1919e)), ya haba advertido la existencia de un lmite en la
interpretacin del fantasma, porque para l: [...] esas fantasas las ms de las
veces permanecen apartadas del restante contenido de la neurosis. (p. 181)
Lacan en su grafo del deseo (Anexos, figura 1), presentado en Escritos 2 (1991
(1960), p. 767), ms exactamente en la parte superior a la izquierda ubica el
matema S(A barrado), que como seala J-A. Miller (1989), [...] es una escritura
nica para por lo menos dos significaciones: 1) deseo del Otro, 2) una falta en
el significante, en el campo del significante. (p.27)
Figura 1