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Grupo
90004_382
Estudiante
Martha Cecilia Ramrez Oviedo
Cdigo 41951952
Tutor
Javier Francisco Rodrguez Mora
UNAD
Universidad Nacional Abierta y a distancia
Armenia, Quindo Agosto 29 del 2014
INTRODUCCION
Con la realizacin del mapa conceptual vamos a realizar un recorrido por las unidades del mdulo con cada uno de los temas y actividades que se van a desarrollar a lo largo del cuso Lgica Matemtica, as mismo se pretende que los estudiantes tengamos en cuenta las fechas de realizacin de las actividades, para as
dar un ptimo cumplimiento a cada una de ellas y sacar el mximo provecho de
este curso para nuestra formacin profesional.
MAPA CONCEPTUAL
LOGICA MATEMATICA
RECONOCIMIENTO
GENERAL DEL
CURSO
ACTIVIDADES
1.
Revisin de pre
saberes.
2.
Reconocimiento
general y de actores
UNIDAD UNO
UNIDAD DOS
PRINCIPIOS DE LA
LOGICA
RACIONAMIIENTOS
LOGICOS
Captulo 1: Introduccin a la
Lgica
Captulo 4: Racionamientos
Lgicos
-Introduccin a la Lgica.
-Proposiciones.
- Conectivos lgicos fundamentales
-Condicional y Bicondicional.
-Tablas de verdad.
-Racionamiento lgico.
-El mtodo cientfico.
- Silogismos categricos.
-Validez de un argumento.
-Prueba formal de validez.
Captulo 2: Tautologa
- Tautologa.
- Proposiciones equivalentes
-Tautologa trivial y doble negacin.
- Implicacin directa, contrara,
recproca y contrarrecproca
- Leyes de la lgica.
Captulo 3: Cuantificadores y
proposiciones categricas
-Cuantificadores.
-Proposiciones categricas.
- Representacin de las preposiciones
categricas.
-Clasificacin de las preposiciones categricas.
-Proposiciones contrarias de
contingencia y subcontrarias.
ACTIVIDADES UNIDAD
UNO
3. Reconocimiento unidad uno
4. Leccin evaluativa uno
5. Autoevaluacin. Uno
6. Trabajo colaborativo Uno.
REFLEXIONES
CONCLUSIONES
Resaltar la importancia de tener en cuenta los temas que se van a desarrollar durante el transcurso del curso, y aprovechar esta herramienta de estudio, como es
el mapa conceptual, ya que nos ayuda a hacernos un panorama ms comprensible de la temtica a desarrollar, as mismo nos sirve para recordar las fechas de
vencimiento de cada actividad, interactuar con nuestros compaeros y aprovechar
el conocimiento que nuestro tutor nos puede trasmitir.
BIBLIOGRAFA
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/agendas/2014-20/90004.html
http://66.165.175.232/campus02_20142/mod/resource/view.php?inpopup=true
&id=914