La igualdad de gnero en el trabajo

La OIT se ha propuesto promover la igualdad de oportunidades para que las

mujeres y los hombres accedan a un trabajo decente, esto es, un trabajo bien
remunerado, productivo y realizado en condiciones de libertad, equidad, seguridad
y dignidad humana. La OIT estima que la igualdad de gnero constituye un
elemento decisivo de las actividades encaminadas a la consecucin de sus cuatro
objetivos estratgicos:
Promover y cumplir las normas y los principios y derechos fundamentales en el
trabajo

Generar mayores oportunidades para que las mujeres y los hombres

puedan tener un empleo e ingresos dignos

Mejorar la cobertura y la eficacia de una seguridad social para todos

Fortaleces el tripartismo y el dialogo social

Organizacin Internacional del Trabajo La OIT y la igualdad de gnero

[Documento
en
lnea].
Disponible
en:
http://www.ilo.org/gender/Aboutus/ILOandgenderequality/lang--es/index.htm [Cons
ulta: 2015, Julio 29].
Parafraseo: La igualdad de gnero en el trabajo se refiere a que todo hombre y
toda mujer deben tener los mismos derechos, responsabilidades y oportunidades
a poder tener un trabajo digno, decente, productivo y bien remunerado, para as
poder aportar a la sociedad, desenvolverse en lo personal y ser independiente.
Anlisis: Segn esta organizacin el hombre y la mujer deben tener las mismas
posibilidades de sobresalir en cualquier actividad laboral, ya que ambos tienen que
ser tomados en cuenta de la misma manera, para generar empleo e ingresos
dignos para cada individuo en particular, sin que tenga que existir ninguna
preferencia por algn gnero en especial.
La igualdad de gnero en el trabajo

En todo el mundo, tanto las mujeres como los hombres desempean importantes
funciones en el trabajo productivo, sustentndose a s mismos y sus familias.
Muchas veces, sin embargo, las funciones que desempean las mujeres son
invisibles, ya que tienden a ser de una naturaleza ms informal, como el trabajo
por cuenta propia y la produccin de subsistencia. Incluso cuando mujeres y
hombres realizan las mismas tareas a cambio de una remuneracin, es frecuente
que, tanto en los pases desarrollados como en desarrollo, las mujeres cobren
menos y reciban menos beneficios de su trabajo que los hombres. Los hombres
ocupan la mayora de las posiciones de poder y de toma de decisiones en la
esfera pblica, dando lugar a que las decisiones y polticas tiendan a reflejar las
necesidades y preferencias de los hombres, no de las mujeres. Adems, la mayor
participacin femenina en el trabajo reproductivo, muchas veces conocido como
economa de cuidados no remunerada, est infravalorada y resulta invisible en las
estadsticas. En otras palabras, las mujeres de todo el mundo trabajan ms horas
a cambio de una retribucin menor que la de los hombres.
UNICEF Igualdad de gnero [Documento en lnea]. Disponible en:
http://www.unicef.org/spanish/gender/3984_bigpicture.html
[Consulta:
2015,
Agosto 3].

Parafraseo: La igualdad de gnero en el mbito laboral algunas veces discrimina

las funciones que desempean las mujeres, ya que la labor que tienen es ms de
naturaleza informal, como el trabajo por cuenta propia. En otras palabras las
mujeres reciben menos reconocimiento que los hombres a la hora de realizar
algunos trabajos, incluso cuando ambos realizan el mismo.

Anlisis: Segn esta organizacin tanto las mujeres como los hombres
desempean importantes funciones en el trabajo. A las mujeres a diferencia de los
hombres no se le reconoce como debera ya que algunas de las actividades que
realizan resultan invisibles para la sociedad, por lo que reciben una retribucin
menor que la de los hombres, como cobrar menos por realizar el mismo trabajo o
que recibir menos beneficios.

Igualdad de gnero en la educacin

La consecucin de la igualdad entre los sexos en el sistema educativo se sustenta
en un poderoso argumento basado en los derechos humanos y una slida razn
en materia de desarrollo. La igualdad de gnero es una inversin asequible que
produce rendimientos considerables. Cuando los nios reciben instruccin,
mejoran los medios de vida, se valora ms la enseanza y se fortalecen las
responsabilidades cvicas. Sin embargo, en la mayora de las sociedades hay
desigualdades muy arraigadas que generan disparidades en el acceso a la
enseanza y en sus resultados.
Aunque la ampliacin de la educacin primaria en todo el mundo se ha traducido
en un aumento de la igualdad de gnero, todava hay demasiadas nias y mujeres
que permanecen excluidas del aprendizaje. A comienzos de 2010, veintiocho
pases no haban alcanzado an la igualdad entre los sexos. Entre las tareas
pendientes para escolarizar a todas las nias figuran la promocin, la reforma de
las leyes, los planes de estudio, la formacin de docentes, la alfabetizacin y el
aprendizaje a lo largo de toda la vida.

UNICEF Igualdad de gnero en la educacin [Documento en lnea]. Disponible

en:
http://www.unesco.org/new/es/education/themes/leading-the-internationalagenda/gender-and-education/ [Consulta: 2015, Agosto 4].
Parafraseo: En la igualdad de gnero con respecto al sistema educativo existen
desigualdades que generan disparidades en el acceso a la enseanza y en sus
resultados ya que todava hay nias y mujeres en todo el mundo que permanecen
excluidas del aprendizaje. Por lo que se quiere tratar de conseguir la igualdad
entre los sexos para fomentar el estudio, idear planes de aprendizaje, formar
docentes y alfabetizar a la poblacin.
Anlisis: Segn este autor se busca garantizar una educacin de calidad,
especialmente accesible para la alfabetizacin de las mujeres, que constituye un
derecho humano y una clave para mejorar sus medios de subsistencia, la salud de
la madre y sus hijos y el acceso de las nias a la enseanza, tanto en las
escuelas como fuera de ellas.

Igualdad de gnero en la salud

La igualdad de gnero en salud, pretende la igualdad de hecho y de derecho en la
forma y el fondo de las leyes y el ejercicio de los derechos de las mujeres y los
hombres e implica la eliminacin de toda forma de discriminacin en el mbito de
la salud generada por pertenecer a cualquier sexo. As mismo, significa que los

servicios de salud se ofrezcan considerando las necesidades particulares,

biolgicas y socioculturales de los hombres y mujeres.
Secretaria de Salud Baja California Sur Qu es la igualdad de gnero en salud?
[Documento en lnea]. Disponible en: http://www.saludbcs.gob.mx/Violenciagenero.html [Consulta: 2015, Agosto 5].

Parafraseo: La igualdad de gnero en la salud pretende tomar en cuenta a cada

hombre y mujer, ya que busca eliminar la discriminacin en cualquier servicio
relacionado al rea, como necesidades biolgicas, particulares y socioculturales.
Anlisis: Segn este autor todos tenemos derecho a cualquier servicio que se
preste en materia de salud, ya que no se puede discriminar a una persona por
pertenecer a cualquier sexo. Asimismo, cada hombre y mujer tiene la libertad de
realizarse cualquier examen o chequeo mdico cuando este lo considere
necesario.

Igualdad de gnero en el deporte

La Igualdad de gnero en el deporte es buscar para las mujeres las mismas
oportunidades para desarrollarse en todas las facetas del mbito deportivo. Pues
en realidad han encontrado obstculos y barreras erigidas por los estereotipos
culturales. Por siglos, a la mujer se le vio como un objeto esttico, lo cual la
margino de la prctica deportiva. La prctica de un deporte brinda a mujeres y
chicas salud, el acceso a espacios pblicos donde pueden reunirse, desarrollar
juntas nuevas destrezas, obtener apoyo de otros y disfrutar de la libertad de
expresin y de movimiento.
Ministerio de Cultura y Deporte Manifiesto por la Igualdad y la Participacin de la
Mujer
en
el
Deporte
[Documento
en
lnea].
Disponible
en:
http://www.csd.gob.es/csd/promocion-ca/mujer-y-deporte/manifiesto-por-laigualdad-y-la-participacion-de-la-mujer-en-el-deporte/ [Consulta: 2015, Agosto 4].

Parafraseo: La igualdad de gnero en el deporte representa una barrera para las

mujeres, ya que no poseen las mismas oportunidades para desarrollarse en ese
mbito. Por siglos se les vio como un objeto esttico, lo cual gnero que se le
marginara en todos los aspectos relacionados al deporte, ya que se pensaba que
no posean la destreza o la habilidad para la prctica deportiva.
Anlisis: Segn este autor a la mujer no se le tomo en cuenta para ninguna
actividad deportiva, ya que se pensaba que no posea las mismas caractersticas,
habilidades y destrezas que los hombres a la hora de desempearse en algn
deporte. Con el pasar de los aos se les brind apoyo con lo que consiguieron
obtener acceso a espacios pblicos, actividades recreativas, para integrarse en
todas las facetas del mbito deportivo y eliminar las barreras y obstculos erigidas
por los estereotipos culturales.