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PR-REITORIA DE GRADUAO - PROGRAD

DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
CENTRO DE ESTUDOS, PESQUISAS E PRTICAS PSICOLGICAS

NORMAS PARA ELABORAO


DO TRABALHO DE CONCLUSO
DO CURSO DE

PSICOLOGIA

2010

NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DE GOIS


DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA

CENTRO DE ESTUDOS, PESQUISAS E PRTICAS PSICOLGICAS


COORDENAO DE FORMAO E PRODUO CIENTFICA

Organizadora: Profa Ph.D. ngela M. M. Duarte

Normas para Elaborao do Trabalho de Concluso do


Curso de Psicologia PUC GOIS1
Os trabalhos de concluso do curso de psicologia da Universidade Catlica de
Gois devero ser redigidos em forma de artigo cientfico relato de interveno/
experincia profissional ou relato de pesquisa. As normas gerais so as vigentes no
Manual de Publicao da APA2, aceitas internacionalmente. O objetivo do artigo
cientfico apresentar uma reviso terica atualizada sobre determinado tema de estudo,
e, no caso de trabalho emprico, metodologia, anlise e discusso dos resultados.
No Estgio I, o aluno deve entregar, para avaliao do professor-supervisor,
a pgina de ttulo, introduo e referncias encadernados em lombada trmica ou
espiral. No Estgio II, o aluno deve entregar ao professor-Supervisor a verso final do
trabalho encadernado em lombada trmica ou espiral e uma cpia em PDF gravada
em CD com caixa de proteo plstica. O nome do aluno, ttulo do trabalho, e data
da defesa devero ser escritos em caneta apropriada no CD e em uma etiqueta de
identificao na caixa de proteo plstica. O aluno dever entregar tambm uma cpia
do artigo encadernado em espiral para cada membro da banca de examinadores
com, no mnimo, uma semana de antecedncia.

O presente conjunto de normas consiste de uma adaptao para artigo cientfico das normas da APA e consenso da equipe de
comisso cientfica do Cepsi com a colaborao dos Professores Michela Ribeiro, Ccero Roberto Pereira, Cristiano Coelho, Flvio
da Silva Borges, Juliany G. Guimares, Cirinia de Abreu Moura, Margareth Regina G. V. de Faria, Gergia F. T. Bueno e ngela
M. M. Duarte. Informaes no contidas neste manual podem ser obtidas no Manual de Publicao da APA (4 edio).
2
A conveno adotada para a confeco do artigo do Cepsi ser a APA (American Psychology Association, 4a e 6 edio),
que aceita por editoras e peridicos nacionais e internacionais.
1

NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

Caractersticas formais do texto


O trabalho deve ser digitado utilizando fonte Times New Roman ou Arial,
tamanho 12, espaamento interlinear duplo, com exceo do resumo, tabelas e
lista de referncias que devem ser digitados em espaamento interlinear simples.
importante observar que a lista de referncias requer dois espaamentos interlineares
simples entre uma referncia e outra.
Imprimir em papel branco tamanho A4 (22x28cm), com margens de 2,54
cm direita, abaixo e acima e 3 cm esquerda, para possibilitar a encadernao. O
verso do papel no deve ser utilizado. (OBS.: O trabalho s ser aceito se cumprir
essas especificaes.)
A tabulao dos pargrafos deve ter 1,3 cm. Com exceo das tabelas e lista de
referncias, o texto deve ser justificado dos dois lados. A lista de referncias justificada
somente esquerda. A extenso total do artigo (Introduo, Mtodo, Resultados, Discusso/
Concluso e Referncias) deve ser de 15 a 25 pginas. As pginas que antecedem a introduo
(pgina de avaliao e resumo) devem ser enumeradas utilizando algarismos romanos
minsculos (Ex: i, ii,). A primeira pgina da Introduo no deve mostrar a numerao. A
partir da segunda pgina, usar algarismos arbicos (2, 3, 4).
Dicas para a digitao/formatao do TCC
Antes de iniciar a digitao do trabalho, configure as margens: 2,54 cm na margem direita, superior e inferior, e 3 cm para a margem esquerda. Selecione a fonte
Times New Roman ou Arial.
Na seo de Pargrafo, selecione espaamento duplo (2.0). S no sero digitados em espaamentos duplos: o resumo (espaamento simples) e a lista de referncia
que requer espaamento simples dentro da referncia e dois espaamentos simples entre uma referncia e outra. Com exceo da capa e folha de avaliao, todo o trabalho
dever ser digitado em fonte tamanho 12.
Capa do artigo
1. Na seo de Pargrafo do computador, selecione espaamento duplo (2.0). Selecione a fonte Times New Roman ou Arial tamanho 18.
2. Posicione o cursor no incio da pgina e d dois Enter antes do ttulo. Digite o
ttulo em Fonte 18 e d dois Enter. Digite seu nome tambm em fonte 18 e d
apenas um Enter.
3. Mude o tamanho da fonte para 14 e mantenha o espaamento interlinear em 2.0.
Digite o nome de seu supervisor da PUC Gois, d um Enter. Digite Pontifcia
Universidade Catlica de Gois. D um Enter. Digite o nome do supervisor de
campo, se for diferente do professor supervisor. D um Enter. Digite o nome da
Instituio do profissional de campo. Obs.: Se ambos forem afiliados PUC Gois,
os nomes aparecem em sequncia, e a PUC Gois aparece apenas uma vez aps o
segundo nome. O nome do professor supervisor e de campo devem ser negritados.
Os nomes das instituies aparecem sem negrito.
4. Na ltima linha da pgina, sem negrito, digite: Local, ano. Ex.: Goinia, 2009

NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

A Tabela 1 mostra como os trabalhos do Estgio I e II devem ser organizados.


Tabela 1. Itens componentes da Verso Preliminar do Artigo e do Artigo Final.

Estgio I

Verso Preliminar do Artigo


(lombada trmica ou espiral)
1. Pgina de Ttulo
2. Introduo
3. Referncias

Estgio II

Artigo Final
(lombada trmica ou espiral e CD)
1. Pgina de Ttulo
2.Pgina de Avaliao (algarismo romano i)
3.Resumo (algarismo romano minsculo ii)
4. Introduo Texto corrido contendo: Desenvolvimento
(fundamentao terica); Justificativa (relevncia do
tema proposto); Objetivos (geral e especficos).
5.Mtodo
-Participantes
-Instrumentos/Materiais
-Procedimento
6.Resultados ou Resultados e Discusso
7.Discusso (retomar teoria e objetivos)
8.Referncias (ver normas especficas)
9.Anexos (enumerar como parte do texto)

Descrio das partes do Artigo


Pgina de Ttulo (observar exemplo neste manual)
1. O ttulo, com no mximo 12 palavras, deve ser digitado em fonte 18, em
negrito, com letras maisculas e minsculas centralizadas.
2. Escreva seu nome por extenso com a opo de usar as iniciais para os nomes
intermedirios (ex: Maria Amlia C. M. Silva), fonte 18 em negrito.
3. O nome do Professor-supervisor (primeiro coautor) escrito abaixo do nome
do aluno em negrito, fonte 14. A afiliao do aluno e do professor supervisor
(Pontifcia Universidade Catlica de Gois) deve ser centralizada abaixo do nome
do supervisor, em fonte 14, sem negrito. O profissional de campo (se auxiliou
no trabalho) pode vir como segundo coautor abaixo da afiliao do professorsupervisor, em negrito, fonte 14, apresentando logo abaixo de seu nome a sua
afiliao (instituio) em fonte 14 sem negrito.
4. Local e Ano, centralizados na ltima linha da pgina, em fonte 14.
5. Use dois espaamentos duplos de fonte 18 antes e aps o ttulo do trabalho e um
espaamento duplo fonte 14 entre o nome do autor e do Professor-supervisor. Use um
espaamento duplo fonte 14 entre o nome do Professor-supervisor e a instituio.
Pgina de Avaliao (observar exemplo neste manual)
Separar ttulo, autor (fonte 18), e afiliao (fonte 12), texto sobre a finalidade do
trabalho (fonte 12), nome dos membros da banca e demais informaes (fonte 12),
ajustando o espaamento entre as informaes para caber na mesma pgina.

NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

Aquisio de Habilidades Sociais Bsicas por um


Adolescente com Deficincia Mental

Erick Rso Huber


Sandra Ftima B. Ferreira
ngela Maria Menezes Duarte
Pontifcia Universidade Catlica de Gois

Goinia, 2006

NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

Aquisio de Habilidades Sociais Bsicas por um


Adolescente com Deficincia Mental
(espaamento livre)

Erick Rso Huber

Pontifcia Universidade Catlica de Gois


Artigo apresentado ao Centro de Estudos, Pesquisas e Prticas Psicolgicas do Departamento
de Psicologia da PUC Gois como requisito
parcial para a obteno do grau de Psiclogo.
Campo de Estgio: Clnica Escola Vida.

Banca Examinadora:
Sandra Ftima Barbosa Ferreira, Ms.
Presidente da Banca: Professor-Supervisor
ngela Maria Menezes Duarte, Ph.D.
Profissional de Campo
Maria das Graas Brasil
Professora Convidada
Data da Avaliao: ______/_______/______
Nota final: ___________________________

NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

Resumo
Um resumo bem preparado pode ser o pargrafo mais importante do artigo.
com base no resumo que o leitor geralmente decide se vai ler o artigo inteiro. O resumo
pode ter at 120 palavras. Precisa ser de leitura agradvel, ser rico em informaes, bem
organizado, sucinto, completo e independente. Cada frase deve ser curta e informativa.
Comece o resumo com a informao mais importante. Isto pode ser o propsito ou tese,
ou os resultados e concluses. Inclua apenas quatro ou cinco conceitos, resultados
ou implicaes mais importantes.
O resumo do relatrio de um estudo emprico deve descrever: o problema
sob investigao, os participantes (nmero, tipo, idade, gnero...), instrumentos e
procedimentos usados, os resultados, concluses e implicaes ou aplicaes.
O resumo de um artigo de reviso deve descrever em 75 a 100 palavras: o tpico,
a finalidade, a tese ou conceito organizador, o escopo do artigo, fontes utilizadas e
concluses.
Resumo
O presente trabalho investigou
o efeito dos tratamentos A e B
sobre a incidncia de...
Palavras-chave:adolescentes,
comportamentos antissociais,
terapia comportamental.

Introduo
Ttulo do Trabalho

Nome do aluno
Nome do supervisor (opcional)
Instituio

Olhar as pessoas nos olhos


durante um dilogo, manter uma
postura corporal adequada e tom
de voz audvel so habilidades
sociais importantes...

1.Deve conter no mximo 120 palavras.


2.O ttulo Resumo aparece centralizado em negrito no topo
da folha, em letras maisculas e minsculas.
3.Deve ser escrito em um nico bloco, sem recuo de pargrafo,
com espaamento interlinear simples, fonte 12.
4.Palavras-chave: Apresentar de trs a cinco palavras ou
expresses representativas do estudo realizado. Separar
do texto do resumo com dois espaamentos simples. Usar
vrgula para separar as palavras-chave que devem ser
escritas em letras minsculas.
1.No escrever a palavra Introduo no topo da pgina, mas
escrever o ttulo do trabalho centralizado, em negrito
e em letras maisculas e minsculas. Abaixo do ttulo,
usando espaamento simples, coloque o nome do aluno
e do supervisor (opcional) e da Instituio (Pontifcia
Universidade Catlica de Gois).
2. D um espaamento duplo e inicie a Introduo com um
pargrafo que desperte o interesse do leitor em ler o restante
do trabalho. Discuta a literatura cientfica, mas no inclua
uma reviso histrica exaustiva. Uma reviso acadmica
de trabalhos anteriores fornece um histrico apropriado e
reconhece o trabalho de outros autores. Isso essencial para
o desenvolvimento de uma cincia cumulativa.

NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

Inclua referncias apenas a trabalhos pertinentes questo especfica e no a trabalhos


de importncia genrica. Enfatize descobertas relevantes, questes metodolgicas e
concluses importantes. Depois de desenvolver a reviso bibliogrfica faa uma justificativa da escolha do tema e apresente os objetivos do trabalho.
3.Os subttulos do texto devem ser colocados no alinhamento da margem esquerda
e devem ser apresentados em negrito, apenas com as letras iniciais de cada palavra
maisculas.
4.Ao colocar o nome de um autor no texto, coloque apenas o sobrenome do autor com
a letra inicial maiscula e o restante minsculo, seguido do ano da publicao entre
parnteses. Exemplo: Vandenberghe (2005) sugere que...

Mtodo

Para escrever esta seo importante lembrar que a descrio


dos participantes, materiais e procedimento deve ser feita a
partir do recorte estabelecido entre o professor-supervisor
Quatro mulheres de 22 a 36
anos de idade participaram do
e o estagirio, com informaes especficas das variveis
estudo.
definidas para a construo do artigo cientfico.
Instrumentos
A palavra Mtodo deve estar centralizada, em negrito e em
Utilizou-se...
letras maisculas e minsculas.
Procedimento
A seleo dos participantes
1.Os subttulos (Participantes, Instrumentos, Procedimentos)
consistiu de...
so escritos na margem esquerda, em negrito, e apenas as
iniciais so maisculas.
2.Esta seo deve conter a descrio dos participantes, os instrumentos ou materiais utilizados
e o procedimento adotado. Aqui o leitor aprende o que voc fez e como voc fez. Use um
espaamento duplo para separar o ttulo (Mtodo) do primeiro subttulo (Participante).
3.A seo de Participantes deve conter informaes importantes sobre os participantes
do estudo. Tais informaes referem-se a idade, escolaridade, particularidade fsica,
nvel socioeconmico, e outras informaes relevantes ao estudo. O autor encorajado
a usar nomes fictcios para os participantes humanos em vez de nmeros, letras, etc. No
caso de participantes no-humanos, informaes como espcie, tempo de vida, histria
experimental etc., so importantes. (Se o trabalho for um estudo de caso, a histria de
vida do cliente deve ser feita nessa parte do trabalho.)
4.A parte de Instrumentos (ou materiais) deve mencionar o material utilizado no
estudo: tipo de moblia, cronmetro, testes psicolgicos, questionrios desenvolvidos especificamente para o estudo, roteiros, inventrios, etc. Em alguns casos, at
mesmo a cor de pincis utilizados em desenhos pode ser relevante. Equipamentos
complexos podem ser representados por desenhos ou fotografia.
5.O Procedimento descreve cada etapa realizada no estudo: os critrios para a seleo
do participante ou formao de grupos, procedimentos de randomizao, delineamento experimental, instrues dadas aos participantes, tcnicas teraputicas utilizadas, forma de aplicao e anlise de questionrios, etc. Quando o procedimento
complexo, tabelas ou diagramas podem ser mais claros do que o texto.
Mtodo

Participantes

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NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

Em todas as partes dessa seo, o autor deve colocar apenas as informaes que
forem relevantes para o estudo realizado. importante lembrar que informaes
sobre participantes, material utilizado e procedimento adotado, devem ser descritas
de forma clara e detalhada o suficiente para permitir a replicao do estudo por
outros pesquisadores.

Resultados ou Resultados e Discusso


1.O ttulo Resultados apresentado no centro da pgina, em negrito, com letras
maisculas e minsculas. O ttulo Resultados e Discusso opcional.
2.Esta parte deve conter os dados obtidos na pesquisa e sua anlise, podendo incluir
tratamento estatstico. Em primeiro lugar, descreva rapidamente os principais
resultados ou descobertas. Depois apresente os dados com detalhes suficientes
para justificar as concluses. No adequado discutir as implicaes dos resultados nesta seo. Mencione todos os resultados relevantes, inclusive aqueles que
vo contra a hiptese. Em estudos de caso, o aluno tem a opo de incluir relatos
de fragmentos de sesses, discusso terica do atendimento, anlise qualitativa do
discurso ou de contedo das falas.
3.Apresentao de Tabelas e Figuras:
Para apresentar os dados escolha um meio que os apresente de forma clara e
econmica. As tabelas apresentam valores exatos e podem ilustrar efetivamente os
principais efeitos. As figuras de qualidade profissional atraem os olhos do leitor e
ilustram bem as interaes e as comparaes gerais, mas no so to precisas quanto
tabelas. As tabelas e figuras devem ter ttulos claros e objetivos. O ttulo colocado
acima da tabela e abaixo da figura e deve ser escrito com letras maisculas e minsculas, sem negrito.
4.As tabelas e figuras so enumeradas com algarismos arbicos (1,2,3, etc.), desde o
incio do trabalho. Utilize uma srie de numerao para as tabelas e outra para as
figuras. A primeira letra deve ser maiscula em cada meno (Tabela 1, Figura 1).
5.Uma figura pode ser um grfico, um organograma, um desenho, um mapa, uma fotografia, etc. Evite utilizar figuras coloridas. Em caso de publicao, as revistas tm
restries com relao impresso em cores.
6.Nas normas da APA, as tabelas no tm linhas verticais. Utilize apenas linhas
horizontais para destacar o cabealho e o final da tabela.
7.No repita informaes em figuras e tabelas. Apresente os dados em apenas uma
das duas formas, escolhendo a apresentao mais clara e simples ao leitor. Evite
utilizar uma das duas formas quando o dado pode ser apresentado economicamente em algumas linhas de texto.
8.Todas as tabelas e figuras devem ser comentadas no corpo do trabalho antes de serem
apresentadas. Quando no couber na mesma pgina, o texto deve ser continuado e
as tabelas ou figuras devem aparecer na prxima pgina aps sua meno no texto.
Tabelas longas so aceitveis e devem indicar sua continuao na prxima pgina.

NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

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Exemplo:
A Tabela 1 apresenta os dados dos quatro comportamentos-alvo durante a fase
de Linha de Base e de Interveno (sombreado) em um Delineamento de Linha de
Base Mltipla entre Comportamentos. Observa-se que todos os comportamentos s
apresentaram mudanas importantes aps o incio da interveno. Por exemplo, a Linha
de Base do comportamento de fazer contato olho-a-olho durou trs sesses com uma
mdia de 2.7 respostas por sesso. A interveno foi iniciada na Sesso 4 e a frequncia
do comportamento aumentou para 43 vezes na Sesso 5, chegando a ocorrer 173 vezes
na Sesso 15. Na fase de interveno, a mdia de respostas por sesso foi de 106.3. O
mesmo processo pode ser observado em relao aos outros trs comportamentos (cabea
erguida, costas eretas e vocalizao audvel), cujas frequncias tambm aumentaram
assim que a interveno teraputica foi iniciada (Sesses 8, 8 e 13 respectivamente).
Tabela 1. Frequncia dos quatro comportamentos-alvo nas fases de Linha de Base e
Interveno (rea sombreada).
Sesso Contato Olho-a-Olho Cabea Erguida Costas Eretas Vocalizao Audvel

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Mdia Linha de Base
Mdia Interveno

3
2
2
4
43
80
95
85
96
99
113
150
168
170
173

1
1
4
1
2
0
2
32
49
37
67
90
107
110
115

2
2
1
0
1
1
1
33
46
39
75
85
90
96
100

3
5
5
2
1
2
2
3
12
4
3
3
67
88
132

2.7

1.6

1.1

3.7

106.3

75.9

70.5

95.7

Se preferir, o aluno pode apresentar os mesmos dados em forma de figura. Neste


caso, a descrio dada no relata o mesmo nvel de detalhes apresentado na tabela.
Exemplo: A Figura 1 mostra a frequncia de ocorrncia dos quatro comportamentos-alvo
no delineamento de Linha de Base Mltipla entre Comportamentos. Observa-se que
todos os comportamentos s apresentaram mudanas importantes aps o incio
da interveno que est separada da linha de base pela linha pontilhada.

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NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

Interveno

Frequncia de Ocorrncia

LB

Sesses

Figura 1. Frequncia de ocorrncia dos comportamentos alvo durante as sesses de


linha de base e de interveno.

NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

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Nas trs sesses da Linha de Base, o comportamento de fazer contato olho-a-olho


ocorreu com baixa frequncia (2 a 3 vezes). Para este comportamento, a interveno foi
implementada da Sesso 4 a 15 e a frequncia do comportamento ocorreu de 4 a 173
vezes (Sesso 15). O mesmo processo pode ser observado em relao aos outros trs
comportamentos (cabea erguida, costas eretas e vocalizao audvel), cujas frequncias
tambm aumentaram assim que a interveno teraputica foi iniciada (Sesses 8, 8 e
13 respectivamente).

Discusso
A palavra Discusso deve estar centralizada, em negrito e em letras maisculas e
minsculas. Nesta seo se deve examinar, interpretar e qualificar os resultados,
bem como fazer inferncias a partir deles. importante destacar consequncias
tericas dos resultados e a validade de suas concluses. Quando a discusso
relativamente curta e direta, alguns autores preferem combin-las com a seo de
Resultados, produzindo uma seo denominada Resultados e Discusso. Abrir a
discusso com uma afirmao clara corroborando (confirmando) ou no a hiptese.
As semelhanas e as diferenas entre os resultados encontrados e os trabalhos de
outros pesquisadores devem elucidar e confirmar as concluses. Contudo, no se
limitar a reformular e repetir ideias j expressas; cada novo enunciado deve contribuir
para sua posio e para a compreenso do problema pelo leitor. Deficincias do estudo
podem ser apresentadas, mas no se deve alongar em todas as falhas. Resultados
negativos devem ser apresentados como tal, sem uma tentativa inadequada de expliclos. De modo geral, responder s seguintes questes: De que forma o estudo ajudou
a resolver o problema original? Que concluses e implicaes tericas podem ser
extradas do estudo? Que aplicaes podem ser esperadas?

Referncias (pg. 18)


Anexos (opcional)
1.Alguns exemplos de materiais adequados para um apndice so: (a) um novo programa
de computador criado especificamente para sua pesquisa e indisponvel em outra
parte, (b) uma prova matemtica complicada, (c) descrio de um equipamento
complexo.
2.A capa da seo de anexos deve conter a palavra Anexos centralizada, em negrito
e em letras maisculas e minsculas. Se houver mais de um anexo, eles devem ser
classificados por letras (Ex. Anexo A, Anexo B, etc) e intitulados.
3.Em hiptese alguma o autor poder anexar a verso original dos dados de seu
trabalho. Se realmente for necessrio, devem ser anexadas as cpias dos dados
originais, com o cuidado de ocultar aquelas informaes que, de alguma forma,
possam identificar o participante.

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NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

Outros Elementos Importantes no Artigo


1. Citaes
Existem dois tipos de citaes: a citao literal e a citao interpretada. Na
citao literal, o autor copia o texto original. Na citao interpretada, o autor escreve
a ideia apresentada no texto original com suas prprias palavras. Evite fazer muitas
citaes literais em seu trabalho. O excesso de citaes literais empobrece o artigo.
a)Citaes literais de at 39 palavras
Apresent-la no decorrer de seu texto. Utilizar aspas e indicar o nome do autor,
o ano do trabalho e a(s) pgina(s) de onde foi retirada a citao, entre parnteses.
Exemplo:
A psicologia, tal como a v o comportamentalista, um ramo puramente
objetivo e experimental da cincia natural. Seu objetivo terico prever e controlar o
comportamento (Watson, 1913, p. 158). (Continua o texto).
Ou
Watson (1913) afirmou que a psicologia, tal como a v o comportamentalista,
um ramo puramente objetivo e experimental da cincia natural. Seu objetivo terico
prever e controlar o comportamento (p.158).
b)Citaes literais a partir de 40 palavras
Apresente uma citao de 40 palavras ou mais em um bloco de texto
independente, e omita as aspas. Inicie, assim, uma citao em bloco em uma nova linha
e recue-a 1,3 cm da margem esquerda (na mesma posio que um novo pargrafo).
Se houver pargrafos adicionais na citao, recue a primeira linha de cada um mais
cinco espaos. Toda a citao deve estar em espaamento duplo como no texto.
Apresentar o nome do autor, o ano da publicao do trabalho e a(s) pgina(s).
Exemplo 1:
Segundo Horney (1945, citado por Schultz & Schultz, 1992):
O pessimismo de Freud no que se refere a neuroses e ao seu tratamento
veio das profundezas de sua descrena na bondade humana e no
desenvolvimento humano. O homem, postulou ele, est fadado a sofrer
ou a destruir... Minha convico pessoal a de que o homem tem tanto
a capacidade como o desejo de desenvolver suas potencialidades e vir
a ser um ser humano decente... Acredito que o homem possa mudar e
continuar mudando enquanto viver (p. 374).
Exemplo 2:

O pessimismo de Freud no que se refere s neuroses e ao seu tratamento


veio das profundezas de sua descrena na bondade humana e no

NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

15

desenvolvimento humano. O homem, postulou ele, est fadado a sofrer


ou a destruir... Minha convico pessoal a de que o homem tem tanto
a capacidade como o desejo de desenvolver suas potencialidades e vir
a ser um ser humano decente... Acredito que o homem possa mudar e
continuar mudando enquanto viver (Horney, 1945, citado por Schultz
& Schultz, 1992, p. 374).
c)Citao literal de texto de autor j citado por outro
Ex.: (Fulano de tal, ano, citado por Beltrano de tal, ano, p.).
d)Citao literal contida em mais de uma pgina no texto original
Usar pp. quando for necessrio designar as pginas de incio e fim da citao.
Ex.: (Fulano, ano, pp. 304-306).
e)Citao interpretada
Quando voc escreve as ideias do autor com suas palavras. Apresentar o nome
do autor e o ano entre parnteses.
Ex.:
Darwin (1859) apresentou sua teoria da evoluo das espcies, afirmando que havia
uma seleo feita pelo ambiente daqueles indivduos que estavam mais adaptados.
f)Citar um trabalho com muitos autores
Se o trabalho tem dois autores, incluir sempre o sobrenome dos dois em
toda citao que fizer do trabalho deles, usando a conjuno e entre os dois ltimos
sobrenomes.
Ex.: Duarte e Baer (1984) ...
Se o trabalho tem trs, quatro ou cinco autores, citar todos os sobrenomes na
primeira vez em que a citao ocorrer e nas citaes subsequentes citar o sobrenome
do primeiro autor seguido por e colaboradores ou et al.
Ex.:

1a citao: Wasserstein, Zappulla, Rosen, Gerstman e Rock (1994) ...
Citaes subsequentes: Wasserstein e colaboradores (1994) ...
ou
Wasserstein et al. (1994) ...
Se o trabalho tem seis ou mais autores, colocar o sobrenome do primeiro autor
seguido por e colaboradores ou et al.
Ex.:

1a Citao e citaes subsequentes: Kofflin e colaboradores (1992) ...
ou
Kofflin et al. (1992) ...
g)Citaes de trabalhos clssicos
Quando um texto bastante antigo e no tem data de publicao, colocar na
referncia a notao n.d. (no date) no lugar da data.
Ex.: Aristteles (n.d.).

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NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

Quando a data de publicao bastante ultrapassada ou antiga e o texto


consultado uma verso mais atual, colocar a data das duas publicaes no texto,
mas na lista de referncias citada apenas a verso mais atual que foi lida.
Ex.: James (1890/1983)
Freud (1889/1964)
2. Ttulo
O ttulo deve resumir a ideia principal do trabalho. Deve ser uma sentena
concisa e conter as informaes mais importantes acerca do trabalho, incluindo as
variveis principais e/ou as questes tericas mais importantes. Em geral, devem ser
evitadas redundncias e palavras abreviadas. recomendado que seja escrito em at
12 palavras.
3. Utilizao de Aspas ( )
a)Para apresentar citaes de outros autores ou instrues apresentadas aos
participantes do estudo.
b)Usar aspas no ttulo de um artigo ou livro apresentado no texto.
Ex.: O estudo foi apresentado em A interpretao dos sonhos de Freud (1910).
c)Utilizar aspas simples ( ) quando ocorrer um dos casos anteriores dentro de uma
sentena onde j esto sendo utilizadas as aspas.
4. Utilizao de Letras Maisculas
Utilizar letras maisculas em incio de frases, em nomes prprios e na palavra
inicial de um ttulo de trabalho, livro, captulo, tabelas, figuras ou subttulo. Ao
escrever ttulos e subttulos de seu artigo, escreva todas as palavras com letras maisculas
e minsculas (excetuando os artigos, conjunes e preposies). No utilize letras
maisculas em nomes de leis, teorias e hipteses.
5. Itlico
Utilizar itlico quando apresentar uma palavra estrangeira no texto (feedback),
em nomes de espcies ou gneros de animais (Macaca mulatta), em letras usadas como
smbolos estatsticos ou variveis algbricas (teste t) e em ttulos de livro ou peridicos
e volumes de peridicos na seo de referncias.
6. Nmeros
Os nmeros abaixo de 10 devem ser escritos por extenso no texto (quatro
sesses, duas respostas), exceto: (a) quando fizer referncia a nmeros de figuras,
tabelas, captulos (Figura 2, Tabela 7, captulo 3); (b) quando se referir a uma medida
ou porcentagem (3 cm, 6%); (c) quando for um nmero decimal ou ordinal (0,5; 9o
andar); (d) quando o nmero representar tempo (2 semanas, 1 h e 30 min, 4 anos). Os

NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

17

nmeros acima de 9 devem ser escritos com algarismos arbicos (Ex. 10 sesses,
22 testes).
7. Utilizao do &
Utilizar o & nas citaes no corpo do texto que aparecem dentro de
parnteses e na lista de referncias:
(Duarte & Baer, 1994).
Utilizar o e nas citaes dentro do texto, fora dos parnteses:
Duarte e Baer (1994) afirmam que ...
8. Seriao
Utilize letra ou nmero, quando quiser relacionar objetos, caractersticas,
pessoas, etc.
Dentro de um mesmo pargrafo ou orao, identifique elementos numa
srie de letras minsculas entre parnteses.
Exemplo:
Testamos trs grupos: (a) indivduos com escore baixo, com menos de 20 pontos;
(b) indivduos com escore intermedirio, entre 20 e 50 pontos e (c) indivduos com
escore alto, acima de 50 pontos.
No incio de cada pargrafo, numa srie, utilize nmeros seguidos de pontos.
Exemplo:
Utilizando a teoria do desamparo aprendido, previmos que os participantes
deprimidos e no deprimidos fariam os seguintes julgamentos de controle:
1.Indivduos que (pargrafo continua).
2.Pessoas no deprimidas (pargrafo continua).
3.Participantes (pargrafo continua).
9. Uso de Ponto-e-Vrgula
Dentro de uma mesma orao, use vrgulas para separar trs ou mais elementos
que no tm vrgulas internas; use ponto-e-vrgula para separar trs ou mais elementos
que tm vrgulas internas.
10. Utilizao de espao entre caracteres e pontuao
Coloque um espao aps vrgulas, dois-pontos, ponto-e-vrgula, sinais de
pontuaes no final de frases e pontos em iniciais de nomes pessoais. Exemplo: Murta,
S. G. (2007). Coloque ponto final aps os parnteses que seguem uma citao, como
no exemplo a seguir:

18

NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

Os sentimentos so mais facilmente mutveis atravs de alteraes nos


ambientes responsveis pelo que sentido (Skinner, 1989/2005, p. 22).
11. Notas de Rodap
A utilizao da nota de rodap deve ser evitada. Utiliza-se uma nota de rodap
quando se quer fazer esclarecimentos sobre algo, sem interromper o fluxo do texto,
como traduzir citaes em lngua estrangeira, inserir consideraes complementares,
etc. As notas de rodap devem ser breves e enumeradas em algarismos arbicos (1, 2,
3, 4, etc.), iniciando a contagem na primeira nota do trabalho.
12. Uso de Crase
A crase usada quando o a se refere combinao de uma preposio com
artigos definidos ou pronomes demonstrativos: a, as, aquele, aquela, aquilo. Ex. Eles
entregaram o trabalho (para a) professora. Elas foram (na) feira. Para mais exemplos,
consulte uso de crase no Google.
13. Uso de verbos na voz ativa
Verbos so comunicadores vigorosos e diretos. Use a voz ativa do verbo em
vez da voz passiva.
Exemplos
Voz ativa:
Os autores conduziram a pesquisa em um ambiente controlado.
Voz passiva:
A pesquisa foi conduzida em um ambiente controlado.
Voz ativa:
Simpson (2001) planejou o experimento.
Voz passiva:
O experimento foi planejado por Simpson (2001).
Voz ativa:
Os participantes sentaram em cadeiras confortveis.
Voz passiva:
Os participantes foram sentados em cadeiras confortveis.

19

NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

Referncias
As referncias devem ser completas, de forma a permitir que outros pesquisadores
tenham acesso ao texto, livro, etc. que o autor utilizou para a produo do trabalho.
Observe que na lista de referncias os nomes dos autores so separados por vrgula,
mesmo em caso de ter apenas dois autores.
No justificar dos dois lados. As referncias so alinhadas esquerda.
Seguir as normas da APA: Abaixo seguem exemplos de referncias diversas e seus
elementos constituintes. Siga o modelo dado para formatar as referncias utilizadas
no artigo.
1.Livro Inteiro
Apresentar este tipo de referncia quando o livro consultado foi inteiramente
escrito pelo mesmo autor ou autores, mesmo que tenha sido utilizado apenas um captulo
deste livro.
Sobrenome do autor(es), iniciais dos nomes. (ano). Ttulo. Cidade: Editora.
Beck, A. T., Rush, A. J., Shaw, B. F., & Emery, G. (1997). Terapia Cognitiva
da Depresso. Porto Alegre: Artmed.
Caballo, V. E. (2003). Manual de Avaliao e Treinamento das Habilidades
Sociais. So Paulo: Santos.
2.Captulo de Livro
Apresentar este tipo de referncia quando o livro consultado contm captulos escritos
por diferentes autores e foi organizado por um autor ou grupo de autores. Nesse caso, devem
ser apresentadas as referncias de todos os captulos utilizados no trabalho.
Sobrenome do autor(es), iniciais dos nomes. (ano). Ttulo do captulo. Em
iniciais do organizador. Sobrenome do organizador(es) (Org(s).), Ttulo
do livro (pginas do captulo). Cidade: Editora.
Duarte, A. M. M., & Baer, D. M. (1997). Overselectivity in the naming of suddenly
and gradually constructed faces. Em D. M. Baer & E. M. Pinkston (Orgs.),
Environment and Behavior (pp. 210-218). Boulder: Westview Press.
Freud, S. (1996). Trs ensaios sobre a teoria da sexualidade. Em Edio Standard
das Obras Completas de Sigmund Freud, VII (pp. 119-228). Rio de Janeiro:
Imago. (Trabalho original publicado em 1905).
Murta, S. G. (1999). Avaliao e manejo da dor crnica. Em M. M. de Carvalho
(Org.), Dor: Um estudo multidisciplinar (pp. 174-194). So Paulo:
Summus.

NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

20

3. Livro, terceira edio, Jr. no nome


Mitchell, T. R., & Larson, J. R., Jr. (1997). People in organizations: An introduction
to organizational behavior (3 ed.). New York: McGraw-Hill.
4. Livro editado
Gibbs, J. T., & Huang, L. N. (Eds.). (1991). Children of color: Psychological
interventions with minority youth. San Francisco: Jossey-Bass.
5. Livro sem autor ou editor
Merriam-Websters collegiate dictionary (10 ed.). (1993). Springfield, MA:
Merriam-Webster.
(No texto, use algumas palavras do ttulo ou o ttulo inteiro com o ano de
publicao. Exemplo: (Merriam-Websters Collegiate Dictionary, 1993).
6. Livro, edio revisada
Rosenthal, R. (1987). Meta-analytic procedures for social research (Rev. ed.).
Newbury Park, CA: Sage.
7. Vrios volumes em um trabalho editado em mais de um volume, publicao
durante um perodo de mais de um ano
Koch, S. (Ed.). (1959-1963). Psychology: A study of science (Vols. 1-6). New
York: McGraw-Hill.
No texto cite assim: (Koch, 1959-1963).
8. Manual Diagnstico e Estatstico de Distrbios Mentais
American Psychiatric Association. (1994). Manual Diagnstico e Estatstico
de Distrbios Mentais (4 Ed.). Washington, DC: Autor.
Neste caso, a associao entra como autor e publicador.
No texto, cite o nome da associao e do manual completo na primeira vez.
Nas citaes subsequentes, pode abreviar. Exemplo:
DSM-IV (1994) ou DSM-IV-TR (2000).
9. Livro traduzido
Beck, A. T., Rush, A. J., Shaw, B. F., & Emery, G. (1997). Terapia Cognitiva
da Depresso (S. Costa, trad.). Porto Alegre: Artmed.
10. Traduo de um artigo ou captulo de livro editado, volume de um trabalho
com mltiplos volumes, trabalho republicado
Freud, S. (1961). The ego and the id. In J. Strachey (Ed. & Trans.), The
standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud

21

NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

(Vol. 19, pp. 3-66). London: Hogarth Press. (Original work published
1923).
(Na traduo para o portugus, use a abreviao trad. para o tradutor.)
11.Artigos de Peridicos.
Este tipo de referncia inclui revistas cientficas, jornais, revistas populares,
folhetos peridicos de uma instituio, etc.
Sobrenome do autor(es), iniciais dos nomes. (ano). Ttulo do artigo. Nome do
peridico, volume, pginas.
Britto, I. A. G. S. (2004). Sobre delrios e alucinaes. Revista Brasileira de
Terapia Comportamental e Cognitiva, 6, 61-71.
Duarte, A. M. M., & Baer, D. M. (1994). The effects of self-instruction on
preschool childrens sorting of generalized in-common tasks. Journal of
Experimental Child Psychology, 57, 1-25.
Guimares, J. G., Torres, A. R. R., & Faria, M. R. G. V. (2005). Democracia e
Violncia Policial: O caso da Polcia Militar. Psicologia em Estudo, 10
(2), 165-173.
12. Artigo de revista
Kandel, E. R., & Squire, L. R. (2000, November 10). Neuroscience: Breaking
down scientific barriers to the study of brain and mind. Science, 290,
1113-1120.
13. Artigo com mais de seis autores
Wolchik, S. A., West, S. G., Sandler, I. N., Tein, J., Coatsworth, D., Lengua,
L., et al. (2000). An experimental evaluation of theory-based mother and
mother-child programs for children of divorce. Journal of Consulting and
Clinical Psychology, 68, 843-856.
(Observe que neste caso, s os seis primeiros autores aparecem na referncia).
14. Artigo de jornal dirio sem autor
New drug appears to sharply cut risk of death from heart failure. (1993, July 15).
The Washington Post, p. A12.
No texto, use uma forma reduzida do ttulo com o ano.
Exemplo: (New Drug, 1993)

NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

22

15. Artigo de jornal dirio, pginas descontinuadas


Schwartz, J. (1993, September, 30). Obesity affects economic, social status. The
Washington Post, pp. A1, A4.
16.Dissertaes e Teses
Sobrenome do autor(es), iniciais dos nomes. (ano). Ttulo. Dissertao de
Mestrado (ou Tese de Doutorado), Universidade, Cidade.
Bueno, G. F. T. (2003). Efeitos do treino do comportamento verbal baseado
em seleo e baseado em topografia: aquisio e emergncia de relaes
inversas. Dissertao de mestrado no publicada, Pontifcia Universidade
Catlica de Gois, Goinia.
17.Trabalhos e Painis Apresentados em Congressos e No Publicados
Sobrenome do autor(es), iniciais dos nomes. (ano, ms). Ttulo do trabalho.
Trabalho (ou Painel) apresentado no Congresso, Cidade, Estado.
Banaco, R. A., Kerbauy, R., & Duarte, A. M. M. (2005, setembro). O ambiente
clnico pode ser um laboratrio de pesquisa? Trabalho apresentado no
XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental,
Campinas, SP.
18.Trabalhos Institucionais
Instituio (ano). Ttulo. Outras informaes importantes.
American Psychological Association (2001). Publication manual of the
American Psychological Association. Washington, DC: British Library.
Conselho Federal de Psicologia (1987). O perfil do psiclogo. Dados
preliminares.
19.Manuscrito no-publicado (no submetido publicao)
Guimares, J. G. (2005). A perspectiva psicossociolgica da Psicologia
Social. Manuscrito no publicado.
20.Manuscrito em preparao ou submetido publicao, mas ainda no aceito
Guimares, J. G., Torres, A. R. R., & Mendona. H. (2007). Assdio moral
e bem-estar: um estudo exploratrio em corporaes militares.
Manuscrito submetido publicao.
21. Enciclopdia ou dicionrio
Bergmann, P. G. (1993). Relativity. In The new encyclopaedia Britannica
(Vol. 26, pp. 501-508). Chicago: Encyclopaedia Britannica.
Sadie, S. (Ed.). (1980). The new Grove dictionary of music and musicians
(6th ed., Vols. 1-20). London: Macmillan.

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NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

22.Trabalhos de um mesmo autor


Apresentar em ordem cronolgica:
Kim, L. S. (1991).
Kim, L. S. (1994).
Se os trabalhos forem do mesmo ano, colocar as letras a e b ao lado do ano, de
acordo com a ordem de apresentao do trabalho no seu artigo/anteprojeto:
Kaufman, J. R. (1990a). Control ...
Kaufman, J. R. (1990b). Roles of ...
23.Comunicaes Pessoais
Quando a informao apresentada no texto foi obtida atravs de reunio de
estudo, pesquisa, orientao, telefonema ou e-mail, e a mesma ainda no foi publicada,
fazemos a referncia como comunicao pessoal. As citaes devem ser apresentadas
apenas no texto e no na seo de referncias. Elas so apresentadas no corpo do texto
ou em notas de rodap.
Iniciais dos nomes. Sobrenome do autor(es) (comunicao pessoal, data
completa).
Ou
(Iniciais dos nomes. Sobrenome do autor(es), comunicao pessoal, data
completa).
L. Green (comunicao pessoal, 12 de maio de 1998).
(L. Green, comunicao pessoal, 12 de maio de 1998).
Trabalhos Retirados da Internet
Fornea endereos que funcionem. Tenha cuidado ao digitar os endereos. No
mnimo, uma referncia de uma fonte da Internet deve fornecer um ttulo ou descrio
de documento, uma data (seja a data de publicao ou atualizao ou a data do acesso)
e um endereo (em termos da Internet, um localizador de recursos uniforme, ou URL
uniform resouce locator). Quando a informao estiver disponvel, identifique os
autores do documento.
A 6 edio do Manual de Publicao da APA recomenda que, ao final de
referncias tiradas da internete, seja digitado o nmero do DOI (Digital Object
Identifier) que identifica objetos de propriedade intelectual. Quando o nmero no
estiver disponvel, deve-se informar o URL. Exemplos:
DOI
Fleischman, D. A., Wilson, R. S., Gabrieli, J. D. E., Bienias, J. L., & Bennett,
D. A. (2004). A longitudinal study of implicit and explicit memory in
old persons. Psychology and Aging, 19, 617-625. doi: 10.1037/08827974.19.4.617

NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

24

URL
Wheeler, D. P., & Bragin, M. (2007). Bringing it all back home: Social work
and the challenge of returning veterans. Health and Social Work, 32, 297300. Retirado de http://www.naswpressonline.org
1. Peridicos da Internet baseados em uma fonte impressa
Nomes dos autores (ano). Ttulo do artigo [Verso eletrnica]. Ttulo do
peridico em Itlico, volume, pgina inicial pgina final.
VamdenBos, G., Knapp, S., & Doe, J. (2001). Role of reference elements in the
selection of resources by psychology undergraduates [Verso Eletrnica].
Journal of Bibliographic Research, 5, 117-123.

Porm, se voc tem razes para acreditar que a verso acessada eletronicamente
foi modificada ou inclui dados ou comentrios adicionais dever acrescentar a data que
voc acessou o documento e o URL logo aps o ponto final.
Nomes dos autores (ano). Ttulo do artigo [Verso eletrnica]. Ttulo do
peridico em Itlico, volume, pgina inicial pgina final. Endereo
eletrnico.
VamdenBos, G., Knapp, S., & Doe, J. (2001). Role of reference elements
in the selection of resources by psychology undergraduates [Verso
Eletrnica]. Journal of Bibliographic Research, 5, 117-123. Retirado em
13 de outubro de 2001, do site: http://jbr.org/articles.html
2. Artigo de um peridico veiculado apenas pela Internet
Nome dos autores (ano, ms, dia). Ttulo do artigo. Ttulo do peridico
em itlico, volume, nmero do artigo. Retirado dia .... do ms ...., do
endereo http://....

Fredrickson, B. L. (2000, 07 de maro). Cultivating positive emotions to


optimize health and well-being. Prevention & Treatment, 3, Article
0001a. Retirado dia 20 de novembro de 2000, do site http://journals.apa.
org/prevention/volume3/pre0030001a.html

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NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

3. Artigo de um boletim informativo veiculado apenas pela Internet


Nome dos autores (ano, ms). Ttulo do artigo. Nome do boletim
informativo em itlico, volume (nmero). Retirado dia, ms, ano, do
endereo http://....
Glueckauf, R. L., Whinton, J., Baxter, J., Kain, J., Vogelgesang, S., Hudson,
M. et al. (1998, julho). Videocounseling for families of rural teens with
epilepsy Project update. Telehealth News, 2(2). Retirado em 06 de junho
de 2000 do site http://www.telehealth.net/subscribe/newslettr_4a.html#1
4. Documentos de mais de uma pgina criado por organizao privada, sem data
Nome do autor do documento, Nome da organizao, Ttulo do
documento. (ano). Nome da site em itlico. Retirado em dia, ms e
ano, do site http://....
Greater New Milford (Ct) Area Healthy Community 2000, Task Force on Teen
and Adolescent Issues. (n.d.). Who has time for a family meal? You do!
Retrieved October 5, 2000, from http://wwwfamilymealtime.org
5. Relatrio de uma universidade, disponvel em Web site de organizao privada
Quando o autor do documento totalmente diferente do provedor, identifique
explicitamente este ltimo na declarao de acesso.
Nome da universidade, cidade, instituto ou departamento. (ano, ms).
Ttulo do relatrio em itlico. Retirado dia, ms e ano, do site http://...
Universidade da Califrnia, So Francisco, Instituto de Sade e
Envelhecimento. (1996, Novembro). Chronic care in Amrica: A 21st
century challenge. Retirado em 9 de setembro de 2000, da Fundao
Robert Wood Johnson Web site: http://www.rwjf.org/library/chrcare/
6. Relatrio de uma organizao privada, disponvel no Web site da organizao
Nome da organizao (ano, dia e ms). Ttulo do relatrio em itlico.
Retirado dia, ms, ano, do site http://...

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NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

Canarie, Inc. (1997, 27 de Setembro). Towards a Canadian health IWAY:


Vision, opportunities and future steps. Retirado dia, ms, ano, do site
http://www.canarie.ca/press/publications/pdf/health/healthvision.doc
7. Resumo de um relatrio tcnico acessado em Web site de universidade
Se o documento acessado for um resumo e no um texto integral, inicie a declarao
do acesso com resumo retirado.
Nome dos autores (ano). Ttulo do relatrio em itlico (nome da
universidade). Resumo retirado dia, ms e ano, do site http://...
Kruscheke, J. K., & Bradley, A. L. (1995). Extensions to the delta rule of
associative learning (Indiana University Cognitive Science Research
Report N 14). Resumo retirado 21 de outubro de 2000, do site http://
www.indiana.edu/~kruschke/deltarude_abstract.html

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NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

Quadro 1.Ficha de avaliao dos principais itens a serem observados quanto s normas
da APA para construo do artigo cientfico.

CRITRIOS
Aspectos formais do texto

Apresentao formal do texto

1 Ttulo com no mximo 12 palavras.

2 Pgina de Ttulo e Avaliao de acordo com o manual do aluno.

3 Resumo com no mximo 120 palavras, digitado em bloco, justificado, com


espaamento interlinear simples.

4 Trs a cinco palavras-chave apresentadas na mesma pgina do resumo.

5 Espaamento interlinear duplo em todo o texto com exceo do resumo,


tabelas, figuras e referncias.

6 Margem: superior, inferior e direita com 2,54 cm. Margem esquerda com
3 cm.

7 Pargrafos justificados e com tabulao de 1,3 cm (com exceo do resumo,


tabelas e lista de referncias).

8 Correspondncia entre as referncias citadas no texto e a lista de


referncias.

9 Referncias organizadas alfabeticamente e com recuo apropriado.

10 Extenso total do artigo entre 15 e 25 pginas.

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NORMAS PARA ELABORAO DO TRABALHO DE CONCLUSO DO CURSO DE PSICOLOGIA

Contedo do texto
1 Resumo contendo o objetivo geral e sntese de conceitos essenciais,
mtodo, resultados e principais concluses.

2 Introduo com citaes atualizadas e pertinentes ao assunto estudado.

3 Final da introduo contendo justificativa e objetivos.

4 Mtodo completo (participantes, instrumentos/materiais e procedimentos).

5 Resultados contendo dados obtidos no estudo e sua anlise, sem discutir


implicaes.

6Discusso comparando os resultados alcanados com as citaes apresentadas na introduo.

7Referncias completas.

Escrita do texto

1Estilo de escrita: organizao na apresentao de ideias, fluncia de expresso, economia de expresso (capacidade de sntese), preciso e clareza.

2Gramtica: concordncia entre sujeito e verbo, uso de voz ativa em vez de


voz passiva do verbo. Evitar o uso de rimas, expresses poticas e clichs.
Evitar gerundismo.

3Pontuao.

4Ortografia.

Referncias
American Psychological Association. (2009). Publication manual of the American Psychological Association
(6 ed.). Washington, DC: British Library.
American Psychological Association. (2006). Manual de Estilo da APA Regras Bsicas. Porto Alegre:
Artes Mdicas.