IE 171-04 CONSUELO CRISANTO SALINAS

Unidad de Didctica N 7 Sexto Grado

UNIDAD DE APRENDIZAJE N "07" - SETIEMBRE

I.

DATOS INFORMATIVOS
I.1.
Regin de Educacin de Lima Metropolitana
I.2.
Unidad de Gestin Educativa Local : 05- San Juan de Lurigancho
I.3.
Institucin Educativa N : 171-04 Consuelo Crisanto Salinas
I.4.
Grado: 6 Grado.
I.5.
Director : Yony Rosales Palomino

I.6.

TITULO

SITUACIN
PROBLEMTICA

Profesor : Hlmer Ariel Delgado Alva

Ayudo a mis Padres en la solucin de situaciones problemticas

de nuestra vida cotidiana, aplicando operaciones matemticas
con fracciones.
La IE N 171-04, alberga nios y nias provenientes de hogares dedicados exclusivamente al comercio
ambulatorio en pequeas cantidades, donde es frecuente el uso de las fracciones de la unidad de medida,
por lo que es necesario poner en marcha actividades, juegos ldicos, explicaciones constructivas,
aclaraciones de dudas, usando materiales que ayuden a una mejor compresin de los contenidos a adquirir
con una metodologa sencilla y flexible para responder mejor a las necesidades y la pluralidad que existe
dentro del aula, incidiendo en el Reconocimiento de la existencia de la fracciones en la vida real como
indicadores de parte de un total, el Aprecio de la utilidad de trabajar con fracciones la Valoracin y el Gusto
por la investigacin forma de generar normas de procedimiento algortmico cuyos resultados lo aplique en
la solucin de problemas de su vida diaria.

PRODUCTOS
IMPORTANTES Elaborar un portafolio con grficos que denoten fracciones y que ayuden a resolver situaciones problemticas.
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Unidad de Didctica N 7 Sexto Grado

Resuelven mentalmente problemas con nmeros fraccionarios que se encuentran diariamente en su entorno familiar.
Resuelven Fichas de trabajo con planteamiento de situaciones cotidianas y que son factibles de utilizar las Fracciones
matemtica.
Ubican con rapidez en la recta numrica las fracciones, haciendo comparaciones entre positivas y negativas, mayor y
menor.
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPO
NENTES
/DOMIN
IOS

CAPACIDADES

INDICADORES DE DESEMPEO

1. Matematiza situaciones que involucran cantidades en diversos Usa

Nmero,
operaciones

2.
3.
4.
5.
6.

Cambio y
relaciones

MATEMATICA

RE
A/AF

diversas estrategias: de clculo escrito, de

representacin concreta y grfica, para resolver
contextos
situaciones problemticas con operaciones aditivas
Representa situaciones que involucran cantidades y magnitudes en
de fracciones y nmeros decimales.
diversos contextos.
procedimientos
usados
para
resolver
Comunica situaciones que involucran cantidades y magnitudes en Expone
problemas
aditivos
y
multiplicativos
de
diversos
diversos contextos.
contextos con fracciones y decimales, a partir de
Elabora diversas estrategias haciendo uso de los nmeros y sus
situaciones reales.
operaciones para resolver problemas.

Explica
mediante
ejemplos
las
propiedades
Utiliza expresiones simblicas, tcnicas y formales de los nmeros y
conmutativa,
asociativa
y
distributiva,
con
las operaciones en la resolucin de problemas.
fracciones y decimales, a partir de situaciones
Argumenta el uso de los nmeros y sus operaciones para resolver
problemticas.
problemas.

1. Matematiza situaciones de regularidad, equivalencia y cantidades Usa el lenguaje simblico para traducir el enunciado
en diversos contextos
2. Representa situaciones de regularidad, equivalencia y cambio en

verbal o escrito de una situacin problemtica que

expresa las fracciones en sus diversas formas.

diversos contextos.
Explica que la igualdad se mantiene si se agrega o
3. Comunica las condiciones de regularidad, equivalencias y cambio
quita, multiplica o divide por una misma cantidad a
en diversos contextos.
ambas fracciones.
4. Elabora estrategias haciendo uso de los patrones, relaciones y

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COMPO
NENTES
/DOMIN
IOS

CAPACIDADES

INDICADORES DE DESEMPEO

funciones para resolver problemas.

Estadstic
Geometra y medicin
a

RE
A/AF

Unidad de Didctica N 7 Sexto Grado

5. Argumenta el uso de los patrones, relaciones y funciones para

1. Mide
compara el volumen de slidos geomtricos,
resolveryproblemas.
objetos en unidades arbitrarias de medida.

Mide y compara el volumen de slidos geomtricos,

objetos en unidades arbitrarias de medida utilizando
fracciones.
Registra medidas de longitud, masa, volumen y
tiempo utilizando fracciones.

2. Registra medidas de longitud, masa, volumen y tiempo.

1.- Identifica e interpreta sucesos de azar.

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Identifica e interpreta sucesos producidos diariamente

en el ambiente comercial donde predomina el uso
de fracciones, visitando el mercado de la
comunidad.

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Unidad de Didctica N 7 Sexto Grado

SECUENCIA DIDCTICA:
Sesin 1: Nos familiarizamos con la

Sesin 2 : Interpretamos diversos

Sesin 3: Comparamos Fracciones para

idea, trmino y lectura de Fracciones.

grficos para observar la diversidad de

fracciones

determinar sus clases

Sesin 4: Hallamos las fracciones de un

Sesin 5: Leemos y escribimos Fracciones

Sesin 6: Ubicamos ordenadamente en la

nmero dado

Recta Numrica los diversos tipos de

fracciones

Sesin 7: Resolvemos Problemas de

Sesin 8: Resolvemos Problemas resta

Sesin 9: Resolvemos Problemas de

sumas usando la fraccin como

expresin

usando la fraccin como expresin

multiplicacin usando la fraccin como

expresin

Sesin 10: Resolvemos Problemas de

Sesin 11: Resolvemos situaciones

Sesin

divisiones usando la fraccin como

expresin

problemticas de la vida cotidiana utilizando

fracciones

12:

Competimos y resolvemos
situaciones problemticas de la vida
cotidiana utilizando fracciones y haciendo
uso de las Tic

PLANIFICACOR SEMANAL
SEM
ANA

BLOQUE

LUNES

MARTES

MIRCOLES

Sesin 1:
BLOQUE I - 01:00
a 3:15
I

VIERNES
Sesin 3:

Nos familiarizamos
con la idea, trmino y
lectura de Fracciones

Comparamos Fracciones para

determinar sus clases
Sesin 2 : Interpretamos

diversos grficos para

observar la diversidad de
fracciones

BLOQUE II
3:45 a 6:00
II

JUEVES

BLOQUE I - 01:00
a 3:15

Sesin 4:

Hallamos las
fracciones de un
nmero dado
Pgina 4

Sesin 6:

Ubicamos ordenadamente en la
Recta Numrica los diversos
tipos de fracciones

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Sesin 5:

BLOQUE II
3:45 a 6:00

BLOQUE I - 01:00
a 3:15
III

Unidad de Didctica N 7 Sexto Grado

Leemos y escribimos
Fracciones
Sesin 7:

Sesin 9:

Resolvemos
Problemas de sumas
usando la fraccin
como expresin

Resolvemos Problemas de
multiplicacin usando la
fraccin como expresin
Sesin 8:

Resolvemos Problemas
resta usando la fraccin
como expresin

BLOQUE II
3:45 a 6:00

BLOQUE I - 01:00
a 3:15
IV

Sesin 10:

Sesin 12:

Resolvemos
Problemas de
divisiones usando la
fraccin como
expresin

Competimos y resolvemos
situaciones problemticas de la
vida
cotidiana
utilizando
fracciones y haciendo uso de las
Tic
Sesin 11:

Resolvemos situaciones
problemticas de la vida
cotidiana utilizando
fracciones

BLOQUE II
3:45 a 6:00

EVALUACIN: TCNICAS E INSTRUMENTOS.

TCNICAS
La observacin directa y sistemtica

La comprobacin

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INSTRUMENTOS
La lista de cotejo
El registro anecdtico
Portafolio
Pruebas orales, escritas y grficas
Pruebas objetivas:
tems de seleccin mltiple.
tems de respuesta corta.

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Unidad de Didctica N 7 Sexto Grado

tems de correspondencia.
tems de jerarquizacin u ordenamiento.
Pruebas de desarrollo
Tcnicas e instrumentos de evaluacin
La autoevaluacin:
segn los agentes que participan en el
La coevaluacin
proceso educativo.
La hetero evaluacin
1. MOMENTOS DE LA SESIN DE APRENDIZAJE
Actividades de apertura.
Actividades de inicio.
Actividades de proceso.
Actividades de cierre.
Metacognicin
II.

BIBLIOGRAFA
MINISTERIO DE EDUCACIN DEL PERU. Textos de Matemtica.
Pgina Web y/o servidor escuela: PERUEDUCA.
http://www.minedu.gob.pe
http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot
%20Pot/MATEMATICAS/fracciones/sumasyrestasfrac.htm

2. ESTRUCTURA DE LOS TEXTOS DEL MINISTERIO DE EDUCACIN

3.2. TEXTO DE MATEMTICA
Seccin de
apertura
Para explorar y
comentar
(imgenes,
preguntas y
aprendizajes a
lograr)

Seccin de
inicio
Actividades para
recuperar tus
saberes previos

SECCION DE PROCESO

Seccin de cierre

.Construir el nuevo conocimiento

ESTRATEGIAS para : resolver
Actividades secuenciadas , USO DE DINAMICAS
Actividades para reforzar los conocimientos

Actividades para
poner en prctica los
nuevos aprendizajes
Organizadores
grficos (sntesis)

Pgina 6

Seccin de
evaluacin
Actividades que te
permitan conocer tus
logros y dificultades
tipos de evaluacin
Registro de evaluacin

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Unidad de Didctica N 7 Sexto Grado

Cesar Vallejo 1 de Setiembre del 2014

Hlmer Ariel Delgado Alva

PROFESOR DE AULA DEL 6TO. GRADO A

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Lic. Yony Rosales Palomino

DIRECTOR IE