COLEGIO ADVENTISTA DE QUILPU

Profesora Claudia Inostroza A.

Lenguaje y Comunicacin.
Unidad 6: Viaje por la poesa, primera parte.
Cuarto Bsico
Indicadores a
evaluar

Puntaje
_____/ 20
Nota

Extraer informacin implcita y explcita del texto

ledo.
Escribir con letra legible para el lector.
Reconocer las figuras literarias en los textos ledos.
Reconocer la slaba tnica.

Nombre:

I.- Lee el siguiente texto y luego encierra la letra de la alternativa correcta (11 puntos)

LA TILDACIN DIACRTICA
1. OBSERVA

La tilde diacrtica es un caso de tildacin especial, que permite diferenciar a dos palabras que
escribindose igual tienen significados diferentes.
CASOS DE TILDACIN

Las palabras que se encuentran en casos de tildacin diacrtica son por lo general palabras
monoslabas (que tienen una sola slaba).

LEE EL SIGUIENTE TEXTO

(...)
El bagrecico senta pena por su madre. Ella preocupada porque no lo haba visto todo el da, anduvo
buscndolo. Qu te sucede?, le pregunto el anciano bagre con la cabeza afuera de un hueco de la
orilla, una de sus tantas casas.
- Usted sabe dnde est mi hijo?
- No. Pero lo que te puedo decir es que no te aflijas. l ha de volver. Seguramente ha salido a
conocer el mundo.
- Y si alguien lo pesca?
- No lo creo. Es muy sagaz. Y t comprendes que los hijos no deben vivir todo el tiempo en la falda
de la madre. Torna a tu casa ... El muchacho ha de volver .
La madre del bagrecico, ms o menos tranquilizada con las palabras del viejo filsofo, regres a su
casa.
Francisco Izquierdo Ros (1910 -1981)
De: El Bagrecico. Francisco Izquierdo Ros (Adaptacin) Naci en Saposoa, distrito de San Martn. Profesor de
profesin, recorri todas las regiones del Per
nutriendo de esta manera su creacin literaria.

2. RECONOCE EN EL TEXTO ANTERIOR PALABRAS CON ACENTUACIN DIACRTICA

E INDICA A QU CASO CORRESPONDE

3. LEE EL SIGUIENTE POEMA Y ENCIERRA EN UN CRCULO LAS PALABRAS: MI,

TU, TE

Mi recuerdo es ms fuerte que tu olvido;

mi nombre est en la atmsfera, en la brisa,
y ocultas al travs de tu sonrisa
lgrimas de dolor;
pues mi recuerdo tu memoria asalta,
y a pesar tuyo por mi amor suspiras,
y hasta el ambiente mismo que respiras
te repite mi amor!
Oh! cuando vea en la desierta playa,
con mi tristeza y mi dolor a solas,
el vaivn incesante de las olas
me acordar de ti;
cuando veas que una ave solitaria
cruza el espacio en moribundo vuelo,
buscando un nido entre la mar y el cielo
acurdate de m!
Extracto de Acurdate de m . Carlos A. Salaverry

4. LAS PALABRAS RESALTADAS EN NEGRITA CORRESPONDEN A:

TILDACIN DIACRTICA 2
Existen palabras monoslabas (una sola slaba) se escriben sin tilde.
Pan
con
pie
sal
vas
por
en
los
Sin embargo, algunas palabras monoslabas tienen dos significados distintos, como el (artculo) y l
(pronombre). Para diferenciarlos, se utiliza la tilde diacrtica.
l recogi el libro.
por la tilde.

l es un pronombre personal de tercera persona que se distingue del artculo el

La tilde diacrtica es aquella que diferencia dos palabras iguales que tienen distinto significado.
Pusieron
stos son algunos ejemplos:
l

Pronombre personal

l lleg primero.

El

Artculo

El premio ser importante.

Pronombre personal

T tendrs futuro.

Tu

Adjetivo posesivo

Tu regla es de plstico.

Pronombre personal

A m me importas mucho.

Mi

Adjetivo posesivo

Mi nota es alta.

Verbo ser o saber

Ya s que vendrs.

Se

Pronombre

Se march al atardecer.

Afirmacin

S, eso es verdad.

Si

Condicional

Si vienes, te ver.

Verbo dar

Espero que nos d a todos.

De

Preposicin

Lleg el hijo de mi vecina.

Planta para infusiones

Tomamos un t.

Te

Pronombre

Te dije que te ayudara.

Ms

Adverbio de cantidad

Todos pedan ms.

Mas

Equivale a "pero"

Llegamos, mas haba terminado.

Slo

Equivale a "solamente"

Slo te pido que vengas.

Solo

Indica soledad

El nio estaba solo.

An

Equivale a "todava"

An no haba llegado.

Aun

Equivale a "incluso"

Aun sin tu permiso, ir.

Por qu

Interrogativo o
exclamativo

Por qu te callas? Por qu hablas

tanto!

Porque

Responde o afirma

Porque quiero destacar.

Porqu

Cuando es nombre

Ignoraba el porqu.

Qu, cul,
quin, cunto,
cundo, cmo,
dnde

Interrogativos o
exclamativos

Qu quieres? No s dnde vives.

ste, se,
aqul, sta,
sa...

Se permite la tilde cuando

son pronombres pero slo
Dijo que sta maana vendr.
es obligatorio si hay
riesgo de ambigedad.

Este, ese,
aquel, esta,
esa...

Adjetivos o pronombres
sin riesgo de ambigedad

Este libro es mo. Aquel est

dormido.

ACLARACIN:
ACENTUACIN DE INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS
Las palabras que, quien, cual, como, donde, cuando y cuanto llevan tilde cuando se usan como
elementos interrogativos y exclamativos.
Observa estos ejemplos:
Qu buscas en el cajn?
Cunto tiempo llevo esperando!
No debe olvidarse que las oraciones interrogativas y exclamativas no siempre aparecen
enmarcadas por los signos correspondientes (?,!), sino que a veces pueden estar incluidas
dentro de una oracin.
Ejemplo:
Quiero saber qu buscas en el cajn.
Se sorprendi de cunto tiempo llevaba esperando.

ACTIVIDADES:

1.- COMPLETA LAS ORACIONES

UTILIZANDO LAS PALABRAS DEL RECUADRO.
EL

EL

SI

MI

Ejemplo:
Has trado algn libro para m?

Me temo que se preocupar.. no lo

llamas.
lo has contado ya?
Parece que rbol se ha recuperado.
. hermano es aquel de la camisa verde.
No . por qu te quejas.
debe recibir las felicitaciones, no
yo.

..., estoy completamente seguro.

2.- COMPLETA ESTAS ORACIONES CON EL

INTERROGATIVO O EXCLAMATIVO QUE
CORRESPONDA Y ESCRIBE LOS SIGNOS DE
INTERROGACIN O ADMIRACIN QUE LA
FRASE NECESITE.
Ejemplo:
Quin ha venido?
.............. tiempo sin verte.

............. ests.

............ comes.

............ gente hay hoy en el supermercado.

.............. vives.
............... hambre.
................ lo iba a pensar.

3.- CREA UNA HISTORIA PEQUEA UTILIZANDO CORRECTAMENTE LOS SIGUIENTES

MONOSLABOS (M, PORQU, L, S. MS, S, D, T, POR QU) (PNTALOS DE
OTRO COLOR EN TU TEXTO).
Criterios:
El texto debe ser coherente
el texto debe tener palabras que ayuden a entender mejor el texto (Asimismo, tambin)
el texto debe ser legible y ordenado.
El texto debe responder a la indicacin dada.