SESIN DE APRENDIZAJE N 05

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1
NOMBRE DE LA SESIN
: Violencia Familiar
2
AREA
: Persona, Familia y Relaciones
Humanas
3
GRADO
: Cuarto
4
SECCION
: U.
5
TIEMPO DE DURACIN
: 2 horas
6
FECHA
: 17/09/2015
7
PROFESOR
: Wilson Flix Carrillo Aquino

II.- CAPACIDADES/APRENDIZAJE ESPERADO:

Valora las relaciones equitativas entre varones y mujeres.
III.- SECUENCIA DIDACTICA:
Inicio 15
Se
da
las
indicaciones
permanentes.
Se pasa lista a las alumnas.
Motivacin
Leen una historieta.
Recojo de saberes previos
Se frmula las siguientes
preguntas:
Cul es el problema en cada
caso del problema presentado?
Qu emociones te han generado
estos casos?
Por qu crees que se dan estas
agresiones?
Qu deben hacer estas personas
para solucionar sus problemas?
Qu entiendes por violencia
familiar?
Qu formas de violencia familiar
suelen darse en el contexto
familiar?
Conflicto Cognitivo
Cules
son
las
causas
y
consecuencias de la violencia
familiar?
Metacognicin (planificacin)
Qu necesitas para esta sesin?
Seleccionan los materiales de
trabajo.
Presentacin del tema
Se pide a las estudiantes que
mencionen el tema a trabajar la
clase de hoy y se escribe el ttulo
en la pizarra:
Violencia familiar.

Desarrollo 45
Organizacin de los grupos
Forman grupos de cuatro integrantes y
nombran a una coordinadora de grupo,
se les recuerda que debern ubicar bien
las carpetas y sillas teniendo en cuenta
las medidas de
seguridad.

Finalizacin 30
Verificamos lo aprendido.
Responden a las siguientes
preguntas:
Cules son las consecuencias
de la violencia familiar?
Cules son las caractersticas
de los agresores?
Por qu algunas personas no
denuncian la agresin?
Qu instituciones brindan
ayuda en caso de violencia?
Metacognicin
Qu aprendiste? Para qu
te sirve lo aprendido?

Ordenamiento de la informacin.
Leen la ficha informativa proporcionada
por la profesora
Ampliamos la informacin haciendo
uso de la red de internet.

Qu es violencia familiar?

Tipos de violencia familiar

Causas de la violencia familiar

Dnde
buscar
ayudainstituciones

Como prevenir
Relacin con su vida cotidiana
Son frecuentes estas situaciones en la
localidad donde vives.
Metacognicin (ejecucin)
Cmo ests haciendo la actividad?
Qu dificultades tienes? Sientes que
ests aprendiendo?

Retroalimentacin
Con apoyo de los trabajos, la
profesora
har un breve
repaso
y
consolidar
la
informacin.
Ampliacin de la
informacin
Elabora un Power Point que
valore las relaciones
equitativas entre el varn y la
mujer.
Lee y pega una noticia
relacionada al tema, luego haz
una reflexin tica al respecto.

IV.- RECURSOS: Ficha informativa, portafolio ,proyector multimedia, computadoras, pizarra, internet,
plumones, etc.
V.- EVALUACION:
Criterio
Construccin de
la autonoma

Valora las relaciones equitativas entre varones y mujeres a

travs de trptico y disea un mapa conceptual.

Indicadores

Rubrica

Instrumentos

Actitud ante el
rea

Muestra iniciativa en las actividades de aprendizaje desarrolladas en el rea

a travs de su portafolio.

Lista de cotejo