UNIVERSIDAD CATLICA SANTA MARA LA ANTIGUA

FACULTAD DE INGENIERA Y TECNOLOGA

LICENCIATURA EN INGENIERA CIVIL

GUA DIDCTICA
Elaboracin de un artculo cientfico

Escribir bien un trabajo cientfico no es una cuestin de vida o muerte;

es algo mucho ms serio.
ROBERT A. DAY

1.

Marco terico
El objetivo de la investigacin cientfica es la publicacin. Los hombres y mujeres de ciencia,
cuando comienzan como estudiantes graduados, no son juzgados principalmente por su
habilidad en los trabajos de laboratorio, ni por su conocimiento innato de temas cientficos
amplios o restringidos, ni, desde luego, por su ingenio o su encanto personal; se los juzga y se
los conoce (o no se los conoce) por sus publicaciones. Un experimento cientfico, por
espectaculares que sean sus resultados, no termina hasta que esos resultados se publican
(OMS, 2005).
Qu es un artculo cientfico?
Un artculo cientfico es un informe escrito y publicado que describe resultados originales de una
investigacin. (OMS, 2005).
Una publicacin cientfica primaria aceptable debe ser la primera divulgacin y contener
informacin suficiente para que los colegas del autor puedan: 1) evaluar las observaciones, 2)
repetir los experimentos, y 3) evaluar los procesos intelectuales (justifican los datos las
conclusiones del autor?) (Council of Biology Editors, 1968).
Tipos de artculos cientficos
Segn el Manual de Estilo de Publicaciones de la Asociacin Americana de Psicologa (APA por
sus siglas en ingls) existen cinco tipos de artculos cientficos que son los siguientes:
Informes acerca de estudios empricos
Artculos de resea o revisin
Artculos tericos
Artculos metodolgicos
Estudios de caso

Cuadro 1. Tipo de artculo cientfico

Tipo
Informes acerca de estudios

empricos
Artculos de resea o revisin

Artculo tericos

Artculos metodolgicos

Estudio de caso

Descripcin
Son la publicacin de estudios originales, es decir que estos
informes publican por primera vez los resultados de algn estudio
realizado.
Son evaluaciones crticas acerca de estudios e investigaciones ya
publicadas.
Al organizar, integrar y evaluar el material previamente publicado,
el autor de este tipo de artculos considera el avance de la
investigacin para abordar con claridad un problema actual.
Con este tipo de artculo, los autores buscan definir y aclara un
problema de investigacin, sintetizar estudios previos para informar
al lector sobre el estado de determinado tema de investigacin y
proponer los pasos que deban seguirse para la solucin de un
problema.
Los autores toman investigaciones anteriores para dar a conocer
una nueva teora dentro de la misma lnea de las investigaciones
encontradas. Normalmente, el autor presenta una nueva teora
luego de ampliar y depurar los conocimientos encontrados.
Otro fin de estos artculos es analizar las teoras existentes en
determinados campos para sealar imprecisiones en trabajos
previos o para demostrar la mayor validez de un trabajo frente a
otro, ya sea porque algunos trabajos son ms exhaustivos que
otros o por el desfase temporal de otros.
Con estos artculos se busca dar nuevas metodologas o modificar
las que existen, luego de un minucioso anlisis de las mismas.
Sirven para presentar discusiones sobre enfoques cuantitativos y
de anlisis.
Permiten comparar las metodologas para determinar si son
prcticas y viables.
Presenta los resultados parciales o totales que un autor obtuvo
luego de haber trabajado con otro investigados u organizacin.
El propsito de un estudio de caso es ilustrar un problema, indicar
algn modo de resolverlo o esclarecer los elementos necesarios de
un problema de investigacin.

Cmo se estructura un artculo cientfico

Las partes que forman la estructura de un artculo cientfico son:

Ttulo. De qu trata el estudio?

Resumen. Cules fueron los principales hallazgos?
Introduccin. Qu problema estudiamos?, Qu es lo que se hizo?, Por qu?.
Materiales y mtodos. Cmo se estudia el problemas?.
Resultados. Cules fueron los hallazgos?
Discusin. Cmo se interpretan los hallazgos?


2.

3.

Bibliografa. Detalles bibliogrficos de cada publicacin citada en el texto.

Objetivos y contenidos
a.

Objetivos
Reflexionar sobre temas sensitivos relacionados con la aplicacin del enfoque
agroecolgico en la promocin de una agricultura sustentable.
Identificar las dificultades y potencialidades especficas del desarrollo de
investigaciones relativos a la agroecologa.
Adquirir capacidades bsicas para el desarrollo y publicacin de investigaciones:
Bsqueda, anlisis e interpretacin de informacin.
Manejo de recursos bibliogrficos y fuente de consulta.
Expresin escrita y comunicacin de resultados cientficos.
Estructuracin de documentos cientficos.
Diseo de grficos y elementos visuales para presentar los resultados
cientficos en manuscritos.
Debate y discusin sobre la relevancia de los resultados a comunicar.

b.

Contenidos
Vase el anexo 1.

Recursos

Guas para elaborar artculos cientficos.

o Cmo escribir un artculo cientfico?. Autor: Gustavo A. Slafer.
o Revista cuatrimestral Investigacin y Pensamiento Crtico: Instrucciones para
publicacin. Autor: USMA.
o Gua para la redaccin en el estilo APA, 6ta Edicin. Autora: Sylvia Zavala.
o Formato para la elaboracin del artculo cientfico a ser presentado en el marco
de la materia de Ingeniera Ambiental.

Ejemplos de artculos cientficos.

o Caracterizacin de la ocurrencia e impacto por desastres de origen natural en
Panam. 1990-2013. Autor: Carlos Gordn en Revista Investigacin y
Pensamiento Crtico.
o La experiencia de la salud y seguridad ocupacional en el Canal de Panam.
Autor: Mara Ana Molino de Antoniadis en Revista Investigacin y Pensamiento
Crtico.

Ejemplo de ensayo corto.

o Una Mirada rpida a la investigacin ambiental contempornea en Panam.
Autor: Luis Wong Vega en Revista Investigacin y Pensamiento Crtico.

Referencias bibliogrficas por temas especficos.

3

4.

Actividades
a. Identifica un tema relativo a la agroecologa del listado proporcionado por el docente
(vase Anexo 1.).
b. Individualmente, realiza la lectura de las siguientes referencias y fortalece tus
conocimientos sobre la elaboracin de artculos cientficos:
Cmo escribir un artculo cientfico?. Autor: Gustavo A. Slafer.
Revista cuatrimestral Investigacin y Pensamiento Crtico: Instrucciones para
publicacin. Autor: USMA.
Gua para la redaccin en el estilo APA, 6ta Edicin. Autora: Sylvia Zavala.
c. Aprende ms sobre elaboracin de artculos cientficos, revisando los siguientes
ejemplos de contribuciones cientficas publicadas en la Revista cuatrimestral
Investigacin y Pensamiento Crtico: Instrucciones para publicacin de la USMA.

Ejemplos de artculos cientficos.

o Caracterizacin de la ocurrencia e impacto por desastres de origen natural
en Panam. 1990-2013. Autor: Carlos Gordn en Revista Investigacin y
Pensamiento Crtico.
o La experiencia de la salud y seguridad ocupacional en el Canal de Panam.
Autor: Mara Ana Molino de Antoniadis en Revista Investigacin y
Pensamiento Crtico.

Ejemplo de ensayo corto.

o Una Mirada rpida a la investigacin ambiental contempornea en Panam.
Autor: Luis Wong Vega en Revista Investigacin y Pensamiento Crtico.

d. Individualmente, con la tutora de la profesora, realiza el proceso de investigacin sobre

el tema seleccionado (bsqueda de informacin, anlisis e interpretacin de la misma).
Complementa la investigacin con informacin referente a Panam.
e. Elabora y presenta una contribucin cientfica (ensayo corto, escrito de opinin
fundamentada y/o monografa), siguiendo las Instrucciones para publicacin de la
Revista Cuatrimestral Investigacin y Pensamiento Cientfico: Instrucciones para
publicacin y el formato facilitado por la profesora. La contribucin debe contar con las
siguientes partes como mnimo (ttulo, resumen, palabras claves, introduccin,
resultados, discusin y bibliografa).
5.

Evaluacin
La rbrica para la evaluacin del artculo se presenta en el Cuadro 1.

6.

Fecha de entrega
Borrador, jueves 1 de octubre de 2015.
Versin final, jueves 29 de octubre de 2015.

Nota

A= Muy bien
(x 1)
Aspectos Formales (Valor: 10% = 10 puntos)
El artculo se presenta en la fecha de
entrega propuesta.
El artculo cumple con la estructura y el
formato solicitado (ttulo, resumen,
palabras
claves,
introduccin,
resultados, discusin y bibliografa).
Interacta activamente con el docente
en el proceso de elaboracin del
artculo.
Escribe sin faltas ortogrficas ni de
puntuacin.
Redaccin cuidada y alta claridad de
ideas.
Anlisis del contenido (Valor 20% = 20 puntos)
Existe una excelente organizacin de las
ideas en el artculo. Las ideas no se
repiten ni se presentan lagunas.
Todas las ideas que se presentan tienen
relacin directa con el tema. Las ideas
se presentan con claridad y objetividad.
El contenido del artculo es de
actualidad.
Cita correctamente las fuentes
bibliogrficas.
Diversidad de fuentes bibliogrficas

Cuadro 1. Rbrica para la evaluacin del Artculo Cientfico

Criterio
B = Bien
C= Apto
(x 0.75)
(x 0.5)

D= No apto
(x 0)

El artculo se presenta, en un plazo no

mayor a tres das calendarios despus de
la fecha propuesta, con una excusa
justificada.
El artculo cumple con la estructura (ttulo,
resumen, palabras claves, introduccin,
resultados, discusin y bibliografa) y con
las siguientes especificaciones del formato
(tamao y tipo de letra, mrgenes,
interlineado, extensin).
Algunas veces interacta con el docente.

El artculo se presenta, en un plazo no

mayor a tres das calendarios despus de
la fecha propuesta, sin excusa justificada.

El artculo no se presenta.

El artculo cumple con la estructura, pero

no en la extensin solicitada. El formato
del artculo cumple en cuanto a tamao,
tipo de letra e interlineado.

El artculo no cumple con la

estructura, ni con el formato
solicitado.

Ocasionalmente
docente.

Nunca interacta con el docente.

Escribe con errores o alguna falta de

ortografa o de puntuacin.
Redaccin simple con claridad de ideas.

Escribe con recurrentes errores y faltas

ortogrficas o de puntuacin.
Redaccin simple.

Comete
importantes
faltas
ortogrficas y de puntuacin.
No hay claridad de ideas ni
redaccin.

Organiza las ideas. Las ideas no se repiten

ni se presentan lagunas.

Existe una mnima organizacin de las

ideas en el artculo. Algunas ideas se
repiten.
Una buena cantidad de las ideas que se
presentan tienen relacin con el tema.

No organiza las ideas. Muchas

ideas se repiten.

Casi todas las ideas que se presentan

tienen relacin directa con el tema y se
presentan con bastante claridad y
objetividad.

Cita con algn error las fuentes

bibliogrficas.
Hace uso de algunas fuentes bibliogrficas

Anlisis de las aportaciones y evidencias de aprendizajes (Valor 20 % = 20 puntos)

El artculo es original. No utiliz el copiar No utiliz el copiar pegar.
y pegar.

interacta

con

el

Cita con errores destacados las fuentes

bibliogrficas.
Ocasionalmente hacer referencia a
alguna fuente bibliogrfica.
El documento
originalidad.

presenta

muy

poca

Las ideas que se presentan tienen

poca o ninguna relacin con el
tema, estn pobremente definidas,
no son claras ni se presentan con
objetividad.
Los contenidos no son de
actualidad.
No cita correctamente las fuentes
bibliogrficas.
No hace referencia a fuentes
bibliogrficas.
El texto es copiado y pegado.

Se presentan aportaciones personales

coherentes, seras y con conviccin
sobre el tema del artculo.
Se presentan al menos dos aportaciones
originales y aplicables al tema.
Se presenta al menos una aportacin
con referencia a Panam sobre el tema.

Se presentan aportaciones
personales coherentes,
seras y con conviccin
sobre el tema del artculo.
Se presentan al menos una
aportacin original y
aplicable al tema.
Se presenta al menos una aportacin con
referencia a Panam sobre el tema.

La discusin del tema da muestra de la La discusin da muestra de estudio del tema,

apropiacin del tema. Est elaborada
son elaboradas de forma personal pero
personalmente y en absoluta coherencia muestran dbil congruencia al tema abordado.
con el tema.

No se presenta ninguna aportacin

original aplicable al tema.

Se presenta una aportacin

personal sin coherencia y poco
seria sobre el tema.

No se presenta ninguna aportacin sobre

Panam.

Se presenta aportacion relativa a

Panam sobre el tema sin
coherencia ni relevancia.

La discusin del tema est dbilmente

presente, es difcil para el lector identificar
la opinin personal del autor del tema
abordado

Inexistencia de discusin
del tema o discusin
confusa.

Anexo. Listado de posibles temas

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

Ingeniera verde.
Marco regulatorio para fomentar la construccin ecoeficiente y la reduccin del consumo de
energa y agua en las nuevas edificaciones.
Certificacin LEED en Panam: principios y oportunidades.
Estrategias para el diseo de sistemas solares trmicos para edificaciones.
Interiores sostenibles: ambiente y salud.
Eficiencia energtica para un futuro brillante y sostenible.
Sostenibilidad y la industria de la construccin: retos y oportunidades.
Diseo para mantener la calidad del ambiente en interiores.
Diseo y conceptualizacin de sistemas de ahorro de agua en la construccin.
Ciudades sostenibles.
Simbiosis industrial.
Remediacin.
Energas renovables.
Modelo ecoeficiente de vivienda de inters social.
Uso intensivo de energa en las ciudades: retos y oportunidades.
Impactos del cambio climtico y adaptacin al cambio climtico en Panam.
Espacios pblicos y participacin ciudadana.
Desarrollo urbano y movilidad.
Manejo seguro de la bicicleta en las ciudades.
Desarrollo de ciudades inteligentes.
Sostenibilidad y desarrollo urbano.
Ingeniera Civil y tica Ambiental