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Facultad de ciencias sociales

Departamento de psicologa

Asignatura
Mtodos de evaluacin de adulto

Seccin:
01
TEMA:
Test de
Raven serie I, serie II

Docente
Mauricio Moran Mnico

Nombre:
Griselda Jasmin Ayala Ceron

Carnet 32-4604-2012

Datos generales
Nombre: Abigail G.
Edad: 20 aos mes 2 da 11
Distrito: Santo Tomas
Quien refiere: institucin que quiere contratar personal
Motivo de evaluacin: contratacin de personal

Antecedentes:
De los ceros a los seis aos padeci de los bronquios, la ingresaron en dos
ocasiones por ese motivo a los ocho aos le dijeron que ya no padeca de esa
enfermedad, en esa misma edad le dio varicela, y se fracturo el tobillo pero esa
fractura no le dejo ninguna secuela no le afecto en su desarrollo motriz grueso, de
los ocho a los diez aos no padeci de ninguna enfermedad, a los catorce aos
tubo su primera menarquia y en esa misma edad le dio sarampin de los quince a
los diecisiete le dio fiebres muy altas debido a infeccin en los riones y de los
diecisiete a la actual edad padece de gastritis pero esta en tratamiento dice que
fue provocada por no alimentarse a la hora. En la relacin de familia dice llevarse
bien con todos pero se lleva mejor con su madre porque siempre la apoya en sus
decisiones y si estn mal la aconseja. Su motricidad fina y gruesa es adecuada,
esta orientado en tiempo y espacio, verbalizacin fluida y entendible.

Examen mental:
Se presenta sola por sus propios medios, limpia ordenada buena motricidad,
memoria adecuada, pone atencin en el trascurso de la evaluacin, se muestra
con inters a lo que esta realizando, su pensamiento positivo. Durante la prueba
se observo confiada, colaboradora entendi la consigna. Orientada en tiempo y
espacio, razonamiento lgico adecuado.

Nombre del test


Test Raven serie II contiene 36 laminas es aplicado para adolescentes y adultos
se puede aplicar para seleccin de personal.

Indicadores:
Se administro Raven serie I para hacer la seleccin si se le poda administrar la
serie II de Raven el puntaje que obtuvo en el Raven serie I fue de 8 y eso dio la
pauta para poder administrarle la serie II, en la serie II obtuvo un puntaje de 17
con un percentil de 75 se utilizo la tabla MPA XX, su discrepancia es 7, 7,3. Su
forma de administrarla fue cronometrada y lo realizo en veinte minutos. La actitud
fue reflexiva, rpida, se mostro dispuesta y tranquila a la hora de realizar la
prueba.

Interpretacin:
Segn la prueba aplicada Abigail tiene un razonamiento lgico adecuado en un
trmino medio, realizando la prueba en la mitad del tiempo asignado.

Diagnostico:
Segn la prueba aplicada Abigail presenta un puntaje de 17 un percentil de 75 y
discrepancia 7, 7,3, en el rango II igual o superior al termino. Utilizando la tabla
MPA XX.

Recomendaciones:
Se recomienda a Abigail que mejore su razonamiento lgico realizando ejercicios
de lgica.
A la institucin que contrata el personal se le recomienda tomar en cuenta evaluar
el puesto que ofrecen y tomar en cuenta los resultados del test administrado para
hacer una buena contratacin para un puesto que se utilice en ocasiones el
razonamiento lgico se recomienda Abigail ya que tiene un razonamiento lgico
medio en un rango II.

Pronostico:
Si Abigail no toma en cuenta las recomendaciones su lgica se mantendr con un
rango II igual a medio pero si realiza ejercicios de lgica puede mejorar su
razonamiento lgico.

Datos generales
Nombre: Jonathan A.
Edad: 20 aos mes 3 da 26
Distrito: Santo Tomas
Quien refiere: institucin que quiere contratar personal
Motivo de evaluacin: contratacin de personal

Antecedentes:
De los cero a los seis aos padeci a la edad de dos aos de soplo en el corazn
a los tres aos le dijeron que ya no padeca de eso, a los cuatro aos le
encontraron una bacteria en los riones por lo cual estuvo en tratamiento asta la
edad de ocho aos luego le dieron de alta de ese diagnostico, de los ocho a los
diez aos no padeci enfermedad a la edad de catorce aos le dio varicela y le
daban fiebres fuertes, a los diecisis aos le diagnosticaron nuevamente infeccin
en los riones le dieron tratamiento durante tres aos la cual le dieron de alta a
los diecinueve aos y en la edad actual no se a enfermado. Manifiesta llevarse
mejor con su padre porque por ocasiones trabaja con el y siente mayor confianza
el carcter de su madre es fuerte pero se lleva bien, la relacin con sus hermanos
es buena, en el rea acadmica no presenta dificultades.
Examen mental:
Se presenta solo con una vestimenta limpia se desplaza por sus propios medios,
verbalizacin fluida entendible, motricidad, pensamiento, memoria adecuada tiene
un razonamiento lgico es igual o superior al termino medio, pone atencin en el
trascurso de la evaluacin, se muestra con inters a lo que esta realizando, su
pensamiento positivo. Durante la prueba se observo confiado, colaborador
entendi la consigna. Orientado en tiempo y espacio, razonamiento lgico
adecuado.

Nombre del test


Test Raven serie II contiene 36 laminas es aplicado para adolescentes y adultos
se puede aplicar para seleccin de personal.

Datos generales
Nombre: Edwin Herrera
Edad: 12 aos mes 0 da 02
Distrito: Santo Tomas
Quien refiere: maestra Claudia de la escuela Parroquial
Motivo de evaluacin: seleccin de estudiante para seleccin de alumnos para
becas

Antecedentes:
Su embarazo fue complicado por la alimentacin que no lograba subir peso su
madre pero en su nacimiento no tubo complicaciones, naci sin ninguna
enfermedad pero a la edad de dos aos sufri una cada y se fracturo la clavcula,
la fractura no le causo secuelas, a los cinco aos le dio varicela, fiebres altas, a los
once aos le dio dengue. Manifiesta llevarse mejor con su hermano mayor la
relacin que tiene con su familia es buena en el rea acadmica manifiesta no
tener complicaciones y su relacin con los maestros y compaeros es buena, su
materia favorita es matemtica.
Examen mental:
Se presenta solo por su propio medio, su vestimenta limpia y ordenada, su
lenguaje es entendible y fluido, se muestra confiado, memoria adecuada el
razonamiento lgico adecuado, esta orientado en tiempo y espacio.
Nombre del test:
Test Barsit test de inteligencia rpida se utiliza en la rea educativa, industrial se
realiza en diez. Su estandarizacin escolares 3 a 6 de nios de 9-14 aos,
adultos de 20 a 30 aos

Diagnostico:
Segn la prueba aplicada Edwin obtuvo un PD= 50; un PC = 97 clasificndose en
una norma del 10% excelente en inteligencia rpida.

Factor
Informe o conocimiento
Comprensin de vocabulario
Razonamiento verbal
Razonamiento lgico
Razonamiento numrico

PD
7
12
9
11
12

%
0.52
1
0.75
0.91
1

Recomendaciones:
Necesita mejorar en el rea de informacin o conocimiento, a la ves necesita
estimular su razonamiento verbal y puede ser aplicable posterior mente.
Para reforzar informe o conocimiento se le recomienda leer diferentes libros para
ampliar su conocimiento y desarrollar mas el rea de la lectura.

Pronostico:
Si no acata las recomendaciones es probable que no aplique a las becas, y su
rea de informe o conocimiento tendr un dficit.

Datos generales
Nombre: Mara C.
Edad: 20 aos 4 mes 26 da
Distrito: Santo Tomas
Quien refiere: institucin que contrata personal
Motivo de evaluacin: seleccin de personal para vigilante

Antecedentes:
Naci sin complicaciones en su infancia no padeci de enfermedades, a los siete
aos le diagnosticaron anemia profunda estuvo en tratamiento hasta la edad doce
aos luego le dieron el diagnostico que ya no tenia anemia a los diecinueve aos
una gripe le causo fiebres altas la cual la hospitalizaron dos das. La relacin que
tiene con su familia es buena manifiesta llevarse mejor con su abuela porque con
ella pasa mas tiempo, sus materias favoritas era la lenguaje manifiesta que
cuando estudiaba se llevaba bien con los maestros la felicitaban por sus notas y
se llevaba bien con sus compaeros.
Examen mental:
Vestimenta limpia ordenada, llega por sus propios medios, su lenguaje entendible
fluido, se muestra colaboradora con inters de lo que esta realizando, sin
problemas en su motricidad, su memoria a largo y corto plazo adecuada,
razonamiento lgico adecuado, orientada en tiempo y espacio.

Nombre del test:


Test Barsit test de inteligencia rpida se utiliza en la rea educativa, industrial se
realiza en diez. Su estandarizacin escolares 3 a 6 de nios de 9-14 aos,
adultos de 20 a 30 aos
Diagnostico:
Segn la prueba aplicada Mara C. obtuvo un PD = 54 un PC 75 clasificndose en
un normal del 10 % excelente en inteligencia rpida

Factor
Informe o conocimiento
Comprensin de vocabulario
Razonamiento verbal
Razonamiento lgico
Razonamiento numrico

PD
10
12
11
11
10

%
0.833
1
0.916
0.916
0.833

Recomendaciones:
Presenta dficit de informacin o conocimiento, al igual en razonamiento
numrico, siendo necesario estimular o reforzar para mejorar en estos dos
factores y puede se aplicada posterior mente.

Leer con ms frecuencia realizar ejercicios matemticos.

Pronostico:
Sino acata las recomendaciones sus conocimientos se mantendrn o se irn
olvidando por la falta de lectura o practica.

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