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Ensinando a Andar Junto

Ensinando a Andar Junto


Como j vimos, no se pode obrigar um co, ou
qualquer outro animal, a fazer o que ele no quer.
Ento nosso objetivo ser fazer o co querer "Andar
Junto".
Podemos escolher como prmio ou pagamento pelo
servio de andar junto:
1 - A isca = como isca podemos usar qualquer coisa
que o seu co mais adora: pedacinhos de salaminho,
mortadela, biscoito para ces etc. Eu, particularmente,
gosto de usar a isca de fgado cosido e
semidesidratado.
2 - O brinquedo = escolhe-se sempre o objeto que o
co mais gosta: uma bolinha de tnis, de borracha,
um bonequinho preferido ou at uma lingia de pano
(de uns 30 cm) dessas usadas para treinar ataque.
3 - O Encanto pessoal = A, s podemos usar ns mesmos. Para usar o "encanto
pessoal" temos que ser, para o co, encantadores. Os cachorros (filhotes de co)
estabelecem uma relao atravs do "imprinting" e, como voc deve saber, nossa
voz tem um poder mgico de encantamento, exatamente, por no ser o meio que
o co utiliza para se comunicar.
Ele aprende rapidamente e com uma enorme facilidade, por ser, nossa voz, arauto
do nosso estado de esprito. atravs da nossa voz que o co sabe se estamos
alegres, zangados, se vamos passear com ele ou sem, se ele vai ganhar um
presente ou uma bronca etc.
Conversar com um co o meu prmio predileto. Os outros, utilizo como recurso,
quando no consigo a ateno do co.
A Ateno do Co
Um aluno atento aprende, um desatento jamais...
Todo o nosso trabalho inicial, durante e at o fim do adestramento, ser o de
conseguir a ateno do co o tempo todo.
Com a ateno do co conseguiremos explicar-lhe tanto o que ns queremos
quanto o que no queremos.

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Ensinando a Andar Junto


Se ele andar junto, ganha nosso carinho e nossa ateno e um enorme elogio. Se
no... nada!
Cada vez que ele andar junto ganhar carinho e um papo gostoso. Se ele andar
junto o tempo todo teremos que conversar com ele e fazer carinho o tempo todo.
Aos poucos substituiremos o papo pela comunicao mental
A importncia do momento exato para premiar
O objetivo de uma premiao conseguir que o co consiga fazer a associao
do que ele ganha com o seu ato.
O momento de premiar o co crucial.
O humano pode oferecer um presente no dia seguinte do aniversrio e, ainda
assim, dizer que esse presente refere-se quela data.
Para que um co associe o prmio a seu ato necessrio que ele o receba
imediatamente depois de concluda a ao, preferencialmente, durante o momento
final.
Para que o co entenda o que "Andar Junto" preciso ensinar, ao mesmo
tempo, o comando "senta", transformando o conjunto "Andar Junto / Sentar" num
s exerccio.

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