REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA
DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
U.N.E.F.A.
LABORATORIO DE REDES I

Practica N 01
RECONOCIMIENTO DE EQUIPOS
OBJETIVO:
Manejo de equipos del laboratorio y sus cuidados, uso del multmetro, uso de las fuentes.
Conocer y aprender a manejar los equipos existentes en el laboratorio.
MATERIALES

Multmetro.
Voltmetros y ampermetros analgicos DC y AC.
Fuente de alimentacin DC.
Dcada de resistencia.
Cables de conexin.

3.- FUNDAMENTOS TEORICOS.

A continuacin se presentan algunos conceptos bsicos para el desarrollo de la presente
prctica y las sucesivas.
Medicin.
Es todo proceso donde se le asigna un valor numrico a una magnitud fsica.
Generalmente el proceso de medicin requiere de un instrumento como medio fsico para
determinar el valor de una variable.
Medida.
Es el resultado de todo proceso de medicin, se expresa por su valor numrico
acompaado de su correspondiente unidad. Los mtodos de medicin se pueden clasificar
en dos grupos: mtodo de medicin directa y mtodo de medicin indirecta.
Mtodo de medicin directa.
Se dice que un proceso de medicin es directa cuando el valor de la magnitud se
obtiene directamente de un instrumento de medicin. Por ejemplo cuando se mide la
corriente de un circuito utilizando un Ampermetro.
Mtodo de medicin indirecta.
Se dice que un proceso de medicin es indirecta cuando el valor de la magnitud se
determina empleando una ecuacin conocida que relaciona a la magnitud que se desea
conocer con otras magnitudes que se puedan medir directamente. Por ejemplo conocido el

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valor de una resistencia y midiendo con un voltmetro su voltaje, se puede conocer

indirectamente la corriente que la atraviesa a partir de la ley de Ohm, I = V/R.
Instrumentos de medida.
Son dispositivos que se utilizan para determinar el valor magnitud de una
cantidad variable, las cuales, se expresan por un valor numrico (el indicado por el
equipo) acompaado de su respectiva unidad.
Antes de realizar lecturas con un instrumento, es necesario conocerlo, saber su
principio de funcionamiento, cul es su rango de aplicacin, como se lee, cuales son los
cuidados que requiere, entre otros aspectos importantes. En caso contrario se pueden
obtener resultados inexactos o daar el instrumento. Para ello se recomienda siempre leer
el manual del instrumento antes de manipularlo.
Rango.
Es el conjunto de valores de la variable medida que est comprendido dentro de los
lmites superior e inferior de la capacidad de medida del instrumento. Se expresa
estableciendo valores extremos. Ejemplo: el rango de un voltmetro se expresa 0-100 V,
quiere decir que mide desde 0 V hasta 100 V.
Escala.
Factor numrico que relaciona la cantidad medida con la indicacin del
instrumento. Segn la forma de las escalas pueden ser rectas o circulares y segn cmo se
graden se distinguen dos tipos: a) lineal o uniforme, cuando la longitud entre cada dos
divisiones es la misma; b) no lineal, cuando la longitud entre divisiones vara, usualmente
segn el cuadrado o el logaritmo de la magnitud indicada.
Apreciacin.
Es la mnima lectura que puede hacerse sobre una escala y se determina de la
siguiente forma:
A = (LM-lm) / n
Donde :

LM = Lectura mayor
Lm = Lectura menor
n
= nmero de divisiones que las separa.

Fuente de Alimentacin.
Es el equipo que provee la corriente elctrica a un circuito.

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Ampermetro.
Es un instrumento utilizado para medir la intensidad de corriente que circula por
una rama de un circuito. Se debe conectar en SERIE con el elemento por el que circule la
corriente cuyo valor deseamos conocer.
Voltmetro.
Es un instrumento utilizado para medir la diferencia de potencial entre dos puntos
de un circuito. Se debe conectar en PARALELO con el elemento cuyo valor de tensin
deseamos conocer.
Multmetro.
Es un instrumento que permite medir corrientes y tensiones tanto en CD como en
CA, determinar resistencias, capacidades, etc., de all su nombre.

RECOMENDACIONES GENERALES PARA EL BUEN USO Y CUIDADO DE

LOS EQUIPOS DE LABORATORIO
Las siguientes recomendaciones son para tenerlas en cuenta a lo largo de todas las
prcticas de laboratorio que sern desarrolladas durante este trmino, ya que las mismas les
ayudarn a obtener mejores lecturas y al mismo tiempo evitar daos en los equipos.
1.- No permita que ningn instrumento deflecte por encima del valor a plena escala, si esto
llegara a suceder cambie inmediatamente a la escala de rango superior. Es aconsejable
colocar el equipo en la escala de mayor rango y luego ir disminuyendo hasta encontrar la
escala adecuada.
2.- Recuerde siempre que cada instrumento tiene un campo especfico de aplicacin. Por
ejemplo un voltmetro de CA, medir errneamente en CD.
3.- Todos los equipos tienen un lmite de corriente mxima que pueden soportar, si ste
resulta excedido se puede tener como consecuencia la destruccin del equipo. Antes de
emplear un equipo en un circuito verifique que las condiciones del circuito no sobrepasar
el lmite soportado por el.
4.- Antes de comenzar a medir realice los ajustes necesarios para que el instrumento a
utilizar mida correctamente.
5.- A fin de obtener mejores lecturas, procure al utilizar un medidor que sus deflexiones
estn, en la medida de lo posible, en los dos tercios superiores de la escala, ya que esto
proporciona un menor margen de error.

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6.- Debe tener en cuenta que algunos medidores son para ser usados en posicin horizontal,
otros en posicin vertical o inclinados, la posicin correcta de uso es especificada por el
fabricante en la parte frontal del equipo.
7.- Los buenos instrumentos incorporan debajo de su escala un espejo con el cual se logra
eliminar el error de paralaje. Se usan de la siguiente forma: una vez que el instrumento
deflecte el observador se debe ubicar de tal forma que la imagen de la aguja en el espejo y
ella misma se superpongan, y justo en ese momento lee sobre la escala el valor que se
desea conocer.
SIMBOLOGIA DE LOS INSTRUMENTOS

PARTE EXPERIMENTAL.
Identificacin y manejo de los diferentes equipos que se utilizarn en el laboratorio a lo
largo de todas las prcticas.
Identificacin de voltmetros y ampermetros en DC y AC.
Observe los diferentes instrumentos mostrados y tome nota de sus caractersticas, en la
siguiente tabla 01
Identificacin y manejo del Multmetro

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Identificacin del
Instrumento

Magnitudes que mide

el instrumento

Puntos de conexin
que posee

Escalas y apreciacin
por variables

Instrumento 1
___________________

Instrumento 2
___________________

Instrumento 3
___________________

Instrumento 4
___________________

Tabla 01
Observe detalladamente el instrumento mostrado y tome nota de sus caractersticas ms
importantes:
Magnitudes que mide el instrumento:____________________________________
__________________________________________________________________

Puntos de conexin que posee:_________________________________________

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Rango de medicin por variables:_______________________________________

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Identificacin y uso de una Dcada de Resistencias.

Verificar las diferentes escalas, forma de ajuste y conexiones de la dcada de resistencias.
Escalas: __________________________________________________________
__________________________________________________________________
Forma de ajuste y conexiones__________________________________________
__________________________________________________________________

Utilizando el multmetro verifique las escalas antes observadas. Coloque un valor

cualquiera de resistencia en la dcada y verifquelo con el multmetro. Realice sus
anotaciones.
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Identificacin y uso de la fuente DC como fuente de tensin.

Encienda la fuente y mueva la perilla de voltaje (coarse) asegurndose que el medidor de
voltaje (V) mueva su indicador.
Vare la perilla de ajuste fino (fine). Anote sus observaciones.
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Apague la fuente.
Identificacin y uso de la fuente DC como fuente de corriente.
Asegure que las perillas de voltaje (coarse y fine) y de corriente estn totalmente a la
izquierda.
.- Cortocircuite los terminales de salida de la fuente (+ y -).
.- Encienda la fuente.
.- Gire un cuarto de vuelta hacia la derecha la perilla de voltaje (coarse).
.- Comience a variar la perilla de corriente. Que observa en el medidor de corriente?
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.- Apague la fuente y retire el cortocircuito.