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(DTVP-2)
Autor: Marianne Frostig, Phyllis Maslow, Welty Lefever y Jhon Wittlesley.
Objetivo: Evaluar la presencia y grado de dificultades de la percepcin visual o visomotriz.
Duracin de la prueba.
El tiempo requerido para aplicar la prueba completa ser entre 30 y 60 minutos
aproximadamente. Usualmente, se puede terminar el DTVP-2 en una sola sesin. Sin embargo,
para algunos individuos la prueba puede aplicarse en varias sesiones.
Requisitos de examinador.
Los examinadores que apliquen e interpreten el DTVP-2 deben tener algn entrenamiento
formal en evaluacin. Este entrenamiento proporcionara un entendimiento bsico de
estadsticas de pruebas; de los procedimientos generales que gobiernan la aplicacin de pruebas,
SUBPRUEBAS:
Las subpruebas del DTVP-2 se disearon conforme a los constructos sobre percepcin visual a
las que se adhieren Frostig et al. (1961, 1966) y Frostig et al, (1964), comentados previamente.
Cada una de las 8 subpruebas del DTVP-2 mide un tipo de habilidad perceptivo-visual, que se
clasifica como posicin en el espacio, constancia de forma, relaciones espaciales, o como
figura-fondo.
Adems, cada subprueba se clasifica bien como de respuesta motriz reducida o como de
respuesta motriz realzada (esta ltima tambin llamada integracin visomotora), de acuerdo a
la ejecucin que se da en cada rea de evaluacin; existe adems el tipo de percepcin que se
evala as como las caractersticas que cada subprueba contiene y los fundamentos o criterios
que se establecen para decir que la ejecucin de la evaluacin es la adecuada.
Cada subprueba implica varias caractersticas de la percepcin y aunque se enfoca en evaluar un
rea especficamente esto no quiere decir que se este utilizando solo una ejecucin, si en
determinada subprueba se origina dificultad la informacin que se arroja es detallada y concreta,
sin embargo al intervenir otro conjunto de movimientos perceptivos y/o motrices la debilidad
puede fortalecerse a travs de estas otras estructuras que estn presentes.
La siguiente tabla muestra las caractersticas y criterios que contiene cada subprueba:
Subprueba y
Nombre
Tipo de
percepcin
visual medido
Subprueba 1
Coordinacin ojomano
Subprueba 2
Posicin en el
espacio
Relaciones
espaciales
Posicin en el
espacio
Implicacin
Motriz
Qu mide?
Fundamentos
Respuesta
motriz
realzada
Respuesta
motriz
reducida
Es
estrictamente
una
tarea
de
diferenciacin visual que involucra una
figura con otra.
Subprueba 3
Constancia de
forma
Respuesta
motriz
realzada
Figura-fondo
Respuesta
motriz
reducida
Relaciones
espaciales
Respuesta
motriz
realzada
Constancia de
forma
Respuesta
motriz
reducida
Constancia de
forma
Respuesta
motriz
realzada
Constancia de
forma
Respuesta
motriz
reducida
Copia
Subprueba 4
Figura-fondo
Subprueba 5
Relaciones
espaciales
Subprueba 6
Cierre visual
Subprueba 7
Velocidad
visomotora
Subprueba 8
Constancia de
forma
Lea con anticipacin el manual completo; si surge alguna duda acuda con una persona
ms especializada en el rea o bien investigue, esto contribuir a una mejor
manipulacin e interpretacin de esta prueba
Debe estar alerta al nivel de fatiga del nio y detener la prueba si muestra signos de
cansancio o poco inters.
TIPIFICACION
Forma de Expresin: Visual y No Verbal
Material que compone la prueba: Manual,
Libro
de
Figuras,
Reactivo 1. Dgale: Ves este coche? Vas a dibujar una lnea desde el coche hasta el garaje,
recuerda mantenerte en el centro del camino gris y no despegues tu lpiz. Si el nio levanta el
lpiz colquelo nuevamente donde se qued y dgale: recuerda, no despegar el lpiz hasta que
llegues al final del camino gris.
Reactivo 2. Dgale: Ves este perro? Vas a dibujar una lnea desde el perro hasta este hueso,
ac (seale el hueso), ten mucho cuidado cuando dibujes la lnea, trata de mantenerte en el
centro del camino.
Reactivo 3. Dgale: Mira esta vez el camino tiene curvas, dibuja una lnea desde la abeja hasta
la flor, mantn tu lnea en el centro del camino curvo, recuerda no despegues tu lpiz despus
que hayas empezado.
Reactivo 4. Dgale: Mira esta pista de carreras, el coche puede ir por la pista en cualquier
direccin, mantn tu lnea en el centro de la pista y no separes el lpiz del papel a partir de que
comiences tu lnea.
Puntuacin: Cada reactivo numerado en esta subprueba se divide en segmentos separados,
marcados con letras. El nio acumula puntos por su ejecucin en cada segmento sealado con
letras. Para el reactivo 1 se gana 1 punto por cada segmento en el que la lnea no se extienda
ms all de los lmites del segmento. Si la lnea sobrepasa los lmites del segmento se le
acreditan 0 puntos; tambin si el nio levant el lpiz (rompi la continuidad de la lnea) en
cualquiera de los segmentos la puntuacin del segmento es de 0. En los reactivos 2, 3 y 4 el
camino es ms angosto que el del reactivo 1, y se colocan lneas adicionales en ambos lados del
camino, estas lneas adicionales forman intervalos que se usan para calificar. El camino est
dividido en segmentos de una pulgada. Por cada segmento en que la lnea quede dentro del
camino angosto gris se ganan 4 puntos, para cada segmento en que la lnea se desvi del
camino gris dentro de un intervalo adyacente ya sea arriba o abajo del central, se reducen
puntos. La lnea se considera en un intervalo adyacente, cualquier segmento en el que el nio
levanto el lpiz se califica con 0.
Seale y realice los gestos apropiados cuando instruya al nio. Cuando este entienda la tarea,
dele vuelta a la pgina y comience a aplicar los reactivos numerados; dgale: ahora voy a voltear
la pgina, mira la figura que est aqu (seale el estmulo) y busca aqu otra figura que est en
la misma posicin (seale las opciones de respuesta).
Puntuacin: Las respuestas correctas se enlistan bajo los cuadros numerados de la seccin:
posicin en el espacio de la forma de registro del perfil /examinador, conforme el nio seale las
respuestas registre 1 o 0. Si la respuesta del nio es igual a la clave de respuesta, se registra 1;
en caso contrario se registra 0. La puntuacin cruda es la suma de las calificaciones de todos los
reactivos.
Subprueba 3. Copia
Tope: una calificacin de 0 en tres reactivos consecutivos.
Abra el protocolo de respuestas en la subprueba de Copia.
Instrucciones: Dgale: Mira esta pgina ves todos los cuadros? cada uno tiene una figura
en la mitad superior y nada en la mitad inferior. Quiero que dibujes la figura que ves aqu en la
parte de arriba del cuadro, en el espacio en blanco que est aqu abajo. Cuando hagas tu
dibujo, asegrate que quede dentro del cuadro. Se realizan correctamente los ejemplos para
continuar con los reactivos de la prueba.
Puntuacin: En la calificacin de copia puede recibir 0, 1 o 2 puntos en cada reactivo. Las
alteraciones del tamao (es decir, dibujos ms grandes o pequeos que l estimulo real) no
afectan la calificacin. Los dibujos que se muestran en el Apndice B son guas para calificar
esta subprueba. La primera columna muestra el estimulo real tal como aparece en el Protocolo
de Respuestas. La segunda columna contiene los dibujos de un nio. Los dibujos de esta calidad
sugieren que el nio carece de la Gestalt (es decir, la idea bsica) del estmulo y, por tanto, su
puntuacin es de 0. La tercera columna muestra dos reproducciones ms de los estmulos. Los
dibujos de esta calidad reciben 1 punto. Aqu el nio tiene la Gestalt, pero el dibujo es inferior
(literalmente, una distorsin de la Gestalt). Las figuras de la cuarta columna representan las
mejores reproducciones que pueden ser calificadas con 2 puntos, si los dibujos del nio son de
igual o mayor calidad a los dos dibujos en la forma de Registro perfil/examinador se registran las
puntuaciones de cada reactivo de la copia que obtuvo el nio. La suma total de stos nmeros
es la puntuacin cruda de la subprueba de Copia.
Las siguientes situaciones ocurren con frecuencia y no debera drseles ms de 1 punto:
a) Adicin (se agrega una lnea a una reproduccin razonable).
b) Rayones (numerosas lneas o garabato en lugar de dibujar una lnea definida).
c) Dibujos razonables que sobrepasan los lmites del cuadro.
Subprueba 4. Figura-fondo.
Tope: Tres respuestas incorrectas de cinco.
Abra el libro de las figuras en la subprueba de Figura- Fondo
Instrucciones:. Diga, mira esta pgina. ves la figura arriba de la pgina y las formas que
tiene el cuadro largo que est abajo? Quiero que me ensees cul de estas formas que estn
aqu abajo son partes del dibujo que est arriba de la pgina (apunte y use gestos
apropiados). Termine ambos ejemplos con el nio antes de que aplique los reactivos
numerados.
Puntuacin: de acuerdo con la respuesta del nio, puede anotar 1 o 0 en el cuadro de la Forma
de registro del perfil/examinador (las respuestas correctas se anotan bajo los cuadros
numerados para esta subprueba). Para recibir un 1, el nio debe indicar todas las formas todas
las formas apropiadas y no indicar ninguna de otra forma. En otras palabras, para pasar el
reactivo la respuesta del nio debe ser exactamente igual a la respuesta correcta. La puntuacin
cruda para esta subprueba es el nmero total de reactivos que el nio contest correctamente.
Subprueba 5. Relaciones espaciales.
Tope: Calificacin de 0 en tres reactivos consecutivos.
El tercer reactivo de demostracin es ms difcil porque el nio tiene que escoger dos puntos
correctos de 4 antes de dibujar la lnea.
Diga: ahora vamos a hacer el ltimo ejemplo, mira el tercer recuadro en la pgina, cuntas
lneas ves en la parte de arriba? (el nio debe contestar una, de no ser as se le indica la
respuesta) entonces cuntas lneas vas a dibujar en el recuadro de abajo? (nuevamente el nio
debe responder una, de no ser as se le indica la respuesta). Solamente hay una lnea en el
cuadro de arriba, as que slo dibujars una lnea en el recuadro de abajo.
Cuando el nio entienda pdale que realice los reactivos restantes.
Puntuacin: A veces los nios, rayonean al azar o conectan todos los puntos de la red. En los
casos donde el nio no hace un esfuerzo obvio para copiar el diseo, el reactivo se califica con
cero. Los intentos razonables para copiar el diseo son computados contando el nmero de
puntos que el lpiz del nio toca y que se apegan al estmulo presentado. Los puntos se pueden
tocar en cualquier orden. El nmero total de puntos tocados correctamente en el recuadro se
registra en la forma de registro perfil/examinador. No se resta calificacin por los puntos tocados
que no forman parte del estmulo.
Debe prestarse especial atencin cuando el trazo del nio est notablemente deformado del
original aunque sea slo por un punto ya que debe calificarse con cero puntos. En caso
contrario, cuando el trazo del nio no alcance a tocar el punto por una pequea distancia pero
siendo el punto correcto se cuenta de manera acertada.
Cuando el nio conteste correctamente los primeros dos ejemplos de demostracin, aplique los
reactivos restantes.
Puntuacin: Las respuestas del nio se registran conforme las vaya dando en la forma de
Exactamente despus de un minuto detenga al nio (a). A juicio del aplicador el nio podr
terminar de resolver toda la actividad, sin embargo se le calificar hasta donde haya estado a los
60 segundos, el examinador tendr que escribir una marca discreta para su posterior
evaluacin.
Puntuacin: Se acredita un punto por cada seal correcta dentro de la figura. Si las seales
salen de los lmites de la forma, no le otorgue el punto. No se restan puntos por las seales
colocadas incorrectamente. La puntuacin cruda del estudiante es simplemente el nmero total
de seales colocadas correctamente.
Puntuacin: Cada reactivo se calificar con 1 0. Los nios obtienen un punto por cada
reactivo correcto. Conforme el nio de sus respuestas se registraran con 1 0 en la forma de
registro del perfil / examinador (las respuestas correctas estn listadas en los cuadras
numerados para esta subprueba). Para obtener un punto, la respuesta del nio debe coincidir
exactamente con la respuesta dada en la forma. La puntuacin cruda para esta prueba es el
nmero total de reactivos contestados correctamente.