MISCELNEA

LIBROS

El buen gorila
ROBERT, N.; LE BEC, G. (il.)
Barcelona. Juventud, 2014
Esta es la historia
de un abuelo gorila.
Consciente de que
se est haciendo
mayor, decide confiar en su nieto, a
quien manda a por
la comida. El pequeo, que es espabilado, va contento a buscar tres huevos de grulla.
El cuento adopta la estructura que les
gusta a los pequeos de estas edades: la repeticin con gracia, humor y
suspense de las situaciones que el
gorila vive por el camino, mientras los
malentendidos se van acumulando.
Finalmente, todo se aclara y aparece
el abuelo orgulloso de su pequeo.
Ceclia Llad
cecilia.llado@gencat.cat

Pedagogas del siglo XXI:

Alternativas para la innovacin
educativa
CARBONELL, J.
Barcelona. Octaedro, 2015

La editorial Octaedro me enva el ltimo libro de Jaume

Carbonell. l ya haca tiempo que me
hablaba al respecto. Lo estaba
trabajando con ilusin, ya que pensaba que faltaba algo en las corrienAula de Infantil | nm. 80 | pp. 46-47 | mayo 2015 | 46

tes pedaggicas influyentes actualmente en las escuelas. Muchas de

esas corrientes ya las haba radiografiado l en la revista Cuadernos
de Pedagoga; por eso, cuando me
explicaba lo que estaba haciendo,
me imaginaba una segunda parte
de aquel otro libro que lleva por ttulo Pedagogas del siglo XXI, publicado por la citada revista, de la que
Jaume fue director durante muchos
aos y a la que desde joven ha estado vinculado. Pero no. Es un texto
diferente de todos los que se han
escrito sobre los movimientos innovadores de la pedagoga. No es un
libro de personajes, sino de movimientos.
Es un gran libro de historia y de presente. Es cierto que el ttulo es ambicioso, ya que la totalidad de las
pedagogas que describe han nacido en el siglo XXI; pero tambin es
cierto que su impacto es de actualidad. Y creo que estn seleccionadas por esta influencia de hoy. Tiene
la gran virtud de recogerlas y sistematizarlas brevemente; as, el lector
tiene una panormica global de la
pedagoga correspondiente y, si lo
desea, puede profundizar en otros
lugares.
No es un libro de historia de la pedagogas sino un libro en el que se explican agrupados los discursos y las
prcticas pedaggicas que hoy se
encuentran en las ltimas innovaciones educativas. De ah que no contenga nicamente textos, teoras y
antecedentes, sino tambin expe-

riencias escolares que sitan la pedagoga en su contexto.

Se narran ocho pedagogas: las no
institucionales, las crticas, las no directivas, la de la inclusin y la cooperacin, la lenta, la sistmica, la de
conocimiento integrado y la de las diversas inteligencias. Una seleccin interesante. Seguramente no estn
todas, pero s las ms significativas
ltimamente. Y en todas ellas encontramos el mismo esquema: antecedentes y referentes, seas comunes
de identidad, experiencias y referencias bibliogrficas.
Si alguien poda escribir este libro era
Jaume Carbonell. Su talante de pedagogo y de periodista le otorga esa
manera de enfocar los temas, entre el
rigor y el periodismo; entre la ciencia
y la divulgacin. Una mezcla perfecta
para entrar en estas corrientes que
estn marcando las pedagogas actuales y de futuro.
Libro muy recomendable para todas
aquellas personas interesadas en la
educacin. No podemos perder las
races de donde venimos y no podemos obviar las nuevas teoras y experiencias. Esto nos permite
avanzar. En una poca de Internet,
Google y pginas web, este libro se
hace imprescindible en nuestra biblioteca. Su lectura nos abre un camino en el que la mirada pedaggica
se ensancha, y el entendimiento lo
agradece.
Francisco Imbernn
fimbernon@ub.edu

MISCELNEA

ENCUENTROS

II Congreso Internacional
de Inteligencia Emocional
y Bienestar
Zaragoza, 21-24 de mayo de 2015
Congreso organizado por la Asociacin Aragonesa de
Psicopedagoga en
el que se pretende
dar a conocer las principales investigaciones que se estn llevando a
cabo sobre el tema, tanto en Europa
como en Amrica, con la realizacin
de distintas actividades.
Ms informacin

http://bit.ly/1BH2ILH

II Congreso AMEI-WAECE
Madrid, 30-31 de mayo de 2015
Con el lema Por la excelencia en la
educacin de 0 a 3 aos, la Asocia-

cin Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) convoca la segunda edicin de este congreso, en
el que se propondrn y analizarn
programas atractivos y tiles para
que los centros donde se desarrollan
alcancen el nivel de excelencia que
se merecen.

interesadas tanto personal como

profesionalmente en la educacin y
en el trabajo compartido a la hora de
educar.
Ms informacin

http://bit.ly/1OOoOBv
WEBS

Ms informacin

http://bit.ly/1AE6jsR

VI Encuentro APFRATO
Granada, 5-7 de junio de 2015

La Asociacin
Pedaggica
Francesco Tonucci organiza
este evento,
centrado en el derecho de los nios
al juego, la autonoma y la participacin. Dirigido a docentes, familias,
instituciones, organismos oficiales...,
as como a todas aquellas personas

Adivina adivinanza
Si queremos un sitio web completo
con montones de adivinanzas ordenadas por temas, esta es la pgina
que buscamos. Si, adems, queremos que no tenga publicidad sobre
todo, de la que aparece automticamente y no tiene nada que ver con
la web, eso ya es otro cantar. De
todos modos, la coleccin es completsima. Eso s, aunque las ilustraciones dan pistas, las respuestas
hay que adivinarlas.
Ms informacin

www.adivinancero.com/

Y EN EL PRXIMO NMERO...

Mayo - Junio 2015 | 6,50

Aula

de Infantil | 81

HABLAMOS DE... Buenas prcticas de ingls en el 3-6

REFLEXIN Entrevista a Noem Beneito (Red Pikler, Argentina)
EL DA A DA Estrs emocional: cuando la tristeza aparece
en forma de rabia

HABLAMOSDE...

Buenas prticas
de ingls
en el 3-6

,!7HB5H7-fgbaad! 000081

Aula de Infantil | nm. 80 | mayo 2015 | 47