Você está na página 1de 80

PRIMER AO

PRIMERA FASE
REA MATEMTICA
POLGONOS IRREGULARES EN EL ARTE DE NUESTRAS CULTURAS
Rombo: Diagonales, permetros, aplicados en el arte de nuestras culturas.
Trapecio: Clases, diagonales, permetro y rea en la tecnologa ancestral.
SIMBOLOGA NUMRICA EN LAS CULTURAS DEL ABYA YALA
Los nmeros naturales en el Cosmos
Origen de los nmeros enteros y su utilidad en la vida cotidiana
Los nmeros enteros en la economa de nuestros pueblos
Los sistemas numricos de nuestros pueblos.
Operaciones de nmeros enteros en el intercambio.
Potenciacin y radicacin de nmeros enteros y sus aplicaciones en la cotidianidad
Origen de los nmeros racionales y su utilidad en la vida cotidiana
Representacin de nmeros racionales y sus formas de cuantificar.
Relacin de orden y su aplicacin en el anlisis de las estructuras sociales
Propiedades de adicin y sustraccin de nmeros racionales.
Recoleccin de datos de las vocaciones productivas de la comunidad
Elaboracin de tablas y grficos en relaciones socio laborales.
LA GEOMTRICA Y SUS RELACIONES CON EL ENTORNO NATURAL Y CULTURAL.
Relaciones de semejanza de figuras geomtricas con la naturaleza).
Cuadrilteros semejantes y su utilidad en la construccin de viviendas de las culturas.
Tringulos semejantes en la tecnologa de estructuras fijas.
Polgonos regulares: permetros y reas en realizacin de croquis de su comunidad.
Circunferencia, el valor de PI y los saberes matemticos ancestrales.
LA ARITMTICA, EL LGEBRA Y EL PENSAMIENTO LGICO CONCRETO Y ABSTRACTO DE NUESTROS
PUEBLOS
Multiplicacin y Divisin de nmeros racionales aplicados en situaciones productivas.
Operaciones combinadas aplicadas al comercio y a la tecnologa comunitaria.
Razones y proporciones y la redistribucin y la redistribucin de los bienes de la comunidad.
Regla de tres simple y compuesta en el manejo estratgico de los recursos naturales de la comunidad.
Nociones de lgebra en las manifestaciones de la naturaleza
Nociones de contabilidad bsica en la planificacin estratgica de la vida diaria.
Registros bsicos de la administracin de nuestros recursos.
SEGUNDO AO
PRIMERA FASE
REA MATEMTICA
LA GEOMETRA PLANA Y SU REPRESENTACIN EN LAS ARTES RELACIONES CON EL ENTORNO CULTURAL.
Circunferencia, crculo, tringulo, cuerda, arco, ngulos y el emprendimiento de cada comunidad.
Rectas paralelas cortadas por una secante en telares en el arte de nuestras culturas.
Teoremas de Pitgoras, permetros y reas de superficies planas en la elaboracin de croquis de su comunidad.
LA HISTORIA DE LOS NMEROS Y LAS NECESIDADES EN EL DESARROLLO PRODUCTIVO
Las cuatro operaciones fundamentales de nmeros racionales en la productividad
Potenciacin y radicacin de nmeros racionales y la aplicacin en situaciones concretas.
Nmeros irracionales y el microcosmos
Los nmeros irracionales en la recta numrica y su aplicacin en la tecnologa
Relacin de orden de nmeros irracionales y su relacin social
Nmeros reales de acuerdo al valor de uso.
Relaciones de orden e intervalos de nmeros reales en la productividad comunitaria.

LA GEOMETRA DEL ESPACIO Y SU APLICACIN EN LAS VOCACIONES PRODUCTIVAS.


Cuerpos geomtricos. Esfera, cilindro y poliedros regulares
Representacin plana y del espacio del cilindro, prisma y pirmide mediante la creatividad
reas y volmenes de cuerpos geomtricos a travs de la construccin de maquetas con relacin a las culturas
Teorema de Pitgoras en el espacio tridimensional en base a los saberes ancestrales
LGEBRA EN LA REVALORIZACIN SIMBLICA DE LAS CULTURAS
Lenguaje algebraico y simblico en relacin a nuestras culturas
Variables y constantes relacionados a nuestro entorno
Expresiones algebraicas con relacin a la normas de convivencia
Trminos semejantes: reduccin con relacin a nuestra cultura
Monomios y polinomios con respecto a la madre tierra)
Grados de un trmino y un polinomio a travs de las relaciones lgicas
Valor numrico de acuerdo al valor de uso
Adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin de polinomios con relacin a la diversidad cultural
La contabilidad y el manejo econmico de la comunidad con transparencia
Giros, transferencias, retiros, cajas de ahorro y depsitos a plazo fijo en situaciones licitas.
TERCER AO
PRIMERA FASE
REA MATEMTICA
El lgebra, geometra y su valor en la diversidad cultural
El razonamiento algebraico en dilogo con otras relaciones lgicas.
Estructuras algebraicas y analoga con las estructuras sociales.
Operaciones algebraicas enteras y la lgica de nuestros pueblos.
Productos notables y su interpretacin geomtrica en la realidad
Factorizacin.
Ecuaciones enteras de primer grado con una variable.
La Geometra y sus aplicaciones en las culturas de nuestra regin
Geometra, interpretacin y anlisis en la diversidad cultural.
El lgebra y la geometra desde las necesidades comunitarias.
Aplicacin del lgebra y Geometra en la actividad productiva.
Propiedades algebraicas y geomtricas y los objetos tecnolgicos
Modelizacin algebraica y geomtrica en proyectos tecnolgicos.
El mtodo estadstico
Representaciones grficas
LGEBRA, GEOMETRA EN LA DIVERSIDAD CULTURAL
Fracciones algebraicas: su anlisis y operaciones, en dilogo comunitario.
Ecuaciones e inecuaciones de primer grado con una variable.
Funciones lineales
LA GEOMETRA Y EL ALGEBRA : SUS APLICACIONES EN EL ENTORNO COMUNITARIO
La geometra y el lgebra y su relacin con la naturaleza.
Geometra euclidiana y el saber intracultural.
Investigacin del lgebra, ancestral en la diversidad cultural.
LGEBRA Y MODELIZACIN DE SITUACIONES DE LAS ESTRUCTURAS ECONMICAS
Geometra y su aplicacin en las estructuras tecnolgicas de nuestras comunidades.
Ecuaciones e inecuaciones, grficas, interpretacin de la actividad productiva.
Funciones lineales en la tecnologa

CUARTO AO
SEGUNDA FASE
REA MATEMTICA
ECUACIONES Y FUNCIONES EN LA PRODUCTIVIDAD
lgebra y trigonometra como medio de comprensin de la realidad.
Sistemas de ecuaciones lineales.
Potencias y races con exponentes enteros y racionales.
Funciones cuadrticas y ecuaciones cuadrticas
Los nmeros complejos en la productividad y la comunidad.
Funciones: exponencial, logartmica y el crecimiento poblacional de Bolivia y de otros contextos.
La Trigonometra y su historia a partir de nuestra cultura.
Sistemas de medidas de ngulos y la de nuestros pueblos.
Relaciones trigonomtricas
LGEBRA EN PROYECTOS EDUCATIVOS
Sistemas de ecuaciones lineales y la representacin de los sistemas productivos.
Aplicaciones de ecuaciones en proyectos socioproductivos.
Nmeros complejos en las reas productivas.
El lgebra y trigonometra en proyectos de emprendimiento.
LGEBRA Y TRIGONOMETRA EN LA COMUNIDAD
Geometra y trigonometra en las construcciones de nuestro entorno.
Sucesiones y progresiones aplicados en el manejo financiero: crditos, inversiones y utilidades
Relaciones mtricas y semejanzas; en la circunferencia y polgonos en diferentes espacios culturales y
construcciones propias de nuestra regin.
Trigonometra plana y su relacin con los saberes de nuestros pueblos.
La matemtica financiera, la actividad econmica y la prctica social cotidiana.
FUNCIONES, RELACIONES EN PROYECTOS TECNOLGICOS
Funciones y relaciones trigonomtricas en proyectos educativos productivos.
Trigonometra en la recuperacin de la tecnologa propia y el emprendimiento.
Grfica de Sistema de Ecuaciones en la tecnologa y produccin.
QUINTO AO
PRIMERA FASE
REA MATEMTICA
LOGARITMOS, TRIGONOMETRA Y EL CRECIMIENTO POBLACIONAL
Logaritmos, progresiones, y el crecimiento poblacional.
Funciones trigonomtricas en las culturas: Tiwanaku, Samaipata y la diversidad cultural.
Grficas de las principales funciones trigonomtricas en la historia de las culturas propias y del mundo.
Relaciones mtricas, semejanzas, y la iconogrfica en los tejidos, en la cermica, la pintura y los restos
arquitectnicos
Estadstica y sistemas de procesamiento de informacin (los quipus y otros).
ALGEBRA, ESTADSTICA Y LA ACTIVIDAD PRODUCTIVA
Logaritmos y progresiones en la produccin de bienes y servicios de nuestras instituciones.
Grficas de las funciones trigonomtricas en la tecnologa y el desarrollo productivo.
Interpretacin estadstica de la informacin verdadera del proceso productivo de la regin.
TRIGONOMETRA Y EL ASENTAMIENTO DE LAS COMUNIDADES
Grficas de funciones trigonomtricas y la cartografa de nuestras comunidades.
Trigonometra, Geografa y los asentamientos urbanos de nuestras provincias.
Resolucin de tringulos y construccin de estructuras en la diversidad cultural
Identidades trigonomtricas
Ecuaciones Trigonomtricas en la Astronoma
Geometra plana
Medicin de distancias y el clculo de reas en las construcciones de nuestras culturas.
Distribuciones de frecuencia, en los fenmenos socioculturales
La trigonometra y las mquinas
La Acstica, las ondas, su representacin grfica y aplicacin tecnolgica
Radio, televisin, micro ondas y otras, para comunicarnos.
Resolucin de tringulos y la distribucin de la tierras
Estadstica y el reordenamiento territorial y poblacional de forma legtima y autorizada
SEXTO AO
PRIMERA FASE
REA MATEMTICA
Las cnicas y el Cosmos
Historia de la geometra Analtica y el Cosmos
La lnea recta, puntos colineales.
La Circunferencia en la tecnologa de los pueblos.
La Parbola y el movimiento de los planetas.

La Elipse y la astronoma como saber cultural


La Hiprbola en los objetos tecnolgicos
El clculo y su aplicacin en las culturas milenarias
Geometra Analtica, clculo y Tecnologa pertinente
La Geometra Analtica y la energa solar.
El clculo y sus aplicaciones en la tecnolgica.
Clculo, Geometra Analtica y la elaboracin de objetos concretos tecnolgicos.
El clculo. Simplificando lo complejo
Funciones y relaciones matemticas en el mbito sociocultural.
Lmites y Continuidad y el movimiento de los cuerpos
La Derivada y preservacin de recursos naturales.
El clculo de reas utilizando medios tecnolgicos del entorno
La Integral y su aplicacin en la tecnologa
Estadstica Inferencial
El Clculo en la tecnologa
Mximos y Mnimos en la fabricacin de recipientes en nuestras industrias y en emprendimientos productivos
La Derivada y la cuantificacin de los sistemas productivos.
La integral y la conservacin de la biodiversidad.
El clculo en las reas de produccin y capacidades productivas.

PRIMER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
COMUNICACIN Y LENGUAJES
Manifestaciones lingsticas y literarias de nuestras culturas
Sistemas de lenguaje creadas en el Abya Yala.
Literatura oral y escrita de la precolonia.
Manifestaciones no literarias relacionadas a la Madre Tierra y el Cosmos.
Testimonios de una etapa de imposicin cultural.
Las crnicas de la colonia.
Los cronistas de esta poca.
Ordenanzas de sometimiento.
Medios de imposicin cultural.
Medios que promueven la revolucin: Pasquines.
El Modo verbal imperativo en los textos.
Tipos de textos y sus intencionalidades comunicativas.
Textos narrativos, descriptivos y expositivos.
Intencin comunicativa y mensajes implcitos.
Lenguajes en las tecnologas de informacin y comunicacin.
Pluriglosia entre las lenguas originarias y la castellana.
Realidad plurilinge y pluricultural del Abya Yala.
Imposicin de la lengua castellana en la colonia.
El discurso: estructura e ideologa.
Contexto y situacin comunicativa.
Lingstica de la lengua originaria y castellana.
Lingstica general.
Grafemtica, Fonologa y Fontica de las lenguas originarias del contexto y castellana.
Ritmo y entonacin.
Estructuras gramaticales bsicas.
Aplicacin de las categoras gramaticales.
Gramtica de los textos y esquemas de pensamiento.
Prrafo y oraciones; conectores.
Adecuacin, cohesin y coherencia en las lenguas originarias y castellana.
Interferencias en la estructura oracional.
La lengua como factor de descolonizacin.
El texto escrito, el contexto y sus formas de comprensin.
La lectura y su aporte al aprendizaje.
Niveles de la comprensin lectora.
Estrategias de disfrute de la lectura.
La lectura como estrategia de comunicacin.
Textos regionales en los que se expresen cosmovisiones.
Mitos de origen, leyendas y cuentos.
Biografas de personajes ilustres de la comunidad.
Los valores sociocomunitarios en historietas y series televisivas.
Estrategias comunicativas en los diversos textos.
Literatura de la discriminacin.
Literatura de manifestacin racista y patriarcalizadora. (La Chaskaawi, Rumiawi, La nia de sus ojos, Juan de la
Rosa y otras)
Textos que denotan: Discriminacin, Patriarcalizacin.
Poemas de exhortacin: desideratas, declamacin
Textos formales e informales y su intencionalidad.
Cdigos convencionales en la cosmovisin biocntrica y antropocntrica.

Lenguaje simblico expresado en: Msica, artes visuales, tejidos, alfarera, vestimenta y ritos.
Lenguaje icnico: informtico, vial y otros.
Elementos semiticos bsicos del lenguaje. (significado y significante)
Semntica del texto en las diversas lenguas.
Lenguaje paraverbal en el discurso oral.
Relacin de sujeto objeto en el lenguaje escrito.
Palabras claves en la oracin: Sustantivo y verbo.
Modificadores del sustantivo (adverbios - adjetivo) y el verbo (adverbios y adverbiales)
Accidentes del sustantivo y el verbo. Modo indicativo y tiempos verbales.
SEGUNDO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA: COMUNICACIN Y LENGUAJES
Textos literarios y no literarios de la diversidad cultural boliviana.
Manifestaciones escritas y orales de nuestros pueblos. (costumbres, valores, tradiciones, la propia historia)
Autores nacionales y sus obras sociocrticas.
Estrategias comunicativas: informacin, temporalidad y espacialidad.
Caractersticas de los textos literarios. (lenguaje utilizado, recursos estilsticos, intencionalidad del autor, para la
reproduccin y otros)
La comprensin lectora como valor sociocomunitario.
Hbitos de lectura.
Interpretacin de mecanismos de referencia interna del texto (Temporalidad, espacialidad)
Elementos tipolgicos, conos e imgines en la comprensin del texto.
Velocidad en la lectura y comprensin del contenido del texto.
Lectura crtica, reflexiva y respeto a las diferencias.
Caractersticas del lenguaje verbal y no verbal de las comunidades.
Smbolos y cdigos utilizados en textos de cada regin con identidad propia del Estado Plurinacional.
Multidimensionalidad de las lenguas nacionales en la diversidad cultural.
Uso semitico de la palabra escrita.
Frase, oracin y texto.
Funcin gramatical de las palabras.
Anlisis sintctico de la oracin.
Uso de expresin de relaciones y contenido del discurso (Coordinacin, subordinacin condicin, comparacin)
Uso de mecanismos de referencia interna endofricos: sustitucin, pronominalizacin y elipsis.
Signos de puntuacin en el discurso oral y escrito en la diversidad lingstica del Estado Plurinacional.
Intencionalidad y puntuacin.
Los textos desvirtuados por falta de puntuacin.
Signos de puntuacin en diversas lenguas nacionales.
SEGUNDA FASE
Los minimedios como herramientas para descubrir nuestro potencial vocacional.
Caracterizacin de los minimedios.
Mensajes e intencionalidad que contienen.
Los afiches, carteles y su intencin comunicativa.
Influencia de estos medios en las comunidades y sociedades.
Multilenguaje en los minimedios.
Semitica de la imagen en los minimedios.
Tcnicas de anlisis y sntesis
Ideas principales y secundarias en las construccionestextuales.
Estudio de los modificadores de las palabras claves del texto escrito.
Creacin de cuentos y canciones relacionados con la comunidad para descubrir aptitudes literarias y artsticas.

Razonamiento lgico verbal con base en la lengua originaria y castellana.


Tipos de acentuacin.
Grafemtica.
Palabras por su relacin.
Funciones de las palabras: denotacin y connotacin.
Semntica: La polisemia y monosemia de la palabra.
Analogas.
Produccin de textos cientficos y tcnicos.
Textos Formales: Oficios, solicitudes, trabajo, llenado de formularios y otros.
TERCER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
COMUNICACIN Y LENGUAJES
Comunicacin intra e interpersonal en diversos mbitos sociocomunitarios.
Caracterizacin de los elementos de la comunicacin: lingsticos, paralingsticos.
Tcnicas e instrumentos de comunicacin intrapersonal, interpersonal, grupal y masiva.
Elementos mediadores y semiticos en la interrelacin entre el ser humano, la Madre Tierra y el Cosmos.
Simbolismo
Produccin literaria de las culturas ancestrales del Pas.
La leyenda y los relatos en las culturas indgenas originarias.
Produccin literaria en las festividades tradicionales (lrica, narrativa, dramtica y otros)
Produccin literaria de los pueblos de la antigedad.
La leyenda, la pica y el teatro en los pueblos de la antigedad: Pueblos del Abya Yala, Grecia, Roma, India, China y
otros.
Redaccin de textos en el contexto comunitario.
Texto, oracin y frase.
Funcin de los conectores en el prrafo.
Cohesin entre los elementos del texto y coherencia de las ideas.
Tipos de texto y sus soportes materiales.
Morfosintaxis.
Clases de palabras y su acentuacin.
SEGUNDA FASE
Medios de intercambio de informacin y comunicacin en los pueblos originarios y la actualidad
Los quipus y los chasquis.
Los tejidos (Tokapus). La simbologa como forma de lenguaje en los pueblos originarios.
TICs (chat, correo electrnico, Messenger, SMS en celulares, otros)
Correspondencia.
La equidad de gnero en la produccin de textos.
La semitica en los medios de informacin.
Literatura del oscurantismo religioso, el Renacimiento y su influencia en las culturas.
El Teocentrismo.
La Reforma y la ilustracin.
La creatividad en torno al humanismo.
Los medios masivos de informacin y comunicacin en el contexto sociocomunitario.
Radio, televisin, cine e Internet.
Guionizacin y produccin.
Libertad de expresin y censura.
Mensajes subliminales.
Manipulacin de los medios.
Ideologa y estrategia de comunicacin.

Normas reguladoras de la comunicacin imparcial.


La imagen fija y su intencionalidad comunicativa en la sociedad.
Ideogramas.
Foto lenguaje.
El logotipo.
Los afiches y carteles.
Las caricaturas.
La violencia simblica en los mensajes.
La narracin a travs de imgenes.
La imagen fija como semitica social.
El impacto de la Propaganda y la Publicidad en la sociedad actual.
Los mensajes publicitarios.
Propaganda poltica e institucional.
Manipulacin de los medios.
Mercadotecnia, posicionamiento y mensajes subliminales.
La imagen femenina en los mensajes publicitarios.
Produccin de Mensajes Publicitarios en medios audiovisuales.
La lengua como manifestacin de identidad y riqueza cultural.
Lenguas andinas, amaznicas, de oriente y Chaco.
Variacin lingstica, sociolectos, idiolectos, neologismos, modismos, otros.
Contexto de uso de las lenguas nacionales, el bilingismo y el plurilingismo en el Estado Plurinacional.
Lenguaje de smbolos en las culturas ancestrales.
Ritos, hbitos y costumbres.
CUARTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
COMUNICACIN Y LENGUA
Realce de la expresin en el contexto literario en diversas culturas.
El lenguaje verbal y no verbal.
Figuras literarias en obras con orientacin revolucionaria.
Caractersticas lingsticas textuales y gramaticales.
Expresiones literarias propias en la diversidad cultural.
Manifestaciones subjetivas del ser humano y de las culturas.
Funciones lingsticas expresivas y conativas.
Especies lricas y creaciones poticas en nuestra cultura y la diversidad.
Caractersticas del poema y la poesa.
El verso libre.
Tcnicas de Interpretacin potica.
Formas de expresin oral y escrita basadas en la prctica cultural.
Tcnicas de comunicacin grupal.
Tcnicas de resumen, (mapas conceptuales, mapas semnticos y otros)
Tcnicas de redaccin (Informes, cartas, oficios, otros).
Estrategias de negociacin.
La oratoria como forma de expresin oral coherente del pensamiento.
La oratoria en los pueblos antiguos del Abya Yala, Europa y Asia.
El discurso, tipos de discursos (Ritmo, entonacin)
Caractersticas lingsticas textuales y gramaticales.
La argumentacin y contra argumentacin.
El lenguaje no verbal en el discurso.
Produccin de textos informativos.
Los signos de puntuacin.

Acentuacin normativa, tildacin diacrtica. Casos especiales de tildacin en lengua castellana y la diversidad
lingstica del pas.
Los estados emocionales que marcan la acentuacin y ritmo.
Coherencia del contenido del discurso con el contexto y la intencionalidad del mensaje.
Produccin de textos literarios y argumentativos en lenguas originarias y castellana.
Textos narrativos, argumentativos, descriptivos, periodsticos y otros.
Ensayos, monografas y otros textos cientficos (funciones referenciales, argumentativas y expositivas).
El libro y otras formas de registro y transmisin de saberes y conocimientos de las culturas.
Los primeros libros de la humanidad y de los pueblos del Abya Yala.
Caracterizacin y clasificacin de los libros.
El diccionario y sus clases.
El uso de bibliotecas y el manejo de la informacin.
Libros y bibliotecas virtuales.
La Internet.
SEGUNDA FASE
El lenguaje verbal, el lenguaje de la imagen y su intencionalidad en diversas culturas.
Caractersticas e importancia del lenguaje no verbal en las manifestaciones de los pueblos indgena originario
campesinos y diversas culturas.
Lenguaje musical, gestual, tejidos, colores y ambientes.
La mmica, la cancin, la dramatizacin.
El comic y la historieta.
La manga, el anime y los juegos de ordenador.
La fotonovela.
El cine, el vdeo y el ordenador.
El lenguaje y las capacidades que se desarrollan desde las visiones culturales.
Tcnicas que permitan escuchar, hablar, leer, escribir, observar y analizar, como base del proceso comunicativo.
Relaciones Humanas y Relaciones Pblicas.
Conversacin y dilogo con todos los seres que tienen una forma de vida.
Del texto a la oracin gramatical en lenguas originaria y castellana.
Modalidades oracionales en la construccin de texto: Coordinacin, subordinacin y condicin: metonimia y
metfora.
Anlisis lxico, semntico y morfosintctico de la produccin escrita.
Categoras gramaticales: adjetivacin, adverbios, conectores, expresiones y locuciones propias de las lenguas
originarias.
La visin revolucionara en la Literatura indigenista e indoamericana.
Caracterizacin.
Literatura y autores nacionales.
Literatura y autores latinoamericanos.
La literatura de la revolucin agraria mexicana.
Literatura romntica, realista, naturalista y modernista.
Literatura de la poca republicana.
Caracterizacin de este tipo de obras.
Principales obras y autores.
Anlisis comparativo espacio temporal, filosfico y poltico de la poca y la coyuntura actual.
QUINTO AO DE
EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
COMUNICACIN Y LENGUAJES
Fuentes de documentacin escrita en las diferentes culturas.
Lenguaje literario y cientfico.
Textos especializados (fuentes primarias y fuentes secundarias).

Informes.
Documentacin.
Fuentes orales.
La investigacin y la produccin de saberes y conocimientos en la diversidad cultural.
Tcnicas de investigacin
Tcnicas de fichajes.
Tcnicas de redaccin.
Tcnicas de observacin y otros.
El informe de investigacin bibliogrfica. Caractersticas lingsticas textuales y gramaticales.
Textos acadmicos como medio para manifestar saberes y conocimientos intra, interculturales y plurilinges.
El ensayo, la monografa y los Proyectos.
Caracterizacin, estructura, clases, espacios de aplicacin.
La lengua como producto sociocultural y medio de interaccin social.
Niveles de la lengua de las diferentes lenguas en Bolivia.
Variaciones dialectales, elementos que lo identifican y su influencia sociocultural (discriminacin; etc.).
Literatura de la guerra y la guerrilla.
Marco histrico, ideolgico y sociocultural.
Aspectos influyentes de la poca.
Caractersticas de la literatura de la guerra del chaco y la guerrilla.
Principales autores y obras representativas.
Vanguardismo, Surrealismo, Dadasmo y otros. Literatura de Compromiso social.
Poesa social, de protesta y revolucionaria. La narrativa social. Literatura ecologista.
El arte en estas corrientes.
SEGUNDA FASE
Expresiones teatrales de los pueblos indgena originarios y de la diversidad cultural.
Manifestaciones teatrales de las diversas culturas de las regiones. Historia, clasificacin, importancia, otros.
El teatro como medio de expresin social (el sociodrama, la pantomima, la mmica)
El teatro moderno, del oprimido, del absurdo, otros. Impacto de los medios de informacin masiva en las diferentes
comunidades culturales.
El periodismo crtico y sensacionalista.
Empresas internacionales de informacin.
Produccin de minimedios.
Artculos de opinin: textos argumentativos.
Palabras por su relacin, utilizadas en diversos espacios sociolingsticos.
Significado multidimensional de la palabra.
Sinonimia, antonimia y paronimia.
Parasinnimos en las lenguas originarias.
Textos en los que se necesita o complejiza su uso.
Produccin de textos.
La Lingstica y su aplicacin a la enseanza en el lenguaje en contextos pluriculturales.
Psicolingstica: lenguaje y pensamiento, produccin y comprensin del lenguaje, aspectos evolutivos y patolgicos
del lenguaje, produccin y prdida del lenguaje.
Sociolingstica: La globalizacin del lenguaje, hegemona del idioma, vicios de diccin, interferencias lingsticas
(morfosintcticas, fonolgicas, fonticas y otras)
Fenmenos de contacto entre las distintas lenguas.
Realidad plurilinge y pluricultural de Bolivia.
Uso, difusin e importancia de las lenguas indgenas originarias.
El boom literario latinoamericano, boliviano y su carga ideolgica.
Caracterizacin de las obras generadas por esta corriente.
Marco histrico ideolgico social.

Aspectos influyentes de la poca.


Obras y autores sobresalientes de esta corriente literaria.
SEXTO AO DE
EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
COMUNICACIN Y LENGUAJES
La Literatura y el arte como expresin de las culturas.
Los premios nacionales de novela y cuento.
El teatro contemporneo.
La Poesa contempornea.
El cine boliviano y latinoamericano.
El cine no comercial.
La literatura y el cine en relacin a los conflictos de los siglos XX y XXI.
El arte de compromiso social.
La literatura y la msica.
La literatura y las artes plsticas y visuales.
Estilos Literarios. Ficcin y Literatura.
Proyectos de lectura con valores Sociocomunitarios
Socializacin de discursos con variadas temticas y relacionadas con diferentes disciplinas.
Anlisis de la intencionalidad de los mensajes que trascienden de los textos.
Proyectos de escritura productiva
Textuado del aula y del entorno educativo.
Historiacin de las calles y avenidas del entorno educativo y su identificacin.
Guiones radiales para la generacin de radios locales.
Textos con temticas de relevancia social del contexto.
Artculos de opinin y monografas.
Produccin escrita: experiencias y saberes de los pueblos andinos, amaznicos, de oriente y Chaco.
Textos narrativos e histricos.
Literatura de los pueblos andinos, amaznicos, oriente y Chaco.
Filosofa de estos pueblos.
Los pueblos indgena originarios y su relacin con la Madre Tierra y el Cosmos.
SEGUNDA FASE
Lectura y anlisis de los medios audiovisuales. Los minimedios, la multimedia y los massmedia en la
comunidad.
Lectura y anlisis de los medios audiovisuales en nuestro pas.
Intencionalidad y manipulacin.
Los medios masivos y la opinin pblica.
Los medios de informacin ante los conflictos del siglo XXI
Los mensajes comunicacionales publicitarios.
Los minimedios; su funcionalidad e intencionalidad.
Las tecnologas de intercambio de informacin.
Produccin periodstica en el entorno sociocomunitario.
Gneros y formatos de prensa oral y escrita.
Informativos: La noticia, la entrevista, el reportaje.
Interpretativos y de opinin: La crnica.
El periodismo ante los conflictos del Siglo XXI
Periodismo cientfico.
Frmulas para organizar la polmica: mesa redonda, debates.
Otros gneros y formatos: programas musicales, radionovelas, magazines.
La publicidad y los recursos de imagen y auditivos.
La Literatura del final del Siglo XX e inicios del Siglo XXI.

Literatura de los derechos y valores de la humanidad, la naturaleza y el cosmos.


Anlisis de textos relacionados a derechos y deberes de los ciudadanos.
Estilos literarios.
Proyectos productivos de desarrollo de la regin.
Texto literario y texto cientfico.
Tipos de investigacin y Proyectos de desarrollo.
Tcnicas e instrumentos de investigacin aplicados a la produccin.
Caractersticas de un proyecto a diseo final.

PRIMER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
COMUNICACIN Y LENGUAJES (LENGUA EXTRANJERA)
La comunidad y la diversidad cultural.
Presentacin de la persona en comunidad.
Mi familia en comunidad.
Uso del verbo ser estar en profesiones y ocupaciones.
Nomenclatura numrica aplicada a la aritmtica.
Comunico las caractersticas de mi comunidad.
Cuentos que muestren las culturas originarias de la diversidad del Abya Yala.
Los cdigos lingsticos: smbolos que representan fonemas y vocales de la lengua meta.
La cotidianidad, apariencia fsica y personalidad.
Acciones de la familia con Verbos en tiempo presente.
Tiempo presente en el intercambio de mensajes.
Mi apariencia fsica, mi personalidad y mis emociones
Nuestras prendas de vestir: colores, tamaos, texturas, otros.
La moda como factor de colonialidad.
SEGUNDA FASE
La Madre Tierra en armona con el Cosmos.
Nuestra Madre Tierra, el Cosmos y sus cualidades.
Dilogos breves en tiempo presente continuo.
Los recursos naturales y sus cualidades: Flora y fauna de la regin.
Los meses, los das, las estaciones del ao, el clima y los ciclos de vida.
Los alimentos y sus propiedades.
La lengua como medio de expresin de nuestras culturas
Canciones en lengua extranjera con mensajes para el cuidado de la Madre Tierra.
Creaciones artsticas y literarias relativas a la identidad cultural propia.
SEGUNDO AO DE
EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
COMUNICACIN Y LENGUAJES (LENGUA EXTRANJERA)
Descripcin de las potencialidades productivas del pas.
La interculturalidad en la comunidad.
El entorno inmediato y personajes ilustres de la comunidad.
Hbitos de la vida cotidiana y las reglas de convivencia en la comunidad.
Potencialidades productivas del Estado Plurinacional de Bolivia.
Mensajes comunicacionales en los diversos contextos.
Comprensin de los mensajes orales basndose en el cdigo no lingstico.
Entonacin adecuada del contenido que se pretende comunicar mediante oraciones.
Pronunciacin de los sonidos nasales sonoros y sordos.
Inters para realizar intercambios comunicativos mediante los medios de comunicacin.
SEGUNDA FASE
Vivencias en el Estado Plurinacional.
Manifestaciones literarias subjetivas en la comunidad.
Convivencia intercultural a travs de la msica instrumental y cantada.
El dilogo que involucra irona y enfado en el tiempo presente.
Bondades naturales y tecnologa
Los alimentos orgnicos e inorgnicos.
Coherencia y correccin en la escritura.
Los minimedios y su intencionalidad.

Medios de comunicacin virtual para mostrar el entorno del estudiante.


TERCER AO DE
EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
COMUNICACIN Y LENGUAJES (LENGUA EXTRANJERA)
Pertenencia cultural en textos orales y escritos de mediana complejidad con temticas sobre preservacin
ambiental.
Cuentos cortos, refranes, leyendas urbanas o rurales (sencillas), frases idiomticas y otros textos que manifiesten
las expresiones culturales desde la antigedad en una y otra cultura.
Anlisis comparativo de los mensajes de cada texto ledo.
Anlisis comparativo sobre el uso de las palabras en determinados contextos en una y otra lengua.
Adjetivos posesivos.
Conjugacin de verbos simples y complejos en presente simple.
Lingstica en lengua extranjera.
Contrastacin a nivel gramatical y fonolgico en diferentes lenguas.
Grafemtica, Fonologa y Fontica de la lengua extranjera.
Morfologa y categoras gramaticales.
Anlisis del discurso.
Redaccin de textos descriptivos en el contexto comunitario.
Texto, oracin y frase.
El prrafo y funcin de los conectores.
Sintaxis.
La pertinente utilizacin de las palabras y su entonacin en el lenguaje oral.
SEGUNDA FASE
Medios de intercambio de informacin y comunicacin en los diferentes contextos sociocomunitarios.
TICs (chat, correo electrnico, Messenger, SMS en celulares, otros)
El facebook.
Funciones expresivas en situaciones comunicativas autnticas.
Frases y verbos establecidos para referirse a costumbres enraizadas.
Propaganda y Publicidad. Su impacto en la sociedad actual.
Los mensajes publicitarios.
Mercadotecnia
Produccin de Mensajes publicitarios en medios escritos y audiovisuales.
Utilizacin de conjunciones
- Adjetivos comparativos
Oraciones imperativas
Oraciones condicionales.
Oraciones comparativas
Los medios masivos de informacin en el contexto sociocomunitario.
Radio, cine e Internet.
Libertad de expresin en lengua extranjera.
Mensajes explcitos e implcitos en oraciones y frases rescatadas de los medios utilizados.
Las clusulas en funcin al sujeto
Clusulas preposicionales
Clusulas adverbiales
CUARTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:

COMUNICACIN Y LENGUAJES (LENGUA EXTRANJERA)


Realce de la expresin oral en el contexto literario de las diferentes culturas cuyas lenguas estn siendo
utilizadas en el proceso de aprendizaje.
El lenguaje verbal y escrito.
Las funciones lingsticas dentro de conversaciones situacionales.
Fontica y fonologa.
Morfologa.
Conjugaciones verbales en presente y pasado.
Formas de expresin oral y escrita en diferentes lenguas.
Tcnicas de comunicacin oral.
Tcnicas para la construccin de oraciones
Sintaxis.
La oratoria como forma de expresin coherente de expresin oral de pensamientos.
El discurso
El lenguaje del cuerpo.
Uso de perfrasis.
Cohesin de oraciones.
Produccin de textos literarios y no literarios.
Interrogativos
Narrativos.
Descriptivos.
Ensayos.
El libro y otras formas de fijacin y transmisin de contenidos
El diccionario y su adecuado uso.
Libros y bibliotecas virtuales.
La Internet.
SEGUNDA FASE:
El lenguaje verbal, el lenguaje de la imagen y su funcin.
La historieta.
El anime y los juegos de ordenador.
El cine y el vdeo.
Utilizacin de modales de tiempo, conativos, obligativos y otros.
Capacidades del lenguaje.
Tcnicas que permitan escuchar, hablar, leer y escribir como base del proceso comunicativo a nivel internacional.
Tcnicas de comunicacin oral (cara a cara)
Tcnicas de redaccin (Informes, ensayos, cartas, reportes y otros)
Del texto a la oracin gramatical.
Clusulas oracionales.
Oraciones simples
Oraciones compuestas (Coordinadas, subordinadas)
Anlisis morfosintctico.
Semntica
Las TICs como herramientas de aprendizaje intercultural.
Cdigos de la actualidad: la iconografa y la simbologa; la adecuacin de los cdigos empleados en las diversas
culturas de la regin y el mundo.
Seleccin de informacin en la Internet. Aspectos positivos y negativos.
E-mail, Chat, cursos virtuales, otros.
QUINTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
COMUNICACIN Y LENGUAJES (LENGUA EXTRANJERA)

Fuentes de documentacin escrita.


Textos escritos en lengua extranjera con diferentes situaciones comunicacionales.
Cuentos cortos.
Noticias
Editoriales
Chistes
Datos referenciales
Uso de frases y expresiones culturales con distintas connotaciones.
Frases nominales
Frases verbales
La lengua como producto y proceso social y cultural en cambio permanente.
Tcnicas de investigacin lingstica.
La norma lingstica.
Los modismos culturales de la comunicacin en diferentes lenguas.
Caracterizacin, estructura, clases, espacios de aplicacin de ideas y opiniones.
La lengua como producto y proceso social y cultural en cambio permanente.
Utilizacin de frases idiomticas en contextos no formales de comunicacin.
Oraciones simples y complejas.
Ensayos de mediana complejidad con temticas sociales de la actualidad en el que predomine el uso de conectores,
conjunciones, preposiciones y adverbios adecuadamente utilizados.
SEGUNDA FASE
La lengua como medio de difusin de saberes y conocimientos propios a nivel intercultural.
Realizacin de trpticos y documentos de propagacin de costumbres culturales.
Redaccin de oraciones y frases propagandsticas con respecto a las costumbres regionales y nacionales en lengua
extranjera.
Tcnicas de traduccin de textos de difusin masiva referentes a la ciencia, tecnologa y produccin de las
diferentes culturas.
Aplicacin de tcnicas de traduccin en el expansivo uso de catlogos y guas para el usuario de diferentes
artefactos electrnicos producidos en pases extranjeros.
Contrastacin de las diferentes tcnicas de traduccin.
SEXTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
COMUNICACIN Y LENGUAJES (LENGUA EXTRANJERA)
Tipos de textos escritos en diferentes lenguas tomando en cuenta la intra e interculturalidad.
Gramtica del texto.
Estructura del texto
Catlogos
Manuales e instructivos de artefactos producidos en pases extranjeros.
Proyectos de lectura y de traduccin
Socializacin de discursos con variadas temticas y relacionadas con diferentes reas.
Anlisis sobre la funcin de los mensajes que trascienden de los textos.
Desarrollo de manuales de electrodomsticos en ambas lenguas.
Produccin escrita: experiencias y saberes de los pueblos andinos, amaznicos, de oriente y Chaco.
La Historia contada desde los pueblos andinos, amaznicos, oriente y Chaco.
Tcnicas de redaccin.
Tcnicas de expresin oral.
Utilizacin de frases introductorias para expresar opiniones (estar de acuerdo, en oposicin, considerar, creer que,
reconsiderar y otros)
SEGUNDA FASE
Lectura y anlisis de los medios audiovisuales que promuevan emprendimientos socioproductivos.
Lectura y anlisis de los medios audiovisuales en lengua extranjera.

Los mensajes comunicacionales publicitarios.


Los medios: su funcionalidad e intencionalidad.
Las tecnologas de intercambio de informacin.
Informativos: La noticia. La entrevista. El reportaje.
Anlisis de textos relacionados a la informacin de recientes descubrimientos en diferentes reas y campos de
estudio.
Razonamiento lgico verbal en equipos comunitarios con base en la lengua extranjera.
Casos especiales de entonacin.
Grafemtica.
Palabras compuestas.
Funciones de las palabras.
Analogas.
Produccin, defensa y presentacin de un texto traducido.
Mensaje central
Parafraseo utilizado.
Equivalencias explcitas e implcitas.
Contrastacin de mensajes en diferentes lenguas (adjetivos y frases comparativas)
Productos de investigacin realizados en diferentes reas en ambas lenguas.
Monografas
Reportes
Tesinas
PRIMER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
CIENCIAS SOCIALES
Los pueblos del Abya Yala: referentes histricos
Organizacin poltica y social de los pueblos.
Principios de convivencia y relacionalidad entre pueblos y naciones.
Espiritualidad y religiosidad en los pueblos indgena originarios.
Sistemas productivos y tecnolgicos.
Cra y cultivo (Domesticacin) de animales y plantas.
Conservacin y transformacin de alimentos.
La economa comunitaria (la reciprocidad).
Quiebre en la historia civilizatoria del Abya Yala (Colonizacin)
Formas de administracin territorial en la colonia.
Caractersticas de las ciudades y su lgica fundacional.
Procesos que consolidan el colonialismo y la colonialidad (norte, centro y sur del Abya Yala).
El rol de la Iglesia catlica en la colonizacin.
Disputas territoriales entre colonizadores.
Pugnas internas entre los originarios.
Los virreinatos mecanismos de control.
Categorizacin socioeconmica, sociocultural y sociopoltica.
Formas de explotacin de la fuerza laboral en la economa colonial y republicana.
Produccin y formas de explotacin y sometimiento.
Saqueo y enajenacin de los recursos y derechos de la Madre Tierra.
Explotacin de los recursos agropecuarios, introduccin de nuevos productos.
El sistema tributario en los Estados Coloniales: la mita, la alcabala, el quinto real, almojarifazgo, sistema de
encomiendas y tierras comunitarias (obrajes) y haciendas.
Ruptura de la concepcin de territorialidad.
Procesos de reivindicacin econmica, tecnolgica de los pueblos.
La economa comunitaria.

SEGUNDA FASE
Resistencia anticolonial de las culturas indgena originarias del Abya Yala.
Deconstruccin de la historia colonial.
Resistencia indgena originaria anticolonial.
La influencia poltica europea en la emancipacin americana.
Movimientos emancipadores de los indgenas, mestizos y criollos.
Constitucin de los nuevo Estados coloniales.
Continuidad de la colonia en la Repblica (De los Tributos a los Impuestos, de la Encomienda a las Haciendas)
Resistencia en la Repblica (el simbolismo colectivo, las ferias, las fiestas patronal-ceremoniales, rituales, msica,
vestimenta, alimentacin, instituciones y otras).
Vida comunitaria y prctica de valores.
Implementacin de valores y derechos sociocomunitarios.
Comunidades indgena originario campesinos, urbano populares einterculturales.
Estructuras familiares y comunitarias, vestimenta, msica, cultura, alimentacin y religin.
El sincretismo religioso andinoamaznico y occidental.
Prdida de identidad cultural (aculturacin).
Procesos de apropiacin y autodeterminacin cultural.
SEGUNDO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
CIENCIAS SOCIALES
Procesos histricos de la economa nacional boliviana.
La distribucin y redistribucin de los bienes comunitarios
La convivencia econmica en los pueblos y naciones indgena originarios.
Formas de produccin de nuestros ancestros.
El intercambio (comercio, ferias)
Nuevas formas de produccin:
- Obrajes-hacienda
- Produccin y comercio
- Corregidores y reparto de mercancas
- Mano de obra: sistema de reclutamiento laboral.
La minera y el sistema tributario.
La reestructuracin socioeconmica en la diversidad cultural de los pueblos.
La diversidad sociocultural en el Estado Plurinacional.
Reforma Agraria y Tierras Comunitarias de Origen (TCO)
Tierras de comunidad y Ley de Reforma Agraria.
La Reforma Eclesistica y la Reforma Fiscal de Sucre.
Del ciclo de la plata y estao al petrleo.
Destruccin de las tierras comunitarias (Ley de Exvinculacin).
Nuevos ferrocarriles y el valor de la tierra.
El GOMERANG del oriente
SEGUNDA FASE
Procesos de pertenencia sociocultural en el estado nacional
La migracin como estrategia de la sobrevivencia.
Causas y consecuencias de los fenmenos migratorios al interior y exterior del pas.
Despoblamiento del rea rural.
Elementos identitarios de adscripcin (lenguaje, nombre y apellido, vestimenta, religin, comida, vivienda, msica y
danza, fiestas e ideologas).
La identidad en funcin a la alteridad.
La interculturalidad como prctica de convivencia armnica en el Estado plurinacional.
La identidad cultural boliviana en el respeto de la pluralidad

Los valores sociocomunitarios.


Actuales potencialidades socioeconmicas del Estado Plurinacional
Ubicacin y formas de produccin de nuestras regiones.
Nuevas formas de produccin sustentables y ecolgicas de los recursos naturales
Identificacin de las potencialidades mineralgicas, hidrocarburferas, hidrolgicas, evaporticas y otras de acuerdo a
las diferentes regiones.
Proceso de industrializacin en equilibrio con la madre tierra
TERCER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
CIENCIAS SOCIALES
Teoras y concepciones sobre el origen del cosmos y la vida.
Mitos y teoras sobre el origen del cosmos y la vida en el Abya Yala y en el mundo.
Elementos simblicos en los mitos y teoras (agua, fuego, aire, tierra, trueno, otros).
Las comunidades y sociedades del Abya Yala y el mundo y su relacin de reciprocidad y complementariedad con el
medio natural.
Culturas y matriz civilizatoria del Abya Yala antes de la colonia.
Ubicacin geogrfica de las culturas o pueblos del norte, centro y sur del Abya Yala.
Relacin material y spiritual en la produccin.
Expresiones artsticas de los pueblos del Abya Yala
Estructura econmica, poltica, cultural y vivencias sociales en el Abya Yala.
Sistema administrativo y el poder como servicio comunitario en el Abya Yala.
Pensamiento poltico e ideolgico de los pueblos originarios de Abya Yala.
SEGUNDA FASE
El Abya Yala como escenario geogrfico de la invasin europea y sus consecuencias.
Presencia europea en el escenario del Abya Yala y la problemtica de las culturas.
Imposicin cultural, transculturizacin, mestizaje y resistencia de los pueblos del Abya Yala.
Conquista hacia los pueblos pluriculturales del Kollasuyo.
Estructuracin poltica administrativa de las colonias espaolas, para irrumpir la vida socio comunitaria de los
indgenas.
Fundacin de ciudades en el Alto Per al estilo arquitectnico europeo.
La economa de la plata colonial y su impacto socioeconmico en nuestro territorio y en el contexto internacional.
Implantacin violenta delpensamiento el rol de la religin cristiana, y la cuestin de la identidad cultural.
Estado y nacionalidad como problemtica de convivencia social
El origen del Estado desde diferentes concepciones socioculturales.
La estructura organizativa del Estado Plurinacional de Bolivia y el mundo.
El origen y el significado de los smbolos patrios del Estado Plurinacional de Bolivia y Latinoamrica.
Nacionalidad y ciudadana.
Principios ticos y morales del Estado Plurinacional de Bolivia y el mundo.
Derechos y deberes fundamentales de la poblacin pluricultural y plurilinge de Bolivia y Abya Yala.
Educacin, interculturalidad y derechos culturales en el Estado Plurinacional de Bolivia y el mundo.
CUARTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
CIENCIAS SOCIALES
La iglesia catlica en el proceso de la colonizacin.
Antecedentes, intereses econmicos y polticos de la colonizacin espaola
Evangelizacin de los pueblos pluriculturales del Alto Per Las Reformas Borbnicas y su
I cidencia en los intereses socio-econmicos y polticos de los indgenas, criollos y mestizos.
Influencia religiosa y sociocultural de las Misiones Jesuticas, Franciscanas y otras rdenes religiosas en la
Amazona y el Oriente boliviano.

Desigualdad social, econmica, poltica, educativa y sus consecuencias socioculturales en el periodo colonial.
La colonizacin y el desarrollo del arte y la msica.
Emancipaciones indgenas anticoloniales y los movimientos libertarios en el Abya Yala.
Rebeliones de los pueblos originarios del Abya Yala y el poder espaol.
Mujeres en la gesta libertaria de los pueblos pluriculturales en el Alto Per y en el sur Abya Yala.
Movimientos libertarios en el Alto Per y la Guerra contra el yugo espaol por la libertad e independencia 1809
1816.
La guerra de guerrillas una forma de liberacin del yugo espaol en nuestro territorio.
Ejrcitos libertadores y el establecimiento del estado neocolonial.
La iglesia catlica en el proceso de la colonizacin.
Antecedentes, intereses econmicos y polticos de la colonizacin espaola
Evangelizacin de los pueblos pluriculturales del Alto Per. Las Reformas Borbnicas y su incidencia en los
intereses socio-econmicos y polticos de los indgenas, criollos y mestizos.
Influencia religiosa y sociocultural de las Misiones Jesuticas, Franciscanas y otras rdenes religiosas en la
Amazona y el Oriente boliviano.
Desigualdad social, econmica, poltica, educativa y sus consecuencias socioculturales en el periodo colonial.
La colonizacin y el desarrollo del arte y la msica.
Emancipaciones indgenas anticoloniales y los movimientos libertarios en el Abya Yala.
Rebeliones de los pueblos originarios del Abya Yala y el poder espaol.
Mujeres en la gesta libertaria de los pueblos pluriculturales en el Alto Per y en el sur Abya Yala.
Movimientos libertarios en el Alto Per y la Guerra contra el yugo espaol por la libertad e independencia 1809
1816.
La guerra de guerrillas una forma de liberacin del yugo espaol en nuestro territorio.
Ejrcitos libertadores y el establecimiento del estado neocolonial.
La batalla de Kuruyuky, Apiaguaki- Tpa y la lucha del pueblo guaran
Amrica Latina y la formacin de los nuevos estados.
La economa de la plata, las haciendas y su impacto socioeconmico en el estado neocolonial y en el contexto
internacional.
Amrica Latina, la cultura independentista en el contexto del mundo moderno.
Los intereses econmicos, \ sociales, polticos y culturales, de las oligarquas, en la formacin de los nuevos estados
en Amrica Latina.
Movimiento indgena, afroamericano y las oligarquas conservadoras y liberales en Bolivia y el continente.
La descolonizacin como problemtica econmica, social, poltica, cultural.
CUARTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
SEGUNDA FASE REA:
CIENCIAS SOCIALES
Acontecimientos internacionales en la ruptura del orden colonial.
La ilustracin como movimientocultural europeo y su influencia poltica en la lucha por la liberacin en Abya Yala.
Siglo XVIII germen ideolgico, poltico, y econmico; independencia de las 13 colonias como influencia en la
liberacin sociocultural de los pueblos de Abya Yala.
La revolucin francesa; se proclama la repblica, el proceso revolucionario entre conservadores y revolucionarios.
Revolucin industrial y su trascendencia socioeconmica y cultural en la histrica de la humanidad.
La cuestin tnica cultural, racial y esclavista en la consolidacin del Estado Norteamericano, grmenes del
imperialismo.
Hegemonas de poder en la consolidacin del sistema capitalista.
Participacin indgena en el proceso socioeconmico e histrico del pas en el siglo XIX.
El proceso sociocultural de los pueblos indgenas originario campesinos en el siglo XIX, Problemtica de la tierra en
el altiplano y oriente boliviano: Ley de Enfiteusis, Ley de Exvinculacin.

El sueo de un federalismo igualitario de Andrs Ibez y su impacto histrico cultural.(1874)


La Guerra del Pacfico y su significado histrico socioeconmico y poltico
Rebeliones indgenas como consecuencia de la usurpacin de tierras y la revolucin federal.
Participacin; derechos, deberes y la construccin de la ciudadana
Declaracin de los derechos humanos y del ciudadano.
Derechos de las naciones y pueblos indgena originario campesinos de Bolivia y el mundo.
Derecho a la ciudadana: lucha contra el racismo y toda forma de discriminacin.
Educacin, interculturalidad y derechos culturales del Estado Plurinacional de Bolivia y Latinoamrica.
La igualdad de oportunidades equidad de gneros y derechos sexuales en Bolivia y el mundo
Derechos y deberes ambientales en Bolivia y el mundo
Derechos y deberes de la niez y adolescente.
Derechos y deberes de las personas mayores.
QUINTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA: CIENCIAS SOCIALES
Nuevas estructuras polticas y condiciones econmicas en la primera mitad del siglo XX.
El escenario geogrfico de las revoluciones separatistas por la goma y los gobiernos liberales. (1899 1920)
Lderes indgenas y la resistencia despus de Zarate Willca, a fines del siglo XIX y primeras dcadas del siglo XX: la
problemtica de la tierra.
Los ferrocarriles y la modernidad en Bolivia, el desarrollo de la minera de la plata y el estao (1900 1930).
Bolivia plurinacional durante el primer conflicto blico mundial y sus consecuencias socioeconmicas.
El centenario del Estado neocolonial y la situacin social, cultural, econmica y poltica en los gobiernos
republicanos. (1920- 1931)
La propuesta educativa en la poca liberal, acciones y responsabilidades.
Procesos sociales, polticos, econmicos y culturales del siglo XX en Bolivia
La guerra del chaco y su significado histrico, social, cultural, econmico y poltico en Bolivia.
Creacin de la primera escuela indgena en Warisata y su impacto sociocultural en Bolivia y otros pases.
Sindicalismo campesino: en torno a la problemtica de la tierra, el derecho a la organizacin, a la educacin y
precios justos para sus productos
Socialismo militar en Bolivia, su trascendencia histrica y el congreso indgena de 1945.
Constitucin de los partidos polticos y la influencia en la formacin de la sociedad boliviana del siglo XX.
Emergencia y consolidacin del movimiento obrero; la tesis de Pulacayo y la consolidacin de la alianza obrero
campesina.
Acontecimientos internacionales, su influencia en Amrica latina y Bolivia en la primera mitad del siglo XX.
La lucha del proletariado y el origen del socialismo; corrientes poltico e ideolgicas y su influencia en Amrica Latina
y el pas
La revolucin Rusa, la Primera Guerra Mundial y la consolidacin del movimiento obrero campesino y su
trascendencia ideolgica en Amrica Latina y Bolivia.
Estados totalitarios y lucha por la hegemona mundial, el surgimiento del nacionalismo en Amrica latina y el pas
La discriminacin racial y la lucha contra el racismo en los Estados Unidos. El apartheid en Sudfrica.
SEGUNDA FASE
Bolivia y su desarrollo socioeconmico y cultural en el siglo XX.
Geografa econmica general de Bolivia punto de partida para la comprensin de la problemtica de la tierra.
Factores que condicionan la actividad econmica; el factor fsico, el factor geogrfico, el factor humano
Actividades productivas; la ganadera, la agricultura, recursos forestales, la pesca y el turismo.
La importancia de la minera y la razn de ser de Bolivia.
El gas, el litio y los recursos energticos para el sostn de la economa nacional.

La problemtica de la tierra, una cuestin candente.


Estructura sociopoltica y la cultura del dilogo.
La problemtica de la identidad, la identidad asumida y la identidad dada.
Relaciones sociales e interculturalidad en Bolivia
La interculturalidad en el aula; el respeto y la confianza, los valores culturales.
Hacia una participacin ciudadana en los asuntos pblicos.
Relacin poltica transparente y la lucha contra la corrupcin.
El ejercicio de poder, los consensos sociales y normativa jurdica del pas.
Adopcin de acuerdos compartidos entre actores estatales y la sociedad civil
En torno a la constitucin del estado plurinacional y el ejercicio civil.
Las sociedades multiculturales en el modo de vida urbano y la influencia occidental.
Derechos y deberes de las familias, de las personas adultas mayores, con discapacidad y privadas de libertad
Ejercicio de los derechos y deberes en los gobiernos locales y en el mbito educativo: gobiernos estudiantiles
El rol de las fuerzas armadas en el nuevo Estado Plurinacional de Bolivia.
La polica boliviana en defensa de la cumplimiento de las leyes
La importancia de la conciencia y cultura tributaria para el nuevo Estado Plurinacional de Bolivia
SEXTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA: CIENCIAS SOCIALES
La revolucin nacional y el desarrollo del nacionalismo.
Bolivia durante el segundo conflicto blico mundial y sus consecuencias
La revolucin nacional de 1952 y sus efectos socioculturales, econmicos y polticos en la historia de Bolivia. La
COB, Pacto Militar Campesino.
La guerra fra, la polarizacin del mundo, los pases no alineados y los populismos en Amrica Latina.
La doctrina de la seguridad nacional y las consecuencias sociales y polticas de Bolivia.
El impacto poltico e ideolgico de la guerrilla de ancahuaz; el Che Guevara su trascendencia en
Amrica Latina y el mundo. Consecuencias socioeconmicas, culturales y polticas de la dictadura Banzerista y el
imperialismo norteamericano.
Dictaduras militares y la democracia secuestrada (desde 1982 hasta fin del siglo)
La nueva coyuntura democrtica una frustracin popular por el golpe de estado militar y las consecuencias
socioculturales y econmicas en Bolivia.
La democracia en Bolivia y el proceso sociocultural y econmico desde 1982 hasta 1997.
El neoliberalismo y las consecuencias socioeconmicas y polticas para Bolivia.
La rosca moderna y el poder de las transnacionales en la economa nacional.
Surgimiento de nuevas fuerzas polticas y la crisis del sistema de partidos del neoliberalismo.
La guerra del agua, las jornadas de octubre negro, como acontecimientos que consolidan la derrota del
neoliberalismo
Movimientos y organizaciones sociales y el estado plurinacional de Bolivia
Proceso de organizacin de los movimientos sociales urbanopopulares e indgena originario campesinos en Bolivia.
Nuevos intereses econmicos y polticos por el control de los recursos naturales.
Los Estados Unidos y su poltica intervencionista en los pases latinoamericanos.
El nuevo orden interno y las organizaciones sociales e indgenas originarios campesinos en el contexto actual.
SEGUNDA FASE
Hegemonas de integracin mundial en el proceso econmico e histrico de nuestro pas.
El Estado Plurinacional frente a los organismos mundiales:
- Organizacin de Naciones Unidas (ONU)
- Organizacin de Estados Americanos (OEA)

Organizacin Internacional de Trabajo (OIT)


Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentacin (FAO)
Organizacin de las Naciones Unidas (UNESCO)
Organizacin Mundial de la Salud (OMS)
Banco Mundial (BM)
Fondo Monetario Internacional (FMI).

Nuevo Estado Plurinacional, permanencia y cambio


El Estado en transicin
Correlacin de fuerzas movimientos sociales, sociedad civil y estructura estatal.
Pluralismo administrativo, normativo e institucional
La descolonizacin, lineamientos y perspectivas
Fortalecimiento de las identidades socioculturales en el tiempo y espacio.
El Estado, campo de disputa entre conservadores y revolucionarios.
Estado Plurinacional autonmico y desafos en el orden internacional
El Estado Plurinacional y los lmites actuales con pases vecinos.
Relaciones diplomticas internacionales del Estado Plurinacional de Bolivia con base a la diplomacia de los pueblos.
Naturaleza y estudio de la geopoltica en el Estado Plurinacional de Bolivia y el mundo.
El desarrollo humano, una condicin para el vivir bien,
Migracin, emigracin y la problemtica de la explosin demogrfica.
Nuevas orientaciones geopolticas en Latinoamrica y el mundo
Proceso y constitucin del Estado Plurinacional de Bolivia.
La Asamblea Constituyente y la Nueva Constitucin Poltica en el Estado Plurinacional de Bolivia.
El Modelo y rganos del Estado Plurinacional de Bolivia y el mundo.
Naturaleza de la contribucin tributaria y sus principales funciones en el Estado Plurinacional de Bolivia.
Derechos, Garantas y acciones de defensa: Libertad, Amparo Constitucional, proteccin de privacidad, de
inconstitucionalidad, de cumplimiento y accin popular.
La justicia ordinaria y la justicia comunitaria una problemtica candente Formas de eleccin de autoridades y el
ejercicio del poder de los pueblos indgenas originario campesinos.
Bolivia e integracin Latinoamericana actual:
- Comunidad Andina de Naciones (CAN)
- Mercado Comn del SUR (MERCOSUR)
- Alianza Bolivariana par los Pueblos de Nuestra Amrica Tratado de Comercio de los Pueblos (ALBA-TCP)
- Unin de Naciones Suramericanas (UNASUR)

PRIMER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA EDUCACIN ARTSTICA ARTES PLSTICAS Y VISUALES
Las Artes Plsticas y Visuales precoloniales.
Primeras manifestaciones artsticas de nuestros pueblos.
Elementos artsticos y tcnicas en las artes de nuestras culturas: arquitectura, escultura, pintura, y dibujo artstico.
Caracterizacin del arte precolonial: aplicacin de la arqueologa.
Signos y smbolos en el arte indgena originaria.
Visin del desarrollo histrico del arte en el Abya Yala.
Las Artes Plsticas y Visuales como manifestacin de resistencia de nuestros pueblos.
Elementos que configuran el lenguaje plstico y visual de nuestras culturas
Formas y texturas naturales en la creatividad de la expresin plstica visual.
El dibujo y su proceso tcnico en el arte de nuestras culturas.
El claroscuro y la representacin del volumen en el dibujo.
Gamas cromticas: color luz, color pigmento.
Tcnicas secas y hmedas. Soportes, materiales e instrumentos.
Composiciones artsticas creativas y dirigidas.
Modelado de sucesos cotidianos e histricos con materiales del entorno.
El modelado como expresin de la forma.
SEGUNDA FASE
Artes originarias de los pueblos.
Formas y tcnicas de expresin artstica.
Iconografa decorativa y el valor semitico cultural.
El valor de las artes originarias.
El dibujo tcnico y los diseos tecnolgicos productivos.
Elementos y principios bsicos del dibujo tcnico.
Manejo de los instrumentos geomtricos.
Rotulacin de letras y nmeros.
Las lneas, clasificacin y aplicacin en el dibujo tcnico.
Figuras geomtricas planas: tringulos y cuadrilteros en el diseo textil, cermico, arquitectnico y mecnico.
Diseo de figuras planas y volumtricas simples

Las artes aplicadas como expresin de las culturas.


Composiciones y leyes decorativas
Aplicacin en objetos decorativos
Vietas y siluetas en la produccin artstica.
Simetra y asimetra en objetos tecnolgicos de nuestros pueblos.
Ampliacin, reduccin y anamorfosis de las formas naturales y artificiales.
SEGUNDO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA EDUCACIN ARTSTICA ARTES PLSTICAS Y VISUALES
Historia de las Artes Plsticas y visuales en las vocaciones productivas.
Estudio de complejos arqueolgicos y productivo de nuestras culturas.
Formas y espacios para una reinterpretacin de la iconografa de las formas de produccin.
Las artes originarias, la territorializacin y las cosmovisiones de nuestros pueblos.
Proceso tcnico del diseo decorativo con base al arte de nuestras culturas.
Expresiones plsticas en productos y las manifestaciones culturales
El dibujo y la pintura como medio de revolucin sociocultural.
Representacin del punto y la lnea en la expresin artstica
Proceso del dibujo artstico como proceso de las manifestacin cultural
Pintura con pigmentos naturales de la regin y su carcter productivo.
Obras pictricas basados en el color y el crculo cromtico
Productos de alto y bajo relieve
Calado, tcnicas y clasificacin de materiales.
Modelados y la expresin de situaciones productivas
El arte decorativo: iconografa, monogramas, publicidad, afiche y otros.
SEGUNDA FASE
La pintura como medio de liberacin expresiva de las potencialidades territoriales.
La pintura, pigmentos naturales y la expresin de la convivencia de la comunidad.
Obras pictricas, la teora del color y el crculo cromtico.
Diferentes interpretaciones y aplicaciones del color segn la concepcin de la diversidad cultural.
Produccin de obras artsticas como aporte cultural significativo, generando recursos econmicos para un vivir bien.
El arte de nuestros pueblos en analoga con el arte de las la culturas occidentales
Arte precolombino en relacin al arte del viejo mundo, preservando las diversas expresiones culturales.
Identificacin del lugar, ruinas arqueolgicas de artes puras y artes aplicadas para la mejor comprensin de la
cosmovisin.
Valoracin de las expresiones artsticas, arquitectnicas decorativas, estimando la produccin de mano de obra
calificada en las diferentes manifestaciones culturales.
TERCER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA EDUCACIN ARTSTICA ARTES PLSTICAS Y VISUALES
Historia del arte de nuestras culturas y de la diversidad.
El arte en los pueblos ancestrales del Abya Yala.
El arte Maya, Azteca, Tahuanacota e incaico.
Historia del arte en diversos contextos interculturales.
Las artes originarias, sus valores culturales y productividad.
Las artes originarias de la regin y de la diversidad intercultural.
Principios bsicos, materiales y tcnicas de los procesos productivos de las artes originarias.
SEGUNDA FASE
Dibujo y pintura a partir de los elementos naturales.
Principios bsicos y elementos del dibujo: punto, lnea, plano, volumen y textura.

Dibujo de objetos simples relacionados con la naturaleza.


Teora de colores y el crculo cromtico
Pintura a lpiz de color y acuarela
El lenguaje del color.
Sntesis aditiva y sustractiva del color.
Principios bsicos de la cretica y la creatividad en la expresin artstica.
Modelado y tallados en materiales de la regin.
El dibujo y el diseo tcnico en la produccin.
Las Curvas abiertas y cerradas: ojiva, espiral, valo y ovoide.
Las Curvas cnicas: elipse, Parbola y la Hiprbola aplicada a la tecnologa
Las Curvas cclicas: cicloide, hipocicloide, Epicicloide, concoide, cardiode, hlice yhelicoide.
Diseo de piezas mecnicas, volantes, ruedas, relojes y otros.
La perspectiva a partir de la naturaleza y los elementos socioculturales.
Artes aplicadas como medio de la expresin artstica.
La publicidad y los medios grficos
La monocopia en las composiciones.
La cromtica en las artes grficas
Los colores base: amarillo, magenta y colores compuestos)
El arte grfico y sus aplicaciones
(Revistas, afiches, logotipos, y otros).
El rtulo y las normas bsicas en el diseo de letras.
CUARTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA EDUCACIN ARTSTICA ARTES PLSTICAS Y VISUALES
El arte como expresin cultural de la diversidad.
El Renacimiento artstico universal y su influencia en nuestra Amrica.
El arte virreinal en la Audiencia de Charcas y sus consecuencias.
El arte colonial barroco indgena espaol
El Arte republicano como patrimonio de nuestras culturas.
Las expresiones artsticas del Arte, Neoclsico, Realismo, Moderno.
Las artes originarias como valores culturales.
La artes originarias de nuestros pueblos ancestrales.
Los medios tecnolgicos en la produccin de las artes originarias.
Procesos productivos de las artes originarias de nuestros pueblos.
Las artes en la tecnologa: cermica, cestera, tallados en madera, tejido, orfebrera, trabajos en cueros y pieles
SEGUNDA FASE REA
El dibujo y la pintura como expresin cultural.
Principios bsicos del dibujo artstico y las tcnicas: a lpiz, tinta, carboncillo y tcnicas mixtas.
Proporcin de la cabeza humana
Expresiones del rostro
El retrato y autorretrato
La Psicologa del color
El lenguaje del color en nuestras culturas
Tcnicas de pinturas solubles (acuarela, tmpera y tcnicas mixtas y no tradicionales)
El paisaje (composicin pictrica)
Cretica y creatividad.
El arte como funcin cognitiva
El dibujo tcnico como base para lastecnologas productivas.
Geometra Descriptiva I:
Proyecciones: Ortogonal, oblicua y cnica.

Nociones del sistema didrico.


Proyecciones didricas y tridricas ortogonales del punto, lnea, plano y volumen.
Los cuerpos volumtricos:
Poliedros regulares e irregulares
Volmenes de revolucin (cilindro, cono, tonel, esfera)
La perspectiva de cuerpos del contexto
Artes aplicadas en la expresin productiva.
La publicidad como promocin a la produccin comunitaria.
Diseo de marcas y sellos en la publicidad.
Creacin de diseos con motivos regionales.
Diseo y composicin de carteles
(contrastes mximos y mnimos del color)
QUINTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA EDUCACIN ARTSTICA ARTES PLSTICAS Y VISUALES
El arte como expresin de valores sociocomunitarios
Las tendencias pictricas los ISMOS y representantes notables.
El arte contemporneo en Europa y Amrica, pintura, escultura, arquitectura y las artes originarias.
El arte contemporneo en Bolivia, pintura, escultura, arquitectura y las artes originarias, artistas representativos.
Las artes originarias con valores sociocomunitarios
Las artes originarias en Bolivia, su valor sociocultural, productivo y econmico.
El diseo en las artes originarias, orientado a la actividad productiva, relacionados con el turismo.
La Cermica, cestera, tallados en madera, tejido, orfebrera, trabajos en cueros y pieles, repujados en metal,
trabajos en yeso y otros.
Trabajos con variedad de materiales regionales (semillas cortezas, piedras, cuernos, conchas, plumas y otros).
SEGUNDA FASE
Dibujo y pintura como fuente de expresin y comunicacin.
Proporcin de la figura humana.
La figura humana y los medios de comunicacin visual
El color y la teora de Ostwald.
Modulacin armonizacin de gamas cromticas
Tcnicas de la pintura al leo.
Composicin pictrica aplicando la figura humana.
El arte y funcin cognitiva.
La creatividad y sus mtodos
La escultura: bulto, relieve, cabeza, busto y monumento.
Dibujo tcnico en los diseos y proyectos productivos
La proyeccin de las cnicas
Perspectiva cnica frontal y oblicua de dos y tres puntos
Vistas areas de ciudades.
Los sistemas axonomtricos:
Proyecciones: isomtrica, dimtrico, trimtrico.
Las escalas de perspectiva:
Escalas numricas y escalas grficas
Dibujos de proyectos asistidos por el ordenador (AUTOCAD)
Produccin artstica a partir de las artes aplicadas.
La serigrafa y los diseos grficos.
La imagen de la mujer en la publicidad

La serigrafa y la publicidad
(equipo de impresin, materiales y aplicaciones, insignias, banderines, stickers y otros)
SEXTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA EDUCACIN ARTSTICA ARTES PLSTICAS Y VISUALES
La produccin artstica intra intercultural y la revolucin.
El arte nacional y los artistas plsticos locales, departamentales y nacionales.
Artistas nacionales y latinoamericanos de la revolucin a partir de los aos 1990.
Nuevas tendencias del arte contemporneo (Grafitis, Land Art, Instalacin, videoarte y otros).
Las artes originarias como medios de produccin cultural diversificada
Diseos, formas, tcnicas y tecnologas de produccin de las artes originarias.
La cermica, cestera, tallados en madera, tejido, orfebrera, trabajos en cueros y pieles, repujados en metal,
trabajos en yeso y otros.
Trabajos con variedad de materiales regionales (semillas cortezas, piedras, cuernos, plumas, conchas y otros) en la
elaboracin de objetos decorativos y utilitarios.
SEGUNDO FASE
Dibujo y pintura artstica a partir de los valores sociocomunitarios.
La composicin y sus elementos (encaje, proporcin, perspectiva, simetra, asimetra).
La figura humana en la composicin pictrica (unidad en la variedad, equilibrio y el centro de inters)
La pintura al leo y la expresin creativa.
La pintura mural
Tcnicas de la creatividad
La creatividad y la innovacin el la composicin pictrica.
El arte como funcin cognitiva.
La escultura como expresin tridimensional de la forma. (zoomorfas, fitomorfas, antropomorfas)
El dibujo arquitectnico orientado a proyectos socioculturales
La arquitectura.
La arquitectura en Bolivia a partir de los materiales naturales con tendencias ecolgicas.
Smbolos y grficos arquitectnicos.
Escalas, dimensionamiento.
Proyectos de viviendas comunitarias.
(Zonificacin, relacin y orientacin de la vivienda).
Anteproyectos de la vivienda: planta, elevacin, corte, perspectiva y maqueta).
Las TICs en la elaboracin de diseos arquitectnicos(AUTOCAD 2D - 3D)
El color en las obras arquitectnicas y su influencia en la vida armoniosa del hombre.
Dibujo Topogrfico
Artes aplicadas y los medios tecnolgicos de produccin.
El diseo grfico
Procesos metodolgicos.
La publicidad como promocin a la produccin comunitaria.
La Decoracin y sus elementos bsicos.
Lenguaje grfico computarizado
Programas TICs Autocad, fotoshop, micro estacin y otros.

BACHILLERATO ARTSTICO
TERCER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA EDUCACIN ARTSTICA ARTES PLSTICAS Y VISUALES
Las artes originarias como identidad y de valores socioculturales
Historia de las artes originarias de nuestras culturas ancestrales y de la diversidad
Las tcnicas y tecnologas de produccin de las artes originarias de nuestros ancestros y de la diversidad.
La iconografa de las artes originarias y su valor sociocultural
Las artes originarias en Bolivia y los Centros Artesanales.
Las artes originarias como fuentes de produccin ecolgica.
Las artes originarias y su relacin con el turismo.

SEGUNDA FASE
Dibujo y pintura artstica a partir de los elementos naturales y socioculturales
Medios y materiales del dibujo.
Principios bsicos y elementos configurativos del dibujo.
Bodegn Geomtrico y Artstico.
Teora del color y crculo cromtico.
El lenguaje del color.
Tcnicas a lpiz, crayn y tempera.
Sntesis aditiva y sustractiva del color.
El Paisaje (natural, cultural y marino)
Esquema de paisaje regional.
Funcin cognitiva del arte
El modelado.
Talla sobre materiales blando en alto y bajo relieve
Artes Graficas.
Monocopia
Motivos decorativos y tcnicas de impresin.
Principios bsicos de la cretica y la creatividad en la expresin artstica.
El dibujo tcnico como lenguaje orientado a la produccin
Tecnologa del dibujo
(Mesa de dibujo, escuadras, papel, grafos, escalimetro, comps, plantillas y otros).
Rotulacin
Normas de rotulacin y presentacin
Aparatos y plantillas para rotular
Las Curvas abiertas y cerradas.
( espiral, valo y ovoide)
Las Curvas cnicas:
Elipse, Parbola, Hiprbola
Las Curvas cclicas:
Cicloide, hipocicloide, Epicicloide, concoide, cardiode, hlice y helicoide.
Introduccin al dibujo industrial:
Trazados y diseos simples.
Diseo de piezas mecnicas, tornillos, ruedas y objetos decorativos.
La perspectiva a partir de la naturaleza y los elementos socioculturales.
CUARTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA EDUCACIN ARTSTICA ARTES PLSTICAS Y VISUALES
Las artes originarias como productos impregnados de valores sociocomunitarios
Introduccin a las artes originarias: cermica, cestera, tallado, tejido, orfebrera, trabajos en cueros y pieles,
repujados en metal, trabajos en yeso y otros.
Talleres y herramientas manuales.
La materia prima y su naturaleza.
Aspectos ambientales de produccin.
Diseo de proyectos de elaboracin.
Seleccin y preparacin de materiales.
Procesos de elaboracin de objetos decorativos y utilitarios.
Calculo de costos de produccin.
Las artes originarias en Bolivia y los Centros Artesanales.
Las artes originarias como fuentes de produccin ecolgica.
Las artes originarias y su relacin con el turismo.
SEGUNDA FASE

El dibujo y pintura artstica como expresin cultural.


Tcnicas del dibujo, a lpiz, tinta, carboncillo y tcnicas mixtas.
Proporcin de la figura humana.
La cabeza humana y la expresin de estados de nimo.
El retrato y autorretrato.
El dibujo humorstico.
La caricatura y el cmic.
El lenguaje del color en las culturas andinas y amaznicas.
La Psicologa del color
Tcnicas de la aguada, acuarela y pintura antagnica.
El paisaje como funcin cognitiva. (composicin pictrica)
La cretica y creatividad.
Bases y principios del modelado.
- Tcnica del cartn-piedra y otros
Talla sobre diferentes materiales regionales
Esculturas (en maderas, yeso, arcilla, piedra, otras)
Diseo y creacin de letras.
Diseo de cartel, afiche, pster, volante, trptico, banner y gigantografas.
El dibujo tcnico como base para las tecnologas productivas.
Geometra Descriptiva I:
Proyecciones: Ortogonal, oblicua y cnica
Nociones y elementos del sistema didrico
Proyecciones didricas y tridricas ortogonales de punto, lnea, plano y volumen.
(Rectas contenidas en planos, cambio de planos)
Interseccin de planos
Interseccin de rectas con planos.
Recta de mxima pendiente.
Abatimiento de una recta y figura plana.
Representacin tridimensional de volmenes y proyectos productivos
Los cuerpos volumtricos:
Poliedros regulares e irregulares
Desarrollos
Interseccin de volmenes (opcional)
Introduccin a la perspectiva de cuerpos.
Las en TICs en el dibujo tcnico y proyectos productivos.
QUINTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA EDUCACIN ARTSTICA ARTES PLSTICAS Y VISUALES
Las artes originarias como fuente de produccin sociocomunitaria
Procesos de produccin de las artes originarias (cermica, cestera, tallado, tejido, orfebrera, trabajos en cueros y
pieles, repujados en metal, trabajos en yeso y otros).
Talleres y sus condiciones ambientales.
Herramientas y mquinas.
Naturaleza de materia prima y su estudio.
Aspectos ambientales de produccin.
Diseos y proyectos de elaboracin.
Tratamiento y preparacin de materiales.
Procesos de elaboracin de objetos decorativos y utilitarios.
Calculo de costos de produccin.
Mercadeo y Comercializacin.
SEGUNDA FASE

Dibujo y pintura artstica como expresin de los valores sociocomunitarios.


La composicin y sus elementos.
(Encaje, proporcin, perspectiva, simetra, asimetra, equilibrio, centro de inters y Rectngulo ureo).
Los trazados armnicos en las culturas ancestrales y de la diversidad.
La figura humana en la composicin.
Pintura al leo
Tcnicas
La pintura, el color y la simbologa en las culturas (andinas y amaznicas)
Obtencin de tintes naturales.
La creatividad y la innovacin en la composicin pictrica.
Funcin cognitiva del arte
Tcnicas de la creatividad.
La escultura:
Esculturas en metal, efmeras, arpillera,(material de reciclaje)
El diseo en las artes grficas
(Publicidad, modas, grafico, textil).
Los TIC en el diseo (Microestacin, fotoshop y otros)
Dibujo tcnico como base de los diseos y proyectos productivos.
Geometra Descriptiva II
Los elementos y clases de proyeccin cnica:
(angular, paralela y area)
Perspectiva cnica frontal (un punto)
Perspectiva cnica oblicua de dos y tres puntos.
Elementos y tipos de iluminacin.
Iluminacin cnica y cilndrica
Sombras en el sistema didrico.
Sombras en la perspectiva (Reflejos)
Los sistemas axonomtricos:
Isomtrica, dimtrica, trimtrica y militar.
Las Escalas de perspectiva:
Escalas numricas y escalas grficas
Levas y engranajes.
Dibujos de soldadura.
Dibujo de estructuras.
Dibujos de proyectos asistidos por el ordenador (AUTOCAD y otros)
SEXTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA EDUCACIN ARTSTICA ARTES PLSTICAS Y VISUALES
Las artes originarias como base de los emprendimientos productos sociocomunitarios.
Talleres familiares de produccin.
Normas de funcionamiento.
Condiciones ambientales.
Herramientas y mquinas.
Materia prima.
Costos de operacin.
Procesos de produccin.
Organizacin de empresas comunitarias de produccin de las artes originarias.
Bases y normas legales.
Talleres productivos comunitarios.
Costos de operacin.
Produccin asociada y comunitaria.

Mercadeo y comercializacin.
Las ferias regionales y nacionales e internacionales.
Promocin de productos
Apertura de mercados.
SEGUNDA FASE
Dibujo y pintura artstica como expresin cultural.
Composicin de obras de arte
El arte como funcin cognitiva bsqueda de lo otro.
Collage rollage, decollage, collage pop, objeto collage.
La figura humana y los medios de comunicacin visual.
La pintura al leo
Mtodos y tcnicas del leo.
Modulacin gamas cromticas.
Pintura con esptula y pincel
La pintura mural. (Realidad nacional, paisajes, sociedad, ecologa, justicia, amor y otros).
La escultura
(Tcnicas de vaciado y modelado: bulto, relieve, cabeza, busto, monumento).
Mtodos de la creatividad:
Diseo y creatividad
(Carteles, banderines, insignias y logotipos).
Medios audiovisuales:
La fotocopiadora-copyart, fotografa,
Arte digital, Video arte, Cinematografa y Medios alternativos
Instalacin, performance, land art, arte conceptual, intervencin urbana.
Museologa
Restauracin de obras de arte.
El dibujo arquitectnico.
Principios bsicos de la arquitectura.
Tipos de anlisis: funcional, morfolgico, tecnolgico y contextual.
Smbolos y grficos arquitectnicos
Dimensionamiento, levantamientos y clculo de reas.
Zonificacin, relacin y orientacin de la vivienda.
Anteproyecto de vivienda mnima.
Planos de Instalaciones sanitarias,
Instalaciones elctricas y otros
Las TICs en la elaboracin de diseos arquitectnicos (AUTOCAD 2D-3D, LANDESKTOP, CYPECAD).
El color en las obrasarquitectnicas y su influencia en la vida armoniosa del hombre.
El Maquetismo (escalas, materiales, texturas, color y otros).
Tecnologa industrial y dibujo mecnico
Dibujo Topogrfico
Diseo de equipamiento y entorno:
Concepcin de espacio
Ecologa y paisajismo
Diseos de mobiliarios
Calles, parques y mirador.

BACHILLERATO TCNICO HUMANSTICO


PRIMER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA PRODUCTIVA EDUCACIN MUSICAL
La msica de nuestras culturas antes de la colonia
Caractersticas de la msica de las culturas del Abya Yala.
La convivencia intercultural a travs de la msica.
Msica en los ciclos productivos.
Msica, danza e identidad.
La msica de nuestras culturas en poca colonial
La msica como medio de colonizacin.
Formas e instrumentos musicales.
Msica propia de la poca colonial.
Simbiosis musical en poca colonial.
Lenguaje musical de la diversidad
Formas de trasmisin propia de nuestras culturas musicales.
Cdigos, signos musicales universales en la transcripcin de la msica originaria.
Instrumentos musicales autctonos
Origen, estructura, cdigos, tcnicas de construccin.
Ejecucin e Interpretacin de instrumentos (incluida la voz humana).
Simbologa y ritualidad en la ejecucin de instrumentos.
Danza intracultural e intercultural
Danzas autctonas de nuestras culturas
Danzas populares o folklricas.
Escenificacin en las danzas autctonas y Folklricas
SEGUNDA FASE
Composicin musical
Formas de composicin musical en nuestras culturas.
Composicin musical a partir de las estructuras de la msica propia y de la diversidad.
Compositores de msica indgena originaria y folklrica boliviana.
Mensajes musicales de convivencia comunitaria.
Ejecucin decomposiciones autenticas
Lectura y escritura de las composiciones.
Nomenclatura del instrumento.
Ejercicios de percusin, digitacin y emboquillado.
Movimientos rtmicos de acuerdo al tiempo musical.
SEGUNDO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA PRODUCTIVA EDUCACIN MUSICAL
Msica e instrumentos nativos de la diversidad nacional
Transmisin de la Teora musical originaria, de la diversidad nacional
Instrumento nativos y autctonos de la regin
Formas de interpretar y armona con la naturaleza
Instrumentos musicales originarios
Clases de instrumentos de la diversidad cultural.
Origen, identidad propia.
Caractersticas, regionales.

Danzas y msica de la diversidad cultural


Danzas de cada regin, normas de convivencia y ritualidad.
Origen, identidad propia.
Caractersticas, ritos del contexto, bilinge
Vestimenta, creatividad, elaboracin
Msica del folklore nacional, de la diversidad cultural
Msica como un arte en el desarrollo integral
Revalorizacin de lo terico practico productivo
Audicin de ritmos variados de cada regin
SEGUNDA FASE
Teora musical
Introduccin a la teora musical
Componentes de la msica
Formas de escritura musical
Teora de instrumentos originarios y diversos
Clases de instrumentos.
Educacin rtmica
Formas de composicin musical en nuestras culturas.
Reconocimientos de tiempos fuertes y dbiles
Palabras y ejercicios rtmicos
Construccin de instrumentos diversos
Solfeo con la voz y el instrumento
Produccin de sonidos y ritmos
La voz humana
Cnones
Matices
Orquestacin
Composicin musical actual
Interpretacin instrumental, canto y danzas de nuestra cultura y la diversidad.
TERCER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA PRODUCTIVA EDUCACIN MUSICAL
Fenmenos e historia de la msica intra e intercultural
La msica y sus orgenes.
La acstica y sus efectos en diferentes ambientes sonoros.
Origen de los Instrumentos musicales ancestrales: clasificacin, fabricacin, afinacin, armnicos y sus significados.
Meloda, armona y ritmos en la msica ancestral.
Formas de interpretacin musical originaria y de la diversidad.
Significados de las danzas y cantos tradicionales.
Caractersticas inseparables de la msica, canto y danza originaria en nuestras culturas (Tiwanaku, Aymaras,
Quechuas y pueblos del Abya Yala)
Caractersticas de msica, canto y danza en otras civilizaciones antiguas del mundo (Egipto, Griego y Romano)
Msica e identidad con valores sociocomunitarios
Realidad de la msica ancestral en la actualidad.
Influencia de la msica propia y diversa en la personalidad.
La msica y la autoestima.
Msica ancestral e identidad de las personas antes de la colonia.
Msica e identidad en otras culturas del mundo antes de la colonia.
Lenguaje musical, instrumentos musicales , canto y danza

Notacin: signos musicales, compases binarios y ternarios, tiempos de compases, escalas musicales, tonalidades,
armaduras, intervalos simples, diferentes acordes, rtmica y mtrica, expresin musical, adornos, modulaciones.
Lectura y escritura musical.
Formas y estilos naturales de ejecucin instrumental existentes en instrumentos de vientos originarios y de la
diversidad: Emboquillado, digitacin y otros.
Escucha meldica, armnica y rtmica.
Manejo adecuado de las intensidades del sonido en el proceso de ejecucin.
Formas y estilos naturales de ejecucin instrumental existentes en instrumentos de cuerda originarios y de la
diversidad: Digitacin, acordes, rasgueo, afinaciones y otros.
Intensidades del sonido en el proceso de ejecucin.
Repertorio musical variado (originario y diverso).
Movimientos, coreografas y canto junto a la msica (Msica, danza y canto).
Escucha y Rtmica.
Coreografas y pasos en danzas originarias y populares.
Expresin corporal.
Cuidados y modulacin de la Voz.
Cantos originarios y populares en diversas lenguas.
Canciones de homenaje a personajes de valor en nuestras culturas.
Himno del Estado Plurinacional, Departamental, Poblacin, Provincia, Ciudad e Institucin Educativa.
SEGUNDA FASE
Fenmenos e historia de la msica intra e intercultural
Antologa de la msica originaria.(significado e importancia)
Estructuras, melodas, armonas y medidas de tiempo en la msica originaria y diversa.
Caractersticas y significado de la danza y canto en la msica originaria y diversa de los pueblos del Abya Yala
como: aztecas, mayas, etc.
Origen y clasificacin de diversos Instrumentos populares del contexto.
Msica sobresaliente del mundo en la edad antigua.
La msica como medio formativo de valores sociocomunitarios
La colonizacin a travs de la msica desde la colonia a la actualidad.
Cualidades de persistencia de la msica ancestral.
Influencia de la msica propia y diversa en los sentimientos, pensamientos y actitudes de la sociedad.
La msica de la cultura propia y diversa ligada a actividades culturales y sociales.
Valores Sociocomunitarios que conllevan las diversas msicas.
Lenguaje musical, instrumentos musicales, canto y danza
Notacin musical aplicada a temas musicales.
Escalas, armaduras y tonalidades del repertorio.
Escritura musical: La partitura y transcripcin.
Instrumentos de viento (originarios y diversos del lugar)
Nomenclatura y codificacin del instrumento.
Instrumentos de cuerda ( guitarra, charango y otros propios del lugar)
Breve historia del instrumento.
Nomenclatura y codificacin del instrumento.
Formas de ejecucin.
Coreografas base de las danzas originarias y diversas.
El instrumento de la voz.
Fisiologa fundamental de la voz.
Canciones apropiadas al desarrollo fisiolgico de la voz.
Salud y cuidados.
CUARTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE

REA PRODUCTIVA EDUCACIN MUSICAL


Fenmenos e historia de la msica intra e intercultural
Formas de produccin musical en otras culturas del Abya Yala: Aztecas, Mayas, etc. (tcnicas, codificaciones,
simbologas, medios instrumentales y coreografas)
Influencia de la msica barroca y clsica. (tcnicas, codificaciones, simbologas, medios instrumentales y
coreografas)
La diversidad musical del Estado Plurinacional: del Altiplano, Amazonia, Chaco y Afro boliviano. (tcnicas,
codificaciones, simbologas, medios instrumentales y coreografas)
Msica e interculturalidad
Ventajas y desventajas de la msica popular actual.
La msica como medio de integracin y convivencia entre culturas.
La msica como medio de expresin de sentimientos, pensamientos y actitudes humanas.
Las TICs en la reproduccin musical.
Arreglos musicales e improvisacin.
El problema de la piratera musical.
Normas de propiedad intelectual.
Lenguaje musical, instrumentos musicales, canto y danza
Notaciones y los elementos de la msica aplicados.
Compases binarios, ternarios, simples y compuestos.
Escalas: pentatnica, diatnica
Tonalidades mayor y menor.
Intervalos sobresalientes del tema musical.
Acordes importantes.
Rtmica y mtrica.
Expresin musical: matices, adornos y otros.
Lectura y escritura musical.
Estructuras y composiciones del instrumento. (originarios y diversos del lugar)
Tcnicas usuales(digitacin y emboquillado)
Repertorio musical originario y diverso con sus codificaciones.
Estructuras y composiciones del instrumento.
Acordes mayores y menores.
La danza comunitaria intra e intercultural
Danzas populares de nuestras culturas.
Rtmica en los movimientos de diferentes danzas.
Adecuaciones e innovaciones rtmicas de diferentes movimientos.
Hbitos de tratamiento y cuidado de la voz.
Estudio de las formas de emisin.
Canciones apropiadas al desarrollo fisiolgico de la voz.
Canciones en diversas lenguas.
SEGUNDA FASE
Produccin de instrumentos musicales y danzas del estado plurinacional de Bolivia
Clasificacin por familias y su funcin.
La creatividad en la msica.
Fabricacin de los instrumentos musicales, por parte de los propios msicos en nuestras culturas originarias.
(Funciones, importancia y significados)
Decadencia en la elaboracin de instrumentos musicales originarios de nuestras culturas en el marco del modelo
neoliberal, descolonizacin, intra e intercultural.
Tipos y gneros de danza.
Danzas de la regin (Vestimentas, formas y coreografas)
Msica y danza. (Funciones, importancia y significados)
La danza en el marco del modelo neoliberal, descolonizacin, intra e intercultural.
El canto en las culturas originarias y culturas occidentales.

Msica y canto (Funciones, importancia y significados)


El canto en el marco del modelo neoliberal, descolonizacin, intra e intercultural.
Lenguaje musical, instrumentos musicales , canto y danza
Compases ms usuales
Formacin de compases simples y compuestos.
Sincopa, contratiempo.
Tono, semitono.
Escalas: pentatnica, diatnica, cromtica.
Escalas mayores y menores
Armadura y tonalidades mayor y menor.
Intervalos ms usuales.
Acordes importantes.
Rtmica y mtrica.
Expresin musical: matices, adornos y otros
Lectura y escritura musical.
Tcnicas usuales(digitacin y emboquillado)
Acordes mayores y menores.
Tcnicas usuales de digitacin.
Repertorio musical originario y diverso con sus codificaciones propias.
La danza comunitaria intra e intercultural
Danzas populares de nuestras culturas.
Rtmica en los movimientos de diferentes danzas.
Canciones en lengua originaria y castellana.
Hbitos de tratamiento y cuidado de la voz.
Estudio de las formas de emisin vocal.
QUINTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA PRODUCTIVA EDUCACIN MUSICAL
Diversidad musical y comunicacin
Medios de comunicacin y la msica: La moda musical (Reggaetn, cumbias Villeras y otros).
La danza como medio de expresin de mensajes.
La publicidad, expresin corporal y msica.
Mensajes de texto en canciones. La publicidad musical.
Msica y la revolucin: Msicas de protesta.
Formas musicales ms sobresalientes del siglo XX en el mundo.
Los valores sociocomunitarios en el conjunto musical
Clasificacin de grupos musicales por el tipo de msica.
El trabajo en un conjunto musical: visin, misin y objetivos.
El liderazgo comunitario en el conjunto.
Conjuntos musicales: roles disciplina de los integrantes.
Comunicacin, consenso, dilogo y complementariedad en los conjuntos musicales.
Lenguaje musical, instrumentos musicales, canto y danza
Notacin musical
Grupos naturales y artificiales
Formacin de compases simples y compuestos.
Sub divisin binaria y ternaria del comps.
Cambios del compas
Sincopa, contratiempo.
Tono, semitono.
Grados de la escala.
Escalas: pentatnica, diatnica, cromtica.

Escalas mayores y menores


Armadura y tonalidades mayor y menor.
Intervalos ms usuales.
Acordes mayor, menor, aumentado y disminuido.
Metrnomo.
Rtmica y mtrica.
Relacin entre ritmo y comps.
Anacrusa.
Expresin musical: matices, adornos y otros
Lectura y escritura musical.
Medios de aprendizaje del instrumento.
Intensificacin de tcnicas (digitacin y emboquillado)
Acordes mayores, menores y sptima.
Repertorio musical variado y sus codificaciones
Intensificacin de tcnicas de digitacin.
Tcnicas y codificaciones de creacin propia.
La danza comunitaria intra e intercultural
Danzas populares de nuestras culturas.
Acentuaciones rtmicas en los movimientos de diferentes danzas.
Formas y tcnicas de danza.
Fisiologa de la voz.
El coro.
Clasificacin de las voces.
Manejo de la tcnica vocal
Recomendaciones: alimentacin y salud.
SEGUNDA FASE
El poder de la msica en la salud comunitaria y armona con la Madre Tierra y el Cosmos.
Sntesis de msica en la vida social.
Msicas que promueven y fortalecen la vida, amistad, hermandad, unidad y el respeto mutuo. Asimismo los
contrarios a ellos.
Importancia de las fraternidades y de msica y danza del mbito local regional y nacional.
Msicas revolucionarias y de protesta.
Creatividad musical.
Diversas formas y procedimientos de composicin creativa, en varias lenguas.
Programas musicales que ayudan la composicin.
Estructuras de la msica originaria y popular.
Lenguaje musical, instrumentos musicales, canto y danza
Signos musicales conocidos.
Cambios del comps y formas de marcar.
Sincopa, contratiempo.
Tono, semitono.
Tonalidad.
Modulaciones.
Expresin musical: matices, adornos y otros
Lectura y escritura musical en computadora.
Conjunto musical.
Composiciones aplicadas.
Medios de aprendizaje del instrumento.
Intensificacin de tcnicas (digitacin y emboquillado)
Repertorio musical variado originario y diverso con sus codificaciones propias.
Conjunto instrumental.
Acordes mayores, menores y sptima.

Intensificacin de tcnicas de digitacin.


Tcnicas y codificaciones de creacin propia.
Composicin rtmica.
Coreografas y pasos colectivos de innovacin.
La danza comunitaria propia y otras.
Danzas populares de nuestras culturas.
Formas y tcnicas de danza.
Conjuntos vocales.
Canciones en L1 o L2 propias con contenido de hermandad, amistad y unidad.
Reminiscencia de cantos e himnos relevantes del territorio.
La voz y el lenguaje. Registro de la voz
Fisiologa de la voz: respiracin, fonacin, resonancia, vocalizacin, articulacin y relajacin.
Clasificacin de las voces y agrupaciones vocales.
Terminologa utilizada en la educacin vocal.
Memoria auditiva y entonacin.
SEXTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA PRODUCTIVA EDUCACIN MUSICAL
Msica y los valores sociocomunitarios
Expresiones musicales con contenido de (ayuda mutua, respeto mutuo, honestidad, responsabilidad y
corresponsabilidad, amabilidad, complementariedad y otros principios y valores humanos)
Nuevas tendencias musicales en el mundo.
Expresiones musicales contrarios a los principios y valores humanos.
La reciprocidad en la prctica musical de nuestras culturas locales, nacionales, latinoamericanas y del mundo antes
y ahora.
La complementariedad en la prctica musical de nuestras culturas locales, nacionales, latinoamericanas y del
mundo antes y ahora.
Programas de transcripciones de partituras (Encore, Sibelius y Finale)
Nociones de Estudios de grabacin: MIDI, Audio, procedimientos de grabacin, criterios y disciplina en la grabacin.
Lenguaje musical, instrumentos musicales, canto y danza
Compases
Cambios del comps.
Sincopa, contratiempo.
Tono, semitono.
Tonalidad.
Modulaciones.
Expresin musical: matices, adornos y otros
Lectura y escritura musical, grupos naturales y artificiales
Los intervalos, Tipos de intervalos, Inversin de intervalos, Formas de nombrar las notas, Construccin de acordes,
Acordes mayor, menor, aumentado y disminuido, Construccin de acordes en la escala diatnica, Acordes principales y
secundarios, Inversin de acordes.
Lectura y escritura musical en computadora.
Conjunto musical.
Composiciones aplicadas.
Intensificacin de tcnicas de digitacin y emboquillado.
Tcnicas desarrolladas
Diversidad de acordes.
Repertorio musical variado y sus codificaciones
Intensificacin de tcnicas de digitacin.
Tcnicas desarrolladas y afinacin.

Grupos de danzas unidas a la msica.


La danza comunitaria local y otras
Coreografas y pasos desarrollados.
Danzas populares de nuestras culturas.
Intensificacin de formas y tcnicas de danza.
Conjuntos corales unidas a la msica.
Canciones en L1 o L2 propias con contenido de valores Sociocomunitarios.
Intensificaciones de: Reminiscencia de cantos e himnos relevantes del territorio, Fisiologa de la voz, entonacin,
afinacin memoria auditiva y escucha.
SEGUNDA FASE
Msica y sensibilidad en la comunidad y sociedad con valores sociocomunitarios.
Sensibilizacin a travs de msica (msicas sensibles, estticos y alegres de alto grado en la influencia conductual)
El consumo indiscriminado de la msica antes y ahora: Nuevas tendencias y gneros musicales, msica
contempornea.
Colonizacin y descolonizacin a travs de la msica, danza y canto.
Musicoterapia: uso teraputico de la msica en culturas propias y diversas para fortalecer (la espiritualidad,
emocin, voluntad, relajacin, etc.)
La msica como valor y derecho para la convivencia reciproca entre la humanidad, la Madre tierra y el Cosmos.
Actitudes de msico en la sociedad o comunidad: La armona musical reflejada en las personas que practican
msica.
Valores de reciprocidad y complementariedad en la prctica musical local y otras.
Planificacin y ejecucin de proyectos musicales como festivales de msica, danza, canto y otros.
Lenguaje musical, instrumentos musicales, canto y danza
Notacin musical.
Signos musicales.
Compases binarios y ternarios.
Tiempos de compases.
Escalas musicales.
Tonalidades.
Armaduras.
Intervalos simples.
Rtmica y mtrica.
Expresin musical, adornos, modulaciones.
Los intervalos.
Tipos de intervalos.
Inversin de intervalos.
Acordes: Construccin de acordes, Acordes mayor, menor, aumentado y disminuido.
Acordes principales y secundarios.
Inversin de acordes.
Lectura y escritura musical media avanzada.
Tcnicas de digitacin y emboquillado.
Tcnicas de afinacin.
Repertorio musical variado originario y diverso.
Danzas y la msica.
Coreografas y pasos desarrollados en danzas originarias, populares, y otros.
Actuaciones en escenarios
Tcnicas de expresin corporal.
Coro unida a conjuntos musicales.
Cantos en lenguas propias y diversas (sensibles, estticos y alegres de valor social).

Intensificaciones de: Reminiscencia de cantos e himnos relevantes del territorio, Fisiologa de la voz, Memoria
auditiva, Escucha, Entonacin y Afinacin.
BACHILLERATO INTEGRAL EN MSICA
TERCER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA PRIMERA FASE
REA PRODUCTIVA EDUCACIN MUSICAL
Fenmenos e historia de la msica intra e intercultural
La msica y sus orgenes.
La acstica y sus efectos en diferentes ambientes sonoros.

Estructuras y texturas de la msica originaria propia y diversa en relacin a la msica occidental.


Origen de los instrumentos musicales ancestrales: clasificacin, fabricacin, afinacin, armnicos y sus significados.
Meloda, armona y medidas de tiempo en la msica ancestral.
Formas de interpretacin musical originaria y diversa.
Significados e importancia de las danzas y cantos tradicionales.
Caractersticas inseparables de la msica, canto y danza originaria en nuestras culturas (Tiwanaku, Aymaras,
Quechuas y pueblos del Abya Yala)
Caractersticas de msica, canto y danza en otras civilizaciones antiguas del mundo (Egipto, Griego y Romano)
Msica e identidad con valores sociocomunitarios
Realidad de la msica ancestral en la actualidad.
Influencia de la msica propia y diversa en la personalidad.
La msica y la autoestima.
Msica ancestral e identidad de las personas antes de la colonia.
Msica e identidad en otras culturas del mundo antes de la colonia.
Lenguaje musical base
Notacin: signos musicales, compases binarios y ternarios, tiempos de compases, escalas musicales, tonalidades,
armaduras, intervalos simples, diferentes acordes, rtmica y mtrica, expresin musical, adornos, modulaciones.
Lectura y escritura musical
Instrumentos de viento y percusin
Formas y estilos naturales de ejecucin instrumental existentes en instrumentos de vientos y percusin originarios y
diversos: Emboquillado, digitacin y otros.
Escucha meldica, armnica y rtmica.
Manejo adecuado de las intensidades del sonido en el proceso de ejecucin.
Repertorio musical variado (originario y diverso).
Instrumentos de cuerda
Formas y estilos naturales de ejecucin instrumental existentes en instrumentos de cuerda originarios y diversos:
Digitacin, acordes, rasgueo, afinaciones y otros.
Escucha meldica, armnica y rtmica.
Manejo adecuado de las intensidades del sonido en el proceso de ejecucin.
Repertorio musical variado (originario y diverso).
Danza
Movimientos, coreografas y canto junto a la msica (Msica, danza y canto).
Escucha y Rtmica.
Coreografas y pasos en danzas originarias y populares.
Expresin corporal.
Canto
Escucha meldica, armnica y rtmica.
Cuidados de la Voz.
Cantos originarios y populares.
Himno del Estado Plurinacional, Departamental, Poblacin, Provincia, Ciudad e Institucin Educativa.
Canciones en L1 y L2
Canciones de homenaje a personajes destacados en nuestras culturas.
SEGUNDA FASE
Fenmenos e historia de la msica intra e intercultural.
Antologa o coleccin de la msica originaria.
Estructuras, melodas, armonas y medidas de tiempo en la msica originaria y diversa.
Caractersticas y significado del canto y danza en la msica originaria propia y diversa de los pueblos del Abya Yala
como de: aztecas, mayas, etc.
Origen y clasificacin de diversos Instrumentos populares del contexto.

La msica del mundo en la edad antigua.


La msica como medio formativo de valores sociocomunitarios.
La colonizacin a travs de la msica desde la colonia a la actualidad.
Cualidades de persistencia de la msica ancestral.
Influencia de la msica propia y diversa en los sentimientos, pensamientos y actitudes de la comunidad.
La msica intra e intercultural ligada a actividades culturales y sociales.
Valores Sociocomunitarios que conllevan las diversas msicas.
Lenguaje musical
Notacin musical aplicada a temas musicales.
Escalas, armaduras y tonalidades del repertorio.
Escritura musical: La partitura y transcripcin.
Instrumentos de viento y percusin
Instrumentos de viento y percusin (originarios y diversos del lugar)
Breve historia del instrumento.
Nomenclatura y codificacin del instrumento.
Formas de ejecucin.
Instrumentos de cuerda y electrnicos
Instrumentos de cuerda ( guitarra, charango y otros propios del lugar)
Historia de instrumentos.
Nomenclatura y codificacin del instrumento.
Formas de ejecucin.
Danza
Coreografas base de las danzas originarias y diversas.
Canto
El instrumento de la voz.
Fisiologa fundamental de la voz.
Canciones y el desarrollo fisiolgico de la voz.
Salud y cuidados.
CUARTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA PRODUCTIVA: EDUCACIN MUSICAL
Fenmenos e historia de la msica intra e intercultural
Formas de produccin musical en otras culturas del Abya Ayala como: Aztecas, Mayas, etc. (tcnicas,
codificaciones, simbologas, medios instrumentales y coreografas)
Influencia de la msica barroca y clsica. (tcnicas, codificaciones, simbologas, medios instrumentales y
coreografas)
La diversidad musical del Estado Plurinacional: del Altiplano, Amazonia, Chaco y Afro boliviano. (tcnicas,
codificaciones, simbologas, medios instrumentales y coreografas)
Msica e interculturalidad
Ventajas y desventajas de la msica popular actual.
La msica como medio de integracin y convivencia entre culturas.
La msica como medio de expresin de sentimientos, pensamientos y actitudes humanas.
Las TICs en la reproduccin musical.
Arreglos musicales e improvisacin.
El problema de la piratera musical.
Normas de propiedad intelectual.
Lenguaje musical
Aplicacin de los elementos de la msica.
Notaciones.
Compases binarios, ternarios, simples y compuestos.
Escalas: pentatnica, diatnica

Tonalidades mayor y menor.


Intervalos sobresalientes del tema musical.
Acordes importantes.
Rtmica y mtrica.
Expresin musical: matices, adornos y otros
Lectura y escritura musical.
Instrumentos de viento y percusin
Estructuras y composiciones del instrumento. (originarios y diversos del lugar)
Tcnicas usuales(digitacin, emboquillado y formas de percusin)
Repertorio musical originario y diverso con sus codificaciones.
Instrumentos de cuerda y electrnicos
Estructuras y composiciones del instrumento.
Acordes mayores y menores.
Repertorio musical popular y sus codificaciones
Tcnicas usuales de digitacin.
Danza
La danza comunitaria intra e intercultural
Danzas populares de nuestras culturas.
Rtmica en los movimientos de diferentes danzas.
Adecuaciones e Innovaciones rtmicas de diferentes movimientos.
Canto
Hbitos de tratamiento y cuidado de la voz.
Estudio de las formas de emisin.
Canciones apropiadas al desarrollo fisiolgico de la voz.
Canciones en diversas lenguas.
SEGUNDA FASE
Produccin de instrumentos musicales del estado plurinacional de Bolivia.
Clasificacin de instrumentos por familias y su funcin.
Los instrumentos musicales de viento de la regin (formas, medidas, afinaciones, acstica y tcnicas de
elaboracin)
Los instrumentos musicales de cuerda de la regin (formas, medidas, afinaciones, acstica y tcnicas de
elaboracin)
La acstica del sonido: Criterios a considerar.
La creatividad en la msica.
Fabricacin de los instrumentos musicales, por parte de los propios msicos en nuestras culturas originarias.
(Funciones, importancia y significados)
Decadencia en la elaboracin de instrumentos musicales originarios de nuestras culturas en el marco del modelo
neoliberal, escolonizacin, intra e intercultural.
Danzas del estado plurinacional de Bolivia.
Tipos y gneros de danza.
Danzas de la regin (Vestimentas, formas y coreografas)
Msica y danza. (Funciones, importancia y significados)
La danza en el marco del modelo neoliberal, descolonizacin, intra e intercultural.
El canto.
El canto en las culturas originarias y culturas occidentales.
El canto popular.
Msica y canto (Funciones, importancia y significados)
El canto en el marco del modelo neoliberal, descolonizacin, intra e intercultural.
Lenguaje musical
Compases ms usuales.
Formacin de compases simples y compuestos.
Sincopa, contratiempo.

Tono, semitono.
Escalas: pentatnica, diatnica, cromtica.
Escalas mayores y menores
Armadura y tonalidades mayor y menor.
Intervalos ms usuales.
Acordes importantes.
Rtmica y mtrica.
Expresin musical: matices, adornos y otros
Lectura y escritura musical.
Instrumentos de viento y percusin
Tcnicas usuales.
Tcnicas de creacin propia.
Repertorio musical originario y diverso con sus codificaciones propias.
Instrumentos de cuerda y electrnicos
Acordes mayores y menores.
Repertorio musical popular y sus codificaciones
Tcnicas usuales de digitacin.
Tcnicas y codificaciones de creacin propia.
Danza
Nuevas formas de danza, coreografas y pasos.
La danza comunitaria intra e intercultural
Danzas populares de nuestras culturas.
Rtmica en los movimientos de diferentes danzas.
Adecuaciones e innovaciones rtmicas de diferentes movimientos.
Canto
Nuevas formas expresin vocal.
Canciones en lengua originaria y castellana.
Hbitos de tratamiento y cuidado de la voz.
Estudio de las formas de emisin.
QUINTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA PRODUCTIVA: EDUCACIN MUSICAL
DIVERSIDAD MUSICAL Y COMUNICACIN
La msica como elemento dinamizador en el comportamiento, interaccin y comunicacin de las personas.
Mensajes musicales de unidad comunitaria en nuestras culturas y otras del mundo antes y ahora.
Medios de comunicacin y la msica: La moda musical (Reggaetn, cumbias Villeras y otros).
La danza como medio de expresin de mensajes. La publicidad, expresin corporal y msica.
Mensajes de texto en canciones. La publicidad musical.
Msica y la revolucin: Msicas de protesta.
Formas musicales ms sobresalientes del siglo XX en el mundo.
Los valores sociocomunitarios en el grupo musical, danza y coro.
El trabajo en un conjunto musical: visin, misin y objetivos.
El liderazgo en el conjunto.
Conjuntos musicales: roles disciplina de los integrantes.
Comunicacin, consenso y dilogo en los conjuntos musicales.
Lenguaje musical
Notacin musical: Grupos naturales y artificiales
Formacin de compases simples y compuestos.
Sub divisin binaria y ternaria del comps.
Cambios de compas y formas de marcar.
Sincopa, contratiempo.

Tono, semitono.
Grados de la escala.
Escalas: pentatnica, diatnica, cromtica.
Escalas mayores y menores
Escala menor: natural, meldica y armnica.
Armadura y tonalidades mayor y menor.
Orden de sostenidos y bemoles.
Intervalos ms usuales.
Acordes mayor, menor, aumentado y disminuido.
Metrnomo, rtmica y mtrica.
Instrumentos de viento y percusin
Medios de aprendizaje del instrumento.
Intensificacin de tcnicas (digitacin, emboquillado y percusin )
Tcnicas de creacin propia.
Repertorio musical variado originario y diverso con sus codificaciones propias.
Instrumentos de cuerda y electrnicos
Acordes mayores, menores y sptima.
Repertorio musical variado y sus codificaciones
Intensificacin de tcnicas de digitacin.
Tcnicas y codificaciones de creacin propia.
Danza
La danza comunitaria intra e intercultural
Danzas populares de nuestras culturas.
Acentuaciones rtmicas en los movimientos de diferentes danzas.
Formas y tcnicas de danza.
Adecuaciones e Innovaciones rtmicas de diferentes movimientos.
Canto
Fisiologa de la voz.
El coro. Clasificacin de las voces.
Manejo de la tcnica vocal.
Recomendaciones: alimentacin y salud
SEGUNDA FASE
El poder de la msica en la salud comunitaria y armona con la Madre Tierra y el Cosmos.
Sntesis de msica en la vida social.
Msicas que promueven y fortalecen la vida, amistad, hermandad, unidad y el respeto mutuo. Asimismo los
contrarios a ellos.
Importancia de las fraternidades y de msica y danza del mbito local regional y nacional.
Msicas revolucionarias y de protesta.
Creatividad musical.
Diversas formas y procedimientos de composicin creativa.
Programas musicales que ayudan la composicin.
Estructuras de la msica originaria y popular.
Composicin tradicional
Composicin del verso potico: verso, ritmo, medida, rima, acento, entonacin.
La letra: composicin literaria de la cancin con contenido de salud comunitaria y armona con la Madre Tierra y el
Cosmos; estructura de diversas formas musicales.
Mtrica y rtmica.
Lnea meldica: movimiento meldico.
ARMONA BASE
Los intervalos.
Tipos de intervalos.
Inversin de intervalos

Formas de nombrar las notas.


Construccin de acordes.
Acordes mayor, menor, aumentado y disminuido.
Construccin de acordes en la escala diatnica.
Acordes principales y secundarios.
Inversin de acordes.
Enlace de acordes.
Cadencias: Funciones de las cadencias.
Movimiento de las voces: directo, contrario y oblicuo.
Acorde de sptima dominante inversin y resoluciones.
Lectura y escritura musical
Instrumentos de viento y percusin
Conjunto musical.
Composiciones.
Medios de aprendizaje del instrumento.
Intensificacin de tcnicas (digitacin, emboquillado y percusin)
Tcnicas de creacin propia.
Repertorio musical variado originario y diverso con sus codificaciones propias.
Instrumentos de cuerda y electrnicos
Composiciones.
Conjunto instrumental.
Acordes mayores, menores y sptima.
Repertorio musical variado y sus codificaciones
Intensificacin de tcnicas de digitacin.
Tcnicas y codificaciones de creacin propia.
Danza
Composicin rtmica.
Coreografas y pasos colectivos de innovacin.
La danza comunitaria intra e intercultural
Danzas populares de nuestras culturas.
Formas y tcnicas de danza.
Canto y coro
Conjuntos vocales.
Canciones en L1 o L2 propias con contenido de hermandad, amistad y unidad.
Reminiscencia de cantos e himnos relevantes del territorio.
La voz y el lenguaje. Registro de la voz
Fisiologa de la voz: respiracin, fonacin, resonancia, vocalizacin, articulacin y relajacin.
Clasificacin de las voces y agrupaciones vocales.
Terminologa utilizada en la educacin vocal.
Memoria auditiva.
Entonacin y afinaciones.
SEXTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA PRODUCTIVA: EDUCACIN MUSICAL
Msica y valores sociocomunitarios
Expresiones musicales con contenido de (ayuda mutua, respeto mutuo, honestidad, responsabilidad y
corresponsabilidad, amabilidad, complementariedad y otros principios y valores)
Nuevas tendencias musicales en el mundo.
Expresiones musicales contrarios a los principios y valores socio comunitarios.
La reciprocidad a travs de la prctica musical de nuestras culturas locales, nacionales, latinoamericanas y del
mundo antes y ahora.

La complementariedad en la prctica musical de nuestras culturas locales, nacionales, latinoamericanas y del


mundo antes y ahora.
Programas de transcripciones de partituras (Encore, Sibelius y Finale)
Nociones de Estudios de grabacin: MIDI, Audio, procedimientos de grabacin, Criterios y disciplina en la grabacin.
Nociones de ensamble del estudio de grabacin.
Lenguaje musical
Armona Funcional: Los intervalos, Formas de nombrar las notas, Construccin de acordes, Acordes mayor, menor,
aumentado y disminuido, Construccin de acordes en la escala diatnica, Acordes principales y secundarios, Inversin
de acordes, Enlace de acordes, Funciones de las cadencias, Movimiento de las voces, Acorde de sptima dominante
inversin y resoluciones.
Lectura y escritura musical en computadora.
Instrumentos de viento y percusin
Conjunto musical.
Intensificacin de tcnicas de digitacin, emboquillado y percusin.
Tcnicas desarrolladas
Repertorio musical variado originario y diverso con sus codificaciones propias.
Instrumentos de cuerda y electrnicos
Conjunto musical.
Diversidad de acordes.
Repertorio musical variado y sus codificaciones
Intensificacin de tcnicas de digitacin.
Tcnicas desarrolladas y afinacin.
Danza
Grupos de danzas unidas a la msica.
La danza comunitaria intra e intercultural
Coreografas y pasos desarrollados.
Danzas populares de nuestras culturas.
Intensificacin de formas y tcnicas de danza.
Canto
Conjuntos corales.
Conjuntos corales unidas a la msica.
Canciones en L1 o L2 propias con contenido de valores Sociocomunitarios.
Intensificaciones de: Reminiscencia de cantos e himnos relevantes del territorio, Fisiologa de la voz, Memoria
auditiva, Escucha, Entonacin y Afinacin.
SEGUNDA FASE
Msica y sensibilidad en la comunidad y sociedad con valores sociocomunitarios
Sensibilizacin a travs de la msica (msicas sensibles, estticos y alegres de alto grado en la influencia
conductual)
El consumo indiscriminado de la msica antes y ahora: Nuevas tendencias y gneros musicales, msica
contempornea.
Colonizacin y descolonizacin a travs de la msica, danza y canto.
Musicoterapia: uso teraputico de la msica en culturas propias y diversas para fortalecer (la espiritualidad,
emocin, voluntad, relajacin, etc.)
La msica (danza y canto) y el consumo de bebidas alcohlicas en culturas propias y diversas.
La msica como valor y derecho para la convivencia reciproca entre la humanidad, la Madre Tierra y el Cosmos.
Actitudes del msico en la sociedad o comunidad: La armona musical reflejada en las personas que practican
msica.
Valores de reciprocidad y complementariedad en la prctica musical ancestral.
Planificacin y ejecucin de proyectos musicales como festivales de msica, danza, canto y otros.
Lenguaje musical media avanzada

Notacin: signos musicales, compases binarios y ternarios, tiempos de compases, escalas musicales, tonalidades,
armaduras, intervalos simples, diferentes acordes, rtmica y mtrica, expresin musical, adornos, modulaciones.
Intensificacin de la Armona Funcional: Los intervalos, Formas de nombrar las notas, Construccin de acordes,
Acordes mayor, menor, aumentado y disminuido, Construccin de acordes en la escala diatnica, Acordes principales y
secundarios, Inversin de acordes, Enlace de acordes, Funciones de las cadencias, Movimiento de las voces, Acorde
de sptima dominante inversin y resoluciones.
Lectura y escritura musical avanzada.
Instrumentos de viento y percusin
Actuaciones en escenarios.
Tcnicas de percusin, digitacin y emboquillado.
Repertorio musical variado originario y diverso.
Instrumentos de cuerda y electrnicos
Actuaciones en escenarios.
Diversidad de acordes.
Repertorio musical variado
Tcnicas de digitacin.
Tcnicas de afinacin.
Danza
Actuaciones en escenarios.
Danzas y la msica.
Coreografas y pasos desarrollados en danzas originarias, populares, y otros.
Tcnicas de expresin corporal.
Canto
Actuaciones en escenarios de conjuntos corales.
Coro unida a conjuntos musicales.
Intensificaciones de: Reminiscencia de cantos e himnos relevantes del territorio, Fisiologa de la voz, Memoria
auditiva, Escucha, Entonacin y Afinacin.
Cantos en lenguas propias y diversas (sensibles, estticos y de valor cultural).
PRIMER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA: EDUCACIN FSICA, DEPORTES Y RECREACIN
Gimnasia bsica comunitaria
Ejercicios de organizacin.
Hbitos, valores y actitudes de la educacin fsica y deporte.
Capacidades motoras en conexin con la naturaleza
Capacidades coordinativas: Coordinacin general, especfica y habilidades coordinativas.
Capacidades condicionales: Fuerza, velocidad, resistencia y flexibilidad.
Capacidades resultantes: habilidad y agilidad.
Iniciacin deportiva y deporte escolar: atletismo.
Carreras de baja intensidad.
Carreras de relevo.
Salto de longitud, con tcnica natural.
Salto de altura, con tcnica natural.

Juegos recreativos comunitarios


Juegos con materiales alternativos.
Juegos de los pueblos indgena originarios y de la diversidad.
Participacin de la comunidad en actividades ldicas.
Revalorizacin de las culturas alimentarias en las actividades fsicas.
Reglas bsicas de los juegos.
SEGUNDA FASE
El deporte en la integracin comunitaria.
Balompi:
Juegos de iniciacin al balompi
Ejercicios de conduccin del baln, con parte interna, externa y empeine.
Recepciones.
Remates
Fintas y regates
Participacin en actividades deportivas dentro y fuera de la comunidad educativa.
Baloncesto:
Juegos de iniciacin al baloncesto.
Posiciones bsicas
Dribling: a diferentes alturas y en diferentes direcciones.
Pases y recepciones: diferentes, con una o dos manos.
Lanzamientos: diferentes.
Ejercicios mltiples con baln.
Voleibol:
Juegos de iniciacin al voleibol.
Posiciones bsicas.
Digitacin y antebrazo.
Golpe del baln por arriba y por abajo.
Ejercicios bsicos variando las situaciones pedaggicas.
Otro deporte alternativo al contexto.
SEGUNDO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
EDUCACIN FSICA, DEPORTES Y RECREACIN
Medidas antropomtricas
Evaluacin del estado nutricional del estudiante
ndice de masa corporal (Peso, talla).
Capacidades motoras en conexin con la naturaleza
Reafirmar las capacidades coordinativas especficas.
Desarrollar las capacidades condicionales (fuerza, velocidad, resistencia y
flexibilidad)
Atletismo
Carreras de intensidad media
Carreras de relevo.
Marcha con tcnica natural
Salto de longitud
Salto de altura
Lanzamientos
Juegos recreativos comunitarios
Juegos con material alternativo
Juegos tradicionales
Trompo
Cuerda
Tunkua

Platillo
Fabricacin de cometas (voladores)
Reglas bsicas de los juegos.
Participacin de la comunidad en actividades ldicas
SEGUNDA FASE
El deporte en la integracin comunitaria balompi:
Dominio del baln (ambas piernas)
Pases (borde interno, externo)
Cabeceo
Recepciones planta, cabeza, muslo, pecho.
Participacin en campeonatos internos y externos en la comunidad educativa.
Voleibol
Digitacin y antebrazo (trabajos individuales y en grupo).
Saques (bajos y altos).
Formas jugadas de trabajo.

Participacin en campeonatos
tanto interno como externo en la
comunidad educativa.
Baloncesto
Pases y recepciones
Dribling y pases
Lanzamientos
Dribling pases y lanzamientos
Formas colectivas de trabajo
Danzas
Danzas:
folklricasautctonasplurinacional
es
Danzas de regin, tpicas,
Danzas inter-nacionales.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
TERCER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
EDUCACIN FSICA, DEPORTES Y RECREACIN
Las actividades coordinativas y fsico condicionales en diversos ambientes sociocomunitarios
Actividades fsicas que se practican en la comunidad. Capacidades coordinativas: Coordinacin dinmica
general y especfica.
Habilidades motoras orientadas a los deportes.
Capacidades fsico condicionales: Resistencia aerbica, anaerbica.
Velocidad.
Flexibilidad.
Higiene corporal y salud comunitaria
Actividades deportivas comunitarias
El alimento en nuestra comunidad y la nutricin deportiva.
Entrenamiento fsico- tcnico dosificado variado de: Atletismo, futbol, futbol de saln, basquetbol, tae kwon do y
otros de la intra e interculturalidad.
tica del deportista.
Prevencin de Lesiones deportivas.
La hidratacin en la actividad deportiva
Reglamentos.
Actividades recreativas en la comunidad
Juegos motores.
Juegos tradicionales.
Juegos populares.
Juegos intraculturales.
SEGUNDA FASE

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
Las actividades coordinativas y fsico condicionales en diversos ambientes sociocomunitarios
Capacidades coordinativas: equilibrio, esttico, dinmico, freno inhibitorio, postura, orientacin enfocados al
deporte.
Capacidades fsico condicionales:
Fuerza resistencia.
Velocidad.
Flexibilidad.
Higiene corporal.
La actividad deportiva en la comunidad
Entrenamiento fsico-tcnico, tctico dosificado de:
Voleibol, Natacin, gimnasia, ciclismo y otros de la interculturalidad.
Alimentos para la actividad deportiva.
tica del deportista.
Lesiones deportivas.
El doping en la actividad fsica.
Reglamentos deportivos.
Actividades recreativas en la comunidad
Juegos motores.
Juegos tradicionales.
Juegos populares.
Juegos interculturales.
CUARTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
EDUCACIN FSICA, DEPORTES Y RECREACIN
Las actividades coordinativas y fsico condicionales en diversos ambientes sociocomunitarios
Capacidades coordinativas: Equilibrio, esttico, dinmico, postura, enfocados al deporte.
Capacidades fsico condicionales:
Fuerza resistencia.
Velocidad.
Flexibilidad.
Higiene corporal.
La actividad deportiva en la comunidad
Entrenamiento fsico-tcnico, tctico dosificado de:
Voleibol, Natacin, gimnasia, ciclismo y otros de la interculturalidad.
Alimentos para la actividad deportiva.
tica del deportista.
Lesiones deportivas.
El doping en la actividad fsica.
Reglamentos deportivos.
Actividades recreativas en la comunidad
Juegos motores.
Juegos tradicionales.
Juegos populares.
Juegos interculturales.
SEGUNDA FASE
Las actividades coordinativas y fsico condicionales en diversos ambientes sociocomunitarios
Actividades fsicas que mayormente se practican en la comunidad.
Capacidades coordinativas: Coordinacin dinmica general y especifica
Habilidades motoras orientadas a los deportes.
Capacidades fsico condicionales: Resistencia aerbica, anaerbica.
Velocidad.

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
Flexibilidad.
Higiene corporal y salud comunitaria
La actividad deportiva en la comunidad
El alimento en nuestra comunidad y la nutricin deportiva.
Entrenamiento fsico- tcnico progresivo en las disciplinas deportivas de: Atletismo, futbol, futbol de saln,
basquetbol, tae kwon do y otros de la interculturalidad.
tica del deportista.
La hidratacin en la actividad deportiva.
Reglamentos.
Actividades recreativas en la comunidad
Juegos motores.
Juegos tradicionales.
Juegos populares.
Juegos interculturales.
QUINTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
EDUCACIN FSICA, DEPORTES Y RECREACIN
LAS ACTIVIDADES COORDINATIVAS Y FSICO CONDICIONALES EN DIVERSOS AMBIENTES
SOCIOCOMUNITARIOS
Actividades fsicas de mayor prctica en la comunidad.
Capacidades coordinativas: Coordinacin dinmica general y especifica
Habilidades motoras orientadas a los deportes.
Capacidades fsico condicionales: Resistencia aerbica, anaerbica.
Velocidad.
Flexibilidad.
Lesiones deportivas.
Higiene corporal y salud comunitaria
LA ACTIVIDAD DEPORTIVA EN LA COMUNIDAD
Entrenamiento fsico-tcnico, tctico gradual en la disciplina elegida por las y los estudiantes de:
Voleibol, Natacin, gimnasia, ciclismo y otros de la interculturalidad.
Alimentos para la actividad deportiva.
tica del deportista.
El doping en la actividad deportiva
Reglamentos deportivos.
ACTIVIDADES RECREATIVAS EN LA COMUNIDAD
Juegos enfocados al deporte.
Juegos tradicionales.
Juegos populares.
Juegos intraculturales.
SEGUNDA FASE
Las actividades coordinativas y fsico condicionales en diversos ambientes sociocomunitarios
Actividades fsicas que mayormente se practican en la comunidad.
Capacidades coordinativas: Coordinacin dinmica general y especifica
Habilidades motoras orientadas a los deportes.
Capacidades fsico condicionales: Resistencia aerbica, anaerbica.
Velocidad.
Flexibilidad.
Lesiones deportivas.
Higiene corporal y salud comunitaria
La actividad deportiva en la comunidad
Entrenamiento fsico-tcnico, tctico exigente en la disciplina elegida por las y los estudiantes de:

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
Voleibol, Natacin, gimnasia, ciclismo y otros de la interculturalidad.
Alimentos para la actividad deportiva.
El doping en la actividad deportiva.
tica del deportista en la competencia.
Reglamentos deportivos.
Actividades recreativas en la comunidad
Juegos tradicionales.
Juegos populares.
Juegos intra e interculturales.
Juegos orientados al deporte competitivo.
SEXTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
EDUCACIN FSICA, DEPORTES Y RECREACIN
Las actividades coordinativas y fsico condicionales en diversos ambientes sociocomunitarios
Actividades fsicas que mayormente se practican en la comunidad.
Capacidades coordinativas: Coordinacin dinmica general y especifica
Habilidades motoras orientadas a los deportes.
Capacidades fsico condicionales: Resistencia aerbica, anaerbica.
Velocidad.
Flexibilidad.
Higiene corporal y salud comunitaria
La actividad deportiva en la comunidad
El alimento de nuestra comunidad orientada a los deportes.
Entrenamiento fsico- tcnico riguroso en la disciplina elegida por las y los estudiantes: Atletismo, futbol, futbol de
saln, basquetbol, tae kwon do y otros de la interculturalidad.
La hidratacin en la actividad deportiva.
tica del deportista en la competencia.
Reglamentos.
Actividades recreativas en la comunidad
Juegos tradicionales.
Juegos populares.
Juegos interculturales.
Juegos orientados al deporte competitivo.
SEGUNDA FASE
Las actividades coordinativas y fsico condicionales en diversos ambientes sociocomunitarios
Actividades fsicas que mayormente se practican en la comunidad.
Capacidades coordinativas: Coordinacin dinmica general y especifica
Habilidades motoras orientadas a los deportes.
Capacidades fsico condicionales: Resistencia aerbica, anaerbica.
Velocidad.
Flexibilidad.
Higiene corporal y salud comunitaria.
La actividad deportiva en la comunidad
Entrenamiento fsico-tcnico, tctico riguroso en la disciplina elegida por las y los estudiantes:
Voleibol, Natacin, gimnasia, ciclismo y otros de la interculturalidad.
Alimentos para la actividad deportiva.
tica del deportista en la competencia.
Lesiones deportivas
El doping en la actividad deportiva.
Reglamentos deportivos.
Actividades recreativas en la comunidad

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
Juegos motores.
Juegos tradicionales.
Juegos populares.
Juegos intraculturales.
Juegos orientados al deporte competitive
TERCER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE REA:
COSMOVISIONES Y FILOSOFA
MANIFESTACIONES COSMOVISIVAS, FILOSFICAS Y PSICOLOGICAS EN LAS CULTURAS:
Saberes y sabiduras referidas a la vida en nuestros pueblos.
Procesos psicolgicos en los pueblos.
Expresiones naturales de relacin microcosmos con macrocosmos.
EL MICROCOSMOS: ENCUENTRO DEL SER HUMANO CON LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS
Relacin causa y el efecto del todo.
La relacin armnica entre el cuerpo, la mente y el espritu en la cultura propia.
Formas de amar y respetaral ser humano y la vida: el amor, la libertad, el respeto, el trabajo, la
complementariedad.
Las formas de no respetar la vida: La drogadiccin, alcoholismo, egosmo y otros.
PROYECTOS DE VIDA: LA PERSONA EN TRANSICIN CORPORAL-EMOCIONAL EN EL CONOCIMIENTO
PROPIO
Mirarse hacia adentro, autoconcepto, autovaloracin autoconocimiento a lo largo de las transiciones de la vida.
La responsabilidad con uno mismo.
Las transformaciones psicolgicas a lo largo de la vida, la vida psicosexual, el desarrollo intelectual y social.
LOS SABERES PROPIOS, MITOS Y RITOS EN TORNO AL CICLO BIOLGICO DEL SER HUMANO
El ciclo biolgico del ser humano en la cultura propia.
Ciclos de vida, mitos y ritos en las concepciones culturales de vida, muerte, nacimiento, infancia, pubertad,
juventud, adultez y vejez.
Identidades culturales y equidad de gnero en la diversidad cultural, tomando en cuenta otros factores como
clase, actividad sociolaboral, etc.
SEGUNDA FASE
PROYECTO DE VIDA: VALORES E IDENTIDADES GENERACIONALES EN LA CULTURA PROPIA.
La sabidura de los mayores: los valores de amistad y los amores en la cultura propia.
Procesos de transmisin intergeneracional de conocimientos en la comunidad.
Proyecto de vida: Mi realidad personal, mi pareja, mi familia o/y mi comunidad.
IDENTIDADES Y VALORES SOCIOCOMUNITARIOS
Prctica espiritual y religiosa en la comunidad y su relacin con la tica y moral comunitaria.
Los valores sociocomunitarios como base de la sociedad y su influencia en la construccin de la personalidad.
Efectos del ejercicio de los valores sociocomunitarios en la relacin de las personas con el ambiente natural,
social y cultural.
El proceso de transmisin cultural en la comunidad.
LA AUTODETERMINACIN CULTURAL Y LAS IDENTIDADES DE GNERO EN LA COMUNIDAD
Influencia de las imgenes, smbolo en la deconstruccin y construccin de nuestras identidades culturales y de
gnero.
Roles femeninos y masculinos desde conocimientos y sabiduras indgena originarios y otras culturas presentes
en la comunidad.
Ejercicio del poder y la discriminacin mental en la violencia sexual y simblica de la mujer.
CUARTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
REA: COSMOVISIONES Y FILOSOFA
LA AUTODETERMINACIN CULTURAL EN LA SUPERACIN DE LAS INEQUIDADES SOCIALES Y LAS
DISCRIMINACIONES
Autodeterminacin, enajenacin, resistencia e innovacin cultural; toma de decisiones convenientes con
elementos propios y apropiados.
Elementos culturales: materiales y naturales; de organizacin social y de conocimiento.
Lgicas y experiencias asimiladas y sistematizadas en las capacidades creativas; smbolos, cdigos de
comunicacin y representacin.
Concepciones de discriminacin: econmica, poltica, social (discriminacin de gnero, racismo, etarias, etc.)
cultural y religioso.
Cmo superamos las inequidades y las discriminaciones? En las concepciones de territorio, identidades
sociales (tribus urbanas, etc.), usos del espacio pblico, etc.
NOCIONES DE TICA, MORAL Y JUSTICIA EN LA VIDA COMUNITARIA.
La tica comunitaria y la tica del capitalismo: dos visiones antagnicas.
Normas sociales de convivencia comunitaria: moral y tica desde la diversidad cultural.
La obligacin y la sancin moral desde las culturas: nociones del significado de la justicia indgena originaria.
Los derechos humanos y los derechos fundamentales en el Estado Plurinacional de Bolivia.
La conciencia moral y el servicio a la comunidad.
CULTURA Y PERSONALIDAD EN LA VIDA SOCIOCOMUNITARIA
El intelecto, unin del cuerpo con el espritu: percepciones desde la diversidad cultural.
La voluntad autnoma y la vida comunitaria; influjo de la voluntad en las dems potencias del espritu.
Sensibilidad externa e interna, los sentidos ante los estmulos naturales y socioculturales del entorno; la
imaginacin, el instinto y sus manifestaciones relacionados a la comunidad.
El alma y sus concepciones desde la diversidad cultural: el alma de la comunidad, el alma del pueblo, mi alma.
El alma y espritu de las culturas: patrimonio cultural intangible.
SEGUNDA FASE
COSMOVISIONES: VARIACIONES DESDE EL MEDIO NATURAL Y LAS CULTURAS
La cosmovisin occidental antropocntrica y los mitos de la modernidad: historia lineal, ciencia universalista,
antropocentrismo, etnocentrismo y explotacin de los recursos naturales en beneficio privado.
La cosmovisin biocntrica y cosmognica, los mitos de origen de las culturas locales: memoria cclica,
conocimientos espacializados y territorializados, el cuidado de la Madre Tierra y el Cosmos.
INTERPRETACIN DE LA NATURALEZA Y EL ENTORNO: PENSAMIENTO Y SENTIDO COMN
Los fenmenos objetivos y subjetivos: distincin en la vida diaria y el sentido comn.
Interpretacin e Internalizacin: el concepto objetivado; oposicin de conceptos; la definicin, la interpretacin y
la internalizacin.
El paradigma del Estado Plurinacional: El vivir bien.
LA LGICA INTRA E INTERCULTURAL
Teoras sobre lgica simblica
El pensamiento lgico de los pueblos ancestrales del Estado Plurinacional (el tercero incluido).
La lgica dialctica desde la mirada de nuestros pueblos
Razonamiento analctico desde la visin andina, amaznica, de Oriente y Chaco.
Razonamiento tetralctico como forma de razonamiento de los pueblos milenarios
Razonamiento de relacionalidad desde los pueblos milenarios.
EL ESTUDIO DE LAS CULTURAS PARA EL RECONOCIMIENTO DE LA DIVERSIDAD HUMANA.
El reconocimiento de la diversidad humana desde el pensamiento crtico.
El estudio de las culturas: identidades resistidas o subalternizadas.
Los mbitos de cultura econmica y organizacin social, segn las ecoregiones de Bolivia: anlisis comparativo
del ser en la diversidad
QUINTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
REA: COSMOVISIONES Y FILOSOFA
LA CONCEPCIN FILOSFICA DE LOS PUEBLOS CULTURALES DEL MUNDO
La convivencia con la Madre Tierra y la armona con el Cosmos en las culturas de los pueblos indgenas del
mundo.
La armona y el equilibrio de la Madre Tierra y el cosmos con la comunidad humana.
El pensamiento capitalista de occidente y la devastacin del medio ambiente.
El pensamiento comunitario, reciproco y complementario de los pueblos indgenas del mundo con la Madre
Tierra y el Cosmos
Los Derechos De La Madre Tierra: anlisis de los Derechos de la Madre Tierra en relacin a la Declaracin
Universal de los Derechos de los Pueblos Indgenas y los derechos de segunda y tercera generacin.
El Estado Plurinacional y el republicano.
PENSAMIENTO FILOSFICO DE LOS PUEBLOS DE ORIENTE
Pueblos pioneros en el quehacer filosfico: India, China, Egipto y Persia.
Reflexin sobre la filosofa de los pueblos de oriente: Lao Tse, Confusio, Buda.
El Budismo Zen y su influencia en el pensamiento filosfico contemporneo de occidente.
FILOSOFA OCCIDENTAL
La filosofa en occidente, edad antigua: Los presocrticos y los de Asia Menor.
Filosofa y teologa en la edad media: la patrstica, la escolstica.
La filosofa moderna: Renacimiento
Racionalismo
Empirismo
Idealismo
Positivismo
Los estructuralistas.
La filosofa de la posmodernidad
SEGUNDA FASE
LAS CONCEPCIONES EPISTEMOLOGICAS Y LAS RUPTURAS HISTORICO CULTURALES.
Produccin y validacin del conocimiento en las diferentes culturas.
Ejercicio de la teora de la ciencia en rupturas histrico - culturales.
La filosofa de la ciencia en el campo biotecnolgico y la biodivresidad.
EL CONOCIMIENTO INTERCULTURAL.
Los fundamentos filosficos de la concepcin intraintercultural.
La filosofa como un proceso polifnico y dialgico en la convivencia de la humanidad.
El conocimiento filosfico intercultural desde las concepciones de los PIOCs.
El paradigma interpretativo comunitario.
El dilogo filosfico intercultural: Espacio interdiscursivo en la comprensin de las identidades culturales e
histrico transculturales.
COSMOVISIN Y PENSAMIENTO FILOSFICO INTERCULTURAL EN LATINOAMERICA Y BOLIVIA
Filosofa de la liberacin: Enrique Dussel, Augusto Salazar Bondy, Leopoldo Zea y otros.
Pensamiento filosfico andino: Rodolfo Kusch, Javier Medina y otros.
SEXTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA: COSMOVISIONES Y FILOSOFA
DILOGO COMO PRINCIPIO PARA LA TRANSMISIN DE VALORES Y LA ACCIN DE LA
INTERCULTURALIDAD TRANSFORMADORA.
Diferencias entre dilogo y debate
El dilogo como accin reflexin filosfica y relacin comunicativa.
La dialgica como actitud, ser, saber, hacer y decidir en la vida sociocomunitaria.
El dilogo y la transmisin de los valores sociocomunitarios.
EL PROCESO DE DILOGO Y SUS ETAPAS
Evaluacin Inicial de la Situacin.

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
Diseo del Proceso (qu haremos y cmo lo haremos).
Conduccin del Proceso (Facilitacin).
- Acordar las Reglas del Proceso.
- Presentar la Informacin.
- Preparacin a los participantes.
- Generar y Evaluar Opciones.
- Construir Consenso para llegar a un acuerdo.
- Acordar criterios de legitimidad.
- Implementacin y Monitoreo de Acuerdos.
SEGUNDA FASE
DISEO DE PROYECTOS PRODUCTIVOS TOMANDO EN CUENTA LOS ENFOQUES DE
INTERCULTURALIDAD, DESCOLONIZACIN, GNERO Y MEDIO AMBIENTE
Los enfoques de interculturalidad, descolonizacin, gnero y medio ambiente en el planteamiento de un proyecto
productivo, objetivos de uso, utilidad, indicadores de proceso y de logro, actividades, presupuesto, cronograma,
ejecucin y monitoreo.
EJECUCIN Y MONITOREO DE PROYECTOS
Cumplimiento de actividades y su relacin con los indicadores.
Presupuesto ejecutado, cumplimiento de objetivos, uso y utilidad.
Monitoreo en la ejecucin de proyectos.
Evaluacin de medio trmino y de cierre de proyecto.
PRIMER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA: VALORES, ESPIRITUALIDAD Y RELIGIONES
VALORES SOCIOCOMUNITARIOS DEL VIVIR BIEN.
Descorporizacin de la mente y el espritu: El ser humano como objeto.
Dilogo interior: armonizando el cuerpo, las emociones, la mente y el espritu.
DILOGO CON LA NATURALEZA: RITOS Y TRADICIONES.
El dilogo como valor de la construccin democrtica.
Explotacin de la naturaleza y ruptura del dilogo armnico con las energas del Cosmos.
Dilogo en comunidad: amor, solidaridad en la restitucin de la reciprocidad y la complementariedad.
RESPETO A LAS IDENTIDADES DE LA PLURINACIONALIDAD.
Inequidad social en las relaciones comunitarias: discriminacin cultural, social, racial y de gnero.
La vida en comunidad: principios de equidad de gnero, interculturalidad en la familia y la comunidad.
Comportamientos y actitudes irrespetuosos hacia los dems, de autovaloracin y respeto. Principios de no
discriminacin en la vida comunitaria: los derechos fundamentales.
SEGUNDA FASE

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
ARMONIA ESPIRITUAL CON LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS.
El espritu universal desde las cosmovisiones indgenas originarias y los ltimos descubrimientos de la ciencia.
Todo somos uno: postulados del animismo y las religiones de las culturas del Abya Yala y del mundo.
Las causas y efectos del todo: la mente consciente e inconsciente, el ego pequeo y el ego grande.
Individualismo, apego, soledad y sufrimiento: Dominio del ego pequeo.
Armona con el Cosmos: consciencia y felicidad desde el centro interior y el espritu universal.
El MICROCOSMOS: LAS DIMENSIONES DEL SER HUMANO EN RELACIN CON LA MADRE TIERRA Y EL
COSMOS.
El espritu y el alma desde diferentes concepciones culturales del Abya Yala.
El cuerpo: medio que nos permite proyectar la mente y el espritu.
La meditacin, la oracin y los ritos como medio de dilogo con el Espritu Universal.
La relacin equilibrada y armnica entre el cuerpo, la mente y el espritu en la cultura propia.
El amor, la libertad y la justicia: valoracin al ser y la vida.
FORMAS DE NO AMAR NI RESPETAR AL SER Y A LA VIDA.
Consumo de drogas: drogadiccin, alcoholismo, tabaquismo, etc.
Desordenes alimenticios: bulimia, anorexia y otras.
La violencia y el maltrato hacia uno mismo y a otros seres de la naturaleza: el estrs, la depresin y ansiedad.
SEGUNDO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA: VALORES, ESPIRITUALIDAD Y RELIGIONES
VALORACIN DE NUESTRAS MANIFESTACIONES RELIGIOSAS
Valoracin de las distintas expresiones religiosas, en su contexto.
Actitudes de respeto en las culturas religiosas de las comunidades.
La espiritualidad como medio de manifestaciones religiosas.
ARMONIA DEL COSMOS Y EL SER HUMANO.
Sensibilidad de la identidad cultural.
La religiosidad en las comunidades.
La energa, la armona del ser humano, la naturaleza y el cosmos.
Dilogo de valores en la comunidad.
VALORACIN DE LAS COSTUMBRES EN LAS CULTURAS.
Las costumbres religiosas en las diferentes culturas.
La relacin armonizada y equilibrada de las manifestaciones y costumbres culturales.
Comportamiento y actitudes frente a las costumbres religiosas de nuestra interculturalidad
SEGUNDA FASE
EL RESPETO A LOS IDENTIDADES CULTURALES.
La espiritualidad distingue comprender las diferentes manifestaciones culturales.
La relacin del cuerpo, el alma y el espritu en las concepciones culturales.
La identidad religiosa como valoracin del ser humano en la cultura.
ASUMIMOS NUESTRA RELIGIOSIDAD COMO PARTE DE NUESTRA NATURALEZA.
La afirmacin de las distintas expresiones religiosas en las diferentes regiones.
El dilogo, valor importante que armoniza la sexualidad y su relacin con la naturaleza.
La vida comunitaria como principio fundamental para vivir los valores.
TERCER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA: ESPIRITUALIDAD Y RELIGIONES
LA CORPORIZACIN DE LA MENTE Y EL ESPRITU EN LA CULTURA PROPIA.
La relacin del ser humano con la Madre Tierra y el Cosmos: el desarrollo de la atencin y la conciencia del
entorno.

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
Reconocimiento de nuestras cualidades y de los dems: Maneras de Ser y capacidades del Saber, Hacer y
Decidir.
SIENTO Y EXISTO: LOS SENTIMIENTOS, LAS CREENCIAS Y LOS VALORES DE LA CULTURA PROPIA.
Las emociones, su definicin, la exploracin de emociones y sentimientos, cmo nos afectan?
Tipos y clases de emociones, reformulacin de pensamientos para generar emociones positivas.
Las creencias y valores en la interreligiosidad que identifican mi pesonalidad.
SEGUNDA FASE
CONCEPCIONES COMUNITARIAS SOBRE LA MENTE, EL CUERPO Y EL ESPRITU
Concepcin del ser humano desde la perspectiva de los pueblos indgena originario campesinos y comunidades
interculturales en Bolivia.
La paridad en la vida comunitaria y en las normas sociales.
La relacin entre el ser humano con la Madre Tierra y el Cosmos: relacionalidad, reciprocidad y
complementariedad.
LAS FIESTAS Y CICLOS RITUALES EN LA COMUNIDAD.
Los valores sociocomunitarios y su manifestacin en los ciclos rituales de la comunidad.
La concepcin del transitar del tiempo cclico de la memoria al tiempo lineal histrico de occidente.
DESESTRUCTURACIN CULTURAL Y ESPIRITUAL COMO CONSECUENCIA DE LA COLONIALIDAD
El trabajo como proceso creativo y espontneo, y el trabajo como obligacin para la generacin de dinero.
La etica econmica segn las concepciones espirituales y religiosas de cada sociedad.
CUARTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA: ESPIRITUALIDAD Y RELIGIONES
PAISAJE VIVIFICADO DE LA COMUNIDAD Y LOS LUGARES SAGRADOS
El espacio geogrfico y los espritus, entidades tutelares de la comunidad: cerros, bosque, etc., segn la regin
donde se ubique la comunidad.
Los destinatarios y la comunicacin de los cdigos mltiples en espacios vivificados.
LA VIVENCIA ESPIRITUAL Y RELIGIOSA DE LOS PUEBLOS INDGENA ORIGINARIO CAMPESINOS
INTERCULTURALES EN BOLIVIA
La espiritualidad y religiosidad de los pueblos indgena originario campesinos en las culturas andina, amaznica,
oriente y el chaco.
Ritos, smbolos, ciclos productivos y rituales en la vida de las personas y sus culturas: andina, amaznica,
oriente y el chaco.
Ceremonias vinculados a distintas actividades acorde a la diversidad cultural: Armona con la naturaleza y el
Cosmos y su relacin con la salud a nivel personal y comunitario
SEGUNDA FASE
EL VIVIR BIEN Y LA ARMONA DE LA COMUNIDAD CON LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS
La bsqueda de la armona con la comunidad, la Madre Tierra y el Cosmos: los valores en la prctica poltica,
econmica, organizativa, artistica en la vida comunitaria.
Experiencias espirituales y religiosas de los PIOCs y comunidades interculturales en Bolivia relacionados a la
Madre Tierra y otros seres de la naturaleza y el Cosmos
Significado de los elementos rituales relacionados a la Madre Tierra, otros seres de la naturaleza y el Cosmos.
FUNDAMENTALISMO Y PLURALISMO RELIGIOSO DE NUESTROS PUEBLOS
Experiencias fundamentalistas y de pluralismo religioso en Bolivia.
El Vivir Bien como paradigma espiritual y religioso de la plurinacionalidad.
EL CRISTIANISMO Y OTRAS RELIGIONES DE LA PLURINACIONALIDAD.
Espiritualidad y religin en la interculturalidad. Deconstruccin y reconstruccin de la religiosidad.
QUINTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA: ESPIRITUALIDAD Y RELIGIONES
LAS COMUNIDADES DE ORIENTE Y SUS PRAXIS ESPIRITUALES Y RELIGIOSAS: EL HINDUISMO

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
El hinduismo, textos sagrados.
Dioses y diosas del hinduismo.
Las creencias y cultos del hinduismo.
EL BUDISMO
El budismo: Buda, Siddharta Gautama.
Las bases del budismo
Las creencias y cultos del budismo.
LAS RELIGIONES EN CHINA Y JAPN.
El Confusionismo
El Taoismo
El Sintosmo
RELIGIN O FILOSOFA DE LA VIDA EN ORIENTE?
Lugares sagrados en Oriente y su importancia y significados.
Pensamiento filosficoreligioso en los pueblos del oriente.
SEGUNDA FASE
PRCTICAS RELIGIOSAS EXTENDIDAS EN EL MUNDO: EL JUDAISMO.
El judasmo: Pueblo elegido, la tierra prometida, una sola ley, un Dios nico, Tanak (la biblia juda), el judasmo
en la historia.
PRCTICAS RELIGIOSAS EXTENDIDAS EN EL MUNDO: EL CRISTIANISMO
El cristianismo: Mensaje de Jess, vida de cristiano, la comunidad llamada iglesia, la Biblia Cristiana, el Nuevo
Testamento, los libros bblicos no aceptados: los apcrifos, primeros siglos del cristianismo
Lucha de poderes: Cristianismo e Islam.
La Reforma y Contrarreforma de la iglesia cristiana.
La expansin del cristianismo en el mundo.
El cristianismo en el siglo XX.
LA RELIGIN EN LA SOCIEDAD ACTUAL
Ciencia y religin, religin catlica, cristianos no catlicos y religiones no cristianas.
Prcticas religiosas extendidas en el mundo: el Islam.
La cada del imperio romano y la aparicin del Islam, el Corn, el Libro Santo, Mahoma el profeta.
Cinco pilares del Islam, la vida religiosa y la vida cotidiana musulmana, el Islam en la historia.
SEXTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
PRIMERA FASE
REA: ESPIRITUALIDAD Y RELIGIONES
HISTORIA DE LA ESPIRITUALIDAD Y LAS RELIGIONES ANTES DE LA COLONIZACIN
La espiritualidad y la religiosidad de los pueblos indgenas originarios antes del catolicismo en Sud Amrica y el
protestantismo en Norte Amrica: Aymaras, Incas, Mayas, Aztecas, Lakota, Xiux, Cheroqui, Inuit, Huron y otros.
La evangelizacin durante la poca colonial en Sud Amrica y Norte Amerca.
HISTORIA DE LA RELIGIN Y LOS VALORES SOCIOCOMUNITARIOS EN EL TERRITORIO BOLIVIANO
La Evangelizacin en nuestros territorio.
La extirpacin de idolatras, el Tanki Onqoy y la resurreccin de las huacas.
EL ARTE Y LA POLTICA DE LA REPRESENTACIN RELIGIOSA EN EPOCA COLONIAL (Los Artistas Indios y
los estilos que fundaron).
La Virgen Maria Pachamama y sus nombres en los Andes.
Las reducciones y misiones evangelizadoras coloniales en los Andes, Oriente, Chaco y Amazona.
La Iglesia Catlica durante la Repblica.
Misiones evangelizadoras de pueblos en oriente, chaco y amazona boliviana.
Las iglesias cristianas en la actualidad.
LAS CEREMONIAS ESPIRITUALES Y RELIGIOSAS EN LA ACTUALIDAD
(Mediaciones: Mitos y Relatos, Ritos, Oracin).
Ceremonias a la Madre Tierra y otros seres de la naturaleza.
DIRECCION REGIONAL DE ESCUELAS DE CRISTO 63

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
Los sabios en los ritos y mitos de los pueblos originarios.
El simbolismo espiritual y religioso.
Teologa de la liberacin.
Ecumenismo y fiestas indgena originario campesinas asociadas al cristianismo.
SEGUNDA FASE
EL DESARROLLO DE UNA INVESTIGACIN SOCIAL EN ESPIRITUALIDAD Y RELIGIONES EN LA
COMUNIDAD.
Estrategia tericometodolgica.
Fase de Exploracin: localizacin (qu, con quienes y cundo desarrollamos el trabajo).
Fase de formulacin: Planteamiento del Problema, Objetivo General, objetivos especficos, preguntas de trabajo
Trabajo de campo: Implementacin de Estrategia de terreno.
Fase de anlisis e interpretacin de la informacin
DIFUSIN Y SOCIALIZACIN DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIN REFERIDA A LA
ESPIRITUALIDAD Y A LAS RELIGIONES
Devolucin de la informacin al grupo de personas con las cuales se realiz la investigacin.
Participacin en intercambios de experiencias socializando los resultados de la investigacin.

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
PRIMER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA CAMPO VIDA TIERRA TERRITORIO
PRIMERA FASE
REA CIENCIAS NATURALES
LA CLULA COMO UNIDAD SALUDABLE GENERADORA DE VIDA
Continuidad y preservacin de la vida: el nuevo ser como portador de caracteres hereditarios.
Morfofisiologa de las clulas animales y vegetales.
Prevencin saludable al neonato, para su deteccin temprana y oportuna.
RELACIN ARMNICA CON EL ENTORNO NATURAL SOCIOCOMUNITARIO A TRAVS DE LOS SENTIDOS
Funciones de los sentidos en relacin armnica con la naturaleza.
Anatomofisiologa de los sentidos con salud comunitaria.
Bioindicadores de relacin con nuestra cultura.
EL EQUILIBRIO FSICO EN LA SALUD DE LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS
Flujos de energa telrica y csmica en equilibrio con la Madre Tierra y el Universo.
Principio de la fsica cuntica: la complementariedad y la intermediacin.
Los fenmenos naturales y sus leyes fsicas.
Conservacin y degradacin de la energa csmica y medioambientalista.
Reconstruccin de la visin ecologista, extractivista y antropocntrica, en la prctica biocntrica de convivencia
armnica con la naturaleza.
SALUD COMUNITARIA INTEGRAL.
Cultura alimentaria: alimentos naturales y transgnicos.
Alimentacin saludable en el desarrollo de estudiantes de 10 a 14 aos de edad.
Las drogas y sus efectos en la salud familiar y comunitaria.
Medicina natural integral y holstica de nuestras culturas.
Sexualidad responsable en la despatriarcalizacin de las relaciones de gnero en la cultura propia.
La higiene comunitaria como medio para la prevencin de enfermedades endmicas.
Enfermedades endmicas de la comunidad y la regin.
Conocimientos bsicos y prcticas de primeros auxilios en la comunidad.
SEGUNDA FASE
TRANSFORMACIN QUMICA SUSTENTABLE DE LA MATERIA EN LA NATURALEZA
Los elementos y compuestos qumicos como base de la transformacin sustentable en la comunidad.
Combinaciones bsicas del oxgeno con otros elementos y su utilidad en la alimentacin.
Mezcla y combinacin.
Propiedades de los elementos qumicos y su aplicacin en la produccin sustentable sociocomunitaria.
LOS PROCESOS QUMICOS DE LOS ECOSISTEMAS EN LA PRESERVACIN DE LA VIDA.
Potencialidades de los ecosistemas.
Cuidado y preservacin sustentable de los recursos naturales.
Produccin sustentable de los recursos naturales.
Distribucin y redistribucin equitativa de los recursos naturales y bienes sociales
SUCESIONES TRFICAS Y ATRFICAS EN LA DIVERSIDAD REGIONAL.

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
Niveles de Equilibrio en las sucesiones trficas y atrficas.
Descripcin fisiolgica de los animales y vegetales.
Valoracin y Distribucin de la flora y fauna por pisos ecolgicos.
USO SUSTENTABLE DE RECURSOS NATURALES.
Equilibrio en relacin con los pisos ecolgicos de nuestro territorio antes de la colonia.
Manejo ecolgico de los recursos naturales antes de la colonia.
Manejo extractivista de los recursos naturales durante la colonia.
Subsuelo: Minerales, hidrocarburos, agua y animales.
Suelo: Tierra, flora, fauna, agua y minerales.
Vuelo: Aire, flora y fauna.
GESTIN DE RIESGOS, CAMBIO CLIMTICO Y VULNERABILIDAD DE LOS ECOSISTEMAS EN LA
PREVENCIN DE LA SALUD SOCIOAMBIENTAL COMUNITARIA.
Prevencin de la salud y el cuidado socioambiental.
Saneamiento bsico y uso de agua.
Calentamiento global y sus consecuencias.
Desequilibrio y contaminacin ecolgica en los ecosistemas.
La alimentacin en situaciones de riesgo
SEGUNDO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA CAMPO VIDA TIERRA TERRITORIO
PRIMERA FASE
REA CIENCIAS NATURALES
CUIDADO Y FUNCIONAMIENTO DE LOS RGANOS, APARATOS EN EL SISTEMA DEL SER HUMANO EN
RELACIN CON LA NATURALEZA.
COMPLEJIDAD Y CUIDADO DE LOS SISTEMAS, APARATOS Y RGANOS:
Sistema muscularpatologas
Sistema seo patologas
Sistema de nutricin
Digestin Respiracin - Circulacin
Excrecin - secrecin
Salud alimentaria y nutricional en la comunidad
SISTEMA DE REPRODUCCIN
rganos de reproduccin y glndulas anexas
Salud sexual responsable en la comunidad
Relacin de los sistemas del organismo humano con los elementos de la naturaleza.
Educacin sexual, las prcticas segn la cultura.
Equilibrio de los sistemas con la Madre Tierra y el Cosmos.
La luz en la naturaleza como fuente de energa csmica para el desarrollo de los sistemas vivos.
Reflexin y refraccin de la luz y su aplicacin en la tecnologa sociocomunitaria.
Velocidad de la luz y las redes de telecomunicaciones
Tipos de Lentes y su aplicacin en la tecnologa
Uso sustentable de la energa como fuente de luz en la comunidad
El sonido y el ruido en la salud comunitaria.
Efectos que causa el ruido en la acstica.
Movimiento vibratorio, ondulatorio y la capacidad de percepcin de los sistemas vivos.
Propagacin y velocidad del sonido en el medio natural y la tecnologa.
Salud socioambiental de la acstica en la comunidad.
SEGUNDA FASE
Uso sustentable de los lquidos, slidos y gases para la preservacin de la vida en la Madre Tierra y el
Cosmos
Soluciones: diluidas, concentradas, saturadas y sobresaturadas en la cotidianidad.
Sustancias solubles e insolubles y los factores que afectan a la comunidad.
Efectos contaminantes de las soluciones y sustancias (lquidos, slidos y gases) sobre la Madre Tierra.

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
ALTERACIN DE LOS FENMENOS FSICOS-QUMICOS Y SUS EFECTOS EN LA MADRE TIERRA Y EL
COSMOS
El efecto invernadero y sus consecuencias: la sequa, la helada, lluvia cida, erosin de la tierra y otros.
Prevencin en gestin de riesgos: deslizamientos, inundaciones, riadas, movimientos ssmicos, vientos
huracanados, incendios y otros.
Cuidado de la salud socioambiental.
LA MEDICINA NATURAL COMO BASE EN LA PRESERVACIN DE LA VIDA.
Fitoterapia: Las plantas y sus aplicaciones curativas.
Combinaciones y dosis en la preparacin de la medicina natural.
Trofoterapia: Alimentos sanos y naturales para el desarrollo saludable comunitario.
Alimentos nocivos para la salud, transgnicos y artificiales.
Hidroterapia: Uso del agua fra, caliente y tibia.
Lodoterapia: Regenerador de patologas del cuerpo humano.
Logoterapia como medicina espiritual y su relacin de equilibrio con la Madre tierra y el cosmos.
LAS DROGAS Y LA SALUD COMUNITARIA
Efectos irreversibles del alcoholismo, tabaquismo, drogadiccin en la salud.
Las consecuencias de las drogas en la convivencia interpersonal, familiar y la comunidad.
TERCER AO DE EDUCACIN SECUNDARIA
COMUNITARIA PRODUCTIVA CAMPO VIDA TIERRA TERRITORIO
PRIMERA FASE
REA CIENCIAS NATURALES: BIOLOGAGEOGRAFA
LA VIDA Y LOS FENMENOS EN LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS
Origen y caractersticas de la Madre Tierra y el Cosmos.
Energas telricas y csmicas en la vida.
La biologa y su relacin con los fenmenos de la Madre Tierra y el Cosmos
La vida y la relacin de los fenmenos naturales en la Madre Tierra y el Cosmos.
Espacios de produccin y prcticas sustentables de campo, aplicadas a las tecnologas y reconocimiento de las
potencialidades de los recursos naturales, de la regin.
Cuidado sustentable de los recursos naturales en los espacios territoriales.
Los fenmenos naturales y la vulnerabilidad del territorio en las emisiones antrpicas, (inundaciones, sequia,
incendios, deslizamientos, heladas, chaqueos, asentamientos humanos y otros)
LA BIODIVERSIDAD DE BOLIVIA, MARCO NORMATIVO PARA SU CONSERVACIN Y PROTECCIN
Origen y evolucin del planeta tierra y de la vida, diversidad y adaptacin de los seres vivos a los cambios
climticos.
Recursos naturales
Diversidad de la flora y fauna en nuestro pas, de acuerdo a los pisos ecolgicos.
Cultivos tradicionales autctonos, Importancia de los cultivos naturales.
Especies animales y vegetales en peligro de extincin en Bolivia.
reas protegidas de Bolivia, categoras y beneficios.
Marco normativo que regula la conservacin y proteccin de los recursos genticos originarios.
RECURSOS HDRICOS, MINERALES Y EDAFOLGICOS DE LAS REGIONES
La geografa en los periodos geolgicos como reserva en las fuentes de produccin.
Caracterizacin y estructura de la hidrografa, orografa y climatologa de las regiones del pas.
Composicin general geogrfica de los suelos del territorio regional.
RECURSOS POTENCIALES DEL TERRITORIO EN LA PRODUCCIN SUSTENTABLE REGIONAL.
La Madre Tierra y los elementos que la conforman: agua, clima, vegetacin, fauna, suelo y otros.
Geomorfologa por efectos fluvial, glacial, elica, geotrmica, antrpicas y otros.
La produccin y zonificacin geogrfica de las tierras bajas y altas, en la economa sustentable de la regin.
CIENCIA, TECNOLOGA Y PRODUCCIN
Naturaleza de la ciencia y la tecnologa. Avances cientficos tecnolgicos y su impacto sobre la Madre Tierra.

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
Caractersticas y propsitos de las diferentes formas de investigacin aplicada tomando en cuenta los saberes y
conocimientos propios y los mtodos de otros pueblos del mundo.
Diseo y ejecucin de proyectos sustentables de investigacin de accin participativa socioproductiva.
SEGUNDA FASE
ECOLOGA: EL AMBIENTE COMO PRODUCTO DE INTERACCIN DE SUS COMPONENTES BIOLGICOS,
FSICOS, SOCIALES Y CULTURALES.
Niveles de organizacin ecolgica, relaciones intra e inter especies regionales.
Dinmica del ecosistema: cadenas y redes alimentarias, cadenas trfica, flujo de energa, recirculacin de
nutrientes: ciclos biogeoqumicos.
Espacios de produccin y prcticas de campo aplicadas al reconocimiento de las potencialidades y beneficios de
las bondades naturales de la regin.
Vulnerabilidad del territorio a los fenmenos atrpicos (inundaciones, sequa, incendios, deslizamiento, heladas,
otros)
LA MADRE TIERRA COMO FUENTE DE RECURSOS SUSTENTABLES
Hidrografa de las cuencas y su relacin con el desarrollo de las comunidades.
Manejo de aguas. Fluvial, subterrneas, potables, residuales, otras.
El clima y su incidencia en el desarrollo de los recursos y la produccin.
Minerales, hidrocarburos y recursos energticos de las regiones.
CUIDADO DE LA SALUD COMUNITARIA.
El dao que causan las drogas a mi cuerpo.
El alcohol, adicin, consecuencias sociocomunitarias.
SOBERANA Y SEGURIDAD ALIMENTARIA MANIPULACIN ADECUADA SALUDABLE.
Identificacin, potencial agroalimentaria territorial.
Seguridad y soberana alimentaria en las ecoregiones.
Normas higinicas para la manipulacin de alimentos.
Seguridad en los centros educativos: alimentacin, proteccin, vulnerabilidad a la inseguridad en gestin de
riesgos.
Agua y servicios
SEXUALIDAD RESPONSABLE EDUCACIN SEXUAL I
Educacin sexual, sexo y sexualidad: dimensin instintiva, valores, normas y actitudes de la sexualidad
Caractersticas y manifestaciones de la sexualidad
Responsabilidad personal y social en la sexualidad
Sexualidad, gnero y cultura: Mitos y prejuicios. Fuentes vlidas y veraces sobre sexualidad
Bases culturales de la sexualidad en la regin.
CUARTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA CAMPO VIDA TIERRA TERRITORIO
PRIMERA FASE
REA CIENCIAS NATURALES BIOLOGAGEOGRAFA
EL ORGANISMO HUMANO COMO UNIDAD COMPLEJA Y SU RELACIN CON EL MEDIO.
Organizacin de los sistemas: clulas, tejidos, rganos, aparatos en relacin a su medio y sus necesidades
Lo anatomofisiolgico: nutricin, relacin, percepcin, coordinacin y reproduccin.
Prevencin y cuidado en el funcionamiento del desarrollo del cuerpo relacionado al medio.
CUIDADO DE LA SALUD COMUNITARIA
Las drogas y el alcohol, que afectan a mi salud.
Consecuencias en el trabajo, la familia y las relaciones sociocomunitarias.
Dao irreversible biopsicosocial
PRODUCCIN DIVERSIFICADA DE ALIMENTOS EN SITUACIONES DE EMERGENCIA
Las ecoregiones agroalimentarias en situaciones de riesgo.
Recuperacin, valoracin e inclusin de alimentos milenarios en la cultura nutricional.
Planificacin, identificacin y seleccin de los productos disponibles en emergencias y atencin en el manejo de
los alimentos.

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
Derechos del consumidor y seguridad alimentaria, en equilibrio sustentable socioambiental y cultural del territorio
SISTEMAS DE APROVECHAMIENTO ENERGTICO SALUDABLE EN LOS SERES VIVOS
Cuidado del sistema digestivo en los seres vivos
Prcticas salubres en el consumo de alimentos y su aprovechamiento en los espacios sociocomunitarios.
La circulacin corporal de los seres humanos, relacionada a las necesidades respiratorias en la produccin
energtica del medio natural.
Eliminacin de los productos de desechos, cuidando de la salud medioambiental.
EL SER HUMANO EN CONVIVENCIA ARMNICA CON LA MADRE TIERRA Y SU TERRITORIO.
Complementariedad de la biogeografa en la convivencia territorial sociocultural.
La agronoma, sociologa en la biogeografa del uso del transporte sociocultural demogrfico.
Censos, padrn, registro civil, natalidad, fecundidad, morbilidad, mortalidad, esperanza de vida, crecimiento
vegetativo, migraciones, tipos de migraciones, generacin, gnero y edad.
Despatriarcalizacin, Gnero, Equidad e igualdad de oportunidades en las actividades laborales, sociales
intracultural e interculturales de la regin.
y atencin en el manejo de los alimentos.
Derechos del consumidor y seguridad alimentaria, en equilibrio sustentable socioambiental y cultural del
territorio.
CUIDADO SUSTENTABLEDE LOS RECURSOS NATURALES Y POLTICAS DE PROTECCIN
La geografa econmica y su relacin socioproductiva territorial.
Identificacin de los potenciales, distribucin y sustentabilidad productiva de los recursos naturales en equilibrio
con la Madre Tierra y el Cosmos.
reas protegidas como refugio de la vida silvestre andino amaznico.
Pisos ecolgicos en las vocaciones productivas intra interculturales.
SEGUNDA FASE
DINMICA DE LA ORGANIZACIN DE LOS SERES VIVOS EN LA NATURALEZA.
Niveles estructurales de los seres vivos, desde lo atmico a lo ecolgico.
La vida como fundamento fsico qumico en la Madre Tierra y el Cosmos.
Propiedades estructurales y energticas de las biomolculas
Cuidado de los alimentos que provee la Madre Tierra
Clasificacin de los alimentos por fuente nutrientes natural y funcin orgnica.
Trastornos alimentarios transgnicos.
Capacidad productiva, seguridad y soberana alimentaria.
DINMICA DE LOS ECOSISTEMAS EN LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS.
Dinmica y componentes en el anlisis de los ecosistemas de tierras bajas y altas.
Produccin, acceso y manejo del uso sustentable de los recursos ecolgicos territoriales.
El Estado Plurinacional y su potencial: agropecuario, agricultura, ganadera, avicultura, selvicultura, pesca y caza
de la regin.
Relaciones trficas y biomas, sucesiones ecolgicas y ciclos biogeoqumicos sedimentarios por pisos
ecolgicos.
Comercializacin intracultural e intercultural sociocomunitaria.
LA REALIDAD SOCIOAMBIENTAL GLOBAL Y LOCAL. LAS INTERRELACIONES DE LA POBLACIN
HUMANAEN EL DESARROLLO SUSTENTABLE DE LA MADRE TIERRA.
Problemas ecolgicos globales y locales: Cambio climtico y fenmenos fsicos condicionantes sobre el suelo,
agua, atmsfera y la biodiversidad.
Mitigacin y prevencin de riesgos ambientales
Rol del ser humano, e impacto en e equilibrio del ecosistema
El desarrollo sustentable como proyecto de cambio: polticas econmicas, sociales, ecolgicas y dey cuidado
socioambiental.
LOS DERECHOS DE LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS
Legislacin Ambiental de los Derechos de proteccin de los recursos naturales.

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
Marco Legal de las reas naturales protegidas, parques y reservas nacionales, Ley Forestal, Ley INRA, Ley
2255 de gestin de riesgo, Ley de Medio Ambiente.
Protocolo de Kioto y marco de accin de Hiogo, acuerdo internacional sobre medio ambiente.
SEXUALIDAD RESPONSIBLE EDUCACIN SEXUAL II
Identidad en la eleccin y opcin sexual.
Conflicto en la identidad de la sexualidad y roles de gnero.
Respeto de la sexualidad y la formacin de valores con relacin a la cultura.
Dimensiones y cualidades de la sexualidad
Salud sexual y reproductiva, en la Planificacin familiar, mtodos anticonceptivos.
Salud integral comunitaria.
QUINTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA CAMPO VIDA TIERRA TERRITORIO
PRIMERA FASE
REA CIENCIAS NATURALES BIOLOGAGEOGRAFA
PRESERVACIN DE LA VIDA COMO UNA CONSTANTE EN LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS.
Los seres vivos como recursos perecedero de la Madre Tierra y el Cosmos
Los seres humanos y su proceso de desarrollo y preservacin en los espacios sociocomunitarios.
Los seres y el rol de la humanidad en el impacto del cuidado biocntrica de la Madre Tierra y el Cosmos.
PRINCIPIOS BSICOS DE LA UNIDAD BIOLGICA DE LA VIDA.
Estudio celular intra e intercultural de las teoras celulares
Estructuracin de conocimientos en cuanto a su estructura y funcin celular.
Cualidades celulares en la funcin de los seres vivos.
Estructura, funcin y propiedades del material gentico: ADN y ARN
Leyes genticas cientficas, con enfoque inter e intraculturales
Fundamentos y aplicaciones de la gentica
Las naciones preservan su identidad cultural por resultados genticos de sus habitantes.
Artculo 8j del convenio de Proteccin a la Biodiversidad regional.
DISEMINACIN DE LOS SERES HUMANOS POR SU CAPACIDAD REPRODUCTIVA
Los seres vivos se adaptan al medio en funcin de su capacidad reproductiva
El ser humano y su capacidad tica en la reproduccin y la sexualidad.
Valoracin Nutricional y Alimentacin en las Etapas de la Vida:
Alimentacin en la Adolescencia, y adultos mayores.
Contaminacin de los alimentos:
Enfermedades de transmisin alimentaria
ORDENAMIENTO COMUNITARIO Y SU ACCIN DINMICA SOBRE EL SUELO
Representacin y esquematizacin cartogrfica para situar los fenmenos del suelo a escala del conocimiento
intracultural e
intercultural.
Asentamientos humanos como agentes transformadores de la dinmica fsica-qumica y ecolgica con relacin a
los paisajes culturales.
Transformaciones antrpicas provocadas por el desarrollo cultural humano capitalista.
La geografa social, pobreza, marginacin y la vivencia vulnerable en riesgo ambiental y laboral.
SEGUNDA FASE
MANTENIMIENTO DE LA CALIDAD AMBIENTAL Y EL SISTEMA DE MEJORAMIENTO DE GESTIN
CONTINUA.
Caractersticas de la calidad ambiental en sus diferentes manifestaciones culturales y en sus diferentes
dimensiones.
Medicin de la calidad ambiental a travs de indicadores y/o Bioindicadores.
Definicin y caractersticas de la gestin ambiental desde la visin propia de nuestra cultura y la de otros pueblos
del mundo.
Los sistemas de gestin ambiental y el ciclo del mejoramiento continuo, con tcnicas de seguimiento.
Evaluacin de la gestin ambiental desarrollada en la regin y la comunidad.

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
DINMICAS PRODUCTIVAS Y SUSTENTABLES EN EL ESTADO PLURINACIONAL EN LA UBICACIN DE
LOS RECURSOS.
La ordenacin del territorio y planificacin de los servicios en los sistemas de informacin geogrfica (SIG),
cartografa y teledeteccin.
Dinmica productiva de los recursos naturales en el territorio.
Ubicacin de los recursos en la produccin sustentable, comercializacin, exportacin e importacin intracultural
e intercultural.
Saneamiento bsico de los campos feriales, como sistema preventivo de la salud sociocomunitaria.
Necesidades humanas (migrantes forzados, desplazados, refugiados climticos, discriminados, otros.
Reconocimiento de los sectores productivos sustentables y vulnerables al cambio climtico en el Estado
Plurinacional.
IDENTIFICAR LAS REGIONES DE MAYOR PRODUCTIVIDAD Y LAS REAS DE CONTAMINACIN
AMBIENTAL.
Regiones productivas de recursos mineros, agropecuarios, hidrogrficos e hidrocarburferos.
Caractersticas de la economa nacional y su incidencia en los pueblos indgenas originarios, campesinos y
comunidades
interculturales.
Capacidad productiva en las regiones altas y bajas.
Relacin del medio y la contaminacin ambiental.
CUIDADO DE LA SALUD COMUNITARIA.
La salud de mi cuerpo sin drogas: alcohol y otros.
Relaciones en la familia y la comunidad.
Alteracin biopsicosocial y las consecuencias irreversibles sociocomunitarias.
LA ALIMENTACIN COMO DERECHO HUMANO Y DEFENSA DEL CONSUMIDOR.
Marco Legal que respalda el DHAA CPE.
Ley INRA, Plan Nacional de Desarrollo.
Plan Nacional de Seguridad Alimentaria, Programa Intersectorial Desnutricin Cero.
Alimentacin complementaria escolar.
Declaracin Universal de DDHH PIDESC. Cumbre Mundial de derechos del nio nia, CUMBRE Mundial de
alimentacin, Cumbre mundial del Milenio.
Mecanismo para ejercer el DHAA, responsabilidades y obligaciones.
SEXUALIDAD RESPONSIBLE EDUCACIN SEXUAL III
Distincin y reconocimiento de los aspectos biolgicos, econmicos, culturales y sociales de la sexualidad
humana, incluyendo el auto-cuidado de la pareja y la paternidad responsable.
Medidas de control y de promocin de la natalidad.
La importancia social de las medidas anticonceptivas responsables.
Despatriarcalizacin, en la equidad e igualdad de oportunidades con relacin al sexo.
Los roles en el gnero y la discriminacin social, econmica, cultural y poltica.
SEXTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA CAMPO VIDA TIERRA TERRITORIO
PRIMERA FASE
REA CIENCIAS NATURALES BIOLOGAGEOGRAFA
CAPACIDADES DEFENSIVAS INMUNITARIAS EN EL CUIDADO DE LOS SERES VIVOS PARA VIVIR BIEN
Resea histrica. Inmunizacin artificial: La prevencin inmunitaria en las comunidades
Morfologa y funcin de las clulas sanguneas que actan en defensa del organismo del ser vivo
Trasplante de rganos valorando el avance de la tecnologa cientfica.
Medicina tradicional
PRCTICAS SOCIOCOMUNITARIAS EN LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS.
Manejo adecuado de las bondades naturales de acuerdo a los pisos ecolgicos.
Las potencialidades productivas en la industria, agropecuaria, salud, servicios, turismo, comercial, artes plsticas
artsticas y educacin fsica.

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
Las prcticas tradicionales de auto subsistencia en la Madre Tierra y el impacto tecnolgico en la economa
regional.
Acciones de la humanidad sobre las poblaciones y las comunidades.
Caza y pesca indiscriminada de la fauna, visin extractivista de la flora, contaminacin del ecosistema regional,
nacional y mundial.
BIOTECNOLOGA, MICROBIOLOGA EN LA DIVERSIDAD REGIONAL
Caractersticas de los organismos parasitarios
Agentes parasitarios, de mayor prevalencia en la regin: estructura, ciclos biolgicos.
Prevencin y curacin
Fortalecimiento de las capacidades cientficas.
Tecnolgicas en: Medicina convencional y tradicional
Industria alimenticia y medicinal
Agropecuaria sustentable en cada regin
CONDICIONES ADAPTATIVAS DE LOS ANIMALES A SU MEDIO
Descripcin comparativa del esqueleto humano y de animales vertebrados de la regin
Anatoma y fisiologa de los sistemas seo, articular, muscular.
Adaptaciones de locomocin en la biodiversidad animal.
Mecanismos de dao del sistema seo-articular relativos a la edad.
PRINCIPIOS Y LEYES QUE EXPLICAN EL FENMENO DE LA VIDA RELACIONADO AL MEDIO NATURAL.
La biogeografa en el Estado Plurinacional de Bolivia.
Las relaciones intraculturales e interculturales especficas de los biomas terrestres y biomas acuticos.
Los seres vivos y su distribucin en el espacio geogrfico, para interactuar de manera armnica con la
naturaleza.
Diferenciacin de los elementos biticos de los abiticos, describiendo los reinos del territorio
PROYECTO SUSTENTABLE EN GESTIN DE RIESGO Y MANEJO DE CUIDADO SOCIOAMBIENTAL Y LA
CUENCA DEL PLATA.
Comprensin de los efectos fenomenolgicos en las prcticas de campo.
Interpretacin objetiva de los fenmenos naturales y diseos de proyectos orientados al fortalecimiento de las
vocaciones productivas.
Cambios climticos, efectos invernadero, capa de ozono.
Manejo de servicios bsicos y uso sustentable del agua, cuidado de nuestra cuenca del plata.
Importancia y cuidado de la atmsfera para la vida en el planeta Tierra, lluvia cida, desertificacin, fenmeno
del nio nia.
SEGUNDA FASE
COORDINACIN NEURO ENDOCRINA EN LOS ANIMALES PARA SU PRESERVACIN
La cualidad funcional razonada de los animales
Saberes y conocimientos de la estructura corporal de los animales en la reaccin a los factores fsicos del
Cosmos
Los receptores sensoriales. Mecanismos de transmisin de los estmulos
Las funciones de regulacin hormonal
Valoracin nutricional y alimentacin en las etapas de la vida
Alimentacin durante el Embarazo y en mujeres, periodo de lactancia
Alimentacin Complementaria en nias y nios entre los 6 meses y menores de 2 aos.
Alimentacin en los pre-escolares y escolares
CERTIFICACIN DE LA GESTIN SOCIOAMBIENTAL
Formas de certificacin de la gestin ambiental en Bolivia y a nivel Internacional.
Preparacin de requisitos para la certificacin de la gestin ambiental.
Educacin en gestin ambiental
Tipos de contenidos de gestin ambiental propios y de otros pueblos.
Tcnicas participativas productivas en el desarrollo de sistemas de gestin ambiental.
PERDIDA DE LA BIODIVERSIDAD EN LA MADRE TIERRA.
Los efectos ambientales regionales, por asentamientos poblacionales de acuerdo a los pisos ecolgicos.

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
Erosin de suelos, contaminacin de aguas, acumulacin de la basura.
Riesgo que produce la industria en los impactos ambientales.
Manejo analtico de reingeniera de la biogeografa del medio ambiente con enfoque sustentable.
La produccin sustentable, distribucin y consumo de bienes, servicios y turismo.
CUIDADO DE LA SALUD COMUNITARIA
Medicina natural en la prevencin de la salud.
Primeros auxilios, saneamiento bsico y uso sustentable del agua.
El consumo de las drogas y sus consecuencias irreversibles.
El consumo del alcohol y sus consecuencias.
Degradacin humana y la desintegracin familiar sociocomunitaria.
DERECHO A LA SOBERANA ALIMENTARIA
Marco Legal Nacional e Internacional que respalda la seguridad alimentaria, situacin alimentaria en Bolivia,
Plan Nacional de seguridad alimentaria.
Principios de la Seguridad Alimentaria: disponibilidad, acceso, consumo, aprovechamiento biolgico, programa
intersectorial,
Desnutricin Cero, Cumbre Mundial de Alimentacin, Metas del Milenio, respeto a la diversidad de las culturas
alimentarias.
Marco Legal para fomentar la Soberana Alimentaria Nacional,
Derechos, Principios, Equidad, Sostenibilidad y Sustentabilidad con valores interculturales y factores internos y
externos.
Respeto de la cultura alimentaria, hbitos, costumbres, tradiciones, creencias, mitos, ritos, modas, tabs,
relacionado al cosmos
SEXUALIDAD RESPONSABLE EDUCACIN SEXUAL IV
El embarazo. Causas y consecuencias,
Enfermedades de transmisin sexual. ETS/SIDA.
Estabilidad de la familia.
La sexualidad en la tercera edad

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
TERCER AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA CAMPO: VIDA TIERRA TERRITORIO
PRIMERA FASE
REA: CIENCIAS NATURALES FSICAQUMICA
LA MADRE TIERRA Y LOS FENMENOS EN EL COSMOS
Interaccin fenomenolgica de la Madre Tierra y el Cosmos.
Evolucin de la fsica a travs del tiempo en la historia
Saberes y conocimientos intra e interculturales de la cosmovisin de los fenmenos fsicos.
Estadios de la fsica
FENMENOS FSICO QUMICOS EN LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS
Transformaciones naturales aplicadas en la Madre Tierra y el Cosmos.
Historia y cosmovisiones de la qumica.
Relaciones intra e interculturales con los saberes y conocimientos de la transformacin de los recursos
naturales.
CUANTIFICAMOS LOS FENMENOS DEL TERRITORIO
Unidades de medida utilizadas en la regin
Sistema de unidades y factores de conversin en la comunidad intra e interculturales.
Notacin cientfica cantidades grandes y pequeas
Anlisis multidimensional en las actividades productivas sociocomunitarias.
COMPONENTES QUMICOS. DE LA RIQUEZA NATURAL DE LA REGIN.
Los elementos qumicos de la regin.
Nominacin intra e intercultural de los componentes qumicos de la regin.
Los metales y no metales, como factores de produccin sociocomunitaria.
Las sustancias simples y compuestas que intervienen en la produccin de la regin.
Las funciones qumicas presentes en la Madre Tierra y el Cosmos.
Espacio educativo sociocomunitario de alto rendimiento productivo.

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
EL DESEQUILIBRIO EN LOS ESPACIOS SOCIOCOMUNITARIOS RELACIONADOS A LOS FACTORES
HIDROLGICOS
Alteraciones en los procesos productivos sociocomunitarios. debido a los factores hidrolgicos Lectura ancestral
dela
Cosmovisin Intra Interculturales
El Ciclo del agua como factor de equilibrio productive sociocomunitario.
CONVIVENCIA SOCIOCOMUNITARIA CONLA MADRE TIERRA Y EL COSMOS.
La vida en la Madre Tierra y el Cosmos.
Transformaciones de la energa sustentable
Componentes qumicos en la comunidad y el Cosmos.
Educacin alimentaria nutricional en la vida sociocomunitaria.
Cambios debido a alteraciones de presin y temperatura.
Desequilibrios de la Madre Tierra y el Cosmos.
SEGUNDA FASE
MEDICIN Y PRODUCCIN SOCIOCOMUNITARIA
Instrumentos de medida utilizados en la comunidad
La exactitud y precisin en la comercializacin de productos de la comunidad.
Mtodos intra e interculturales para verificar los beneficios en la produccin sociocomunitaria.
MAGNITUDESVECTORIALES EN EL COSMOS.
Inclinaciones Socioproductivas de la comunidad
Descripcin de la Cruz del Sur como una representacin vectorial
Propiedades y operaciones con vectores:
Saberes intra e interculturales en construcciones de edificaciones.
MANIFESTACIONES DE LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS EN LA REGIN
Las estaciones de la regin, periodos de siembra y cosecha.
El clima y el tiempo meteorolgico
Definiciones y causas de Cambio climtico
Variaciones cosmolgicas
Fenmeno de El nio
Alternativas de solucin y preservacin de la Madre Tierra y el Cosmos.
LAS ONDAS EN EL COSMOS
ptica
El Sol irradia energa que se concentra en la Madre Tierra.
La Wiphala como espectro luminoso.
Ondas
El lenguaje del Viento.
Velocidades del sonido.
Las tecnologas de comunicacin para elbeneficio de la cultura.
Aplicaciones tecnolgicas en la regin.
LA VIDA COMO PRINCIPIO QUMICO EN LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS
El Cosmos se organiza para generar modelos en convivencia armnica sustentable.
El espectro electromagntico en la comunidad.
Los colores de la Wiphala como representacin del arco iris a consecuencia de los ondas electromagnticas.
El modelo mecnico cuntico y niveles energticos de los electrones, para el aprovechamiento sustentable.
Las partculas pequeas se encuentran distribuidas en la regin.
Espacio educativo sociocomunitario para la representacin de fenmenos qumicos.
EL EQUILIBRIO DE LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS A PARTIR DEL CAOS
Clasificacin de los elementos identificados en la comunidad.
La tabla peridica como sistematizacin de acuerdo a caractersticas de los elementos.
Enlace qumico y la notacin de Lewis y la regla del octeto.
Electro afinidad y electronegatividad.

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
Espacio educativo sociocomunitario de alto rendimiento para la representacin de enlaces.
LA CONTAMINACIN AFECTA A LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS.
Contaminantes en la Comunidad y el Cosmos.
Produccin no sustentable en la comunidad.
Efectos sobre los organismos vivos.
Efecto invernadero. Produccin de CO2, xidos de nitrgeno (NOx), vapor de agua, xido azufre (SOx),
Hidrocarburos no quemados como el metano (HCx), cloro fluoro carbonados (CFCs) y partculas slidas.
CUARTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA CAMPO: VIDA TIERRA TERRITORIO
PRIMERA FASE
REA: CIENCIAS NATURALES FSICA QUMICA
MOVIMIENTOS DE LA MADRE TIERRA COMO ELEMENTO DE VIDA
El movimiento permanente de la Madre Tierra.
Saberes culturales en movimientos telricos
MANIFESTACIONESFSICAS DE LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS
Altas y bajas en la actividad socioproductiva de la comunidad
Manifestaciones gravitacionales en el Cosmos.
Velocidad y proceso de los alimentos en la nutricin de la comunidad.
La gravedad en las funciones vitales del cuerpo humano.
SABERES Y CONOCIMIENTOS EN EL MANEJO QUMICO
Nominacin intra e intercultural de los compuestos qumicos.
Preparaciones qumicas sociocomunitarias.
TRANSFORMACIONES EN LA MADRE TIERRA
Masa absoluta, relativa y mtodos para su determinacin.
La constante de Avogadro y el concepto de Mol de sustancias de la comunidad.
Determinacin de frmulas empricas y moleculares, en la aplicacin de procesos sociocomunitarios.
Los saberes y conocimientos intra e interculturales como base de la composicin qumica.
REACCIONES QUMICAS EN LA MADRE TIERRA
Reacciones qumicas en la Madre Tierra y el Cosmos.
La proporcionalidad directa e inversa en la qumica.
Clasificacin de las reacciones qumicas de los elementos naturales y artificiales de la comunidad.
Los saberes y conocimientos culturales, para el equilibrio ecolgico. Conservacin de los alimentos con los
saberes intra e intercultural en la comunidad.
INTERPRETACIN DE LA COSMOVISIN EN DOS DIMENSIONES
Los saberes y conocimientos intrainterculturales como accin bidimensional.
Los principios de interdependencia cultural.
El relieve geogrfico como beneficio para la comunicacin y transporte de la comunidad
Los saberes y conocimientos en actividades interculturales y socioproductivas de la comunidad.
SEGUNDA FASE
LA DINMICA EN LA COMUNIDAD SOCIOCULTURAL.
Diagramas de cuerpo libre para identificar variables generadoras de movimiento.
Mquinas utilizadas en beneficio sociocomunitario.
El esfuerzo de la comunidad para elevar su calidad de vida.
Interaccin del Cosmos en la medida de procesos socioproductivos.
ESTADO GASEOSO DE DIFERENTES CUERPOS
Las interacciones entre la Madre Tierra y el Cosmos.
Teoras, propiedades y caractersticas de los Gases.
Condiciones que se presentan en la comunidad respecto a determinadas pocas del ao.
Las leyes que muestran armona entre la Madre Tierra y el Cosmos.
MANIFESTACIONES QUMICAS EN LA MADRE TIERRA
Fases condensadas de la materia.
Ciclo del agua en la Madre Tierra.

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
El agua como elemento vital para la vida.
Cuerpos slidos. Tipos de slidos: cristalinos y no cristalinos.
Diagramas y curvas de calentamiento y enfriamiento en la comunidad.
Proyecto de investigacin para evitar la contaminacin del agua.
LAS LEYES DE LA QUMICA EN COMPLEMENTARIEDAD CON SABERES COMUNITARIOS
Ley de la conservacin de la materia, de Lavoisier, proporciones definidas o constantes, de Proust y de las
proporciones mltiples, de Dalton.
Ley de las proporciones recprocas, o pesos equivalentes. Ley de Ritchter.
Cultura y costumbres alimentarias en la comunidad.
LA ARMONA CON LA MADRE
El aprovechamiento sustentable beneficia a la comunidad.
Fuerzas multiplanares de los objetos en la Madre Tierra.
Momento de una fuerza en la comunidad intra e intercultural.
Condiciones de equilibrio de los cuerpos.
LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS EN RECIPROCIDAD CIRCULAR
Crculos de produccin en la comunidad.
El movimiento rotacional, traslacional y la influencia de la Madre Tierra en complementariedad con el Cosmos
para la produccin sociocomunitaria.
QUINTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA CAMPO: VIDA TIERRA TERRITORIO
PRIMERA FASE
REA: CIENCIAS NATURALES FSICA QUMICA
ENERGA EN PROCESOS TECNOLGICOS SOCIOCOMUNITARIOS
Actividades sociocomunitarias propias de la regin y el uso de instrumentos, propios y de otras culturas.
Energa natural y alternativa sustentable.
Potencia mecnica desarrollada por la industria en la comunidad.
PROCESOS INDUSTRIALES SOCIOCOMUNITARIOS EN REACCIONES QUMICAS
Estequiometria de slidos, lquidos y gases.
Relaciones molares a partir de las ecuaciones qumicas.
Clculos estequiomtricos de los sistemas materiales con soluciones molares.
Estequiometria de gases.
IMPULSO Y MOVIMIENTO COMUNITARIO PARA LOS CAMBIOS SOCIOCULTURALES.
Ley de la conservacin de la cantidad de movimiento.
La interaccin de los cuerpos en choques como medida preventiva en la comunidad.
Factores que impulsan al trabajo y desarrollo de la comunidad.
Cantidad de movimiento para generar una economa sustentable.
EL CALOR EN LA MADRE TIERRA
El Sol irradia ondas electromagnticas a la regin.
Aprovechamiento sustentable de la transmisin del calor.
Consecuencias debido a la concentracin de calor en la Madre Tierra y el Cosmos.
Reguladores de calor en la comunidad.
FUNCIONAMIENTO DE MOTORES POR VELOCIDADES DE REACCIN EN LA COMUNIDAD.
Temperatura y presin en la comunidad y en la Madre Tierra y el Cosmos.
Velocidades de Reaccin: teora de las colisiones.
Factores que regulan la velocidad de reaccin, utilizando los principios de la termodinmica.
Resolucin de ejercicios y problemas.
DISOLUCIONES PRESENTES EN PRODUCTOS QUE UTILIZAMOS A DIARIO
Las soluciones presentes en la comunidad.
Componentes de las disoluciones utilizadas en la comunidad.
La solubilidad de los compuestos inicos.
La solubilidad de los compuestos covalentes.
LA ELECTROQUMICA EN LA PRODUCCIN SOCIOCOMUNITARIA

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
Las bateras, pilas utilizadas en la comunidad.
Electrodos y celdas electrolticas.
SEGUNDA FASE
CONVIVENCIA GRAVITACIONAL, DE LA MADRETIERRAY EL COSMOS
Las leyes de los fenmenos fsicos del Cosmos y su incidencia en las manifestaciones en la Madre Tierra.
Los movimientos rotacionales y traslacionales con relacin a las constelaciones andinas y su influencia csmica
sobre la vida en la comunidad.
ARMONA DE LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS PARA EL DESARROLLO DE LA PRODUCCIN
TECNOLGICA.
El equilibrio de las reacciones qumicas utilizadas en la comunidad intercultural.
Principio de Le Chatelier y las Leyes del equilibrio qumico y su aplicacin en el Cosmos.
BALANCE ENTRE CIDOS Y BASES EN LA VIDA
Alimentacin adecuada y proteccin al consumidor.
Electrolitos fuertes en la regin.
Constante de ionizacin para cidos monoprticos dbiles y bases.
Valoracin de cido base y soluciones amortiguadoras en la produccin.
Uso controlado de sustancias de la superficie terrestre, aire y agua, de productos en equilibrio qumico.
LA DINMICA DEL AGUA EN LA MADRE TIERRA
La dinmica y esttica del agua obedece a la Madre Tierra.
Las actividades pesqueras y los fenmenos de flotacin.
El uso dinmico del agua en las comunidades.
Espacio educativo sociocomunitario productivo.
LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS GENERAN ENERGA SUSTENTABLE.
Fuente de energa del Sol transformada en la Madre Tierra.
Energa presente en el consumo de alimentos de la familia y la comunidad.
El aprovechamiento sustentable de distintas energas que nos brinda la Madre Tierra para el uso tecnolgico.
SEXTO AO
DE EDUCACIN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA CAMPO: VIDA TIERRA TERRITORIO
PRIMERA FASE
REA: CIENCIAS NATURALES FSICA QUMICA
LOS FENMENOS ELCTRICOS COMOFUENTE DE ENERGA PARA LA VIDA
Fenmeno elctrico en la Madre Tierra y el Cosmos.
El campo elctrico como fenmeno fsico y estmulo vital en la comunidad.
Produccin elctrica; conductores, semiconductores y aislantes.
POTENCIAL ELCTRICO Y SU APLICACIN EN LAS COMUNIDADES
Potencial elctrico en las actividades sociocomunitarias.
Superficies equipotenciales de la regin.
Diferencia del potencial debido a una y varias cargas para aprovechamiento sustentable.
EL CARBONO COMO BASE DE LA ESTRUCTURA QUMICA DE LA VIDA EN LA MADRE TIERRA Y EL
COSMOS
El carbono elemento base de la biodiversidad en la regin.
Historia de la qumica del carbono.
Disposicin de los tomos de carbono en los componentes de la Madre Tierra.
Transformaciones de los compuestos del carbono en el territorio.
Los saberes y conocimientos intra e interculturales de la qumica orgnica.
GENERACIN Y ALMACENAMIENTO DE ENERGA ELCTRICAPARA LA COMUNIDAD
Dispositivos elctricos en la comunidad.
Condensadores, tipos y conexiones en la actividad sociocomunitaria.
Energa almacenada en un condensador en los sistemas de distribucin de alta, media y baja potencia de las
comunidades.
HIDROCARBUROS EN EL ESTADO PLURINACIONAL

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA


DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION POTOSI
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIN
MUNICIPIO PUNA-CKOCHAS
Saberes y conocimientos sobre hidrocarburos en las regiones.
Nominaciones de los compuestos orgnicos, propiedades fisicoqumicas.
Hidrocarburos cclicos y acclicos aplicables a la produccin.
Los recursos hidrocarburferos como fuente productiva.
Hidrocarburos y sus derivados como base productiva sociocomunitaria.
LOS COMPUESTOS OXIGENADOS COMO PRODUCTOS DE LA FERMENTACIN
Utilizacin de alcoholes, aldehdos y cetonas en procesos socioproductivos.
Nominacin, Propiedades Fsicas y Qumica.
Mtodos de Obtencin de derivados oxigenados alcoholes, aldehdos y cetonas.
SEGUNDA FASE
LA CORRIENTE ELCTRICA PARA EL BIENESTAR DE LACOMUNIDAD
La Corriente elctrica utilizada en los procesos industriales socioproductivos en la comunidad.
Acumuladores de energa elctrica sustentable para las comunidades.
EL CAMPO MAGNTICO DE LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS
El campo magntico de la Madre Tierra, como generadora de equilibrio con el Cosmos.
Fuerzas magnticas sobre los cables conductores de corriente.
Transformadores y transmisin de potencia en las corrientes elctricas.
El Sol como fuente de ondas electromagnticas en la Madre tierra.
RELATIVIDAD DEL GNESIS DE LA VIDAEN LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS.
La vida una constante en la Madre Tierra.
El caos y la incertidumbre de la vida en el Cosmos.
Los quarks llenan al Cosmos.
cidos carboxlicos y derivados en la vida sociocomunitaria.
Identificacin de los cidos carboxlicos en la produccin industrial de la comunidad.
Propiedades Fsico Qumicas de los esteres, sales y anhdridos en la vida sociocomunitaria.
Nominacin, obtencin, propiedades y utilidades de los cidos orgnicos.
UTILIZACIN RACIONAL DE LAS FUNCIONES QUMICAS NITROGENADAS.
Fabricacin de abonos artificiales para actividades agroproductivas.
Propiedades Fsico Qumicos y mtodos de obtencin.
Mtodos de obtencin y utilizacin.
Compuestos biolgicos.
Base qumica estructural de la vida
Equilibrio qumico de las funciones de los seres vivos.
LOS POLMEROS EN LA MADRE TIERRA Y LA INDUSTRIA DE LA REGIN
Polmeros de adicin y condensacin.
Nuevos materiales como producto de la interculturalidad.

LA EDUCACCIN NO ES UN FIN, ES UN MEDIO.

Você também pode gostar