Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
LENGUA CASTELLANA
PROFESOR: HAROLD LEIVA
GUA DE AUTOAPRENDIZAJE: GNERO DRAMTICO
APRENDIZAJE ESPERADO: Clasifica los textos dramticos y reconoce el dilogo como uno
de sus recursos.
INDICADORES DE LOGRO: a. clasificar los diferentes tipos de textos dramticos.
b. Reconocer el dilogo como uno de los recursos de los textos
dramticos.
Obra dramtica
es
Texto literario
dramtico
desarrollado a travs de
su objetivo es
Posee
Ser
representado
en un escenario
se divide en
convirtindose
en
Dilog
o
Acotaci
ones
Estructu
ra
interna
Estructu
ra
externa
Inicio
Acto
Desarroll
o
Escena
Desenlac
e
Obras
dramtic
as
mayores
Obras
dramtic
as
menores
Obra
teatr
al
Tragedia
Farsa
Comedia
Sainet
Tragicome
Loa
Cuadro
Nota: los dos conceptos marcados en negrita, muestran la diferencia entre obra teatral y obra dramtica
Presta atencin al
siguiente recuadro!
La primera caracterstica de las obras dramticas es que estn escritas por un dramaturgo para ser
representadas sobre un escenario y frente al pblico. Cuando son efectivamente representadas se
llamarn obras teatrales. La segunda caracterstica es que las obras de este gnero no tienen un
narrador que ordene el mundo creado, sino que los propios personajes, a travs del dilogo, van
desarrollando las situaciones. Su caracterstica principal es la utilizacin del estilo directo, el cual es la
incorporacin textual del dilogo de los personajes al relato. Permite la reproduccin literal, objetiva de
las palabras de los personajes, lo que contribuye a mostrar ms natural y real la obra dramtica. A cada
intervencin de los personajes se le llamar parlamento.
Requiere de
Conflicto
dramtico
Accin dramtica
Compuesta por
Se ordena
Presentacin del
Clmax
Accin
dramtica:
es
el
entramado o secuencia de acciones
que permite que la obra se
desarrolle. La accin dramtica es
la forma estructurada que supone la
interaccin entre los personajes y
asegura el desarrollo y solucin del
conflicto.Se
inicia
con
un
equilibrio relativo entre dos fuerzas
opuestas y las acciones se llevan a
cabo a travs de tensiones y
distensiones en entre estas fuerzas,
las que estn encarnadas en el
protagonista y el antagonista, las
cuales terminan en un desenlace.
b) Desarrollo del conflicto: Se produce la lucha de las fuerzas en conflicto. En esta etapa, se
avanza hacia el clmax o momento de mxima tensin en el enfrentamiento. Por el alto grado de
presin psicolgica y emotiva que envuelve a los personajes, el clmax es un momento breve, a
partir del cual rpidamente se resuelve el desenlace (a continuacin).
c) Desenlace dramtico: Se resuelve el conflicto entre las dos fuerzas, una de ellas saldr
victoriosa y se termina por imponer sobre la otra, vencindola y eliminando los obstculos que
podran haberle impedido alcanzar su meta final.
4.- GLOSARIO BSICO DEL GNERO DRAMTICO
Es necesario que conozcas algunos trminos del gnero dramtico:
a) Acotaciones: Son informaciones e indicaciones que da el dramaturgo para dirigir a los actores
(como la forma de moverse, tono de voz, vestuario. Espacio, tiempo, estado sicolgico, etc.) Su
informacin es imprescindible a la hora de representar e interpretar la obra. Generalmente aparecen
entre parntesis t con letra cursiva.
b) Aparte: Recurso en que un personaje se encuentra en medio de la accin y se dirige al pblico para
hacerlo cmplice de algo que no deben saber los otros personajes.
c) Mutis: Recurso para sealar que un personaje sale de escena
d) Dilogo: Corresponde a la forma discursiva fundamental de la obra dramtica, que permite el
desarrollo total de la obra. Los personajes establecen una comunicacin dialgica, interactuando
directamente, si intermediario. Las intervenciones de cada uno de ellos van precedidas,
generalmente, de dos puntos, y del nombre del personaje que interviene.
e) Dramaturgo: es un escritor de textos literarios compuestos para ser representados en un espacio
escnico. A estos escritos se les da el nombre de obras teatrales u obras dramticas
f) Director: es quien asume el mundo dramtico creado por el dramaturgo, es decir, coordina todos
los elementos que componen la obra, entre ellos distribuye interpretaciones, dirige los ensayos de
actuacin y la obra en s misma, en otras palabras, transforma el texto dramtico en teatro.
g) Compaa teatral: una compaa de teatro o compaa teatral es una asociacin de personas
organizadas que representan obras teatrales.
Se suele distinguir entre compaas segn representen obras clsicas o contemporneas. Tambin
pueden representar escenas en lugares exteriores a pesar de no ser obras completas. Se trata de
actuaciones, a veces parcialmente improvisadas, que pretenden la sorpresa, el inters o el
reconocimiento de las personas por temas particulares.
El reparto de papeles entre los miembros de las compaas tradicionales (desde las ms humildes o
cmicos de la legua a las ms sofisticadas) sola realizarse con criterios fijados segn la
importancia del actor, establecindose distintos roles que se adecuaban a la mayor parte de las obras
teatrales (primer galn, primera dama, villano, gracioso, caracterstico, actor secundario, figurantes)
y que, en algunos casos se corresponden incluso con las voces de la pera (tenor, soprano, bartono,
etc.).
Tragedia: Es una obra dramtica cuyo protagonista es un
personaje noble de alcurnia y prestigio, adems de poseer grandes
5.SUBGNEROS
valores
morales, que TEATRALES:
se ve enfrentado a un destino fatal o funesto.
En este tipo de obras siempre gana el destino, ya que predestina al
personaje. Su lenguaje es culto forma y su tono es solemne y
elevado. Su propsito en el espectador o lector es producir la
catarsis. Esto se lograba porque los espectadores de la tragedia se
compadecen del destino del personaje, que intilmente lucha
contra una voluntad superior. Tal conmiseracin va en aumento,
hasta el punto que el espectador sufre con el protagonista. El
sufrimiento es exteriorizado a modo de liberacin o purificacin
interior. Esta elevacin del alma, a partir del temor, la piedad y la
compasin era conocida por los griegos como catarsis.
INDICADORES DE LOGRO:
Algunos ejemplos:
Orestada de Esquilo
Edipo Rey de
Sfocles
Antgona de Sfocles
Tartufo de Molire
Sueo de una noche de
verano de Wiliam
Shakespeare
El s de las nias de
Leandro Fernndez de
Algunos ejemplos:
La celestina de
Fernando de Rojas
Tragicomedia de
Don Cristbal y la
Se Rosita de
Federico Garca
Lorca
Actividad 1Lee el siguiente fragmento de un texto dramtico y luego responde las preguntas en tu cuaderno
Responde aqu:
Actividad 2
A. Slo I
B. Slo II
C. Slo III
D. Slo I y II
E. I, II y III
7.- En el texto, el lenguaje de acotaciones
corresponde (a):
A. Las palabras de los aldeanos.
B. Al dilogo entre el abuelo y su nieto.
C. La descripcin del espacio de la accin.
D. Todo lo que no es dilogo.
E. El monlogo del abuelo.
Actividad 4
Una rana
que lleva una corona en la cabeza le dice a un seor:
Cuento
de hadas
Bseme, por favor. El seor piensa: Este animal est encantado.
Puede convertirse en una hermosa princesa, heredera de un reino.
Nos casaremos y ser rico. Besa a la rana. Al instante mismo se
encuentra convertido en un sapo viscoso. La rana exclama, feliz:
Amor, mo, hace tanto tiempo que estabas encantado, pero al fin te
pude salvar!.
Alejandro Jodorowsky
REVISA TU ESCRITURA.
Una vez escrito tu dilogo, debes releerlo y revisar los siguientes aspectos:
ASPECTOS POR EVALUAR
1.- Tu dilogo presenta una situacin
vinculada al texto de Alejandro
Jodorowsky.
2.- Tus personajes estn relacionados con
los del relato Cuento de hadas.
3.- Tu dilogo incluye las marcas
textuales del gnero dramtico
(personajes, acotaciones).
4.- Verificaste la puntuacin de tu
escrito .
Actividad 5
SI
A VECES
NO
Una vez escrito el texto dramtico, completa la rplica del siguiente esquema en el
recuadro de
abajo.
Clmax
Momento de mxima
tensin en el conflicto
dramtico
Inicio
Presentacin del
conflicto dramtico
Desarrollo
Resolucin del
conflicto dramtico
Desenlace