ESCUELA MUNICIPAL MANUEL RECABARREN

En tus aulas modelas mi vida, mis tareas,

mis problemas, cada afn

Matemtica 6 A y 68 B
Profesora: Nerys Quilaqueo Vallejos

Av. Italia 2375- Sector Amanecer- fono 2285090 www.manuel recabarren-temuco.cl

TALLER DE GEOMETRIA: RECONOCIMIENTO Y APLICACIN DE NGULOS

Nombre:
Exigencia:
Puntaje
Nota:
60%
Ideal: 46 Pts.
Curso:

Fecha:

Puntaje Total:

Objetivos a evaluar: MA06 OA 15, MA06 OA 16, MA06 OA 17 y MA06 OA 20

- Construir ngulos agudos, obtusos, rectos, extendidos y completos con instrumentos
geomtricos o software geomtrico.
- Identificar los ngulos que se forman entre dos rectas que se cortan (pares de ngulos
opuestos por el vrtice y pares de ngulos complementarios).
- Demostrar de manera concreta, pictrica y simblica que la suma de los ngulos
interiores de un tringulo es 180
- Estimar y medir ngulos usando el transportador, expresando las mediciones en
grados.
tem I: Reconocimiento de ngulos: Escribe el nombre de cada ngulo de acuerdo
a su medida. Note olvides que debes medirlo (8 puntos total)

tem II: Usa la figura, con centro O. Escribe si los ngulos son adyacentes,
complementarios u opuestos por el vrtice. (7 puntos total)

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1. < AOB y <

BOC

=___________________________
2. < AOB y < DOE =___________________________
3. < FOB y < BOC =___________________________
4. < DOC y < FOA =___________________________
5. < COE y < EOF =____________________________
6. < COD y < DOE =____________________________
7. < FOD y < AOC =_____________________________
tem III: Seleccin mltiple: Marca con una X la alternativa correcta. (2 puntos cada
una)
1. Un ngulo cuyas medidas estn entre 90 y menos de 180 es:
A) < agudo
B) < obtuso
C) < recto
D) < extendido o llano
2. El complemento de un ngulo cuya medida es 37 sera:
A) 53
B) 143
C) 145
D) 60
3. Cul es la suma de las medidas de dos ngulos si son suplementarios?
A) 90
B) 360
C) 120
D) 180
4. Los ngulos se miden en:
A) Grados sexagesimales
B) Grados Celsius
C) Centmetros
D) Kelvin
5. La definicin son ngulos que su suma es 90 corresponde a:

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A) < agudos
B) < recto
C) < opuesto por el vrtice
D) < complementario
6. Armando traz un tringulo con ngulos que miden 90, 28 y 62. Qu tipo de
ngulos forman este tringulo?
A) Agudos y obtuso
B) Solo agudos
C) Agudos y recto
D) Solo recto
tem IV: Dibuja los siguientes tringulos y escribe su nombre de acuerdo a la
medida de sus lados. (9 puntos total)
1. Tres lados de 3 cm cada uno.
Nombre = _________________________

2. Dos lados de igual medida.

Nombre = _________________________

3. Sus tres lados de distinta medida.

Nombre = _________________________

tem V: Escribe V si es verdadero o F si es falso. Justifica las falsas. (2 puntos

cada una)
1. ________ Todo tringulo tiene sus tres lados de igual medida.
______________________________________________________
2. ________ La suma de los ngulos interiores de un tringulo es 270.
______________________________________________________
3. ________ El tringulo es un polgono que posee 6 ngulos.

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______________________________________________________
4. _________ Un tringulo equiltero tiene un ngulo recto.
______________________________________________________
5. ________ Todo tringulo issceles tiene sus tres lados de igual medida.
______________________________________________________