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INTRODUCCIN
El agua en los suelos, disminuye las principales propiedades de resistencia al
corte, cohesin y ngulo de friccin que, en asociacin con la permeabilidad
gobiernan sus asentamientos y su capacidad de carga.
Cuando se analiza un talud, es fundamental tener en cuenta estas propiedades
dado que la estabilidad de ste decrece por la presencia de agua o por
movimientos ssmicos; sin embargo, para obtener un dato confiable de estas
propiedades es de vital importancia identificar el material parental y su perfil de
meteorizacin.
2. OBJETIVOS
3. FORMACIONES SUPERFICIALES
Los suelos tienen su origen en los macizos rocosos preexistentes que constituyen
la roca madre, sometida a la accin ambiental disgregadora de la erosin en sus
tres facetas:
Fsica, debida a cambios trmicos (lo que origina dilataciones diferenciales entre
los diferentes minerales y da lugar a acciones y fisuras internas) y a la accin del
agua (arrastres de fragmentos ya erosionados; accin alternante de humedadsequedad a lo largo del tiempo, entre otras). Estas acciones fsicas tienden a
romper la roca inicial y a dividirla en fragmentos de tamao cada vez ms
pequeo, que pueden ser separados de la roca por agentes activos (agua, viento,
gravedad) y llevados a otros puntos en los que contina la accin erosiva.
Qumica, originada por fenmenos de hidratacin, disolucin, oxidacin,
cementacin, entre otras. Esta accin, por lo tanto, tiende tanto a disgregar como
a cementar, lo que quiere decir que puede ayudar a la accin fsica y,
posteriormente, cementar los productos formados.
Biolgica, producida por actividad bacteriana, induciendo putrefacciones de
materiales orgnicos y mezclando el producto con otras partculas de origen fsicoqumico, actuando de elemento catalizador, etc.
Rocas metamrficas:
Rocas gneas
5. IMGENES
Imagen a.
Imagen b
Imagen c.
d.1.
Imagen d.
Imagen e.
d.2.
Imagen f.
Imagen g.
Imagen h.
Depsitos gravitacionales. Esta zona posee grandes problemas constructivos,
debido a la variabilidad de los materiales que componen el suelo y la profundidad a la que se
encuentre el nivel fretico (Imagen tomada en el Cerro Volador).
6. CONCLUSIONES
6.1.
6.2.
7. BIBLIOGRAFIA: