UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE MICROECONOMA
I. IDENTIFICACIN
1.1. Experiencia Curricular: MICROECONOMA
1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
1.3. Para estudiantes de la carrera: CONTABILIDAD Y FINANZAS
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Acadmico: 2015-I
1.5. Ao/Ciclo Acadmico: 1
1.6. Cdigo de curso: 12136
1.7. Seccin: B
1.8. Creditos: 4
1.9. Nmero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el ao/ciclo acadmico: 1
1.10. Duracin por vez de rotacin (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensin horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 6
- Horas Teora: 3
- Horas Prctica: 3
1.11.2. Total de Horas Ao/Semestre: 102
1.12. Organizacin del tiempo Anual/Semestral:
Tipo
Total
Unidad Semana/Día
Actividades
Hs
I
II
III
Aplazado
- Sesiones Tericas
48
18
15
15
--- Sesiones Prcticas
39
15
12
12
--- Sesiones de Evaluacin
15
3
3
3
6
Total Horas
102
--------1.13. Prerrequisitos:
- Cursos: No necesarios
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripcin
Nombre
Profesin
Email
Coordinador General
Mg. LIZA AVILA, MONICA
Economista
monicali44@hotmail.com
HERTA
II. FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN
La experiencia curricular Microeconoma se ubica en el rea de formacin profesional general de carcter
obligatorio. dentro del rea de Teora Econmica.
Es de naturaleza terica y prctica, orientado a examinar el comportamiento de las unidades econmicas
individuales y analizando los equilibrios parciales en la economa.
La estructura del curso permite identificar los objetivos de bienestar y mejora dentro de la actividad
econmica y la forma de asignacin de recursos ptima que busca cada una de las unidades econmicas,
comenzando por el comportamiento del consumidor, el comportamiento de la empresa y analizando su
actuar en los diferentes tipos de mercados.
El curso permitir al alumno de la Escuela Profesional de Adminisracin conocer el funcionamiento de la
actividad econmica, as como realizar anlisis de mercado, as como realizar pronsticos referentes a los
cambios en los precios de los diferentes bienes y servicios.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Explicar cul es el propsito de la teora econmica, y microeconmica en especial.
Explicar cmo se alcanza el equilibrio en un mercado competitivo.
Explicar cmo el consumidor alcanza el equilibrio que maximiza su utilidad.
Explicar los diferentes enfoques de la teora del consumidor, diferenciando cada una de ellos.
Determinar la demanda del consumidor a partir de los diferentes enfoques estudiados.
Explicar cmo se determina el equilibrio del productor.
Construir curvas de costos de corto y largo plazo.
Resolver problemas de optimizacin, a partir de los conocimientos de la teora de la produccin.
Explicar cmo alcanza el equilibrio una empresa en competencia en los diferentes tipos de mercado:
competencia perfecta, monopolio, oligopolio y otros.
Explicar la relacin entre la teora del equilibrio general y la teora del bienestar econmico, as como
algunas fallas del mercado para asignar eficientemente los recursos.
IV. PROGRAMACIN
4.1. UNIDAD 1

Pg. 1

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4.1.1. Denominacin: INTRODUCCION A LA ECONOMIA
4.1.2. Inicio: 2015-04-01
Termino: 2015-05-08
Nmero de Semanas/Das: 6
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
La elasticidad: La elasticidad precio de la demanda. Definicin de la elasticidad-precio.
Determinantes de la elasticidad-precio de la demanda. Utilizacin de la elasticidad-precio de la
demanda. Representacin grfica
4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
a
Semana/D La economa: El estudio de la eleccin en un mundo de escasez. Aplicacin del principio
a1
coste-beneficio. El excedente econmico. El coste de oportunidad. Los modelos econmicos.
Inicio:
Economa normativa y economa positiva. Microeconoma y macroeconoma.
2015-04-01 Ventaja comparativa y ventaja absoluta. La frontera de posibilidades de produccin. Las ventajas de
Termino:
la especializacin y del intercambio.
2015-04-03
Semana/D Oferta y demanda: Introduccin. La curva de demanda. La curva de oferta. El equilibrio del
a2
mercado. Regulaciones . Prediccin y explicacin de las variaciones de los precios y de las
Inicio:
cantidades. Desplazamientos de la demanda. Desplazamientos de la Oferta.
2015-04-06 Excedente del Consumidor, excedente del productor total.
Termino:
2015-04-10
Semana/D La elasticidad: La elasticidad precio de la demanda. Definicin de la elasticidad-precio.
a3
Determinantes de la elasticidad-precio de la demanda. Utilizacin de la elasticidad-precio de la
Inicio:
demanda. Representacin grfica de la elasticidad-precio. Elasticidad y gasto total. Elasticidad-renta
2015-04-13 y elasticidad-precio cruzada de la demanda. La elasticidad-precio de la oferta. Determinantes de la
Termino:
elasticidad de la oferta.
2015-04-17
Semana/D Teora del Consumidor. La recta presupuestaria. Pendiente de la recta. Cambios en la recta
a4
presupuestaria.
Inicio:
Medicin de los deseos: Las preferencias. Tipos de preferencias. Anlisis marginal: La utilidad
2015-04-20 marginal y La relacin marginal de sustitucin. demanda
Termino:
2015-04-24
Semana/D Teora del Consumidor. La recta presupuestaria. Pendiente de la recta. Cambios en la recta
a5
presupuestaria.
Inicio:
Medicin de los deseos: Las preferencias. Tipos de preferencias. Anlisis marginal: La utilidad
2015-04-27 marginal y La relacin marginal de sustitucin. Demanda
Termino:
2015-05-01
Semana/D Efecto sustitucin y efecto renta.
a6
Inicio:
2015-05-04
Termino:
2015-05-08
4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
Tcnica/Instrumento
a
Semana/D Intervenciones orales. Cuestionario.
a1
Inicio:
2015-04-01
Termino:
2015-04-03
Semana/D Prctica Calificada. Intervenciones Orales.
a2
Inicio:
2015-04-06
Termino:
2015-04-10
Semana/D Prctica Calificada. Intervenciones Orales.

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a3
Inicio:
2015-04-13
Termino:
2015-04-17
Semana/D
a4
Inicio:
2015-04-20
Termino:
2015-04-24
Semana/D
a5
Inicio:
2015-04-27
Termino:
2015-05-01
Semana/D
a6
Inicio:
2015-05-04
Termino:
2015-05-08

Prctica Calificada. Intervenciones Orales.

Trabajos Grupales.

Primer Examen Parcial

Tcnica : Evaluacin Escrita de la I Unidad.
Instrumento : Cuestionario de preguntas Conceptuales, procedimentales
y Actitudinales sobre los contenidos de la I Unidad.

4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominacin: Teora de la Empresa
4.2.2. Inicio: 2015-05-11
Termino: 2015-06-12
Nmero de Semanas/Das: 5
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
- Explicar la relacin entre la produccin y costos de una empresa a corto plazo.
- Explicar las curvas de costos unitarios y su importancia en el anlisis marginal.
- Distinguir entre el corto y largo plazo y su importancia de la tecnologa de la empresa.
- Calcular la oferta de la empresa y la industria competidora perfecta.
- Caracterizar la oferta y demanda de los factores en condiciones de competencia perfecta.
- Explicar poru es eficiente la competencia perfecta.
4.2.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
a
Semana/D Funcin de Produccin.Producto total y producto marginal. Determinacin de los beneficios.
a7
El corto y largo plazo. Las Isocuantas. Rendimientos de escala.
Inicio:
2015-05-11
Termino:
2015-05-15
Semana/D Los Isocostos. Equilibrio del productor a largo plazo.
a8
Determinacin de la demanda de factores.
Inicio:
2015-05-18
Termino:
2015-05-22
Semana/D Los costos de produccin. De los costos totales a los costos unitario . Anlisis marginal.
a9
Determinacin de la curva de Oferta individual.
Inicio:
2015-05-25
Termino:
2015-05-29
Semana/D Empresa Competitiva. determinacin del equilibrio en el mercado competitivo. Beneficios y
a 10
eficiencia del mercado competitivo.
Inicio:
2015-06-01
Termino:
2015-06-05
Semana/D La Oferta de la industria. Curva de Oferta de largo Plaao de la Industria.
a 11

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Inicio:
2015-06-08
Termino:
2015-06-12
4.2.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
Tcnica/Instrumento
a
Semana/D Intervenciones orales. Cuestionario.
a7
Inicio:
2015-05-11
Termino:
2015-05-15
Semana/D Prctica Calificada. Intervenciones Orales.
a8
Inicio:
2015-05-18
Termino:
2015-05-22
Semana/D Prctica Calificada. Intervenciones Orales.
a9
Inicio:
2015-05-25
Termino:
2015-05-29
Semana/D Trabajos Grupales.
a 10
Inicio:
2015-06-01
Termino:
2015-06-05
Semana/D Segundo Examen Parcial
a 11
Tcnica : Evaluacin Escrita de la II Unidad.
Inicio:
Instrumento : Cuestionario de preguntas Conceptuales, procedimentales
2015-06-08 y Actitudinales sobre los contenidos de la II Unidad.
Termino:
2015-06-12
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominacin: Los Mercados en accin, funcionamiento, eficiencia y economa del bienestar
4.3.2. Inicio: 2015-06-15
Termino: 2015-07-17
Nmero de Semanas/Das: 5
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
- Explicar cmo se determina el precio y la cantidad en un monopolio ordinario y en el monopolio
natural.
- Explicar el poder de mercado del monopolio.
- Caracterizar las estructuras de mercados imperfectos y calcular la cantidad a producir y los
precios en estos mercados.
Determinar la oferta de la empresa y la industria en competencia perfecta y analizar la incidencia
de distintas polticas en este mercado.
Determinar los precios as como la oferta y demanda de los factores en los diferentes tipos de
mercados.
- Conocer los efectos del mercado fuera, identificando externalidades positivas y negativas, sus
repercusiones y posible negociacin.
- Utilizar la teora de juegos para hacer predicciones acerca de la guerra de precios y la
competencia de empresas.
- Explicar como los derechos de propiedad pueden utilizarse para sobreponerse a las
externalidades.
Explicar cmo la presencia de la incertidumbre y la informacin incompleta influyen en la mano
invisible.
4.3.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:

Pg. 4

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Semana/D
a
Semana/D
a 12
Inicio:
2015-06-15
Termino:
2015-06-19
Semana/D
a 13
Inicio:
2015-06-22
Termino:
2015-06-26
Semana/D
a 14
Inicio:
2015-06-29
Termino:
2015-07-03
Semana/D
a 15
Inicio:
2015-07-06
Termino:
2015-07-10
Semana/D
a 16
Inicio:
2015-07-13
Termino:
2015-07-17

Actividades y Contenidos
Competencia imperfecta: Monopolio, Perdida irrecuperable de eficiencia. Discrminacin de precios,
Oligopolio y competencia monopolstica

La teoria de juegos. El equilibrio de Nash. Dilema del prisionero y otros ejemplos.

El intercambio. La Caja de edgeworth. Teoremas de Bienestar.

El bienestar. Maximizacin del Bienestar. Asignaciones justa. La envidia y la equidad.

Las externalidades y la asignacin de los recursos . El teorema de Coase . Los derechos de propiedad
y la tragedia de los bienes comunales .El problema de los recursos que no tienen precio. Ejemplos.

Economa de la Informacin. Externalidades de red. La propiedad Intelectual. El dilema del

creador.
La informacin asimtrica. Eleccin de la calidad. Eleccin adversa. Riesgo Moral.

4.3.5. Evaluacin del Aprendizaje:

Semana/D
Tcnica/Instrumento
a
Semana/D Prctica Calificada. Intervenciones Orales.
a 12
Inicio:
2015-06-15
Termino:
2015-06-19
Semana/D Prctica Calificada. Intervenciones Orales.
a 13
Inicio:
2015-06-22
Termino:
2015-06-26
Semana/D Prctica Calificada. Intervenciones Orales.
a 14
Inicio:
2015-06-29
Termino:
2015-07-03
Semana/D Trabajos Grupales.
a 15
Inicio:
2015-07-06
Termino:
2015-07-10
Semana/D Tercer Examen Parcial
a 16
Tcnica : Evaluacin Escrita de la III Unidad.
Inicio:
Instrumento : Cuestionario de preguntas Conceptuales, procedimentales

Pg. 5

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2015-07-13 y Actitudinales sobre los contenidos de la III Unidad.
Termino:
2015-07-17
4.4. APLAZADO
Semana/Da
Semana/Da 17

Tcnica/Instrumento
Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.

V. NORMAS DE EVALUACIN
La evaluacin de la asignatura se realizar de acuerdo a las normas vigentes en la UNT.
Para la nota promocional se considera el promedio de las notas de las III Unidades de aprendizaje.
Para la nota de Unidad:
Examen de Unidad. 50%
Prcticas Calificadas. 20%
Exposiciones y trabajos grupales. 20%
Intervenciones Orales. 10%
El 30 % de inasistencias inhabilita al alumno.
Los exmenes de rezagados debern ser solicitados oportunamente por el alumno, segn las normas de la
UNT.
VI. CONSEJERA/ORIENTACIN
Propsitos: Solucionar problemas acadmicos, emocionales o personales de los alumnos.
Estrategias de prestacin del servicio: Consultora y conversacin en grupo o personalizados, de acuerdo al
problema, si fuera necesario derivar a la Oficina de Bienestar Social Universitario.
Da: Mircoles
Lugar: Seminario -Oficina Ambiente designado para este fin.
Horario: 11:00 a.m. - 12:00 m.
VII. BIBLIOGRAFA
1.Bernanke, Ben y Frank, Robert (2007):MICROECONOMIA.3 Edicin . Ed. Mc Graw Hill. Madrid.
2.Chipana,Juan (2007): Economaker.! Edicin. Autor Editor. Lima.
3.Freire Rubio Mara Teresa y Blanco Jimnez Francisco Jos. (2010): Prcticas y conceptos bsicos de
microeconoma.3 edicin. Editorial ESIC. Madrid.
4.Graue Russek Ana Luisa (2006).Microeconoma . Enfoque de los negocios.Editorial Pearson Eucaccin
de Mxico S.A. de C.V. Primera Edicin Mxico.
5.Krugman, Paul y Wells Robin. (2013).Microeconoma. 3 edicin. Editorial Revert. Barcelona.
6.Nicholson W. (2007) : Teora Microeconmica .Principios Bsicos y Ampliaciones. Editorial Thonson
Editores S.A. de C.V. Novena Edicin Mxico.
7.Parkin, Michael y Loria, Eduardo (2010): .:MICROECONOMA. Versin para Latinoamerica. 9
Edicin. Ed._Addison- Wesley Iberoamericana. Mxico.
8.Pindyck, Robert y Rubinfield,Daniel(2011) : MICROECONOMIA. 7 Edicin . Ed. Prentice Hall.
Madrid. RUBINFELD, Daniel
9.Rionda Ramrez,Jorge Isauro (2006): MICROECONOMA BSICA. 1 Edicin . Editorial Eumed.net.
Guanajuato.
10.Salvatore, Dominick. (2009). Microeconoma. 4 Edicin. ed.Mc Graw Hill. Mxico.
11.Varian ,Hal (2011): Microeconoma Intermedia. 8 Edicin. Ed. Antoni Bosch. Barcelona .
12.Varian, Hal R y Bergstrom, Theodore C. (2007) : Ejercicios de microeconoma intermedia, 7 Ed. Ed.
Antoni Bosch, Barcelona.
Infografa:
1. http://www.pearsoneducacion.net/parkin/
2. http://www.eumed.net/
3. http://economaker.com/
4. http://microeconomia.org/guillermopereyra/
5. http://www.mhe.es/ben_s_bernanke3/index.html
6. http://cwx.prenhall.com/bookbind/pubbooks/pel_parkin_microecon_5/
7. http://www.geocities.com/
8. http://www.econlink.com.ar/economia/
9. http://www.econolandia.es/index.asp
10. http://www.ecomur.com/
11. http://es.wikipedia.org/
12. http://www.zonaeconomica.com/
13. http://www.alfinal.com/Economia/concepto.shtml
14. http://ecodiario.eleconomista.es/

Pg. 6

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El presente Silabo de la Experiencia Curricular "MICROECONOMA", ha sido Visado por el Director de la
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y FINANZAS, quien da conformidad al
silabo registrado por el docente LIZA AVILA, MONICA HERTA que fue designado por el jefe del
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ECONOMIA.

Pg. 7