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Los antecedentes, son todos aquellos trabajos de investigacin que preceden al que se est
realizando. Son los realizados relacionados con el objeto de estudio presente en la
investigacin que se est haciendo. Como ejemplo si el trabajo trata sobre la cantidad de
sedimentacin de materiales orgnicos en los ros de los Llanos, entonces todo trabajo
relacionado con sedimentacin en ros, sean estos de otras partes del mundo, son
antecedentes; todo trabajo que involucre materiales orgnicos en ros, tambin seran
antecedentes.
La estructura de los antecedentes tanto tericos como de campo no son similares, aunque se
puede observar un patrn en la redaccin de la informacin, en todos los casos la
informacin se redacta como un prrafo, sin vietas, sin colocar cada informacin como
una estructura, no se coloca el ttulo de la obra, pues para eso se coloca el objetivo del
trabajo, y jams se hacen citas textuales:
Antecedentes tericos
Apellido del autor (ao).
Objetivo del trabajo (se puede redactar el ttulo del libro o del captulo que se tomo como
un objetivo).
Resumen de la informacin que es relevante para el trabajo que se est realizando.
Conclusin a que se puede llegar de esa informacin.
Relacin que tiene ese trabajo con el estudio que se esta por realizar.
Antecedentes de campo
Apellido del autor (ao).
Ejemplo:
El trabajo de Garca (1980) sobre la Dislalia, como trastorno ms frecuente del lenguaje,
comn en nios escolarizados, y la investigacin de Bustos (1995) tambin en nios
escolarizados, acerca de las alteraciones del lenguaje oral, estudiaron dichas patologas.
Estos estudios demostraron que dichas anomalas, alteraciones o interferencias en el nio,
pueden ser trabajadas en el ambiente escolar por el docente, si este tiene conocimientos
previos y es asesorado por un especialista. Al evaluar y tratar en el ambiente escolar estos
problemas, se pueden lograr resultados positivos, rehabilitando al nio a travs de un
proceso de reeducacin inmerso en el ambiente escolar. Asegurando una reincorporacin
del nio a su ambiente social y el escolar para el disfrute de una vida normal, sin
perturbacin o problema en el lenguaje oral.
Leyenda:
Autor y ao
Objetivo del trabajo
Resumen de informacin
Conclusin
Como se puede deducir, la informacin que se coloca es como un resumen del trabajo, esto
no quiere decir que se copie el resumen que trae el trabajo, pues al analizar ms
detalladamente la informacin que se escribe se observa que se redacta un prrafo. Tambin
se ve que se pueden colocar la descripcin de dos o ms antecedentes en un mismo prrafo,
si estos estn relacionados (esto lo suelen hacer investigadores ms experimentados). En
este aspecto entrar en juego la capacidad investigadora del autor, pues se condensar todo
lo relacionado a lo que se ha escrito e investigado sobre el objeto de investigacin.
Has clic aqu para ver ejemplos de Antecedentes tericos y Antecedentes de campo.
Tambin hay que diferenciar entre tericos consultados y antecedentes del problema, ya
que a veces se confunden los dos aspectos. El primero, tericos, son los planteamientos
escritos sobre el tema que va tratar en su objeto de investigacin y los antecedentes del
problema, son las investigaciones que se han hecho sobre el objeto de investigacin y que
pueden servir para ampliar o continuar el objeto de investigacin. Es oportuno recordar que
la citacin de los antecedentes se puede elaborar con base en fechas y/o cronogramas de
otros proyectos realizados, pero es indispensable citar la fuente de consulta (Ortiz, (s/a).
Fuente: http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/metodologia/antecedentes.html
Por lo tanto, la estructura de los antecedentes tanto tericos como de campo no son
similares, aunque se puede observar un patrn en la redaccin de la informacin, en todos
los casos la informacin se redacta como un prrafo, sin vietas, sin colocar cada
informacin como una estructura, no se coloca el ttulo de la obra, pues para eso se coloca
el objetivo del trabajo, y jams se hacen citas textuales:
Antecedentes tericos
- Apellido del autor (ao).
- Objetivo del trabajo (se puede redactar el ttulo del libro o del captulo que se tomo como
un objetivo).
- Resumen de la informacin que es relevante para el trabajo que se est realizando.
- Conclusin a que se puede llegar de esa informacin.
- Relacin que tiene ese trabajo con el estudio que se est por realizar.
- Recuerde, esta informacin debe ir redactada como un prrafo donde se sintetice todo la
informacin.
Antecedentes de campo
- Apellido del autor (ao).
- Objetivo del trabajo (se refiere al objetivo general del trabajo).
- Como se realiz la investigacin (puede incluir mtodo, instrumentos, muestra).
- Resultados obtenidos en el trabajo (usualmente se reflejan de manera numrica, ejemplo
el 30%, o la mayora...).
- Conclusiones del trabajo (solo se coloca las que sean pertinentes para el trabajo que se
est realizando, lo que no viene al caso, se obvia).
- Relacin que tiene ese trabajo con el estudio que se est por realizar.
Como se puede deducir, la informacin que se coloca es como un resumen del trabajo,
esto no quiere decir que se copie el resumen que trae el trabajo, pues al analizar ms
detalladamente la informacin que se escribe se observa que se redacta un prrafo. Tambin
se ve que se pueden colocar la descripcin de dos o ms antecedentes en un mismo prrafo,
si estos estn relacionados (esto lo suelen hacer investigadores ms experimentados). En
este aspecto entrar en juego la capacidad investigadora del autor, pues se condensar todo
lo relacionado a lo que se ha escrito e investigado sobre el objeto de investigacin.
Cabe sealar que, tambin hay que diferenciar entre tericos consultados y antecedentes
del problema, ya que a veces se confunden los dos aspectos. El primero, tericos, son los
planteamientos escritos sobre el tema que va tratar en su objeto de investigacin y los
antecedentes del problema, son las investigaciones que se han hecho sobre el objeto de
investigacin y que pueden servir para ampliar o continuar el objeto de investigacin.
Es oportuno recordar que la citacin de los antecedentes se pueden elaborar sobe la base
de fechas o cronogramas de otros proyectos realizados, pero es indispensable citar la fuente
de consulta.
Es bueno destacar que en Venezuela, muchas instituciones de educacin superior establecen
ciertos esquemas para las tesis y trabajos de grado tomadas como antecedentes de
investigacin, que aclaran que son guas para el tesista o investigador, estructurndolo de la
siguiente manera;
- El ttulo de la tesis o trabajo consultado,
- El auto o los autores del trabajo
- El ao en que fue presentado y la institucin a la cual se present
- El ttulo a que se optaba con la presentacin de ese trabajo consultado
- Una pquela resea de las caractersticas del trabajo que lo relacionen con alguno o
algunos de los objetivos especficos de la investigacin
- El aporte u orientacin que aport ese trabajo en el curso de la investigacin que se
realiza.
Ejemplo
Veamos el siguiente ejemplo:
Objetivos Especficos
- Diagnosticar la forma en que las comunidades han venido realizando los censos
comunitarios en el estado Aragua.
- Disear un esquema general comunitario para la distribucin y aprovechamiento de
recursos propios del levantamiento censal.
- Elaborar un sistema logstico de levantamiento censal comunitario, para las comunidades
del estado Aragua.
Antecedentes
En primer lugar se tiene que, en febrero de 2007 fue presentado en la Facultad de Ingeniera
de la Universidad Central de Venezuela, Comisin de Estudios de Post Grado el trabajo
BIBLIOGRAFA