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1 / 2003
Universidad de Los Andes
Aceptado: Julio 2003
Introduccin
Actualmente, los valores tradicionales son cada vez ms cuestionados por las
nuevas generaciones.
Desde un punto de vista socio-psicolgico, los comportamientos y las
cogniciones nos revelan que los estereotipos fundamentales en los principios
del patriarcado como sistema social, da a da han ido perdiendo muy
lentamente su asidero. Muchos padres, madres y tambin docentes en todos
los niveles educativos, a la vez que han socializado el gnero de sus hijos e
hijas a travs de los
estilos de crianza, y el de sus alumno(a)s a travs de los estilos educativos
convencionales, han sido
an sin darse cuenta de ello en la mayora de los casos, un objeto de
socializacin de gnero por parte de stos; incluyendo a quienes se han
resistido abiertamente en sus discursos verbales y no verbales respecto a los
constantes cambios suscitados en torno a las nuevas concepciones y
representaciones del gnero en la cotidianidad.
Este es el caso de aquello(a)s docentes y figuras parentales ms
conservadore(a)s que insisten en mantener bajo la imposicin del
autoritarismo, los estereotipos sexuales, roles y relaciones de gnero asumidas
Durante las dos ltimas dcadas, gracias a las luchas de las feministas
radicales, socioculturalistas
y liberales y a los aportes derivados de los estudios de la mujer y ahora de
lo(a)s terico(a)s del gnero que estudian interdiciplinariamente la
masculinidad, la feminidad, las relaciones madre-hijo(a) y padrehijo(a), las
relaciones amorosas y sexuales, y otros tpicos podemos comprender de qu
manera el gnero como construccin socio-simblica y sociocultural est
permanentemente hacindose y renovndose. Ya la mujer no define
Conclusiones
El concepto de socializacin es uno de los trminos que permiten explicar tanto
desde el punto de
vista de la Psicologa y de la sociologa, como de la antropologa, de qu
manera se adquieren y desarrollan algunos rasgos de la personalidad, cmo
influyen los factores socioculturales en la construccin de la identidad y en las
representaciones sociales sobre la masculinidad y la feminidad, en las
cosmovisiones sobre la vida, la familia, las relaciones humanas y la
estructuracin de las identidades genricas. El proceso de socializacin es un
mediador. A travs de la socializacin todos los individuos quedan sumergidos
en un mundo de relaciones e interacciones que dejan huella en la emotividad,
en la efectividad, en las elaboraciones mentales y estructuracin cognitiva, en
las actitudes y orientacin del comportamiento. Gracias al proceso de
socializacin, los individuos logran desarrollar la capacidad del aprendizaje