QU TIPOS DE HIPTESIS HAY?

Existen diversas formas de clasificar las hiptesis, pero en este apartado nos vamos a
concentrar en una que las clasifica en: 1) hiptesis de investigacin, 2) hiptesis
nulas, 3) hiptesis alternativas y 4) hiptesis estadsticas.
QU SON LAS HIPTESIS DE INVESTIGACIN?
Lo que hemos venido definiendo como hiptesis a lo largo de este capitulo son en realidad las
hiptesis de investigacin. Es decir, stas podran definirse como proposiciones tentativas
acerca de las posibles relaciones entre dos o ms variables y que cumplen con los cinco
requisitos mencionados. Se les suele simbolizar como Hi o H1, H2, H3, etc. (si son varias) y
tambin se les denomina hiptesis de trabajo.
A su vez las hiptesis de investigacin pueden ser:
Hiptesis descriptivas del valor de variables que se va a observar en un contexto o en la
manifestacin de otra Variable
EJEMPLO
Hi:
La expectativa de ingreso mensual de los trabajadores de la Corporacin TEAQ oscila
entre $50 000 y $60 000 pesos colombianos.
Las hiptesis de este tipo se utilizan a veces en estudios descriptivos. Pero cabe comentar que
no en todas las investigaciones descriptivas se formulan hiptesis o que stas son afirmaciones
ms generales (La ansiedad en los jvenes alcohlicos ser elevada, Durante este ao, los
presupuestos de publicidad se incrementarn entre un 50 y un 60%, La motivacin extrnseca
de los obreros de las plantas de las zonas industriales de Guadalajara disminuir, El nmero
de psicoterapias va a aumentar en las urbes sudamericanas con ms de 3 millones de
habitantes, etc.). No es sencillo hacer estimaciones con cierta precisin respecto a fenmenos
del comportamiento humano.
Hiptesis correlacionales
stas especifican las relaciones entre dos o ms variables. Corresponden a los estudios
correlacionales y pueden establecer la asociacin entre dos variables (La inteligencia est
relacionada con la memoria, La ex posicin por parte de los adolescentes a videos musicales
con alto contenido sexual, est asociada con la manifestacin de estrategias en las relaciones
interpersonales heterosexuales para establecer contacto sexual, etc.); o establecer la
asociacin entre ms de dos variables (La atraccin fsica, las demostraciones de afecto, la
similitud en valores y la satisfaccin en el noviazgo, se encuentran vinculadas entre s, La
inteligencia, la memoria y las calificaciones obtenidas estn relacionadas, en estudiantes de
postgrado uruguayos de ciencias sociales, etc.).
Sin embargo, las hiptesis correlacionales pueden no slo establecer que dos o ms variables
se encuentran asociadas, sino cmo estn asociadas. stas son las que alcanzan el nivel
predictivo y parcialmente explicativo.
EJEMPLOS
A mayor exposicin por parte de los adolescentes a videos musicales con alto contenido
sexual, mayor manifestacin de estrategias en las relaciones interpersonales heterosexuales
para establecer contacto sexual. [Aqu la hiptesis nos indica que, cuando una variable aumenta
la otra tambin y viceversa que cuando una variable disminuye, la otra disminuye.]

A mayor autoestima, menor temor de logro. [Aqu la hiptesis nos indica que, cuando una
variable aumenta, la otra disminuye, y si sta disminuye aqulla aumenta.]
Las telenovelas venezolanas muestran cada vez un mayorcontenido de sexo en sus escenas
(en esta hiptesis se correlacionan las variables poca o tiempo en que se producen las
telenovelas y contenido de sexo).
En estos ejemplos, no slo se establece que hay relacin entre las variables, sino tambin cmo
es la relacin (qu direccin sigue). Como se comprender, es diferente hipotetizar que dos o
ms variables estn relacionadas a hipotetizar cmo son estas relaciones. En el captulo
Anlisis e interpretacin de los datos se explica ms a fondo el tema de la correlacin y los
tipos de correlacin entre variables. Por el momento diremos que, cuando se correlacionan dos
variables, se le conoce como correlacin bivariada y, cuando se correlacionan varias variables,
se le llama correlacin mltiple.
Es necesario agregar que, en una hiptesis de correlacin, el orden en que coloquemos las
variables no es importante(ninguna variable antecede a la otra; no hay relacin de
causalidad). Es lo mismo indicar a mayor X, mayor Y que a mayor Y, mayor X, o a mayor X,
menor Y que a menor Y, mayor X.
EJEMPLO
Quienes tienen ms altas puntuaciones en el examen de estadstica, tienden a tener las
puntuaciones ms elevadas en el examen de psicometra es igual que Los que tienden a tener
las puntuaciones ms elevadas en el examen de psicometra son quienes tienen ms altas
puntuaciones en el examen de estadstica.
Es decir, como nos ensearon desde pequeos: el orden de los factores (variables) no altera el
producto (la hiptesis).. Desde luego, esto ocurre en la correlacin mas no en las relaciones de
causalidad, en donde vamos a ver que s importa el orden de la variables. Pero en la correlacin
no hablamos de variables independiente y dependiente (cuando slo hay correlacin estos
trminos carecen de sentido). Los estudiantes que comienzan en sus cursos de investigacin
suelen indicar en toda hiptesis cul es la variable independiente y cul la dependiente. Ello es
un error.nicamente en hiptesis causales se puede hacer esto.
Por otro lado, es comn que cuando se pretende en la investigacin correlacionar varias
variables se tengan diversas hiptesis, y cada una de ellas relacione un par de variables. Por
ejemplo, si quisiramos relacionar las variables atraccin fsica, confianza, proximidad fsica
y equidaden el noviazgo (todas entre s), estableceramos las hiptesis correspondientes.
EJEMPLO
H1 A mayor atraccin fsica, menor confianza.
H2 A mayor atraccin fsica, mayor proximidad fsica.
H3 A mayor atraccin fsica, mayor equidad.
H4 A mayor confianza, mayor proximidad fsica.
H5 A mayor confianza, mayor equidad.
H6 A mayor proximidad fsica, mayor equidad.

Estas hiptesis deben ser contextualizadas en su realidad (con qu novios) y sometidas a

prueba emprica.
Hiptesis de la diferencia entre grupos
Estas hiptesis se formulan en investigaciones dirigidas a comprar grupos. Por ejemplo,
supongamos que un publicista piensa que un comercial televisivo en blanco y negro, cuya
finalidad es persuadir a los adolescentes que comienzan a fumar cigarrillos para que dejen de
fumar, tiene una eficacia diferente que uno en color. Su pregunta de investigacin podra ser:
es ms eficaz un comercial televisivo en blanco y negro que uno en color, cuyo mensaje es
persuadir a los adolescentes que comienzan a fumar cigarrillos para que dejen de hacerlo? Y su
hiptesis podra quedar formulada as:
EJEMPLO
Hi:
El efecto persuasivo para dejar de fumar no ser igual en los adolescentes que vean la
versin del comercial televisivo a color que en los adolescentes que vean la versin del
comercial en blanco y negro.
Otro ejemplo de este tipo de hiptesis sera:
Hi:
Los adolescentes le atribuyen ms importancia que las adolescentes al atractivo fsico
en sus relaciones heterosexuales.
En ambos ejemplos, se plantea una posible diferencia entre grupos; solamente que en el primero
de ellos nicamente se establece que hay diferencia entre los grupos que se estn
comparando, pero no se afirma en favor de cul de los grupos es la diferencia. No establece si el
efecto persuasivo es mayor en los adolescentes que se exponen al comercial en blanco y negro
o los que se exponen al comercial en color. Se limita a decir que se espera una diferencia. En
cambio, en el segundo, adems de establecer la diferencia, se especifica en favor de cul de los
grupos a comparar es sta. (Los jvenes son quienes segn se piensa, atribuirn mayor
importancia al atractivo fsico.)
Cuando el investigador no tiene bases para presuponer en favor de qu grupo ser la diferencia,
formula una hiptesis simple de diferencia de grupos (como el primer ejemplo de los
comerciales). Y cuando s tiene bases, establece una hiptesis direccional de diferencia de
grupos (como el segundo ejemplo). Esto ltimo, normalmente ocurre cuando la hiptesis se
deriva de una teora o estudios antecedentes, o bien el investigador est bastante familiarizado
con el problema de estudio.
Esta clase de hiptesis puede abarcar dos, tres o ms grupos.
EJEMPLO
Hi:
Las escenas de la telenovela Sentimientos presentarn mayor contenido de sexo que
las escenas de la telenovela Luz ngela, y stas a su vez mayor contenido de sexo que las
escenas de la telenovela Mi ltimo amor.
Algunos investigadores consideran las hiptesis de diferencia de grupos como un tipo de
hiptesis correlacionales, porque en ltima instancia relacionan dos o ms variables. Por
ejemplo, el caso de la importancia del atractivo fsico (pgina anterior) relaciona las variables
sexo con atribucin de la importancia del atractivo fsico en las relaciones heterosexuales. La
diferencia entre ambas clases de hiptesis estriba en que normalmente en las hiptesis de
diferencia de grupos una de las variables (aqulla sobre la cual se dividen los grupos) adquiere
un nmero ms limitado de valores (habr tantos valores como grupos se comparen) que los

valores que adquieren las variables de las hiptesis correlacionales. Y han sido diferenciadas
debido a que por su nivel de medicin, requieren anlisis estadsticos distintos. [Nota: si usted no
entendi este ltimo prrafo no se preocupe, no se ha hablado todava sobre niveles de
medicin. Esta discusin fue introducida porque hay algunos investigadores que difieren en lo
comentado. Pensamos que, cuando ya se hayan visto los temas niveles de medicin (Pp. 257)
y mtodos o pruebas estadsticas paramtricas y no paramtricas (Pp. 383-4 16), se
comprender esta discusin].
Las hiptesis de diferencia de grupos (aunque son distintas de las hiptesis correlacionales)
pueden formar parte de estudios correlacionales, si nicamente establecen que hay diferencia
entre los grupos aunque establezcan en favor de qu grupo es sta. Ahora bien, si adems
de establecer tales diferencias explican el porqu de las diferencias (las causas o razones de
stas), entonces son hiptesis de estudios explicativos. Asimismo, puede darse el caso de una
investigacin que se inicie como correlacional (con una hiptesis de diferencia de grupos) y
termine como explicativa (en los resultados se expongan los motivos de esas diferencias). En
resumen, los estudios correlacionales se caracterizan por tener hiptesis correlacionales,
hiptesis de diferencias de grupos o ambos tipos.
Hiptesis que establecen relaciones de causalidad
Este tipo de hiptesis no solamente afirman las relaciones entre dos o ms variables y cmo se
dan dichas relaciones, sino que adems proponen un sentido de entendimiento de ellas. Este
sentido puede ser ms o menos completo, dependiendo del nmero de variables que se
incluyan, pero todas estas hiptesis establecen relaciones de causaefecto.
QU SON LAS HIPTESIS NULAS?

Las hiptesis nulas son, en un sentido, el reverso de las hiptesis de investigacin. Tambin
constituyen proposiciones acerca de la relacin entre variables solamente que sirven para refutar
o negar lo que afirma la hiptesis de investigacin. Por ejemplo, si la hiptesis de investigacin
propone: Los adolescentes le atribuyen ms importancia al atractivo fsico en sus relaciones
heterosexuales que las mujeres, la nula postulara:

Los jvenes no le atribuyen ms importancia al atractivo fsico en sus relaciones heterosexuales

que las adolescentes.
Debido a que este tipo de hiptesis resulta la contrapartida de la hiptesis de investigacin, hay
prcticamente tantas clases de hiptesis nulas como de investigacin. Es decir, la clasificacin
de hiptesis nulas es similar a la tipologa de la hiptesis de investigacin: hiptesis nulas
descriptivas de una variable que se va a observar en un contexto, hiptesis que niegan o
contradicen la relacin entre dos o ms variables, hiptesis que niegan que haya diferencia
entre grupos que se comparan es decir afirmar que los grupos son iguales ehiptesis que
niegan la relacin de causalidad entre dos o ms variables (en todas sus formas). Las hiptesis
nulas se simbolizan como Ho.

Veamos algunos ejemplos de hiptesis nulas, que corresponden a ejemplos de hiptesis de

investigacin que fueron mencionados:

EJEMPLOS
Ho:
La expectativa de ingreso mensual de los trabajadores de la corporacin TEAQ no
oscila entre $50 000 a $60 000 pesos colombianos (es una hiptesis nula descriptiva de una
variable que se va a observar en un contexto).
Ho:
No hay relacin entre la autoestima y el temor de logro (hiptesis nula respecto a una
correlacin).
Ho:
Las escenas de la telenovela Sentimientos no presentarn mayor contenido de sexo
que las escenas de la telenovela Luz Angela ni stas mayor contenido de sexo que las escenas
de la telenovela Mi ltimo amor. Esta hiptesis niega diferencia entre grupos y tambin podra
formularse as: No existen diferencias en el contenido de sexo entre las escenas de las
telenovelas Sentimientos, Luz ngela y Mi ltimo amor. O bien el contenido de sexo en las
telenovelas Sentimientos, Luz Angela y Mi ltimo amor es el mismo.
Ho:
La percepcin de la similitud en religin, valores y creencias no provoca mayor atraccin
fsica (hiptesis que niega la relacin causal).
QU SON LAS HIPTESIS ALTERNATIVAS?
Como su nombre lo indica, son posibilidades alternativas - ante las hiptesis de investigacin y
nula. Ofrecen otra descripcin o explicacin distintas a las que proporcionan estos tipos de
hiptesis. Por ejemplo, si la hiptesis de investigacin establece: Esta silla es roja, la nula
afirmar: Esta silla no es roja, y podran formularse una o ms hiptesis alternativas: Esta silla
es azul, Esta silla es verde, Esta silla es amarilla, etc. Cada una constituye una descripcin
distinta a las que proporcionan las hiptesis de investigacin y nula.
Las hiptesis alternativas se simbolizan como Ha y slo pueden formularse cuando
efectivamente hay otras posibilidades adicionales a las hiptesis de investigacin y nula. De ser
as, no pueden existir.
EJEMPLOS
Hi:
El candidato A obtendr en la eleccin para la presidencia del consejo escolar entre un
50 y un 60% de la votacin total.
Ho:
El candidato A no obtendr en la eleccin para la presidencia del consejo escolar entre
un 50 y un 60% de la votacin total.
Ha:
El candidato A obtendr en la eleccin para la presidencia del consejo escolar ms del
60% de la votacin total.
Ha:
El candidato A obtendr en la eleccin para la presidencia del consejo escolar menos
del 50% de la votacin total.
Hi:
Los jvenes le atribuyen ms importancia al atractivo fsico en sus relaciones
heterosexuales que las jvenes.
Ho:
Los jvenes no le atribuyen ms importancia al atractivo fsico en sus relaciones
heterosexuales que las jvenes.
Ha:
Los jvenes /e atribuyen menos importancia al atractivo fsico en sus relaciones
heterosexuales que las jvenes.

En este ltimo ejemplo, si la hiptesis nula hubiera sido formulada de la siguiente manera:
Ho:
Los jvenes no le atribuyen ms importancia o le atribuyen menos importancia al
atractivo fsico en sus relaciones heterosexuales que las jvenes.
No habra posibilidad de formular una hiptesis alternativapuesto que las hiptesis de
investigacin y nula abarcan todas las posibilidades.
Las hiptesis alternativas, como puede verse, constituyen otras hiptesis de investigacin
adicionales a la hiptesis de investigacin original.
EN UNA INVESTIGACIN SE FORMULAN Y EXPLICITAN LAS HIPTESIS DE
INVESTIGACIN, NULA, ALTERNATIVA Y ESTADSTICA?
No hay reglas universales, ni siquiera consenso entre los investigadores al respecto. Uno puede
leer en un artculo de una revista cientfica un reporte de investigacin donde slo se establece
la hiptesis de investigacin; y, en esa misma revista, leer otro artculo en donde nicamente se
establece la hiptesis nula; un tercer artculo en el cual se pueden leer solamente las hiptesis
estadsticas de investigacin y nula (o nada ms una de ellas); un cuarto artculo que contiene la
hiptesis de investigacin y las alternativas traducidas en trminos estadsticos; un quinto
artculo donde aparecen las hiptesis de investigacin, nulas y alternativas, con sus hiptesis
estadsticas correspondientes. Esta situacin es similar en los reportes presentados por un
investigador o una empresa dedicada a la investigacin. Igualmente ocurre en tesis, estudios de
divulgacin popular, reportes de investigacin gubernamental, disertaciones doctorales, libros y
otras formas para presentar estudios y anlisis de muy diversos tipos. En estudios que contienen
anlisis de datos cuantitativos, son comunes las siguientes opciones: 1)hiptesis de
investigacin nicamente, 2) hiptesis de investigacin ms hiptesis estadstica de
investigacin ms hiptesis estadstica nula, 3) hiptesis estadsticas de investigacin y nula.
Asimismo, algunos investigadores slo explicitan una hiptesis estadstica (nula o de
investigacin) presuponiendo que quien lea su reporte deducir la hiptesis contraria. Incluso
hay quien omite presentar en el reporte sus hiptesis, pensando que el lector las habr de
deducir fcilmente o que el usuario del estudio no est familiarizado con ellas y no le interesar
revisarlas (o no tienen sentido para l). Nuestra recomendacin es que todas se tengan
presentes (no slo al plantear las hiptesis sino durante toda la investigacin). Esto ayuda a que
el investigador siempre est alerta ante todas las posibles descripciones y explicaciones del
fenmeno que estudia; as podr tener un panorama ms completo de lo que analiza. Pero le
aconsejamos que escriba en su reporte (explicite) las hiptesis que crea conveniente incluir para
que los usuarios, consumidores o lectores de la investigacin comprendan mejor el propsito y
alcances de sta.
Adems, y como muchas cuestiones en la vida, el contexto o situacin marcan la pauta al
respecto. Un maestro puede exigirles a sus alumnos que en sus trabajos de investigacin
incluyan todos los tipos de hiptesis (de investigacin, nula, alternativas y estadsticas); y otro
maestro puede pedirles slo un tipo de hiptesis. En este caso, el trabajo (reporte de
investigacin del alumno) incluir las hiptesis que pide el profesor. Lo mismo ocurrira en una
tesis con los sinodales, en las investigaciones comerciales con los clientes, estudios
gubernamentales con el superior (sea director, coordinador, jefe, ministro), en los artculos
enviados a una revista cientfica con el reglamento de publicaciones y el comit revisor. Cuando
el investigador es el nico que puede decidir, debe pensarlo muy bien pues es su decisin y
nada ms (insistimos, no hay normas al respecto). He aqu nuestra recomendacin que es
general y a alguien le puede parecer vaga piense en el receptor, en quin va a leer su
investigacin.

EN UNA INVESTIGACIN, CUNTAS HIPTESIS SE DEBEN FORMULAR?

Cada investigacin es diferente. Algunas contienen una gran variedad de hiptesis porque su
problema de investigacin es complejo (v.g., pretenden relacionar 15 o ms variables), mientras
que otras contienen una o dos hiptesis. Todo depende del estudio que habr de llevarse a
cabo. La calidad de una investigacin no necesariamente est relacionada con el nmero de
hiptesis que contenga. En este sentido, se debe tener el nmero de hiptesis necesarias para
guiar el estudio, y no ms ni menos. Desde luego, la investigacin del comportamiento humano
es compleja y no resulta extrao leer estudios con mltiples hiptesis, pero de ningn modo es
un requisito.
EN UNA INVESTIGACIN SE PUEDEN FORMULAR HIPTESIS DESCRIPTIVAS DE UNA
VARIABLE, HIPTESIS CORRELACIONALES, HIPTESIS DE LA DIFERENCIA DE GRUPOS
E HIPTESIS CAUSALES?
La respuesta puede ser si; en una misma investigacin se pueden establecer todos los tipos de
hiptesis porque el problema de investigacin as lo requiere. Por ejemplo, supongamos que
alguien ha planteado un estudio en una determinada ciudad latinoamericana, y sus preguntas de
investigacin son, entre otras:
Cul ser a fin de ao el nivel de desempleo en la ciudad de Baratillo?
Cul es el nivel promedio de ingreso familiar mensual en la Ciudad de Baratillo? Existen
diferencias entre los distritos (barrios, delegaciones o equivalentes) de la Ciudad de Baratillo en
cuanto al nivel de desempleo? (Hay barrios o distritos con mayores ndices de desempleo?)
cul es el nivel de escolaridad promedio en los jvenes y las jvenes que viven en Baratillo? y
existen diferencias por sexo al respecto?
Est relacionado el desempleo con incrementos de la delincuencia en dicha ciudad?
Provoca el nivel de desempleo un rechazo contra la poltica fiscal gubernamental?
Las hiptesis del estudio podran ser:
El nivel de desempleo en la Ciudad de Baratillo ser del 15% para fin de ao (Hi: % = 15).
El nivel promedio de ingreso familiar mensual oscila entre 55 000 y 65 000 pesos oro. 18 (Hi: 65
001 > > 54 999).
Existen diferencias en cuanto al nivel de desempleo entre los distritos de la Ciudad de Baratillo
(Hi: 1 2 3 k).
A mayor desempleo, mayor delincuencia (Hi: rxy 0).
El desempleo provoca un rechazo contra la poltica fiscal gubernamental
(Hi:X

Y).

En el ejemplo, encontramos todos los tipos generales de hiptesis. Asimismo, podemos ver que
hay preguntas que no han sido traducidas en hiptesis. Ello puede deberse a que es difcil
establecerlas ya que no se dispone de informacin al respecto.
Los estudios que se inician y concluyen como descriptivos, formularn hiptesis descriptivas, los
correlacionales podrn establecer hiptesis descriptivas, correlacionales y de diferencia de
grupos (cuando stas no expliquen la causa que provoca tal diferencia); y los explicativos
podrn incluir hiptesis descriptivas, correlacionales, de diferencia de grupos y causales No

debemos olvidar que una investigacin puede abordar parte del problema descriptivamente y
otra explicativamente. Por ejemplo, Dankhe (1986) seala que los estudios descriptivos no
suelen contener hiptesis, y ello se debe a que en ocasiones es difcil precisar el valor que
puede manifestar una variable.
Los tipos de estudio que no pueden establecer hiptesis son los exploratorios. No puede
presuponerse (afirmando) algo que apenas va a explorarse. Sera como si antes de una primera
cita con una persona desconocida del sexo opuesto (cuyo nombre, edad, color de pelo y lugar
de origen ignoramos), tratramos de hipotetizar qu tan simptica es, qu intereses y valores
tiene, etctera. Ni siquiera podramos anticipar qu tan atractiva fsicamente nos va a resultar (y
tal vez en una primera cita nos dejemos llevar por nuestra imaginacin, pero en la investigacin
esto no debe ocurrir). Desde luego, si nos proporcionan ms informacin (lugares a donde le
agrada ir, ocupacin, religin, nivel socioeconmico, tipo de msica que le gusta y grupos de los
que es miembro) podemos hipotetizar en mayor medida (aunque nos basemos en estereotipos).
Y si nos dieran informacin muy personal e ntima sobre ella (estado de las relaciones con su
familia, frustraciones, temores, aspiraciones profesionales, cmo ha establecido relaciones
anteriores, etctera) podramos hipotetizar acerca de qu clase de relacin vamos a establecer
con esa persona y por qu (explicaciones).
CUL ES LA UTILIDAD DE LAS HIPTESIS?
Es posible que alguien piense que con lo expuesto en este captulo queda claro cul es el valor
de las hiptesis para la investigacin del comportamiento. Sin embargo, creemos que es
necesario ahondar un poco ms en este punto, mencionando las principales funciones de las
hiptesis.
1.
En primer lugar, y como ya se dijo, son las guas de una investigacin. El formularlas nos
ayuda a saber lo que estamos tratando de buscar, de probar. Proporcionan orden y lgica al
estudio. Son como los objetos de un plan administrativo. Las sugerencias formuladas en las
hiptesis pueden ser soluciones a(los) problema(s) de investigacin, silo son o no, efectivamente
es la tarea del estudio (Selltiz, et al., 1965).
2.
En segundo lugar, tienen una funcin descriptiva y explicativa, segn sea el caso. Cada
vez que una hiptesis recibe evidencia emprica en su favor o en su contra, nos dice algo acerca
del fenmeno al cual est asociado o hace referencia. Si la evidencia es en su favor, la
informacin sobre el fenmeno se incrementa; y aun si la evidencia es en su contra,
descubrimos algo acerca del fenmeno que no sabamos antes (Black y Champion, 1976).
3.
La tercera funcin es la de probar teoras, si se aporta evidencia en favor de una.
Cuando varias hiptesis de una teora reciben evidencia en su favor, la teora va hacindose
ms robusta; y cuanto ms evidencia haya en favor de aqullas, ms evidencia habr en favor
de sta.
4.
Una cuarta funcin es la de sugerir teoras (Black y Champion, 1976). Algunas hiptesis
no estn asociadas con teora alguna; pero puede ocurrir que como resultado de la prueba de
una hiptesis, se pueda construir una teora o las bases para est. Esto no es muy frecuente
pero ha llegado a ocurrir.

Hiptesis inductivas: La induccin es una fuente para la generacin de hiptesis. Estas hiptesis se
generan a partir de la observacin y la experiencia. En donde el investigador inicia el proceso con datos
de observaciones, elabora las hiptesis y genera teoras. Son hiptesis que van de abajo arriba.
Hiptesis deductivas: Estas hiptesis tienen un proceso inverso, de arriba abajo. Es decir, el
investigador parte de la teora. Este tipo de hiptesis llevan a un sistema de conocimientos ms amplio y
su valor radica en que ayudan a comprobar cmo funcionan las teoras en la prctica. Parten de lo
general a lo particular y su alcance es ms amplio que las hiptesis inductivas.}
Las Hiptesis estadsticas.-son supuestos que el investigador establece acerca de uno o ms
parmetros poblacionales y que necesitan ser verificadas, su comprobacin se realiza sometindola a
una prueba de significacin estadstica. Las hiptesis estadsticas pueden enunciarse de dos formas:
La hiptesis nula: se representa con H0, es la afirmacin de uno o ms valores exactos para
parmetros poblacionales. La H0 no siempre refleja las expectativas del investigador. Sin embargo,
muchos investigadores la utilizan debido a que puede expresar una diferencia o relacin entre variables.
La hiptesis alterna: es representada por H1, ya que establece la relacin entre variables o la
diferencia entre los tratamientos experimentales. La H1 es la afirmacin (expresada en la hiptesis de
investigacin) que el investigador espera apoyar, aunque su verdad no pueda demostrarse. La H1 es la
alternativa a la H0. Juntas forman la serie de probabilidades lgicas para las relaciones bajo estudio.
El proceso de elegir entre el proceso H0 y H1 se conoce como comprobacin de hiptesis.