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El objetivo de la prctica es determinar una serie de parmetros que son de inters en

el anlisis de los suelos. Nos centraremos en la acidez, conductividad, porcentaje de


humedad y la cantidad de materia orgnica que nos brindan informacin acerca del
estado del suelo y de su fertilidad.
Estos cuatro parmetros, junto con otros que no hemos podido determinar, son
importantes ya que nos informan si el suelo es adapto o no para un cultivo y, por
consiguiente, la medidas que hay que tomar para volver el suelo ms productivo.
Por ejemplo el valor del pH es determinante en el desarrollo de una planta ya que,
dependiendo del pH del suelo, los diferentes nutrientes pueden estar o no disponibles
dependiendo de su solubilidad y, por otra parte un valor de pH fuera del ptimo puede
favorecer la absorcin de agentes txicos tales como el aluminio. La conductividad
est relacionada con la cantidad de sales disueltas que se encuentran en el suelo, un
suelo muy salino es poco favorable para el desarrollo de las planta y siempre es
conveniente un suelo pobre de sales para una tierra frtil y productiva.
Directamente relacionadas con la actividad de microorganismos y, por ende, con la
disponibilidad de nutrientes (tales como nitrgeno, fsforo, potasio) y de oxgeno
son la humedad del suelo y la cantidad de materia orgnica presente.
Estos cuatro parmetros son entonces fundamentales para poder describir de forma
muy general un suelo y sirven para poder tomar medidas si existen problemas de
produccin o crecimiento de las plantas.
En esta experiencia se han analizado dos muestras que se han diferenciado como
muestra A y muestra B. La primera, la muestra A, se presentaba con una textura
bastante fina y de un color marrn claro, mientras que la muestra B tena una textura
ms gruesa y un color mucho ms oscuro.
Estas dos muestras se han tratado de forma diferente dependiendo del ensayo:
-

El porcentaje de humedad se ha determinado mediante un mtodo gravimtrico


en donde se ha pesado una cantidad de muestra sobre una cpsula limpia y
seca y luego de secarla durante 24 hs, se ha dejado enfriar en un desecador y
se ha pesado, suponiendo que toda el agua presente se haba evaporado.
Para la determinacin del pH se han llevado a cabo dos ensayos diferentes,
ambos mediante potenciometra, pero variando el disolvente. Una cantidad de
muestra se ha disuelto en el disolvente, se ha mezclado mediante agitacin
magntica durante diez minutos y, una vez que se han separado las fases, se
ha medido el pH de la fase sobrenadante. Los dos disolventes han sido agua y
un electrolito fuerte tal como el cloruro potsico. La diferencia es que el pH en
agua mide simplemente la concentracin de protones en agua, mientras que el
pH en KCl mide la acidez potencial: el in potasio desplaza los cationes
acidificantes tales como protones y in aluminio hacia la disolucin y el pH
refleja la concentracin de protones que haba en la disolucin y los generados
por la hidrlisis del aluminio y otras especies cidas:

+
3++3 H 2 O Al ( OH )3 +3 H
A l

++ H 2 O N H 3 + H 3 O

N H4
-

Para la medida de la conductimetra se ha disuelto una cantidad de muestra en


agua Milli Q, se ha mezclado con agitacin magntica durante media hora y se
ha medido la conductividad del filtrado.
La cantidad de materia orgnica se ha determinado a travs del mtodo del
Walkley-Black y consta de dos etapas:
o Oxidacin de la materia orgnica: se supone que toda la materia orgnica
presente en la muestra se encuentra con estado de oxidacin cero y se
oxida a CO2 aadiendo dicromato en medio acidificado con cido
sulfrico. Una vez mezclada durante media hora, se aade cido fosfrico
y finalmente se valora con sal de Mohr. La sal de Mohr ofrece iones
ferrosos que reducen el dicromato en exceso liberando iones ferrato.
Estos iones pueden interferir en la deteccin del punto final de la
valoracin por el color amarillento, y es este el motivo por el cual se ha
tenido que aadir cido fosfrico que forma con el Fe(III) un complejo
incoloro.

Aqu se pueden ver las reacciones que ocurren tanto en la oxidacin de la materia
orgnica como en la valoracin.

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