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Fundamento Terico:
La segunda ley de Newton, vlida en marcos de referencia inerciales, establece
que:
La aceleracin de una partcula es directamente proporcional a la
fuerza neta (fuerza total o fuerza resultante) externa distinta de cero
que acta sobre l, e inversamente proporcional a la masa que sta
posee:
La tensin del hilo que acta sobre el mvil y sobre la masa suspendida es la
misma en magnitud, aunque de direcciones distintas. El movimiento del carro
dinmico es horizontal, por ello aplicamos la segunda ley de Newton a lo largo
del eje x, considerando +x el sentido de movimiento del mvil:
Al ser el hilo inelstico, las aceleraciones del mvil y de la masa suspendida son
iguales en mdulo, pero de direcciones distintas. Es decir:
Reemplazando la ecuacin (4) en la ecuacin (5) y
adecuadamente, tenemos:
despejando
b) Procedimiento:
1.
Instale el sistema experimental como se muestra en la figura 2, teniendo
en cuenta que el hilo debe estar paralelo al riel.
Mscara de barras por Polea ultra (Radio10) Borde exterior. Luego, presione
Aceptar y posteriormente en Identificar.
11. Antes que el mvil impacte con el otro extremo del riel, detenga el
movimiento del mvil y presione el botn parar
12. Sombree la grfica distancia-tiempo, y presione el icono ajuste de curva
Seleccione la opcin ecuacin general cuadrtica y haga clic en probar
ajuste para obtener los valores de los coeficientes de ajuste (, y) de la
ecuacin cuadrtica.
13. Obtenga el valor de la aceleracin experimental dada por: = 2.
Observacin:
Recordando la ecuacin cinemtica con aceleracin constante:
(m/s2)
ref
(m/s2)
(kg)
(N)
Erel%
N
1
0,0300
0,5278
0,5491
0,2671
3,8791
0,0430
0,7598
0,7684
0,3844
1,1192
0,0598
0,9960
1,0368
0,5040
3,9352
0,0730
1,2314
1,2368
0,6231
0,4366
0,0898
1,4544
1,4786
0,7359
1,6367
(kg)
0,6560
0,2604
0,2675
2,4673
0,6812
0,2500
0,2594
3,6237
0,7085
0,2410
0,2429
0,7822
0,7398
0,2308
0,2393
3,5520
0,7681
0,2224
0,2307
3,5977
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
Una buena ubicacin de los instrumentos que usamos en nuestras prcticas de
laboratorio har que se desarrollen de manera eficaz y la toma de datos sea de
mejor valor para nuestros resultados.
Un mayor espacio para el desarrollo de la prctica sera conveniente para una
mejor y mayor participacin de cada integrante de grupo.