Modelacin Numrica 95.

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T.P. Nro. 1

Grupo Nro. 19

Conceptos de Modelacin Numrica

MODELACION MATEMATICA DE UNA CUENCA DE LLANURA EXTENSA

Mariano Rea,b, Nicols D. Badanoa , Emilio Lecertaa,b, Fernando Rea y ngel N. Menndeza,b
a
b

Universidad Tecnolgica Nacional, Facultad Regional Avellaneda, Avellaneda, Argentina.

Programa de Hidrulica Computacional, Instituto Nacional del Agua, Ezeiza, Argentina, mre@fi.uba.ar,
http://laboratorios.fi.uba.ar/lmm/

1. A travs de la modelacin del escurrimiento superficial y subterrneo de la cuenca del Rio

Salado realizado en el presente trabajo se pudo hallar soluciones a las siguientes problemticas:
Explicar las causas de las inundaciones extraordinarias y reproducir el historial de las
mismas sobre el periodo de anlisis en cada subregin.
Identificar las trayectorias ms eficientes para la realizacin de canales de alivio.
Construir mapas de riesgos de inundacin.

2. Para lograr los resultados deseados se busc un modelo matemtico que permitiese simular
todos los procesos involucrados en el ciclo hidrolgico de manera simultnea y que fuese capaz
de integrar el balance hdrico con el escurrimiento superficial y subterrneo del agua.
El modelo a utilizar fue el MIKE SHE, basado en el Sistema Hidrolgico Europeo (SHE), y entre
los principales procesos fsicos representados por dicho modelo se destacan el flujo superficial,
el flujo concentrado, la evapotranspiracin, el flujo en la zona no saturada y el flujo en la zona
saturada.

3. Tipo y fuente de los datos

Datos geomtricos: es el paso espacial de discretizacin y determina la mnima escala de
movimiento resuelta por el modelo.
Para representar la topografa del terreno se tom como fuente un Modelo Digital del Terreno
construido en base a los datos provistos por la Shuttle Radar Topography Mission (SRTM)
ajustados a las curvas de nivel registradas por el Instituto Geogrfico Militar (IGM).
Para la representacin del subsuelo se identificaron tres capas hidrogeolgicas representativas
de la regin (Post-Pampeanas, Pampeana y Puelche y Araucana) y se dispuso para cada una de
ellas de un Modelo Digital de Elevacin con una discretizacin compatible con la del terreno.
Datos de forzantes: las precipitaciones son el forzante principal del proceso hidrolgico y
representan la entrada de agua al sistema; en segundo lugar est la evapotranspiracin
potencial, que consiste en la extraccin potencial de agua del sistema.
Para las precipitaciones se dispuso de 87 series diarias en toda la cuenca y para la
evapotranspiracin se utiliz el mtodo de Penman para crear las series diarias a partir de datos
de temperatura, heliofana, radiacin, velocidad del viento y humedad relativa provenientes de 14
estaciones.

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Grupo Nro. 19

Datos de condicionantes: caractersticas de suelo de la cuenca (INTA, 1995).

Cota inferior del espesor de la zona del subsuelo no saturada obtenida a partir de las series
histricas de niveles freticos.

4. El proceso de validacin en el presente trabajo consisti en verificar una concordancia entre los
resultados del modelo con los de la realidad de manera cuantitativa, mientras que con la
calibracin se apunt a lograr un acuerdo cualitativo entre los mismos.
Para la validacin se verific los momentos de ocurrencia y orden de magnitud de los mayores
excedentes hdricos, y la modulacin de los niveles freticos.
Para poder reproducir lo ms fielmente posible los valores registrados, el modelo se calibr
ajustndose el nivel fretico inicial (mediante factores de ajuste de la precipitacin de 1963) y la
evapotranspiracin potencial (mediante un factor selectivo por estacin).

5. La posibilidad de evaluar la performance del plan de obras hidrulicas para la cuenca en el

modelo permiti sacar conclusiones concretas sobre los efectos de la realizacin del mismo.
Se compararon los resultados obtenidos por el modelo con obras y los registros durante la
crecida de 1993. Los resultados arrojaron una disminucin del rea inundable (alrededor del 25%
del rea inundada en 1993) y una duracin de crecida muy inferior a la de la situacin pre
operacional (8 semanas menor), destacando la importancia de tener la cuenca controlada
mediante obras, ya que, en caso de precipitaciones extraordinarias, un mayor porcentaje de la
poblacin no se ver afectada y los daos sern menos graves.

Spline

1. En el campo de las matemticas, un spline es una funcin diferenciable formada por partes
mediante polinomios. Es de gran utilidad en los problemas de interpolacin de datos y ajuste de
funciones ya que da resultados aceptables con poco costo computacional.

2. El comando SPLINE en AutoCAD permite dibujar curvas B-splines no uniformes a partir de un

conjunto de puntos de paso y las direcciones de las tangentes en el punto inicial y final de la
curva.
3. Ejemplo de aplicacin:
Con el comando POINT se introdujo los siguientes 4 puntos:

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X
0
5
10
13

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Y
0
15
5
16

Luego con el comando SPLINE se procedi a crear la curva a partir de esos cuatro puntos. Se
fue seleccionando los puntos uno por uno hasta llegar al ltimo en donde se defini a una
tangente final de la curva con una inclinacin de 90.
La spline obtenida junto con los puntos se muestra a continuacin:

Figura 1 Ejemplo de spline en AutoCAD

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Grupo Nro. 19

4. Formulacin del comando SPLINE en AutoCAD

Seleccione en Inicio
Panel de Dibujo
Spline.
O directamente escriba spline en la tabla de comandos.
(Opcional) Escriba m (Mtodo). Luego escriba f (fijar puntos) o bien cv (controlar
vrtices del polgono de control).
Especifique el primer punto de la spline.
(Opcional) Escriba t para introducir la direccin de la tangente inicial de la curva.
Especifique el siguiente punto de la spline. Contine especificando los puntos que sean
necesarios.
Presione Enter para terminar la spline, escriba t para especificar la direccin de la
tangente final o escriba c para cerrar la spline.

Problema 1

Se cre un algoritmo que permitiese encontrar todos los nmeros primos en el rango del 1 al 1000. Para
eso se desarroll un cdigo (ver Anexo 1) que contabilice la cantidad de divisores que tiene cada nmero
entre el 1 y el 1000. Si esa cantidad de divisores es exactamente igual a 2, la secuencia reconoce el
nmero como primo.
Se encontr una cantidad de 168 nmeros primos en el rango especificado, que se detallan a
continuacin:

#
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

Nmero
Primo
2
3
5
7
11
13
17
19
23
29
31
37
41
43
47
53
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71
73
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83
89
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101
103
107
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193
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83
84
85
86
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88
89
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92
93
94
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283
293
307
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313
317
331
337
347
349
353
359
367
373
379
383
389
397
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130
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165
166
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773
787
797
809
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821
823
827
829
839
853
857
859
863
877
881
883
887
907
911
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929
937
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947
953
967
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Tabla 1 Nmeros primos entre el 1 y

el 1000.

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Para hallar los nmeros primos cuya suma de dgitos de un nmero par se procedi en un primer
instante a separar dicho numero en sus cifras. Para lograr esto se hall el residuo y el truncamiento por
corte del cociente entre el nmero primo y el nmero 10, lo que dio como resultado el nmero en la
decena y en la unidad, respectivamente. En el caso de nmeros de 3 cifras, se hall el truncamiento por
corte del cociente entre el nmero primo y el 100 para obtener el digito en la centena.
Luego de haber partido el nmero en sus dgitos, la secuencia realiza la suma y, si el resultado da un
nmero par, guarda el numero primo en un vector (ver Anexo 1).
Se encontr que hay un total de 81 nmeros primos dentro del rango que cumplen con la condicin de
paridad de la suma de sus dgitos. Dichos nmeros son:

#
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

Suma es
Par
2
11
13
17
19
31
37
53
59
71
73
79
97
101
103
107
109
127
149
163
167
181
211
233
239
251

27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54

257
271
277
293
307
347
349
367
383
389
419
431
433
439
457
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503
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78
79
80
81

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673
677
691
701
709
727
743
761
769
787
811
839
853
857
859
877
907
929
941
947
967
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Tabla 2 Nmeros primos cuyos

dgitos suman un nmero par.

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Problema 2

LOCALIZACION DE ZONA CRTICA EN EL AREA INDUNDABLE DE LAFERRERE

Introduccin
Una gran superficie habitable de la localidad de Gregorio de Laferrere en La Matanza sufre las
consecuencias de las inundaciones provocadas por los desbordes del rio Matanza y de pequeos
arroyos que desembocan en el anterior. La permanencia del agua en la zona inundable es de algunos
das por lo que se requiere la inmediata evacuacin de la poblacin afectada a una zona segura y seca
hasta que el nivel del agua baje. Estas zonas seguras constan de cuatro escuelas (Escuelas 32, 70, 163
y 183) que funcionan como centros de evacuados.
El objetivo del presente informe es determinar la zona critica de la superficie inundable, es decir, la zona
ms alejada del centro de evacuados ms prximo, y concluir sobre alguna solucin al problema.

Figura 2 Imagen satelital de la zona inundable de Laferrere (delineada en rojo)

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Procedimiento y Consideraciones

Para la resolucin del problema se procedi en primer lugar a discretizar la zona inundable. Se exporto
una imagen de la zona extrada de Google Maps al AutoCAD. Se defini el origen de coordenadas en la
esquina inferior izquierda (esquina El Resero y Gobernador Bruno M. de Zabala) y se discretiz la zona
tomando como nudos las intersecciones de calles. En total se contabilizo 218 puntos con sus respectivas
coordenadas, se exporto los datos a un archivo de Excel y se procedi de manera anloga con las cuatro
escuelas, guardndose las coordenadas en un archivo diferente.

Figura 3 Discretizacin del problema.

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Una vez obtenidas las coordenadas de las intersecciones y las escuelas se cre un algoritmo que
permitiese localizar la zona crtica, ubicando la distancia mxima de las distancias mnimas entre todas
las esquinas y las escuelas (ver Anexo 2).
Se decidi tomar la distancia euclidiana entre las esquinas y las escuelas; esta distancia es menor que la
real al no tomar en consideracin los obstculos entre puntos, pero se considera suficientemente
aproximada para el objetivo del trabajo, que es localizar la zona critica.

Resultado y Validacin

El algoritmo arrojo como resultado que la esquina critica es la esquina de Manuel A. Zuloaga y Sauzal y
que se encuentra a una distancia de 935.27 metros del centro de evacuados ms prximo, que es la
Escuela 70.
Para la validacin del resultado se procedi a medir la distancia entre la esquina en cuestin y la escuela
en el Google Maps, obtenindose una distancia de 937 metros, que se aproxima bastante a la distancia
obtenida con el algoritmo.

Figura 4 Esquina crtica y validacin del resultado.

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Conclusiones

Observando en detalle la zona crtica en el mapa se lleg a las siguientes conclusiones: los vecinos que
viven en esa zona no solo tienen que recorrer una gran distancia para llegar a un centro de evacuados
sino que tambin gran parte de ese recorrido est bajo agua, ya que la escuela ms prxima se
encuentra dentro de la zona inundable, haciendo la situacin peor para las familias que deben evacuar.
Inspeccionando los alrededores de la zona se puede ver que un par de cuadras hacia el norte de la
misma hay una sucursal de un hipermercado que posee una gran zona de descampado no inundable. La
solucin ms lgica a este problema sera instalar un campamento de evacuados en los alrededores del
hipermercado, de esta manera se les brinda a los vecinos un centro ms prximo y un mejor nivel de
vida en esos das de espera para volver a sus hogares.

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Bibliografa

Asociacin Argentina de Mecnica Computacional (ACMA). www.amcaonline.org.ar

Manual AutoCAD 2015

Anexos

I)

Nmeros Primos

%Nmeros Primos
for i = 1:1000
n = divisors(i);
if length(n) == 2
p(i) = i;
end
end
primos = nonzeros(p);
xlswrite('Numeros Primos',primos)
%Paridad de la suma de los dgitos de los nmeros primos
for i = 1:length(primos)
m = primos(i);
if m <= 99
s(i) = rem(m,10) + floor(m/10);
else
s(i) = rem(m,10) + rem(floor(m/10),10) + floor(m/100);
end
residuo = rem(s(i),2);
if residuo == 0
par(i) = m;
end
end
Suma_de_Digitos_es_Par = nonzeros(par);
xlswrite('Suma de Digitos es Par',Suma_de_Digitos_es_Par)

II)

Esquina Critica en Zona Inundable de Laferrere

v = importdata('vecinos.xls');
e = importdata('escuelas.xls');
for k = 1:length(e)
for i = 1:length(v)
d(i,k)= norm([v(i) v(i,2)] - [e(k) e(k,2)]);
end
end
for i = 1:length(d)
Min(i,1) = min(d(i,:));
end
[m n] = max(Min);

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