UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL

CMPUS DE TRS LAGOAS

DEPARTAMENTO DE CINCIAS SOCIAIS APLICADAS
CURSO DE ADMINISTRAO
DISCIPLINA: METODOLOGIA DE PESQUISA EM
ADMINISTRAO
PROF NELMA LINA DE ALMEIDA CASTRO
Graduada em Administrao/UNIGRAN
Especialista (Metodologia do Ensino Superior/UNIGRAN e
Contabilidade Gerencial/UFMS)
Mestranda em Cincias da Educao/UTCD
e-mail: prof.nelma.adm@hotmail.com
artigos.da.nelma@hotmail.com
fone: (67) 9619-3466
Itapor-MS

GUIA PRTICO PARA ELABORAO

DE MONOGRAFIAS(TCC), ARTIGOS,
TRABALHOS ACADMICOS E PROJETOS
DE PESQUISA

TRS LAGOAS-MS.

2008

Sumrio
Apresentao
Introduo
Estrutura de um projeto de pesquisa
1. TEMA E TTULO DO PROJETO
2. JUSTIFICATIVA
3. PROBLEMA
4. FORMULAO DE HIPTESES
5. OBJETIVOS
6. REVISO DA LITERATURA
7. METODOLOGIA
8. RESULTADOS ESPERADOS
9. CRONOGRAMA
10. ORAMENTO
11. REFERNCIAS
12. ELEMENTOS PS-TEXTUAIS
Referncias
ALGUMAS
orientaes bsicas para a elaborao de trabalhos acadmicos

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APRESENTAO
Procurando facilitar os trabalhos acadmicos produzidos na disciplina de
Metodologia de Pesquisa em Administrao-UFMS/CPTL/2008 que me propus a
elaborao de um guia que orientasse a construo de monografias, artigos, trabalhos
acadmicos e projetos de pesquisa.
A diversidade bibliogrfica, que, diga-se de passagem, rica nessa rea do
conhecimento, tem propiciado diferentes modelos de trabalhos acadmicos, os quais
tm gerado confuso entre os alunos. Este guia apresenta um roteiro para elaborao
de trabalhos acadmicos fundamentado em reviso bibliogrfica feita com base em
vrias obras de metodologia, na qual se identificou a existncia de diferentes modelos
de projetos. A partir dessa constatao, estabeleceu-se uma seqncia de etapas de
um trabalho de pesquisa resultante do consenso da maioria obras consultadas.
O Guia prtico para elaborao de monografias, artigos, trabalhos acadmicos
e projetos de pesquisa pretende se transformar num instrumento facilitador para os
alunos da disciplina de Metodologia de Pesquisa em Administrao da UFMS/CPTL

sem, contudo, diminuir ou substituir a funo do professor de TCC. Este, na verdade,

o responsvel pelo aprofundamento de todas as etapas do projeto relacionadas no
guia.
INTRODUO
A produo e a difuso do conhecimento so pilares bsicos de uma
Universidade, sendo a produo entendida como pesquisa, e a sua difuso, como
ensino e ou extenso.
A pesquisa, um dos princpios do Projeto Pedaggico da UFMS est voltada
produo de conhecimento, com o objetivo de manter um processo constante de
reflexo crtica, que impe no somente apreend-la de forma mais abrangente, como
tambm propor alternativas para a realidade existente.
A presena da disciplina de Metodologia da Pesquisa em Administrao na
grade curricular do curso de Administrao visa dar instrumentos aos alunos de
graduao na prtica do mtodo cientfico.
A existncia de um projeto facilita a elaborao e o aprofundamento de
qualquer trabalho acadmico, quer seja de uma disciplina ou de uma monografia de
final ou de concluso de curso.
Ainda na graduao, os alunos que almejam seguir a carreira acadmica ou
melhorar sua formao profissional tm a oportunidade de se lanar mais efetivamente
na pesquisa por intermdio do Programa de Bolsas de Iniciao Cientfica PIBIC da
UFMS, e para algumas modalidades existe a necessidade da elaborao de projeto de
pesquisa, com a finalidade de publicao de um artigo cientfico.
Os passos bsicos para a elaborao desses trabalhos so: ttulo, justificativa,
problema, formulao de hipteses, objetivos, reviso da literatura, metodologia,
cronograma, resultados esperados, oramento e referncias, que sero apresentados a
seguir.
Esperamos que com este GUIA os alunos matriculados nesta disciplina
encontrem respaldos para elaborao destes trabalhos, sendo que um aprofundamento
necessrio caber ao aluno/pesquisador que tiver interesse nesta rea do
conhecimento.
Estrutura de um projeto de pesquisa (pr-projeto)
1. TEMA E TTULO DO PROJETO
2. JUSTIFICATIVA
3. PROBLEMTICA (juntamente com o(s) problema(s))
4. FORMULAO DE HIPTESES
5. OBJETIVOS

5.1. Gerais
5.2. Especficos
6. REVISO DA LITERATURA
7. METODOLOGIA
8. RESULTADOS ESPERADOS
9. CRONOGRAMA
10. ORAMENTO
11. REFERNCIAS
12. APNDICES
13. ANEXOS
Vale ressaltar que o Projeto de Pesquisa NO TEM concluso.
1. TEMA E TTULO DO PROJETO
O tema parte preferencialmente da realidade circundante do pesquisador, como, por
exemplo, de seu contexto social, profissional ou cultural. O ttulo parte do tema e o
carto de apresentao do projeto de pesquisa. Ele expressa a delimitao e a
abrangncia temporal e espacial do que se pretende pesquisar.
2. JUSTIFICATIVA
A justificativa constitui uma parte fundamental do projeto de pesquisa. nessa etapa
que voc convence o leitor (professor, examinador e demais interessados no assunto)
de que seu projeto deve ser feito. Para tanto, ela deve abordar os seguintes elementos:
a delimitao, a relevncia e a viabilidade.
a) Delimitao
Como impossvel abranger em uma nica pesquisa todo o conhecimento de uma
rea, deve-se fazer recortes a fim de focalizar o tema, ou seja, selecionar uma parte
num todo. Delimitar, pois, pr limites.
O que delimitar?
- rea especfica do conhecimento;
- Espao geogrfico de abrangncia da pesquisa;
- Perodo focalizado na pesquisa.
b) Relevncia
Deve ser evidenciada a contribuio do projeto para o conhecimento e para a
sociedade, ou seja, em que sentido a execuo de tal projeto ir subsidiar o
conhecimento cientfico j existente e a sociedade de maneira geral ou especfica.
c) Viabilidade
A justificativa deve demonstrar a viabilidade financeira, material (equipamentos) e
temporal, ou seja, o pesquisador mostra a possibilidade de o projeto ser executado com
os recursos disponveis.
3. PROBLEMA
Antes preciso fazer uma distino entre o problema de pesquisa e os problemas que
o acadmico tem com referncia a um determinado assunto. Essas lacunas podem ser

resolvidas com uma leitura seletiva e aprofundada, dispensando, portanto, um projeto

de pesquisa. Em segundo lugar, no confundir tema com problema. O tema o assunto
geral que abordado na pesquisa e tem carter amplo. O problema focaliza o que vai
ser investigado dentro do tema da pesquisa.
PROBLEMA UMA INTERROGAO QUE O PESQUISADOR FAZ REALIDADE
Alm disso, necessrio tambm esclarecer o que uma problemtica e um problema.
Segundo Oliveira (2001, p. 107), uma problemtica pode ser considerada como a
colocao dos problemas que se pretende resolver dentro de um certo campo terico e
prtico. Um mesmo tema (ou assunto) pode ser enquadrado em problemticas
diferentes.
O problema no surge do nada, mas fruto de leitura e/ou observao do que se
deseja pesquisar. Nesse sentido, o aluno deve fazer leituras de obras que tratem do
tema no qual est situada a pesquisa, bem como observar direta ou indiretamente o
fenmeno (fato, sujeitos) que se pretende pesquisar para, posteriormente, formular
questes significativas sobre o problema.
A formulao do problema feita atravs de uma interrogao.
4. FORMULAO DE HIPTESES
As hipteses so possveis respostas ao problema da pesquisa e orientam a busca de
outras informaes. A hiptese pode tambm ser entendida como as relaes entre
duas ou mais variveis, e preciso que pelo menos uma delas j tenha sido fruto de
conhecimento cientfico.
E o que so variveis? So caractersticas observveis do fenmeno a ser estudado e
existem em todos os tipos de pesquisa. No entanto, enquanto nas pesquisas
quantitativas elas so medidas, nas qualitativas elas so descritas ou explicadas
(TRIVIOS, 1987).
Nas hipteses no se busca estabelecer unicamente uma conexo causal (se A, ento
B), mas a probabilidade de haver uma relao entre as variveis estabelecidas (A e B),
relao essa que pode ser de dependncia, de associao e tambm de causalidade.
Tal como o problema, a formulao de hipteses prioriza a clareza e a distino.
preciso no confundir hiptese com pressuposto, com evidncia prvia. Hiptese o
que se pretende demonstrar e no o que j se tem demonstrado evidente, desde o
ponto de partida. [...] nesses casos no h mais nada a demonstrar, e no se chegar a
nenhuma conquista e o conhecimento no avana (SEVERINO, 2000, p. 161).
A pesquisa pode confirmar ou refutar a(s) hiptese(s) levantada(s).
HIPTESES NO so perguntas, mas SIM AFIRMAES, s perguntas.
5. OBJETIVOS

Nessa parte o aluno formula as suas pretenses com a pesquisa. Ele define, esclarece
e revela os focos de interesse da pesquisa. Os objetivos dividem-se em geral e
especficos.
5.1 Objetivo Geral
O objetivo geral relaciona-se diretamente ao problema. Ele esclarece e direciona o foco
central da pesquisa de maneira ampla. Normalmente redigido em uma frase,
utilizando o verbo no infinitivo.
5.2 Objetivos Especficos
Os objetivos especficos definem os diferentes pontos a serem abordados, visando
confirmar as hipteses e concretizar o objetivo geral.
Assim como o objetivo geral, os verbos devem ser utilizados no infinitivo.
Alguns dos verbos utilizados na redao dos objetivos costumam ser:
ANALISAR AVALIAR COMPREENDER CONSTATAR DEMONSTRAR DESCREVER
ELABORAR ENTENDER ESTUDAR EXAMINAR EXPLICAR IDENTIFICAR INFERIR
MENSURAR VERIFICAR
6. REVISO DA LITERATURA
Nessa etapa, como o prprio nome indica, analisam-se as mais recentes obras
cientficas disponveis que tratem do assunto ou que dem embasamento terico e
metodolgico para o desenvolvimento do projeto de pesquisa. aqui tambm que so
explicitados os principais conceitos e termos tcnicos a serem utilizados na pesquisa.
Tambm chamada de estado da arte, a reviso da literatura demonstra que o
pesquisador est atualizado nas ltimas discusses no campo de conhecimento em
investigao. Alm de artigos em peridicos nacionais e internacionais e livros j
publicados, as monografias, dissertaes e teses constituem excelentes fontes de
consulta.
7. METODOLOGIA
Metodologia o conjunto de mtodos e tcnicas utilizados para a realizao de uma
pesquisa. Existem duas abordagens de pesquisa, a qualitativa e a quantitativa. A
primeira aborda o objeto de pesquisa sem a preocupao de medir ou qualificar os
dados coletados, o que ocorre essencialmente na quantitativa.
Porm possvel abordar o problema da pesquisa utilizando as duas formas. Faz-se
necessrio, contudo, definir o que mtodo. Este pode ser compreendido como o
caminho a ser seguido na pesquisa. Reviso de literatura difere-se de uma coletnea
de resumos ou uma colcha de retalhos de citaes!

Em uma pesquisa existem mtodos de abordagem e mtodos de procedimento. Os

mtodos de pesquisa e sua definio dependem do objeto e do tipo da pesquisa. Os
tipos mais comuns de pesquisa so:
de campo;
bibliogrfica;
descritiva;
experimental.
Aliadas aos mtodos esto as tcnicas de pesquisa, que so os instrumentos
especficos que ajudam no alcance dos objetivos almejados.
As tcnicas mais comuns so:
questionrios (instrumento de coleta de dados que dispensa a presena do
pesquisador);
formulrios (instrumento de coleta de dados com a presena do pesquisador);
entrevistas (estruturada ou no estruturada);
Mtodo o conjunto de etapas e processos a serem vencidos ordenadamente na
investigao dos fatos ou na procura da verdade (RUIZ, 1985, p. 131).
levantamento documental;
observao (participante ou no participante);
estatsticas.
Nessa parte, alm do que j foi dito, tambm devem ser indicados as amostragens
(populao a ser pesquisada), o local, os elementos relevantes, o planejamento do
experimento, os materiais a serem utilizados, a anlise dos dados, enfim, tudo aquilo
que detalhe o caminho que voc trilhar para concretizar a pesquisa.

8. RESULTADOS ESPERADOS
Esse item dispensvel nos trabalhos de graduao, porm necessrio em projetos
com financiamento. Devem ser explicitados os resultados prticos esperados com a
pesquisa, como:
- Nmeros e caractersticas de publicaes (artigos, livros etc.);
- Comunicaes em congressos ou simpsios;
- Registro de patentes;
- Exposio;
- Criao ou industrializao de produtos.
9. CRONOGRAMA

No cronograma voc dimensiona cada uma das etapas do desenvolvimento da

pesquisa, no tempo disponvel para sua execuo.
Geralmente os cronogramas so divididos em meses.
S estabelea etapas que possam ser executadas no prazo disponvel.

Descrio das etapas

MESES/2008/2009
J

Reviso bibliogrfica
Coleta de dados
Coleta de amostras
Anlise das amostras
Entrevistas
Sistematizao das entrevistas
Anlise dos dados e elaborao da sntese
Primeira redao e correo
Entrega do relatrio final
O cronograma fica muito mais fcil de ser visualizado se estiver em uma tabela.
Exemplo:
possvel ocorrer execuo simultnea de etapas, as quais podem ser semanais ou mensais.
O nmero de etapas do cronograma deve estar de acordo com o que foi proposto no pr-projeto, especialmente na parte
da metodologia.

10. ORAMENTO
Nele so indicados todos os materiais ou equipamentos necessrios para o
desenvolvimento da pesquisa, tais como: despesas de custeio (remunerao de
servios pessoais, materiais de consumo, outros servios de terceiros e encargos),
despesa de capital (equipamentos e material permanente), normalmente apresentado
em forma de tabela, para melhor visualizao.
11. REFERNCIAS (ver no final deste manual algumas dicas)
As referncias utilizadas para a elaborao do projeto e as fontes documentais
previamente identificadas que sero necessrias pesquisa devem ser indicadas em
ordem alfabtica e dentro das normas tcnicas (no Brasil as normas mais aceitas so
as estabelecidas pela ABNT Associao Brasileira de Normas Tcnicas).
12. ELEMENTOS PS-TEXTUAIS
12.1. Apndice
Apndices so elementos complementares ao projeto e que foram elaborados pelo
pesquisador. Aqui entrariam, por exemplo, questionrios, formulrios de pesquisa de
campo ou fotografias.
12.2. Anexos
Assim como os apndices, os anexos s devem aparecer nos projetos de pesquisa se
forem extremamente necessrios. So textos de autoria de outra pessoa e no do
pesquisador. Por exemplo: mapas, documentos originais, fotografias batidas por outra
pessoa que no o pesquisador.
Existem diferenas entre referncias, referncias bibliogrficas e bibliografia. A palavra
referncias indica as obras efetivamente citadas no trabalho em questo.
Quando usada sozinha, pode indicar diferentes tipos de obras, como livros, peridicos
ou documentos, sejam manuscritos, impressos ou em meio eletrnico.
Quando o trabalho apresentar somente citaes de obras publicadas em papel, utilizase o termo referncias bibliogrficas. J a palavra bibliografia indica todas as leituras
feitas pelo pesquisador durante o processo de pesquisa.
Referncias
ALMEIDA, Maria Lcia Pacheco de. Como elaborar monografias. 4. ed. rev. e atual.
Belm: CEJUP, 1996.
ALVES-MAZZOTTI, Alda Judith; GEWANDSZNAJDER. O mtodo nas cincias
naturais e sociais. Pesquisa quantitativa e qualitativa. So Paulo: Pioneira, 1998.

ANDRADE, Maria Margarida. Introduo metodologia do trabalho cientfico:

elaborao de trabalhos na graduao. So Paulo: Atlas, 1993.
AZEVEDO, Israel Belo de. O prazer da produo cientfica: diretrizes para elaborao
de trabalhos acadmicos. Piracicaba: UNIMEP, 1992.
BARROS, Aidil de Jesus Paes; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Fundamentos
de metodologia: um guia para a iniciao cientfica. So Paulo: McGraw-Hill, 1986.
______. Projeto de pesquisa: propostas metodolgicas. 2. ed. Petrpolis: Vozes,
1991.
CARVALHO, Maria Ceclia (Org.). Construindo o saber. Metodologia cientfica:
fundamentos e tcnicas. 4. ed. rev. e ampl. Campinas: Papirus, 1994.
CERVO, Amado L.; BERVIAN, P. A metodologia cientfica. 3. ed. So Paulo: McGrawHill, 1983.
CONTANDRIOPOULOS, Andr-Pierre et al. Saber preparar uma pesquisa. 3. ed. So
Paulo/Rio de Janeiro: HUCITEC/Abrasco, 1999.
FACHIN, Odlia. Fundamentos de metodologia. So Paulo: Atlas, 1993.
GIL, Antonio Carlos. Mtodos e tcnicas de pesquisa social. 4. ed. So Paulo: Atlas,
1994.
INCIO FILHO, Geraldo. A monografia na universidade. Campinas: Papirus, 1995.
KCHE, Jos Carlos. Fundamentos de metodologia cientfica teoria da cincia e
prtica da pesquisa. 15. ed. Petrpolis: Vozes, 1999.
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia
cientfica. So Paulo: Atlas, 1985.
MARIANTONIO, Antonio T. et al. Elaborao e divulgao do trabalho cientfico. So
Paulo: Atlas, 1993.
MARTINS, Gilberto de Andrade. Manual para elaborao de monografias e
dissertao. 2. ed. So Paulo: Atlas, 1994.
OLIVEIRA, Silvio Luiz de. Tratado de metodologia cientfica. Projetos de pesquisas,
TGI, TCC, monografias, dissertaes e teses. So Paulo: Pioneira, 2001.
PDUA, Elisabete Matallo Marchesini. Metodologia da pesquisa: abordagem tericoprtica. Campinas: Papirus, 1996.
PARRA FILHO, Domingos. Apresentao de trabalhos cientficos monografias,
TCC, teses, dissertaes. 4. ed. So Paulo: Hucitec, 2000.

REY, Lus. Planejar e redigir trabalhos cientficos. 2. ed. So Paulo: Edgard Blcher,
1998.
RUIZ, Joo lvaro. Metodologia cientfica. Guia para eficincia nos estudos. 13. ed.
So Paulo: Atlas, 1985.
SANTOS, Antonio Raimundo dos. Metodologia
conhecimento. 3. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.

cientfica: a construo do

SEVERINO, Joaquim Antnio. Metodologia do trabalho cientfico. 21. ed. rev. e ampl.
So Paulo: Cortez, 2000.
TRIVIOS, Augusto N. S. Introduo pesquisa em cincias sociais: a pesquisa
qualitativa em educao. So Paulo: Atlas, 1987.
UNIVILLE UNIVERSIDADE DA REGIO DE JOINVILLE. Resoluo n. 12/03, de 17
de julho de 2003.
VERGARA, Sylvia Constant. Projetos e relatrios de pesquisa em administrao. 2.
ed. So Paulo: Atlas, 1998.
VIEIRA, Snia. Metodologia cientfica para a rea de sade. So Paulo: Sarvier,
1984.
VIEIRA, Snia; HOSSNE, William Saad. Pesquisa mdica: a tica e a metodologia.
So Paulo: Pioneira, 1998.

ALGUMAS
orientaes bsicas para a elaborao de trabalhos acadmicos
A Capa contm os seguintes elementos:
nome da instituio, nome do autor, ttulo, local (cidade) da instituio, ano de entrega
do trabalho. Use tamanho de fonte 16. As margens superior e esquerda tm trs cm e a
inferior e direita, dois cm.
A Folha de Rosto (alguns a chamam de contracapa) contm os mesmos elementos
da capa, mas em tamanho de fonte menor e um breve texto no canto inferior direito
sobre o tipo do trabalho, instituio, objetivo do trabalho e nome do orientador.
Capa

Contra-capa (folha de rosto)

UFMS/Campus de Trs Lagoas(16)

UFMS/Campus de Trs Lagoas (14)

Nome completo dos autores,

em ordem alfabtica.(16)

Nome completo dos autores,

em ordem alfabtica.(14)

TTULO (14)
TTULO(16)
Trabalho desenvolvido
como exigncia parcial para
obteno de crditos na
disciplina de Metodologia de
Pesquisa em Administrao,
sob
a
orientao
da
professora Mestranda Nelma
Lina de Almeida Castro. (12)

Trs Lagoas-MS., 2008 (16)

Trs Lagoas-MS., 2008 (14)

Os Agradecimentos so escritos geralmente no canto inferior direito da folha.

Contm agradecimentos, feitos pelo autor, a quem contribuiu para a elaborao do seu
trabalho.
O Resumo consiste em uma breve apresentao dos pontos mais significativos do
trabalho, informando os resultados e as concluses mais relevantes. elaborado aps
o trmino da pesquisa. Este pargrafo, no centro da folha, deve ter at 100 palavras
(por volta de oito linhas). Fica critrio da instituio que ir publicar o trabalho.

Agradecimentos

(12)

Resumo (12)

O Brasil conta com rico patrimnio

de religies de origem africana. Em
que medida as populaes negras so
seguidoras destas religies e em que
medida aderem s religies de origem
europia e norte-americana? Como a
populao branca adere s chamadas
religies negras? So estas as
perguntas centrais desta monografia.
So
discutidas
questes
sobre
identidade, sincretismo religioso e
A toda a minha famlia que sempre integrao do negro na sociedade
se fez presente.
nacional. (Apenas um pargrafo-12)
Aos colegas e amigos do ..... e aos
professores do ... (12)

 A Epgrafe situa-se geralmente no canto inferior direito da pgina e consiste em uma

frase com carter de mensagem (citar o autor) que se relaciona com o tema do
trabalho.
Epgrafe (10)

Eu tenho um sonho de que um dia meus

quatro filhos vivam em uma nao onde no
sejam julgados pela cor da sua pele, mas
pelo seu carter.
Martin Luter King

Aps o Sumrio, inicia-se o Corpo do Trabalho. Utilize tamanho 12 para texto e

tamanho 14 para ttulos. Aconselha-se usar o tipo de letra Arial ou Times New Roman.
Use espao 1,5 cm e margem esquerda e superior de trs cm; direita e inferior de dois
cm. Ao terminar um captulo e iniciar outro captulo, no continue na mesma folha.
- Textos de Internet:
Endereo completo. Data de acesso. OBS: sites de busca no devem ser citados.
Procure acessar sites com credibilidade (de universidades, do governo, jornais etc.)
Exemplo:
http:// www.dominiopublico.gov.br .
Acesso em: (dia) (ms) (ano)
Bons estudos!

VOC QUE TEM DVIDAS QUANTO A

ELABORAO DE:

Pr-projeto de TCC
Relatrio de TCC (monografia)
Pr-projeto de Monografia
Monografia
Pr-Projeto de Mestrado
Tese de Mestrado

Entre em contato atravs do e-mail artigo.da.nelma@hotmail.com

ou atravs do telefone (67) 9619-3466 que terei o maior prazer
em atend-lo(a) e/ou de ser sua orientadora (presencial ou
distncia)

MINI-CURRCULO
NOME: Nelma Lina de Almeida Castro
GRADUAO: Administrao
LATO SENSU: Metodologia do Ensino Superior/UNIGRAN
e
Contabilidade
Gerencial/UFMS
(Especializaes)
STRICTO

SENSU: Cincias
(Mestrado)

PROFESSORA UNIVERSITRIA:

da

Educao/UTCD

1. UFMS/Campus de Dourados (Administrao, Cincias

Contbeis e Anlise de Sistemas)
2. UFMS/Campus de Trs Lagoas (Administrao e
Cincias Contbeis)
3. Faculdades
de
(Administrao)

Administrao

de

Dourados

4. Faculdades Integradas de Ponta Por (Administrao)

5. Faculdade de Administrao de Chapado do Sul
(Administrao)
Ministrei vrios
Administrao

cursos

palestras

na

rea

de

Participei de vrios Congressos, Simpsios, Seminrios,

Conferncias, Cursos de Extenso, Mini-Cursos, etc...
Orientei vrios trabalhos acadmicos inclusive TCC.
Mariores informaes a respeito de minhas qualificaes
favor consultar meu currculo nos seguintes endereos:
http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.jsp?id=K4205846Z1 (Currculo Lattes)
http://www.megaupload.com/?d=OVW9DD9K (Currculo Profissional)
www.administradores.com.br/home/neuma_0/ (Produo Acadmica)