Objeto de la psicologa

A.- Descripcin. Es la meta bsica de todas las ciencias. Los psiclogos

recopilan datos acerca de la conducta y del funcionamiento mental
para estructurar una imagen coherente y precisa de estos fenmenos.
Esta recopilacin de datos conlleva el problema de la medicin.
Siempre que se puede, se observa o mide directamente. Cuando las
estrategias directas son imposibles, o extremadamente difciles, se
utilizan tcticas indirectas consideradas menos exactas tales como
entrevistas, cuestionarios, etc. Una vez que un fenmeno ha sido
descrito con exactitud los psiclogos generalmente intentan
explicarlo.
B.- Explicacin. Consiste en establecer una red de relaciones causaefecto. Por lo general, se proponen explicaciones llamadas hiptesis,
las cuales son sometidas a pruebas mediante una experimentacin
controlada por ejemplo, la violencia en TV aumenta la agresividad en
los nios-. Las hiptesis que encuentran algn apoyo se siguen
verificando todava ms. Una prueba muy poderosa es la prediccin.
C.- Prediccin. Si una hiptesis es acertada, deber ser capaz de
descubrir lo que suceder en situaciones relacionadas por ejemplo, si
ver pelculas de guerra aumenta la conducta agresiva de los nios,
entonces podramos predecir, y esperar encontrar, que observar a
padres agresivos tambin aumenta la agresividad de los menores-.
D.- Control. Introduccin a la Psicologa.
Las conductas como proceso de interaccin entre el individuo y el
medio ambiente
El medio ambiente constituye hoy en da uno de los campos de estudio
interdisciplinario que ha venido recibiendo una atencin priorizada de
parte de la comunidad cientfica mundial. La Psicologa constituye una
de las disciplinas que se interesa por el medio ambiente, tanto por la
dinmica de la interaccin individuo-medio, como por la educacin
ambiental.
La Psicologa Ambiental constituye un rea de desarrollo
relativamente reciente de la Psicologa, cuyo objetivo central es el
estudio de la relacin entre el individuo y el medio ambiente que lo
rodea.

A la Psicologa Ambiental le interesa la influencia que el medio ejerce

sobre el comportamiento humano, e igualmente como este influye
sobre el medio fsico y socio cultural que le sirve como hbitat.
En el prrafo anterior de manera deliberada nos hemos referido tanto
al medio o ambiente fsico, foco principalsimo de atencin de la
Psicologa Ambiental, como tambin al ambiente socio-cultural,
tomando en consideracin la importancia y efectos que sobre los
individuos tienen los entornos humanos o escenarios en los que estos
se desempean.
Principales mtodos de la psicologa
MTODO INTROSPECTIVO: El mtodo introspectivo o de introspeccin es el
utilizado por la psicologa profunda. Este mtodo se propone el estudio de los
fenmenos de la conciencia, y supone que la manera ms adecuada para ello es
que el propio individuo se autoanalice y autobserve. Consiste fundamentalmente en
la auto-observacin del propio individuo que es el nico que tiene acceso a la
propia consciencia la dificultad de este mtodo est en el peligro de caer en una
pura

subjetividad,

sin

posibilidad

de

comprobacin

de

ningn

tipo.

MTODO PSICOANALTICO: Este mtodo viene a ser una variante del mtodo de
introspeccin. La diferencia fundamental consiste en que en el mtodo de
introspeccin se estudian los datos de la conciencia mientras que en este se insiste
en los datos del inconsciente, obtenidos principalmente por la palabra asociacin.
Freud es el iniciador de este mtodo supone que es imposible conocer las
motivaciones de la conducta son antes conocer las procesos del inconsciente.
Apoyado en la asociacin libre de imgenes, Freud emprendi una tarea teraputica
con sus pacientes, y a partir de ah, elabor una teora de la personalidad basada en
las emociones ocultas reprimidas tanto por el individuo como por la sociedad.
MTODO DE OBSERVACIN: Este mtodo consiste en la observacin detallada y
continuada de una serie de datos seleccionados con anterioridad sobre el
comportamiento de la persona; la observacin ha de regirse por normas rigurosas y
fijas, no basta una observacin espordica y asistemtica. Mediante la observacin
se

trata

de

calificar

cuantitativamente

los

rasgos

del

comportamiento.

MTODO EXPERIMENTAL: Estos mtodos por su carcter eminentemente cientfico

son los que tienen mayor valor, ya que son los que proporcionan mayor nmero de
datos y los que permiten un mayor control en su realizacin. El experimento es algo
que siempre es repetible con lo que se obtiene una mxima seguridad. La dificultad
de este mtodo estriba en que no es posible realizarlo en muchas veces en el
hombre, ya que este, como persona libre, no puede ser objeto de cualquier
experimento sobre todo si atenta a su integridad personal, a su libertad o a su
dignidad humana.
La psicologa como ciencia
Es cierto que no puede alcanzar la exactitud ni la precisin de otras ciencias dado
la complejidad de factores que intervienen en la conducta, pero no por eso debe
pensarse que la psicologa sea simplemente el uso del sentido comn.

Las corrientes psicolgicas

A la hora de escoger a un profesional de la psicologa, es
importante analizar las corrientes psicolgicas que se utilizan
hoy en da, para as ver la que ms encaja con el problema a
tratar. La mejora del paciente se empezar a producir cuando
realice cambios positivos en su forma de pensar o de actuar. Hay
que tener consciencia de que si queremos solucionar problemas
y malestares, tambin tenemos que cambiar algo que hacamos
mal, ya sea algo en nuestra forma de pensar, como en algo de
nuestra conducta.
A continuacin os explicar las corrientes psicolgicas
principales que se utilizan, aunque tambin hay profesionales
ms completos que van alternando varias corrientes en funcin
de las necesidades del paciente. Tambin se pueden alternar y
unir varias, no hay una frmula universal, ya que cada persona
es un mundo y lo que le va bien a una, no le va bien a otra.
PSICOTERAPIA
Se centra principalmente en el pasado, el paciente es analizado
para ir en busca del conflicto psquico que ocasiona el
malestar, con el fin de que se haga consciente o inconsciente y

se pueda comprender y ordenar el mundo interior. Est indicado

para quien se siente mal y no sabe bien el motivo, o puede que
sepa cul es el motivo pero por muy buenos consejos que
recibe, no es capaz de solucionar su problema. Se indagar en
su vida para dar con la raz real del problema. El profesional
hablar menos que el paciente, ya que es el que analiza la
informacin que recibe y ayudar a la persona a darse cuenta
del motivo que ocasion su sufrimiento, dndole herramientas
para que haga el cambio necesario para que sus sufrimientos
desaparezcan.
CONDUCTISMO
Se basa en el problema presente y no en los orgenes, es adecuado para tratar
problemas concretos ya diagnosticados. Es una terapia de corta duracin, en la
que el profesional dirige en todo momento la conversacin y ensea a pensar
de una manera realista. Es adecuada esta terapia cuando el problema principal
es la falta de aprendizaje. El profesional deber ser muy influyente y sincero
con el paciente, para hacerle ver que tiene que cambiar su conducta si quiere
que sus problemas desaparezcan, sustituir hbitos y pensamientos nocivos
por otros ms constructivos. Es como una especie de reeducacin de la
conducta.

HUMANISTA
Se intenta sacar lo mejor que cada persona lleva dentro, para
as devolver la calma interior. El profesional transmitir empata,
sensibilidad, respeto y aceptacin. Ser una relacin de igual a
igual. No se trata de una autoridad que lleva el rumbo de la
sesin, sino que se confa en las habilidades del paciente y se le
gua para que l mismo encuentre la respuesta a su malestar. Se
busca que la persona conecte con todo su ser interior, y se
forme una persona independiente y realizada. Esta terapia ha
sido criticada porque est basada ms en la intuicin que en un
mtodo cientfico, aunque en numerosas ocasiones se ha
demostrado que no es necesario un mtodo cientfico para
solucionar los malestares de las personas.
GESTALT
Se centra en sentir el aqu y ahora, promueve la accin, creatividad y
aceptacin incondicional. La parte sentimental y el lenguaje no verbal
juega un papel protagonista. Se ensea al paciente a que se fije en

sus emociones y antes de actuar sea consciente de cmo piensa y

siente. Ayuda a conocerse a uno mismo, emocionalmente,
intelectualmente y corporalmente. Se basa en que seamos conscientes
del momento presente, de cmo hago las cosas, qu est sucediendo
en este momento y cmo lo estoy sintiendo e interpretando. Esta
corriente est destinada a quien quiera mejorar, desarrollar su
potencial humano y crecimiento personal.
COGNITIVO CONDUCTUAL
Es de las corrientes psicolgicas que ms se centra en cambiar la
manera de pensar y razonar. Cambiando la forma de pensar, tambin
cambian las emociones, por lo tanto, conforme vayamos adoptando
pensamientos ms racionales y objetivos, tambin nuestros
sufrimientos irn remitiendo.
.

Principales procesos que estudia cada corriente

Psicoanlisis.
-Objeto de estudio: Procesos inconscientes.
-Mtodo de estudio: Observacin.
-Terapias: Libre asociacin de ideas e integracin de los sueos.
-Crticas: Se le critica que las terapias son largas, que no es suficiente conocer la
causa y no hay una comprobacin experimental eficaz.
Psicologa cognitiva.
-Objeto de estudio: Procesamientos de la informacin.
-Trminos de estudio: atencin, percepcin, memoria y pensamiento.
-Mtodo de estudio: Experimental.
-Terapia: Reestructuracin cognitiva.

-Crticas: No se hace un estudio de las emociones.

. Psicologa humanista.
-Objeto de estudio: Experiencia subjetiva del individuo.
-Se basa en: En la literatura y la filosofa principalmente.
-Idea principal: Auto-superacin o crecimiento personal.
-Terapia: Consiste en restablecer la tendencia a la auto-superacin. Se pone mucho
nfasis en establecer un buen proceso de relacin.
.Pasos de la terapia:
1. Pre ayuda: Condiciones necesarias: empata, aceptacin positiva e incondicional
y autenticidad.
2. Autoexploracin: El paciente ha de recopilar informacin de su vida para intentar
entender la situacin actual.
3. Personalizacin: Elaborar interpretaciones tentativas que el paciente ha de
valorar.
4. Inicio o accin: Marcar objetivos y pasos para conseguir el objetivo.
-Crticas: La empata es necesaria pero no suficiente.
Conductista
-Objeto de estudio: Conducta observable y conducta interna.
-Mtodo de estudio: Experimental. Utiliza el paradigma estmulo-organismorespuesta.
-Trminos de estudio: Aprendizaje simple y aprendizaje complejo.
-Sujetos de estudio: Humanos.

-Crticas: Se critica la eliminacin del sntoma, que es una tendencia poco profunda,
que se base en el des aprendizaje y que es de corta durada.

Principales exponentes de la teora conductista

Ivn Petrolice Pablo (Naci en Riazn, en 1849. Muri en 1936),
fue un fisilogo ruso discpulo de Ivn Sechenov. Hizo sus
experimentos utilizando perros, los que mantena en su
laboratorio bajo condiciones controladas para evitar la
interferencia de estmulos externos.
John Broadus Watson (Naci en Greenville, Carolina del Sur,
en1878. Muri
Watson tom como unidad de anlisis el paradigma del reflejo, E
-> R, en el que E significa un estmulo definido como: "Cualquier
objeto externo o cualquier cambio en los tejidos mismos debido
a la condicin fisiolgica del animal..." Y la R que significa
respuesta, que a su vez se define de la siguiente manera:
"Entendemos por respuesta todo lo que el animal hace, como
volverse hacia o en direccin opuesta a la luz, saltar al or un
sonido, o las actividades ms altamente organizadas, por
ejemplo: edificar un rascacielos, dibujar planos, tener familia,
escribir libros..

Principales exponentes de cognoscitiva

Los principales exponentes de la psicologa cognitiva son Alan Baddeley, Frederic
Bartlett, Donald Broadbent, Jerome Bruner, Hermann Ebbinghaus, George A.
Miller, Ulrich Neisser, David Rumelhart, Herbert Simon, Endel Tulving, Robert L.
Solso, Lev Vygotski, David Ausubel, Jean Piaget, Angel Riviere y George Kelly.

Humanista
Abraham Maslow
Maslow comienza a resaltar la importancia de la experiencia vital
propia de cada persona por encima de un mtodo nico aplicable a
todos por igual. De esta forma, el concepto de subjetividad
comienza a cobrar un significado propio y vinculante dentro de

las perspectivas humanistas y de los mbitos de tratamiento

psicolgico.
Carl Rogers
Por su parte, Rogers desarrolla la terapia centrada en el cliente. Desde esta
perspectiva se replantea el papel del terapeuta y se propicia
una relacin ms directa con el cliente, de tal forma que se
establece una relacin mucho menos directiva y ms cercana
que propicia a ste ltimo el encuentro consigo mismo.

Fritz Perls
Por ltimo tambin me gustara destacar la figura de Fritz
Perls como fundador de laterapia gestalt, ubicada dentro de la
corriente humanista. Este autor introduce perspectivas muy
interesantes y tiles en el campo del crecimiento personal.
Parte de su disciplina psicolgica se sustenta en la importancia
de las siguientes ideas:
El aqu y el ahora, el momento presente, como nica forma de tomar
contacto directo con nuestra realidad interna.
El darse cuenta (awareness). Perls se refiere a la toma de
conciencia como el principal medio que conduce al cambio.
La aceptacin es la base que fomenta la paz con uno mismo y con el
mundo.
Enfatiza la importancia de sustituir el por qu (tendencia a
dar vueltas a la mente y a buscar en el pasado) por el para qu
(tendencia a buscar la finalidad). Slo as conseguiremos dar un
sentido profundo a nuestra experiencia.
Psicoanlisis
Los principales exponentes del psicoanlisis son:
Sigmund Freud y Joseph Breur.
Es el primer trabajo de Freud con Breur Utilizaba como objetivo,
la motivacin inconsciente, la sexualidad y el desajuste

. La psicologa aplicada en diferentes mbitos de

trabajo:

Psicologa del Desarrollo

Tiene como finalidad el estudio psicolgico de las diferentes etapas de crecimiento
y desarrollo del ser humano, como lo manifest Arnold Gesell. Busca comprender
la manera en que las personas perciben, entienden y actan en el mundo y cmo
todo eso va cambiando de acuerdo a la edad (ya sea por maduracin o por
aprendizaje). A esta materia tambin se le conoce con el nombre de psicologa del
ciclo vital, ya que estudia los cambios psicolgicos a lo largo de toda la vida de las
personas. Ese sera, por tanto, el objeto de estudio de la psicologa del desarrollo.
Psicologa Ambiental
Es el comportamiento humano en el trato con el medio ambiente establecido y
determinado por las personas en su entorno. A partir 1960 existen publicaciones en
esta lnea.
El sistema educacional cuenta con una concepcin de Educacin Ambiental que
debe educar de forma personalizada y permanente al personal , que apoyen el
dirigir de manera estratgica la formacin a travs de su sistema de trabajo desde la
institucin educativa utilizando una categora vital, la psicologa ambiental que la
potencia y desarrolla, ya que aborda la conducta humana y su relacin con el medio
ambiente.

Psicologa Social
Es la ciencia que estudia los fenmenos sociales e intenta descubrir las leyes por
las que se rige la convivencia. Investiga las organizaciones sociales y trata de
establecer los patrones de comportamientos de los individuos en los grupos, los
roles que desempean y todas las situaciones que influyen en su conducta. Es uno
de los campos cientficos dedicados al estudio objetivo de la conducta humana.
Psicologa Educativa

Ciencia interdisciplinaria, autnoma, con sus propios Paradigmas, fruto de la

interaccin de la Psicologa y las Ciencias de la Educacin. Se ocupa de
losProcesos de aprendizaje de los temas educativos, y de la naturaleza de los
mtodos empleados para mejorar el mismo.
Psicologa EN EL DEPORTE
El deporte siempre ha estado presente en nuestras vidas tanto como la
practiquemos o la espetemos. la aplicacin de la psicologa en el
deporte trata de psiclogos a quienes los entrenadores enviaban
atletas con problemas psicolgicos que les impeda su mximo nivel,
hoy en da barios psiclogos trabajan de asesores en los equipos
colegias profesionales y olmpicos la aplicacin dela psicologa en el
deporte trata tambin de que el psiclogo est preparado para
elaborar programas ms positivos y creas un ambiente ms relajado que
contribuya al crecimiento personal del deportista.
PSICOLOGIA INDUSTRIAl Por ser el trabajo muy importante en la vida
del hombre muchos psiclogos se sienten atrados en analizar la
aplicacin de la psicologa de la industria y los negocios esta rama de la
psicologa aplicada esta encargada de favorecer la adaptacin del
hombre al trabajo como tambin elabora pruebas especiales y tambin
se encarga de confeccionar programas de adiestramiento para
trabajadores .Los psiclogos en la aplicacin de la psicologa a la
industria y los negocios porque procesos como la motivacin aprendizaje
y personalidad desempean un papel esencial en
la seleccin del empleo en el rendimiento y satisfaccin con el trabajo .
PSICOLOGIA CLINICA.-Es tal vez la parte ms importante de la
psicologa aplicada, se ocupa del estudio, evolucin, diagnostica ion
como tambin del tratamiento de las alteraciones squicas ms que
todo del trastorno psicolgico severo.
Relaciones de la psicologa con otras ciencias
Qumica: En el estudio de la psicologa la conducta humana algunos cambios de la
conducta son por cambios qumicos que se producen en la persona.
Biologa: Antes de hablar de la conducta de una persona, todos aquellos cambios
que se producen en el ser humano estn en organismos del cuerpo que son
biolgicos y son el sistema nervioso central (En este momento entrara el tema de

biologa hablando de que trata cada rgano y sus funciones)

Filosofa: El pensamiento de una persona a la hora de redactarlo y expresarse, tiene
como funcin motivar a una persona, entender cosas de la vida que son as, aclarar
la mente. Aqu entra la psicologa, porque los pensamientos filosficos tienen como
meta motivar a una persona, mostrarle la realidad, depende de la que se necesite o
se deba ver con el fin de motivarle, o expresarle cosas de importancia para su vida.
(Todo depende del tipo de filosofa que se estudie)
Matemtica: El ser humano, necesita utilizar la lgica y las habilidades de pensar a
la hora de realizar clculos matemticos, o descubrir nuevos ejercicios necesarios
para realizar algunas cosas, al igual que la fsica, y se relaciona con la psicologa
porque se necesita pensar, analizar el problema matemtico que se presente, y
descubrir con el fin de encontrar lo que buscamos con un arduo trabajo de
razonamiento.
Publicidad: A la hora de realizarse un comercial, de publicar algo que necesite
mostrar, se necesita estudiar la psicologa de los compradores para convencer que
compren o adquieran aquello que les muestren ante sus ojos. A pesar que la
publicidad no sea una ciencia en si, lo es cuando se mezcla con la psicologa.
Cual es la importancia del estudio de la psicologa

La psicologa es el estudio de la mente. Es importante conocer la mente humana

actual. En esta poca los seres humanos atravesamos por muchos problemas, que
nos impactan mental y emocionalmente, y necesitamos interpretar cmo nos
afectan y qu problemas nos pueden causar, para as ver de qu manera podemos
solucionarlos. Sin la psicologa, no entenderamos qu sucede en nuestro interior,
nuestra mente, los sentimientos y pensamientos. La psicologa se encarga de
organizarlos y entender cada uno.
Por ejemplo, la mayora de los adolescentes pasan por muchos problemas, como
las drogas, el alcohol, el sexo y el amor. Y la psicologa observa cmo impacta a
ellos y cmo pueden manejarlos, sn psicologa habra un caos emocional y mental
en ellos.

a psicologia es muy importantes ya que nos ayudo a resolver los

problemas mentales que tenemos parta nuestra vida cotidiana
tambien sus campos nos ayudana resolver los problemas que tenemos
como por ejemplo eld e aprendizaje de conducta ya que aveces nos
comportamos diferente fuera de nuestra casa y el psicolo nos podria
ayudar a como resolver este problema y nos syuda mucho en nuestra
vida cotidiana y tambien la psicologa ciencia estudia la conducta y la
mente de un individuo, y el comportamiento de este como se
desenvuelve en una multitud o ya sea diferente y esta ciencia ns
podra ayudar a combatir esto
Estudia la mente y la conducta [1], la disciplina abarca todos los aspectos de la
experiencia humana, desde las funciones del cerebro hasta el desarrollo de los
nios, de cmo los seres humanos y los animales sienten, piensan y aprenden a
adaptarse al medio que les rodea. La psicologa moderna se ha dedicado a recoger
hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos sistemticamente,
elaborando teoras para su comprensin. Estas teoras ayudan a conocer y explicar
el comportamiento de los seres humanos y en alguna ocasin incluso a predecir
sus acciones futuras, pudiendo intervenir sobre ellas.