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SANAS,
MUELITAS
SONRIENTES
ESTRATEGIA DE ENSEANZA
TEMA:
del 2015
NMERO DE ALUMNOS:
LUGAR:
RESPONSABLES:
FECHA:
22 de octubre
25 estudiantes - 4B
EDADES: 8-10 AOS
Colegio Piaget
Laura Valentina Montealegre Trujillo
Tania Alejandra Perdomo Corts
Objetivo general: Al finalizar la sesin educativa el estudiante tendr un concepto claro sobre la higiene
personal, su importancia y las consecuencias si no se pone en prctica, con el fin de contribuir en la promocin de
hbitos saludables.
OBJETIVOS
INSTRUCCIONALES
Los
estudiantes
expresaran
con
sus
propias
palabras
que
entienden
por
hbito
y
por
higiene personal.
Los
nios
comprendern
la
importancia
la
higiene para la
presentacin
personal.
Los
nios
reconocern
que
partes del cuerpo
merecen
mayor
atencin
en
el
CONTENIDOS
TECNICAS
AYUDAS
EDUCATIVAS EDUCATIVAS
Hbito. El comportamiento Tcnica
Cartel
de un individuo, repetido participativa
Marcador
regularmente.
Lluvia
de
La higiene personal es una ideas.
TIEMPO
8 min
Qu
es
un
hbito?
Qu
entiendes
por
higiene
personal?
Computador
5 min
Video Beam o
televisor
Por
qu
es
importante
la
higiene personal
en
mi
presentacin?
Diapositivas
A qu partes del
cuerpo debemos
prestar
especial
cuidado
para
limpiarlos?
actividad
o
rutina
que
hacemos de manera habitual,
es decir, algo que hacemos
muy seguido o tomado como
una
costumbre,
que
Video
educativo
Tcnica
participativa
Charla
educativa
Tcnica
participativa
EVALUACION
6 min
aseo.
Los
nios
recordarn
la
importancia y la
necesidad
del
lavado de dientes
Ayudas
audiovisuales
Video: 1 -Por
qu
min
importante
cepillarse
9 min
dientes?
es
los
-Qu
suele
quedarse
atrapado entre los
dientes?
-Cuntas
debemos
cepillarnos
dientes?
veces
los
Los
nios
reconocern
e
identificarn
las
partes
que
conforman
la
boca.
Los
nios
conocern
los
elementos
necesarios para la
higiene oral.
Los
nios
conocern
el
nmero de dientes
que se tienen a lo
largo de la vida.
Dialogo
Modelos
Dialogo
Los
nios
conocern
el
adecuado lavado y
cepillado
de
dientes.
Video
educativo
Dialogo
Charla
educativa
Tcnica
participativa
7 min
Qu
partes
conforman
la
boca?
6 min
15 min
Cmo se realiza
el
adecuado
lavado
de
dientes?
Modelo
anatmico de
la boca.
Diapositivas
Modelo
anatmico
circular.
- Limpiando las superficies
externas e internas de los
dientes superiores de arriba
hacia abajo, o de las encas
hacia la parte distal.
- Limpiando las superficies
externas e internas de los
dientes inferiores de abajo
hacia arriba, o de las encas
hacia la parte distal.
- Cepillar la lengua de atrs
hacia adelante en un solo
sentido.
Los
estudiantes 1.- Caries: Es una grieta
reconocern
que se presentan en los
algunas
de
las dientes, causada por los
enfermedades y la cidos de los alimentos en
causa de ellas.
descomposicin
2.- Gingivitis: Se genera
por un mal cepillado de
dientes, el escaso uso de
Tcnica
participativa
Charla
Educativa
Dialogo
12 min
Nombra
las
principales
enfermedades que
se producen en la
cavidad bucal.
Halitosis:
Una
mala
Dialogo
4 min
Cuntas
veces
los nios deben
asistir
al
odontlogo en el
ao?
4
minutos
Por
qu
es
importante cuidar
nuestros dientes?
Cmo cuidan sus
dientes?
SALUDO: Muy buenos das nios! Nosotras somos sus amigas de la granja de la higiene y les vamos a entregar
una insignia del cuidado de las partes del cuerpo
A partir de este momento la sesin educativa inicia con ayudas y estrategias didcticas para la educacin con
medio audio visuales, a travs de diapositivas y videos educativos.
Muelita 21 A qu partes del cuerpo debemos prestar especial cuidado para limpiarlos? *El nio o nia con la
escarapela de muelita con el numero 21 responder a la pregunta realizada, se le pedir tambin la participacin al
estudiante con la muelita nmero 24 y 25
Recordemos que todas las partes de nuestro cuerpo son de gran importancia, es por ello que todas juntas merecen
una limpieza y cuidado especial. La cabeza, donde est el cabello y cuero cabelludo; las orejas, la nariz que tiene
las fosas nasales, las axilas, el ombligo, los genitales, los pies y sin olvidar cortarnos las uas de las manos y pies,
el secado y usar ropa limpia.
Ahora dime muelita nmero 22 Qu suele quedarse atrapado entre los dientes? * El nio o nia con la escarapela
de muelita con el numero 22 responder a la pregunta realizada, en caso de no ser la respuesta correcta; el
estudiante con la muelita numero 3 tendr lo oportunidad de responder, y si ocurriera que los dos estudiantes no
respondan adecuadamente, cualquiera de las lderes podr responder.
Respuesta, Restos de comida, chocolate y caramelos se quedan atrapados entre los dientes
Muelita nmero 7 Cuntas veces debemos cepillarnos los dientes?* El nio o nia con la escarapela de muelita
con el numero 7 responder a la pregunta realizada, en caso de no ser la respuesta correcta; el estudiante con la
muelita numero 19 tendr lo oportunidad de responder, y si ocurriera que los dos estudiantes no respondan
adecuadamente, cualquiera de las lderes podr responder.
Respuesta, Por la maana, por la noche y despus de cada comida.
Las encas son un tejido del interior de la boca, que cubre los maxilares protegiendo y ayudando a sujetar
los dientes.
Ratoncita, me podras recordar que son las encas?
Ahora tu muelita numero 11 reptele a Gatita que son las encas
Tu! Muelita 5 tienes idea de cuantos dientes tenemos en la boca?
Cuando somos nios tenemos 20 dientes de leche, despus de que estos se caigan, salen unos nuevos y
permanentes estos son 32, que se dividen en 4 grandes grupos:
Incisivos (8 dientes):
Caninos (4 dientes): con forma de cspide puntiaguda
Premolares (8 dientes):
Molares (12 dientes): cspides anchas.
Ahora que sabemos todo sobre nuestra boca, vamos aprender a lavar y cepillar adecuadamente nuestros
dientes con este hermoso modelo anatmico:
El adecuado cepillado de los dientes se realiza:
- Cepillando las superficies de masticacin en sentido circular.
- Limpiando las superficies externas e internas de los dientes superiores de arriba hacia abajo, o de las encas hacia
la parte distal.
- Limpiando las superficies externas e internas de los dientes inferiores de abajo hacia arriba, o de las encas hacia
la parte distal.
- Cepillar la lengua de atrs hacia adelante en un solo sentido.
*Con las ayudas visuales, pondremos en el televisor dos bocas mostrando los dientes, una de ellas ser una boca
saludable y en la otra se mostrar una boca desaseada, con caries e infecciones*
Cual creen que es una boca saludable, la derecha o la de la izquierda?
Excelente! Bueno, pues esta imagen nos lleva a los que son las enfermedades bucales en casos extremos de no
tener una higiene propia y adecuada, entre ellas encontramos principalmente:
1.- Caries: Es una grieta que se presentan en los dientes, causada por los cidos de los alimentos en
descomposicin
2.- Gingivitis: Se genera por un mal cepillado de dientes, el escaso uso de hilo dental y el tabaquismo. Consiste
en la inflamacin de las encas causada por la acumulacin de placa bacteriana y sarro.
3.- Periodontitis: Es una infeccin progresiva de las encas y prdida del hueso alrededor del diente, lo que
provoca que el desprendimiento de las piezas dentales.
4.- Cncer bucal: Cuando no existe una limpieza adecuada, la boca puede albergar muchos grmenes y
bacterias, que ocasionan este tipo de enfermedad. Se manifiesta a partir de cualquier llaga, inflamacin o
ulceracin que dure mucho tiempo.
5.- Halitosis: Una mala higiene bucal, caries y el tabaquismo son las causas del mal aliento en los adultos. Es
importante visitar al dentista para que realice un diagnstico y recete un tratamiento adecuado.
Dedica tiempo a lavarte los dientes, por lo menos tres minutos cada vez.
3.
SINTESIS
Nios muchas gracias por su atencin, y para finalizar recordemos el tema que la higiene personal es un hbito o
costumbre que realizamos de manera muy seguida; y es muy importante porque de esta manera cuidamos nuestra
salud y prevenimos las enfermedades, y mejoraremos los hbitos de vida saludables incluyendo aquellos que nos
ayudan a ser responsables con nuestro cuerpo teniendo as una vida sana.