100105 - Estadstica

Descriptiva
Momento 2 - Grupo 393
Momento 2:
Trabajo Colaborativo
Medidas Univariantes de
Tendencia Central y de Dispersin
Estadstica Descriptiva
100105
Grupo: 393

Jorge Andrs Cardona Muoz

Cdigo: 1.060.266.284
Estudiante
Hctor Abelardo Chaparro
Tutor

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Zona Occidente - CEAD Medelln
Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Ingeniera de Sistemas
Segundo Nivel
Pcora, Caldas
Octubre de 2015

Cdigo: 100105 - Estadstica Descriptiva

Trabajo Colaborativo - Momento 2

100105 - Estadstica
Descriptiva
Momento 2 - Grupo 393
TABLA DE CONTENIDO

TABLA DE CONTENIDO........................................................................................................................2
INTRODUCCIN.....................................................................................................................................3
OBJETIVOS..............................................................................................................................................4
OBJETIVO GENERAL.........................................................................................................................4
OBJETIVOS ESPECFICOS.................................................................................................................4
TABLA DE DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS SIMPLE.................................................................5
VARIABLE: NMERO DE TEXTOS ESCOLARES QUE POSEE EN LA CASA............................5
CONCLUSIONES.....................................................................................................................................6
BIBLIOGRAFA.......................................................................................................................................7

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Trabajo Colaborativo - Momento 2

100105 - Estadstica
Descriptiva
Momento 2 - Grupo 393
INTRODUCCIN
En el trabajo colaborativo del momento 2 de la materia Estadstica descriptiva, los estudiantes
de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, continuaremos nuestro proceso de aprendizaje a
travs de la solucin de problemas, desarrollando competencias interpretativas, argumentativas y
propositivas, mediante el anlisis de las medidas univariantes.
En este trabajo continuaremos el anlisis de la base de datos Encuesta Instituciones Educativas,
Municipio San Sebastin de Mariquita, a la que clasificaremos en variables cuantitativas discretas y
continuas, aplicando las medidas univariantes de tendencia central y asociaremos los resultados
obtenidos.
Con el trabajo colaborativo fortaleceremos nuestras capacidades de trabajo en equipo y nos
formaremos integralmente, para ser los profesionales que necesita nuestro pas.

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Descriptiva
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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar competencias interpretativas, argumentativas y propositivas en el estudiante,

mediante el anlisis de las medidas univariantes que permitan la solucin de problemas.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Calcular e interpretar adecuadamente las medidas estadsticas univariantes y asociar los

resultados con posibles alternativas de solucin al problema.
Clasificar las medidas cuantitativas en: Discretas y Continuas.
Calcular las medidas univariantes de tendencia central para variables cuantitativas (Discretas y
continuas).
Calcular las medidas univariantes de Dispersin para variables cuantitativas (Discretas,
Continuas- datos agrupados).
Asociar los resultados obtenidos de las medidas univariantes con el problema y sus posibles
alternativas de solucin.

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Momento 2 - Grupo 393
TABLA DE DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS SIMPLE
VARIABLE: NMERO DE TEXTOS ESCOLARES QUE POSEE EN LA CASA

Para realizar nuestra tabla de frecuencias ordenamos los nmeros en orden ascendente y contamos las
veces que se repite.

Nmero de Textos
Escolares que
posee en la casa

Frecuencia

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21

3
4
10
7
7
13
3
10
1
18
3
3
6
0
0
3
0
7
0

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Trabajo Colaborativo - Momento 2

Nmero de Textos
Escolares que
posee en la casa

Frecuencia

22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Total

1
4
0
2
0
0
1
0
1
0
0
0
0
2
0
0
0
0
1
110

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Descriptiva
Momento 2 - Grupo 393
CALCULO DE FRECUENCIAS
N= 110

Datos
Xi

Frecuencia
Absoluta

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Total

3
4
10
7
7
13
3
10
1
18
3
3
6
0
0
3
0
7
0
1
4
0
2
0
0
1
0
1
0
0
0
0
2
0
0
0
0
1
110

Frecuencia
Frecuencias
Absoluta
Relativas
Acumulada
fi

3
7
17
24
31
44
47
57
58
76
79
82
88
88
88
91
91
98
98
99
103
103
105
105
105
106
106
107
107
107
107
107
109
109
109
109
109
110
110

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Trabajo Colaborativo - Momento 2

2,73%
3,64%
9,09%
6,36%
6,36%
11,82%
2,73%
9,09%
0,91%
16,36%
2,73%
2,73%
5,45%
0,00%
0,00%
2,73%
0,00%
6,36%
0,00%
0,91%
3,64%
0,00%
1,82%
0,00%
0,00%
0,91%
0,00%
0,91%
0,00%
0,00%
0,00%
0,00%
1,82%
0,00%
0,00%
0,00%
0,00%
0,91%
1

Frecuencias
Relativas
Acumulada
s
Fi

X i . fi

X 2i . fi

2,73%
6,36%
15,45%
21,82%
28,18%
40,00%
42,73%
51,82%
52,73%
69,09%
71,82%
74,55%
80,00%
80,00%
80,00%
82,73%
82,73%
89,09%
89,09%
90,00%
93,64%
93,64%
95,45%
95,45%
95,45%
96,36%
96,36%
97,27%
97,27%
97,27%
97,27%
97,27%
99,09%
99,09%
99,09%
99,09%
99,09%
100,00%
100,00%

0,08
0,15
0,45
0,38
0,45
0,95
0,25
0,91
0,10
1,96
0,35
0,38
0,82
0,00
0,00
0,49
0,00
1,27
0,00
0,20
0,84
0,00
0,45
0,00
0,00
0,25
0,00
0,27
0,00
0,00
0,00
0,00
0,64
0,00
0,00
0,00
0,00
0,36
12,01

0,25
0,58
2,27
2,29
3,12
7,56
2,21
9,09
1,10
23,56
4,61
5,35
12,27
0,00
0,00
8,84
0,00
25,45
0,00
4,40
19,24
0,00
11,36
0,00
0,00
7,13
0,00
8,18
0,00
0,00
0,00
0,00
22,27
0,00
0,00
0,00
0,00
14,55
195,68

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Momento 2 - Grupo 393

CONCLUSIONES
Las herramientas y mtodos trabajados en esta unidad son herramientas fundamentales para el
anlisis de informacin, que sern fundamentales a la hora de toma de decisiones.
El trabajo colaborativo es fundamental a la hora de reforzar los conocimientos y las habilidades
para trabajo en equipo, igualmente el apoyo y acompaamiento de nuestro tutor garantizan el xito de
nuestro proceso formativo.

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Trabajo Colaborativo - Momento 2

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BIBLIOGRAFA
Milton Fernando Ortegn Pava. (2010). Estadstica Descriptiva. 2015, de UNAD Sitio web:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100105/Material/Modulo-100105-2011-paginado.pdf
Milton Fernando Ortegn Pava. (2014). Blog Estadstica Descriptiva. 2015, de UNAD Sitio
web: http://estadisticadescriptivaunad100105.blogspot.com.co/

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