Liceo Particular Los Andes

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Daniel Belmar 825

Nombre:

Curso: _______________________________________

Transferencia de Materia y Energa

Fotosntesis

1.- Complete el esquema utilizando los siguientes conceptos

Absorcin de agua
Absorcin de dixido de
Presencia de clorofila en la
Captacin de energa solar
Liberacin de oxigeno
Fabricacin de glucosa

carbono
hoja

2.- En base al esquema defina con sus palabras el proceso de FOTSINTESIS

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3.- Explique por qu son verdaderas las siguientes afirmaciones son verdaderas

a) Las plantas verdes son capaces de elaborar su propio alimento

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b) Las plantas verdes purifican el aire
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c) La fotosntesis no puede iniciarse de noche

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4.-Complete el mapa conceptual utilizando los siguientes trminos

- Agua

- Energa luminosa

- Fotosntesis

- Almidn

- Oxigeno
- Glucosa

- Respiracin
- Dixido de carbono

Cadenas Alimentarias

5.- Recorta y pega cada organismo segn corresponda en la cadena alimentaria (ver ltima pgina)

Redes Alimentarias

6.- Recorta y pega los seres vivos para formar una red alimentaria, recuerda usar las flechas que
indiquen transferencia de energa. UNA AYUDA ES PENSAR QUE LA FLECHA SIGNIFICA
Es Comido.

7.- Observa la red alimentaria y responde las preguntas a continuacin

1. Nombra los productores y los consumidores primarios de esta red trfica.

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2. Qu pasara con el nmero de pudes y conejos si todos los pumas desaparecieran?

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3. Qu sucedera si un incendio acabara con toda la vegetacin de esta trama trfica?

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4. Qu pasara con el nmero de conejos si disminuye fuertemente el nmero de ratones?

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8.- Lee atentamente las preguntas y marca con un X la alternativa correcta
1.- Que sucede en una pirmide energtica?
a) Los organismos de cada nivel se comen a los del
nivel inferior
b) La cantidad de energa disponible aumenta al
subir un nivel
c) La cantidad de energa se mantiene constante
de un nivel

2.- Quines producen alimento gracias a la luz del sol?

a) Las plantas
b) Las aves
c) Todas las anteriores

3.- Cul es la funcin de la fotosntesis?

a) Realiza el proceso de transformacin de la
energa lumnica a la energa qumica (glucosa)
b) Es el proceso en que tienen en comn las
plantas y animales
c) Ayuda a la alimentacin de plantas y animales
5.- Cuales es una de las caractersticas de los
organismos productores?
a) Son los que pueden fabricar su propio alimento
b) Son los que obtienen energa de otros alimentos
c) Son los que descomponen los alimentos

7.-En una cadena alimentaria, que rol trfico cumplen

los conejos?
a) Descomponedores
b) Productores
c) Consumidores primarios

9.- Si analizamos las siguientes cadenas trficas Cul

de ellas tendra el orden correcto?
a)
b)
c)
d)

guila ----- Zorro---Conejo---Bho

guila---Conejo---Zorro---Conejo
Pasto---Coejo---Zorro---guila
Pasto---guila---Zorro---Conejo

4.- Qu significa la palabra auttrofo?

a) Es el proceso de liberacin de energa al
ambiente
b) No son capaces de generar su propio alimento
c) Son los organismos capaces de generar su
propio alimento
6.-Cuales es una de las caractersticas de los
organismos consumidores?
a) Son los que obtienen energa comiendo otros
organismos
b) Son los que pueden fabricar su propio alimento
c) Son los que obtienen su alimento desintegrando
los restos de organismos muertos
8.- Si no existieran los productores en una red trfica,
Qu ocurrira con el ecosistema?
I. Desapareceran los consumidores.
II. No habra alimento para los herbvoros.
III. Desaparecera esa red trfica.
a) Solo II es correcta.
b) I y II son correctas.
c) II y III son correctas.
d) I, II y III son correctas.
10.- El puma no es un animal herbvoro, porque los
herbvoros se alimentan solo de plantas, y los pumas
comen carne. De lo anterior podemos concluir que los
pumas son:
a)
b)
c)
d)

Herbvoros
Carnvoros
Productores
Ninguna de las anteriores

5) Recorta y pega cada organismo segn corresponda en la cadena alimentaria

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6.- Recorta y pega los seres vivos para formar una red alimentaria, recuerda usar las flechas que
indiquen transferencia de energa.