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Trabajo Prctico N 2:

Anlisis de trminos nativos de los adolescentes de clase social baja


ALUMNO: AGUSTIN BEJANUEL

Introduccin:
En el siguiente trabajo prctico se pretende explicar el significado que los
autores de una misma realidad sociocultural le dan a una serie de tres
trminos nativos. El grupo social sobre el cual trata este escrito es el de los
adolescentes de clase social baja: Se estudiar detalladamente una serie
de vocablos nativos pertenecientes a una franja etaria de edades
aproximadas de entre 14 y 24 aos, argentinos y apuntado especialmente a
marplatenses. Esto ltimo se aclara a que debido a la abundante extensin
del territorio argentino, y las diferencias en lunfardos y recursos expresivos
que esto conlleva, es imposible asegurar a ciencia cierta, que estos trminos
se utilicen de la misma manera por personas que no sean necesariamente
marplatenses.
Desarrollo
Rancho: Trmino nativo que primeramente utilizaban los delincuentes de
clase baja para referirse a su "compaero" de tareas ilcitas, basandose en
que por ejemplo, en un robo no pueden mencionar el nombre del mismo, por
lo que adoptaron dicho sustantivo para poder comunicarse mientras
desempeaban sus tareas. Sin embargo, en los ultimos aos, este trmino se
hizo comn en los adolescentes de clase social baja, y en especial varones,
para referirse simplemente a un amigo.

Ejemplo: Es frecuente ver en redes sociales como Facebook o Twitter, estados


como "Con mi rancho viendo que sale". En cuanto a comunicacin verbal
directa, los ejemplos serian innumerables, ya que dichos adolescentes,
utilizan la palabra referida de manera habitual para interactuar con sus
pares, de la misma manera y talvez con la misma o aun mayor frecuencia
que con su nombre real, es decir, en vez de decir "Que buena esta esa
remera Pablo" es totalmente normal que utilicen "Que buena esta esa remera
rancho".

Llantas: Sustantivo utilizado por adolescentes de clase social baja que hace
directa referencia a zapatillas, especialmente deportivas. Este trmino, es
tambin utilizado para referirse a las piezas circulares de metal de una rueda,

sin embargo es mas frecuente que se use para aludir al calzado.

Ejemplo: "Que piolas llantas que trajiste", "Esta semana me compro un par de
llantas", "Me robaron todo, la remera, la vicera y las llantas"

Careta: Aunque "histricamente" entre los adolescentes esta palabra es un


adjetivo usualmente empleado para calificar a una persona aparentemente
ostentosa, hedonista, de buen pasar econmico, en los adolescentes de clase
baja es frecuentemente utilizada para referirse a una persona que no posee
adicciones a estupefacientes y tambin para definir un estado de sobriedad
y/o de no consumo de drogas en las ltimas horas para quienes si consumen
habitualmente. Es decir, hay una gran diferencia en el uso de este termino
cuando se refiere a ser careta (primera definicin) a cuando se refiere a estar
careta (segunda definicin).

Ejemplo (ser): "Martin es tremendo careta, jams se fum un porro"


Ejemplo (estar): "Me quiero morir, es sabado y estoy re careta, ni un vino me
tom"

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