Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
ASIGNATURA:
INFORMTICA
BLOQUE 2
ADA #4
INTEGRANTES DEL EQUIPO:
Luisa Fernanda Cruz Franco #15
Alejandra Bermejo Ruiz #12
Ana Valeria Salazar Gonzalez #42
Geyser Mariet Cuara Vargas #16
Maria Fernanda Gonzalez Manzanilla #24
Alejandro Sosa Herrera #46
Fecha de entrega:
1/11/15
1
Mtra. Mara del Rosario Raygoza Velzquez
Informtica I
1/11/15
Actividad de aprendizaje 4
Busca en internet los elementos que conforman las siguientes imgenes,
escribe sus nombres al margen y seala con una flecha el lugar donde se
ubican:
Tarjeta madre: o mother board en ingls, es la parte principal del hardware, a
Conector
ella se conectan todos los perifricos y componentes de computadora.
es de
Ranura memoria
alimenta
Ram
Teclado y
cin
mouse
2
Mtra. Mara del Rosario Raygoza Velzquez
Informtica I
1/11/15
Puerto
Paralelo,
VGA por
Ranura
debajo.
para
Disco
duro
Teclado y
mouse por USB
Tarjeta de
audio
Zcalo
Procesador
Disco duro
Platos
magnticos
3
Mtra. Mara del Rosario Raygoza Velzquez
Informtica I
1/11/15
Motor
Cabezales
Alimentacin y
bus
Teclado
Barra
espaciadora
Intro
Escape
Pad numrico
Contro
l
ALT
Ratn (mouse)
Boton Primario
Rueda para
Botn Secundario
4
Mtra. Mara del Rosario Raygoza Velzquez
Informtica I
1/11/15
Seleccionar un archivo
Abrir un acceso directo, programa,
archivo.
Mueve el elemento seleccionado al
lugar donde se lleve.
ratn.
5
Mtra. Mara del Rosario Raygoza Velzquez
Informtica I
1/11/15
WINDOWS 7
WINDOWS 10
Men de inicio
Pantalla de Inicio
La
6
Mtra. Mara del Rosario Raygoza Velzquez
Informtica I
1/11/15
no se poda recuperar.
7
Mtra. Mara del Rosario Raygoza Velzquez
Informtica I
1/11/15
BLOQUE 2
EL EDITOR DE TEXTOS Y LA EXPRESIN DE MIS IDEAS.
Tiempo asignado: 24 sesiones
Campo disciplinar: Comunicacin
Criterio: Redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas del editor de texto, con un
lenguaje respetuoso y formal segn las normas de la Academia Mexicana de la Lengua(AML),
asumiendo una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo y emitiendo opiniones crticas
acerca del tema elegido.
Competencias disciplinarias:
Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones,
desarrollo y conclusiones claras.
Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para investigar, resolver problemas,
producir materiales y transmitir informacin.
Enfrenta las dificultades que se les presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y
debilidades.
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno
4
5
6
expresar ideas.
Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sinttica.
Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.
Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo,
defendiendo un curso de accin con pasos especficos.
8
Mtra. Mara del Rosario Raygoza Velzquez
Informtica I
1/11/15
Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los
Problemtica a trabajar:
En la actualidad los estudiantes no han tenido que acceder a las nuevas tecnologas, sino que han
nacido con ellas y se enfrentan al conocimiento desde postulados diferentes a los del pasado. Esto
representa el siguiente reto para los docentes: lograr que los alumnos mejoren sus aprendizajes
con la utilizacin de las tecnologas de la informacin.
En este caso, se realizar actividades para que el estudiante utilice el editor de textos como
herramienta para la expresin de sus ideas.
Nombre del archivo
Ubicacin de almacenamiento
Integracin_<<MFGM>>
Act12<<MFGM>>
En la carpeta ADAS de la carpeta Bloque 3,
del portafolio de evidencias que creamos en el
dispositivo de almacenamiento.
*Nombre de la escuela
Encabezado de *Nombre completo
la pagina
*Grado y grupo
Datos de indentificacin
Pie de pagina
Esta actividad la realizamos copiando la potada del bloque 2 que est en el libro con las
especificaciones que deca el ADA 2 del libo y as lleva a cabo esta tarea, lo que ms se dificulto
9
Mtra. Mara del Rosario Raygoza Velzquez
Informtica I
1/11/15
10
Mtra. Mara del Rosario Raygoza Velzquez
Informtica I
1/11/15
Instrucciones:
Realiza un cuadro que describa los grandes momentos de la computacin en Mxico.
Llena la siguiente tabla con base en las fuentes proporcionadas y describe los momentos ms
significativos de la historia de las TIC en Mxico de 1958 a la fecha. (La tabla puede tener tantos
renglones como necesites)
Ao
Institucin
Descripcin del
Modelo de
momento
computadora
Llegada de la
1958
UNAM
primera
IBM650
computadora en
Mxico
Inauguracin de su
1961
IPN
centro de computo
Adquiere una
computadora con
LGP-30
caractersticas de
1961
CCE
mini
Se crea para
1961
CEMOCE
despertar el inters
G-15
en la tecnologa
Instala su primera
computadora,
primera carrera de
1964
ITESM
computo en el pas
11
Mtra. Mara del Rosario Raygoza Velzquez
Informtica I
1/11/15
CC.E
Adquiere nueva
CPG-20
computadora
Adquiri una
1965
CFE
computadora 160-A
CDC-160
de CDC
Nacional financiera
1966
S.A
Cambia su
GAMMAIO por una
CDC 3300
CDC 3300
1966
PEMEX
Adquisicin de un
CDC- 6400
equipo
1966
Universidad
iberoamericana
Crea su centro de
IBM-1620
computo
Llego una nueva
computadora con
Burroghs
32.78 palabras de
1967
Centro de calculo
memoria y dems
B5500
Se renueva el
1978
SAOD
equipo de cmputo
IBM-8100
de la administracin
Patrn electoral en
1992
2002
IFE
Primer enlace
internacional de voz
sobre ID nativo
Actividad de Aprendizaje 2
12
Mtra. Mara del Rosario Raygoza Velzquez
Informtica I
1/11/15
Concepto
Ilustracin
Dice que:
Referencia
Conjunto
organizado de
datos procesados,
que constituyen un
Informacin
mensaje que
Wikipedia.com
cambian el estado
de conocimiento
del sujeto o
sistema que recibe
el mensaje.
Representacin
simblica de un
atributo o variable
Datos
cuantitativa
Wikipedia.com
conocimientos
tcnicos que se
ocupan del
tratamiento
Informtica
automtico de la
Wikipedia.com
informacin por
computadoras.
Maquina
electrnica que
recibe y procesa
datos para
Computadora
convertirlos en una
Wikipedia.com
intro machn
13
Mtra. Mara del Rosario Raygoza Velzquez
Informtica I
1/11/15
permiten a la
computadora
Wikipedia.com
realizar tareas.
Conjunto de
elementos fsicos o
materiales que
constituyen una
computadora o un
Wikipedia.com
sistema
Hardware
informtico.
Programa
informtico que
procesa o somete
a una serie de
operaciones la
Procesador
informacin
introducida en la
Wikipedia.com
computadora.
Conjunto de
rdenes y
programas que
controlan los
procesos bsicos
Sistema operativo
de la computadora
y permiten el
Wikipedia.com
funcionamiento de
otros programas.
14
Mtra. Mara del Rosario Raygoza Velzquez
Informtica I
1/11/15
Conjunto de bits
Archivos
almacenados en
Wikipedia.com
un dispositivo.
Estructuras que
cuentan con un
patrn
caracterstico.
Redes
Existen diferentes
Wikipedia.com
tipos.
Tipo de dispositivo
que almacena
datos que utiliza
USB
memoria flash
para guardarlos.
Wikipedia.com
Objeto o sistema
Multimedia
que utiliza
Wikipedia.com
mltiples medios.
15
Mtra. Mara del Rosario Raygoza Velzquez
Informtica I
1/11/15
Actividad de Aprendizaje 3
Categora de Software
Ejemplo
Software de sistema
Software de desarrollo
Windows Media Player: sirve para descargar y reproducir msica,
videos, etc.
Software multimedia
colaborativo
GeoGebra: utilizado en universidades y escuelas para procesar
Software educativo y de
consulta
Software domstico
16
Mtra. Mara del Rosario Raygoza Velzquez
Informtica I
1/11/15