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CIENCIAS NATURALES
4 BSICO
Francisco Ochoa Neira
Alumno(a)_________________________________Fecha___________
Observa la imagen y responde las preguntas 1 y 2
1.
La imagen que observas ilustra un sistema natural que est formado por un conjunto de
organismos vivos y el medio fsico, organismos no vivos, donde se relacionan e interactan entre s.
Con ello nos referimos a un:
a)
b)
c)
d)
2.
poblacin
hbitat
ecosistema
comunidad
Qu elementos no vivos encontramos en la imagen que observas?
a)
b)
c)
d)
3.
rboles y arbustos
agua y suelo
aves y animales
reptiles y peces
Qu podemos establecer al observar las dos imgenes?
a)
b)
c)
d)
4.
Qu ejemplo ilustra que las partes vivas de un ecosistema dependen de las partes sin vida?
a)
b)
c)
d)
5.
Las plantas necesitan luz solar, suelo, aire y agua para crecer.
Los leones en la selva para vivir necesitan alimentarse de otros animales
Los arboles para dar sombra necesitan de muchas ramas y hojas
Los ros para llegar al mar necesitan de un caudal
6.
Imagen 1: Alimentarse
Imagen 2: Defenderse
Imagen 3: reproducirse
7.
Imagen 1
Imagen 1 y 2
Imagen 2 y 3
Imagen 1, 2 y 3
Imagen 1: migracin
a)
b)
c)
d)
Imagen 1 y 3
Imagen 2 y 4
Imagen 1, 2 y 3
Imagen 1, 2, 3 y 4
Imagen 2: camuflaje
Imagen3: hibernacin
Imagen 4: velocidad
8. Lee y responde.
Son aquellas que implican una modificacin en el comportamiento de los
organismos por diferentes causas como asegurar la reproduccin , buscar
alimento, defenderse de sus depredadores ,cambiarse peridicamente de
un ambiente a otro ,cuando las condiciones ambientales son
desfavorables para asegurar su sobre vivencia
Esta definicin corresponde a:
a)
b)
c)
d)
Imagen 2
Imagen 3
a)
b)
c)
d)
Imagen 1
Imagen 1 y 2
Imagen 1 y 3
Imagen 1, 2 y 3
10.
11.
Vegetales
Peces
Animales
Seres humanos
Cules son los seres vivos que forman parte de los DESCOMPONEDORES en una cadena
alimentaria?
a)
b)
c)
d)
12.
a)
b)
c)
d)
13.
Imagen 1: Incendio
a)
b)
c)
d)
14.
Imagen 2. Tsunami
Imagen 3: Volcanismo
Imagen 4.Huracanes
Imagen 1 y 2
Imagen 1, 2 y 3
Imagen 2, 3 y 4
Imagen 1, 2, 3 y 4
Qu impacto tienen los humanos en los ecosistemas?
a) Las personas pueden producir contaminacin que afecta al aire, al agua y a la tierra.
b) Las personas pueden introducir en un ecosistema especies nuevas que resultan dainas para ese
ecosistema.
c) La caza o la pesca excesivas pueden afectar negativamente al medio ambiente.
d) Todas las anteriores
15.
Qu imgenes ilustran situaciones donde la actividad humana deteriora los ecosistemas y los
organismos que lo componen?
Imagen 1
a)
b)
c)
d)
16.
Cules de las que se indican son funciones de los huesos y esqueleto en el ser humano?
I.
II.
III.
IV.
a)
b)
c)
d)
a)
b)
c)
d)
Imagen 4
a)
b)
c)
d)
18.
Imagen 3
Imagen 1 y 2
Imagen 1, 2 y 3
Imagen 1, 3 y 4
Imagen 1, 2, 3 y 4
I.
II.
III.
17.
Imagen 2
Soporte
Sensitiva
Proteccin
Movimiento
Solo I
I y IV
I, III y IV
I, II, III y IV
19.
Imagen 1: costilla
a)
b)
c)
d)
20.
Imagen 2: Columna
vertebral
Imagen 3: pelvis
Imagen 4: crneo
Imagen 1
Imagen 1 y 4
Imagen 2 y 3
Imagen 4
Cul de las siguientes aseveraciones son correctas?
I.
II.
III.
a)
b)
c)
d)
Solo I
Solo III
I y II
I, II y III
21.
Cules son las estructuras del cuerpo humano que participan en el movimiento?
Imagen 1: esqueleto
a)
b)
c)
d)
22.
Imagen 2: Articulaciones
Imagen 3: sistema
muscular
Imagen 1 y 3
Imagen 1 y 4
Imagen 1, 2 y 3
Imagen 1, 2, 3, y 4
son la parte activa del aparato locomotor y permiten que el esqueleto se mueva y mantenga su
estabilidad tanto en movimiento como en reposo. Junto a todo esto, contribuyen a dar la forma
externa del cuerpo humano
Esta definicin corresponde a:
a) Cerebro
b) Huesos
c) Msculos
d) Nervios
23.
24.
Dos o ms huesos.
Dos tendones.
Un hueso y un tendn.
Un ligamento con un hueso.
a)
b)
c)
d)
25.
Solo I
I y II
II y III
I, II y III
Lee y responde:
Es fundamental para vivir. Es el encargado de relacionarnos con el exterior. Por medio de unos
rganos receptores: ojos, nariz, lengua, odo y piel recibimos los estmulos del exterior y logramos
saber qu es lo que pasa a nuestro alrededor. Tambin es el encargado de controlar todas las dems
funciones de nuestro organismo: Hace latir el corazn, controla el proceso digestivo, la respiracin.
Todas las funciones de nuestro organismo son coordinadas por este sistema. Controla si tienes
hambre o sed. Controla la posicin del cuerpo, si estamos de pie o sentados. Controla nuestros
sentimientos: la alegra., la tristeza
26.
a)
b)
c)
d)
Cerebro
Mdula espinal
Nervios
Msculo
27.
a)
b)
c)
d)
Nervios
Neurona
Mdula espinal
Cerebro
28.
a) Es la parte que aprende, razona, decide, almacena recuerdos y siente miedo y alegra. Protege a
los huesos y no dejar que ellos se rocen.
b) Es la parte que controla el equilibrio y la postura. envan mensajes a todo el cuerpo
c) Es la parte que controla la presin sangunea, el ritmo cardaco, la respiracin y la digestin
d) todas las anteriores
29.
30.
Algunos efectos dainos que produce el alcohol sobre el sistema nervioso es:
a) Altera los sentidos y afecta la capacidad de pensar
b) No recibe estmulos de los rganos externos
c) Afecta nicamente al sistema muscular
d) Detiene las acciones involuntarias
31.
Cules son los malestares que se siente al da siguiente de haber tomado en exceso?
a)
b)
c)
d)
Sed
Nauseas
Dolor de cabeza
Todas las anteriores
32.
Cules son las respuestas o formas de actuar de un individuo que consume alcohol en exceso?
I.
II.
III.
IV.
a)
b)
c)
d)
I y II
II y IV
III y IV
II y III
Envejecimiento prematuro
Lentitud, torpeza y escasa eficiencia
Prdida de la memoria e incapacidad para concentrarse
Prdida de relacin con familiares y amigos
Clave
c
b
d
a
b
d
b
b
c
a
d
a
c
d
c
d
c
a
b
d
d
c
a
d
b
b
c
a
c
a
d
32
32
32
NIVEL DE DESEMPEO
BAJO
MEDIO
BAJO
MEDIO
ALTO
ALTO
0-8
9 - 16
17 - 24
25 - 32