Nombre: Zaida Guadalupe Gutirrez Verdad.

Ttulo: El libro de la lectura rpida, Tony Buzan.

Fecha: 21 de octubre de 2015.
Referencia bibliogrfica: Buzan, T. (1998). El libro de la lectura rpida.
Barcelona: Urano.
El autor comenz inquietndose por la rapidez en su lectura cuando, en la
escuela, le aplicaron una prueba para medir lo antes nombrado. l obtuvo 216
palabras por minuto e inmediatamente se sinti orgulloso, pero esto rpidamente
cambi cuando su profesora le dijo que doscientos era completamente normal.
l le pregunt cmo poda hacer para aumentar su habilidad lectora y la respuesta
de su profesora le sorprendi, pues le dijo que era algo inmutable, el autor pens
esto y decidi que era mentira y descubrira la forma de lograrlo.
Si a sabiendas de que los ejercicios correctos le haban permitido llevar a cabo tal
transformacin fsica, por qu no deberan los ejercicios visuales y mentales
adecuados permitir que cambiar no slo su velocidad de lectura, sino tambin la
comprensin y la memoria de lo que haba ledo?
Estas preguntas lo lanzaron a una bsqueda que pronto lo hicieron superar la
barrera de las cuatrocientas palabras por minuto, y con el tiempo leyendo
cmodamente a velocidades de ms de mil palabras por minuto. A travs de
mltiples investigaciones, se dio cuenta de que, a todos los niveles, la lectura es a
la mente lo que el entrenamiento fsico es para el cuerpo.
La lectura es cada vez ms importante en la nueva economa del conocimiento y
sigue siendo la actividad humana ms eficaz para transformar la informacin en
conocimiento.
La mayora de los lectores leen activamente documentos de trabajo, peridicos,
revistas, libros o el contenido de una pantalla en la computadora, por lo que se
encuentran practicando todos los das por lo menos durante una hora.
Segn estudios los lectores superiores leen a velocidades de ms de mil palabras
por minuto, con cerca de un 85% de comprensin, y representan solamente el 1%
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de los lectores. La mayora son lectores de nivel medio que solo llegan alrededor
de 200 palabras por minuto con una comprensin tpica del 60%.
Desafortunadamente esto est lejos de la realidad. El lector promedio es cinco
veces ms lento que el buen lector. Las cosas estn an peor si tenemos en
cuenta la eficacia de la lectura.
Es posible que nosotros podamos ponderar en la regin de mil palabras por
minuto, El Libro de la Lectura Rpida de Tony Buzan nos mostrar como.
El libro se estructura en seis objetivos planteados por Buzan:
1. Mejorar su velocidad de lectura.
2. Mantener y mejorar su comprensin.
3. Aumentar la funcin de sus ojos y su cerebro, para hacer ms eficaz su
comprensin.
4. Ayudarle a mejorar su vocabulario y conocimiento en general.
5. Ahorrar tiempo.
6. Darle confianza.
Para ello Buzan explica cmo sus ojos y el cerebro, a travs de una serie de
ejercicios y pruebas, mejorarn la velocidad de lectura, mantener y mejorar su
comprensin, la concentracin y dar un impulso a su vocabulario. En general este
es un libro bien estructurado y bien presentado que debe ser lectura obligatoria
para todo aquel que obtiene la informacin de la palabra escrita.
En el libro el autor comienza dando un abrebocas a los temas que sern tratados y
con un pequeo cuestionario.

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Cabe destacar que dichos cuestionarios se repiten constantemente en el

desarrollo de todo el libro, y tambin hace sugerencias y cuenta experiencias
propias para lograr un buen nivel de lectura.

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