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Exerccio 1 - Nvel Operante

Realizado em 23/03/15
De acordo com Moreira e Medeiros (2007), nvel operante refere-se
forma com que o sujeito opera sobre o ambiente antes de qualquer interveno
experimental. A fim de estudar os nveis de da alterao do comportamento em funo
do experimento, necessrio saber como era o comportamento do sujeito antes de
qualquer interveno, de modo a criar uma comparativa.
Em nosso experimento, obtivemos os dados no nvel operante do sujeito Sniffy (Rato
virtual simulado pelo programa Sniffy Pro 2.0) atravs da observao do mesmo
durante o perodo de trinta minutos, cronometrando o tempo e anotando a frequncia de
comportamentos discriminados entre:

Andar: movimentao do animal dentro do espao da caixa;


Erguer-se: ato do animal apoiar-se nas patas traseiras e levantar o
focinho da parte superior da caixa;
Lamber-se: ato do animal esfregar as patas dianteiras na cabea e o
focinho no corpo;
Parar: momento em que o animal mantm as quatro patas no cho,
sem realizar outra ao;
Ir ao alimentador: ao em que o animal verifica o alimentador;
Presso barra: ao do animal de apoiar-se com uma ou duas
patas na barra e realizar presso para acionar o mecanismo.

Sendo assim, obtivemos o nmero de respostas emitidas conforme o grfico


1.0atravs do clculo das taxas de resposta (total de respostas dividido pelo
tempo da observao), as T.R.s (Taxa de Respostas), para cada
comportamento, conforme conta no grfico 1.1 e:

Grfico 1.0

T.R.

T.R.

Grfico 1.1

Respotas emitidas
242
206

129

128
Re spotas e m itidas

11

Notou-se uma ampla variao dos comportamentos, sendo em maior


nmero, os de andar, lamber-se, erguer-se e permanecer parado. A principal dificuldade
foi, mesmo sendo o trabalho divido entre os dois alunos, ser preciso na anotao dos
comportamentos ao comeo da observao. A partir de dez minutos h um aumento no

numero de aes registradas por minuto passado. Ao decorrer dos trinta minutos da
observao, no entanto, a prtica se tornou mais fluente e fcil, mesmo quando o animal
se demonstrou mais agitado por volta do minuto 18.

Exerccio 2 Treino do Alimentador


Realizado em 25/03/15
Esta etapa do experimento consiste em fazer o sujeito experimental associar
o rudo do alimentador com a apresentao da comida. O Sujeito associar o Estmulo
Neutro com a apresentao do Reforo Incondicionado, feito isso, este se torna um
Reforo Condicionado (Moreira & Medeiros, 2007).
Foram realizadas 30 tentativas, onde, em cada uma, acionou-se o
alimentador a fim de produzir o rudo e apresentar a comida ou sujeito e, em cada uma,
cronometrou-se o tempo, em segundos (s), entre o estmulo (som da ativao do
alimentador e apresentao do alimento) e a resposta do sujeito (ir ao alimentador ao
ouvir o som do mecanismo).
Ao primeiro segundo, o tempo de resposta foi de 2s, ao dcimo segundo, o
tempo foi de 10s havendo, por tanto, uma diferena de mais 8s entre o dcimo e o
primeiro.
Durante o procedimento, o tempo de resposta mais curto foi de 1s ocorreu
de forma repetida entre as tentativas de nmero 3 e 7, j o tempo de resposta mais longo
se deu na tentativa de nmero 17, que teve o tempo de 27s entre o estmulo e a resposta.
Ao todo, foram 30 reforos ao sujeito. Ao longo das tentativas, o sujeito
apresentou outros comportamentos, como erguer-se, andar e lamber-se. Entre os
segundo 10 e 19, notou-se um aumento no tempo de resposta e um distanciamento entre
o animal e o alimentador, sendo nesse intervalo, o maior tempo de resposta registro
(27s) e no RT da tentativa 19, que durou 9s, o indivduo pressionou a barra 3 vezes
consecutivas e tendo recebido o reforo ao realizar esta ao, mesmo assim, no mais
repetiu esta ao em nenhum momento entre as trinta tentativas.
Com os dados obtidos, esboamos os resultados em uma curva de R.T.
(Reaction Time, Tempo de Reao) entre as tentativas e o tempo de resposta de cada
uma, conforme o grfico 2.0:

Curva de RT
27

16(em segundos)
RT
14

13
10

1 2

Grafico 2.0

1 1
3

4 5

1 1
6

7 8

10

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Nota-se no grfico, uma grande variao de comportamentos ao decorrer do


experimento. Segundo a instruo prvia ao experimento, o tempo de resposta deveria
diminuir ao longo das apresentaes do reforo, no entanto, na parte central do nmero
de tentativas, a curva varia grandemente entre intervalos de resposta curtos e longos.
D-se falta de prtica em aplicar a tcnica de forma correta, essa grande variao, vez
que, da vigsima tentativa em frente, a variao diminui. Em destaque, vemos as 10
primeiras tentativas do experimento com uma pequena variao de RT entre 1s e 3s.

Exerccio 3 Modelagem
Realizado em 30/03/15 e 01/04/15
Na prtica da modelagem, h dois princpios bsicos de aprendizagem:
1. Novos comportamentos no surgem do nada, mas de algum outro
comportamento j existente. Para ensina, voc deve estar atento ao
que o organismo j faz e escolher um ponto de partida;
2. As consequncias do que os organismos fazem so extremamente
importantes para que um novo comportamento seja aprendido, bem
como para que um comportamento j existente deixe de ocorrer
(Moreira & Medeiros, 2007, pg. 172).
No experimento, a maior dificuldade era a exatido do reforo em relao
ao, isto , por vezes, aes no desejadas eram reforadas o que causa certa
dificuldade para que o indivduo perceba qual comportamento ir repetir para que haja
reforo. Nestes momentos, havia maior variabilidade de comportamentos. Ao longo do
experimento, tivemos que repetir uma etapa devido a problemas tcnicos. Ao repetir,
conseguimos reforar de maneira mais acertada os comportamentos desejados e, em um
menor tempo, obtivemos os comportamentos-alvo at chegarmos ao comportamento
de presso barra com maior facilidade.
Nota-se como moldvel a aprendizagem do indivduo diante dos reforos
apresentados. Com o Reforamento Diferencial, notamos o aumento considervel das
ocorrncias de cada comportamento escolhido. Aps a obteno do comportamento
final desejado (presso barra), regulou-se o mecanismo para que o mesmo reforasse
(em razo fixa de 1x1) o comportamento at que esse se estabelecesse por completo.

Exerccio 4 Reforamento contnuo


Realizado em 01/04
Escolhemos como ponto de partida da modelagem em nosso experimento, a
ao de o sujeito aproximar-se da barra, sendo este reforado em cada ao.
1. Nesse primeiro comportamento, reforamos a ao 13 vezes e
tambm reforamos 3 presses barra.
2. Aps notarmos o aumento da frequncia em que o comportamento
ocorria, escolhemos ento o comportamento do sujeito de levantar o
corpo na parede onde a barra se encontra, para este
comportamento, reforamo-lo 17 vezes e tambm 2 presses barra.
3. O prximo comportamento escolhido foi o de levantar-se prximo
barra, para este, 26 reforos foram apresentados, bem como, 4
presses barra.
4. No passo seguinte, reforamos os comportamentos de tocar e/ou
farejar a barra, reforando 16 ocorrncias e 4 presses barra.
5. Nesta etapa, reforamos o comportamento de presso barra,
tendo este ocorrido e sido reforado 6 vezes.
Nesta etapa encerramos o tempo do experimento disponvel no dia 30/03.
Ao retomarmos o experimento no dia 01/04, reiniciamos o experimento e, ao salvar o
arquivo, o mesmo foi corrompido e tivemos que recorrer uma cpia de backup salva
em nuvem, que se encontrava na ltima etapa da modelagem e assim, com os mesmos
dados da aula do dia 30/03. Descartamos, por tanto, os dados da modelagem do dia
01/04 at o momento em que o arquivo foi corrompido e damos sequencia ao relato a
partir da retomada do sujeito experimental salva em backup no dia 30/01.
6. Ao retomarmos o experimento, voltamos a reforar os
comportamentos de tocar e/ou farejar a barra, tendo reforado
esses comportamentos 43 vezes, at perceber o aumento de sua
frequncia. Reforamos tambm 5 presses barra.
7. Nessa etapa, reforamos novamente somente o comportamento de
pressionar a barra, tendo este ocorrido 10 vezes.
Tendo obtido o comportamento desejado, isolamos o indivduo com o
mecanismo regulado para que houvesse Reforamento Contnuo (C.R.F.) de forma
automtica, ou seja, em todos os comportamentos (presso barra), o sujeito recebia
automaticamente o reforo (alimento).
Retomamos as atividades com o sujeito experimental j condicionado,
apresentando um nmero muito maior do comportamento de pressionar a barra e menor
dos outros comportamentos. Comparativamente, calculamos as T.R.s do exerccio 4 e
colocamos em comparativo com os dados do exerccio 1, no mesmo espao de tempo, e
esboamos os resultados no grfico 4.0.

15
Grfico 4.0

14
13
12
11
10
9
8.07
8
TR - Exe rccio 1

6.87

TR - Exe rccio 4

6
5

4.66

4.3

4.22

4
3
1.7

1.16
0.6

0.9
0.37

0.27

0
Andar

Erguer-se

Lamber-se

Parar

Ir ao Alimentador

P resso

Exerccio 5 Extino
Realizado em 05/04/15
No comportamento operante, sua frequncia diminuir quando o reforo no
mais for apresentado no ato do comportamento condicionado, ou seja, o sujeito no
mais obter o alimento quando pressionar a barra e diminuir esse comportamento, at
que este se aproxime, em nmero de ocorrncias, ao nmero de ocorrncias do registro
de nvel operante, onde no havia condicionamento.
Estipulou-se que o indivduo deveria ficar 10 minutos sem pressionar a
barra para que este comportamento fosse considerado extinto; se o sujeito pressionasse a
barra ao nono minuto, a contagem recomearia.
No primeiro minuto da extino, o sujeito repetiu a presso barra 48 vezes,
logo aps, gradualmente, a frequncia do comportamento foi diminuindo e ento
comearam os intervalos de tempo, em minutos, onde no havia ao de presso barra.
Nos minutos 10 e 11 no houve o comportamento pela primeira vez, desde o
comeo do experimento. O primeiro intervalo considervel se deu ao final do
experimento entre os minutos 25 e 35, onde o indivduo no pressionou a barra e, por
tanto, considerou-se a extino desse comportamento.
Houve resposta emocional alm da repetida ao de pressionar a barra no
primeiro minuto. O indivduo passou a explorar o espao da caixa de forma enftica e
buscar algo que novamente lhe apresentasse o alimento. Gradativamente, a taxa dos
outros comportamentos e tambm a forma com que apresentava esses comportamentos;
com o passar dos minutos, o individuo se comportava de maneira mais calma, farejando
e procurando alimento mais devagar do que nos primeiros minutos aps a extino.
Quanto presso ou contato com a barra, a ao do contato sem a presso
ocorreu poucas vezes; o indivduo s buscava a barra para pression-la, sequer se erguia
prximo dela. J a ao de presso barra ocorreu de forma espordica a partir do
minuto 9. Dos dois comportamentos mencionados, esboamos o grfico 5.0:

50
48 48
46
44
42
40
38
36
34
32
30
28
26

Total de CCB

24

Total de RPB

22
20
18
16
14
12

11

10
8

4
2
00

Grfico 5.0

3
1

1 1

4
0

4
2
1

3
2

2
1
1
1
1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

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