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Institucin:
Plantel:
Asignatura o
Submdulo:
INTENCIONES FORMATIVAS
Propsito de la estrategia didctica:
- Aplicacin de las normas de autotransporte, a travs de la identificacin, revisin y manejo de las disposiciones legales de observancia federal y
local que regulan las actividades requeridas para el desempeo de la operacin de vehculos de transporte, considerando las especificaciones
establecidas por las normas jurdicas vigentes y valorando la importancia del principio de legalidad en el entorno laboral y social.
Otras asignaturas, mdulos o
submdulos que trabajan el
Aplicacin de la tica en la profesin
tema integrador:
Tema integrador
y escenarios:
Asignaturas, mdulos y/o
- Aplicacin de la tica en la profesin
submdulos con los que se
- Aplicacin de la seguridad Vial
relaciona:
Conceptos Fundamentales:
Conceptos Subsidiarios:
- Aplicacin de normas de autotransporte
- Identificar los tipo de vehculo de Autotransporte
- Identificar las leyes pertinentes de aplicacin en el mbito local
- Identificar las leyes pertinentes de aplicacin en el mbito federal
- Aplicacin de las normas de trnsito
Contenidos procedimentales:
- Identifica los permisos de conduccin que existen, de acuerdo a las leyes y reglamentos de trnsito.
- Aplica las reglas de trnsito para la conduccin de un vehculo, de acuerdo a lo establecido por la legislacin correspondiente.
Contenidos actitudinales
- TE. 3 Participar en la generacin de un clima de confianza y respeto.
- AP3. Registrar y revisar informacin para asegurar que sea correcta.
- CE1. Indagar los argumentos, evidencias y hechos que llevan a los otros a pensar o expresarse de una determinada forma
- OL1. Orientar las acciones llevadas a cabo a lograr y superar los estndares de desempeo y los plazos establecidos.
Atributos de competencias genricas y/o atributos de competencias productividad y empleabilidad
CG. 9 Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de su comunidad, regin, Mxico y el mundo.
- 9.3 Conoce sus derechos y obligaciones como mexicano y miembro de distintas comunidades e instituciones, y reconoce el valor de la
Leyes y reglamentos de trnsito. En
Instituciones y empresas relacionadas con el
Autotransporte
Competencias disciplinares
CS. 7 Evala las funciones de las leyes y su transformacin en el tiempo.
Competencias profesionales
Aplicacin de las normas de autotransporte, a travs de la identificacin, revisin y manejo de las disposiciones legales de observancia federal y
local que regulan las actividades requeridas para el desempeo de la operacin de vehculos de transporte, considerando las especificaciones
establecidas por las normas jurdicas vigentes y valorando la importancia del principio de legalidad en el entorno laboral y social.
Actividades
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Apertura
Competencia(s)
Atributos de Genrica(s)
Disciplinar(es)
y/o Productividad y
empleabilidad
Producto(s) de
Aprendizaje
Evaluacin
(Tipo / instrumento
/ ponderacin)
Actividades
Actividad 1.
- Se le explica al alumno el reglamento interno
del aula, la secuencia didctica y el valor que
se aplicara a esta, la forma de evaluar y de
calificar.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Apertura
Competencia(s)
Atributos de Genrica(s)
Disciplinar(es)
y/o Productividad y
empleabilidad
- OM7 Crear
ambiente propicio
para estimular la
mejora continua.
Actividad 2.
- Cuestionario diagnostico escrito a los alumnos
sobre:
1.- Cules son sus expectativas sobre la
materia?
2. Qu entienden por Normas?
3.- Cmo se relacionan las normas con el
Autotransporte?
4.- Cules son las principales leyes que rigen el
Autotransporte?
5.- Dnde podran ser aplicables?
Actividad 3.
- Invitacin del Sr. Rafael Canto Rosado, dueo
de Minis 2000 y del responsable del
departamento Jurdico del estado, a una
pltica motivadora con los alumnos, en la cual
el alumno pueda despejar sus dudas sobre el
Autotransporte y sienta identificado con este.
OM1. Actualizarse
respecto a las
mejores prcticas
en su especialidad
o rea de
trabajo
CC1.Identifica,
ordena e
interpreta las
ideas, datos y
conceptos
explcitos e
implcitos en un
texto,
considerando el
contexto en el
que se gener y
en el que se
recibe.
Producto(s) de
Aprendizaje
-
Integrar a su
portafolio de
evidencias
Mediante un
cuestionario
escrito integra
a su portafolio
de evidencias
El alumno
desarrolla una
opinin
personal mima
que se integra
a su portafolio
de evidencias.
Evaluacin
(Tipo / instrumento
/ ponderacin)
-
1%
2%
2%
Actividades
Demostrativa y autnoma.
- El estudiante,
mediante una
exposicin, se le
explica y describen
las dependencias y
los tramites a
realizar para adquirir
la licencia de
conduccin de
vehculos de
autotransporte y del
pago de infracciones
en el uso de estos.
Competencia(s)
Atributos de
Genrica(s)
Disciplinar(es)
y/o Productividad y
empleabilidad
-
Demostrativa, supervisada
y autnoma.
(Fase I)
- El estudiante realiza
en el taller la
revisin tcnica de
un vehculo ligero y
de un vehculo
transporte mediante
una lista de cotejo y
diapositivas de
acuerdo a las
normas legales de
autotransporte.
OL1 Orientar
las acciones
llevadas a
cabo a lograr
y superar los
estndares
de
desempeo y
los plazos
establecidos.
OM7 Crear
ambiente
propicio para
estimular la
mejora
continua. /
OL1 Orientar
las acciones
llevadas a
cabo a lograr
y superar los
estndares
de
desempeo y
los plazos
CC1.Identifica,
ordena e
interpreta las
ideas, datos y
conceptos
explcitos e
implcitos en un
texto,
considerando el
contexto en el que
se gener y en el
que se recibe.
Producto(s) de
Aprendizaje
El alumno
comprende
los aspectos
legales de
aplicacin de
las leyes del
transporte
terrestre en
un mbito
determinado.
Evaluacin
(Tipo / instrumento / ponderacin)
Heteroevaluacin/Rubrica/15%
Autoevaluacin/rubrica/20%
Actividades
Demostrativa, supervisada
y autnoma.
(Fase II)
- El estudiante realiza
por equipos de
trabajo y un tema
determinado una
investigacin de
campo en la SCT,
en la STEY y
expone en el
catlogo de
sealamientos para
transitar por los
caminos y puentes
federales y locales
del pas.
Competencia(s)
Atributos de
Genrica(s)
Disciplinar(es)
y/o Productividad y
empleabilidad
establecidos.
Demostrativa, guiada y
autnoma.
(Fase III y IV)
CG 9.3
Conoce sus
derechos y
obligaciones
como
mexicano y
miembro de
distintas
comunidades
e
instituciones,
y reconoce el
valor de la
participacin
como
herramienta
para
ejercerlos.
CG 9.5
Acta de
manera
propositiva
Producto(s) de
Aprendizaje
Evaluacin
(Tipo / instrumento / ponderacin)
Coevaluacin/Rubrica/20%
Heteroevaluacion/Rubrica/20%
Entrega una
investigacin
escrita y
realiza un
power point,
para la
explicacin
de su tema,
posteriorment
e se hace un
debate del
mismo.
CC1.Identifica,
ordena e
Actividades
Competencia(s)
Atributos de
Genrica(s)
Disciplinar(es)
y/o Productividad y
empleabilidad
frente a
interpreta las
fenmenos
ideas, datos y
de la
conceptos
sociedad y se
explcitos e
mantiene
implcitos en un
informado.
texto,
- CG 9.6
considerando el
Advierte que
contexto en el que
los
se gener y en el
fenmenos
que se recibe.
que se
desarrollan
en los
mbitos local,
nacional e
internacional
ocurren
dentro de un
contexto
global
interdependie
nte.
Producto(s) de
Aprendizaje
Evaluacin
(Tipo / instrumento / ponderacin)
Mediante el
simulador de
manejo, se
entrega y
analiza el
reporte que
este emite en
el cual se
deber hacer
el anlisis de
falla y la
correcta
aplicacin de
esta, que
deber
incluirse a su
portafolio de
evidencias.
Actividades
Competencia(s)
Atributos de
Genrica(s)
Disciplinar(es)
y/o Productividad y
empleabilidad
Producto(s) de
Aprendizaje
Evaluacin
(Tipo / instrumento / ponderacin)
Actividades
Cierre
Competencia(s)
Atributos de
Genrica(s)
Disciplinar(es)
y/o Productividad y
empleabilidad
- OM7 Crear
- CC1.Identifica,
ambiente
ordena e
propicio para
interpreta las
estimular la
ideas, datos y
mejora
conceptos
continua.
explcitos e
implcitos en un
texto,
considerando el
contexto en el que
se gener y en el
que se recibe.
Producto(s) de
Aprendizaje
-
Se elabora
por medio
de un
trptico que
se anexara
a la carpeta
de
evidencias.
Evaluacin
(Tipo / instrumento /
ponderacin)
Heteroevaluacion/Rubrica/20%
Equipo
Taller de Autotransporte
Aula
Vehculo didctico
Circuito interno del colegio
Sealtica
Can
Pintaron
Internet
Marcador
Hojas de rotafolio
Papel bond tamao carta
Bolgrafos
Lpiz
VALIDACIN
Recibe: MC. Daniela Segura Rodriguez
Fuentes de informacin
-
Reglamento de Autotransporte
Federal y Servicios Auxiliares.
Disponible en:
http://www.aniq.org.mx/setiq/TTRAFySA.htm [consulta 23 mayo
2011].
Profesor(es)